2011年吉林省长春外国语学校高二下学期第一次月考历史卷.doc

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1、2011年吉林省长春外国语学校高二下学期第一次月考历史卷 选择题 为雅典民主政治奠定基础的改革是 A梭伦改革 B克利斯提尼改革 C伯利克里改革 D庇西特拉图改革 答案: A 下列关于北魏孝文帝改革后民族融合表现的叙述,不符合史实的是 A迁居洛阳的鲜卑劳动者陆续成为中原的农民 B鲜卑贵族广占良田,成为中原的封建地主 C汉族学习了鲜卑族的游牧经验 D “褰裙逐马如卷蓬,左射右射必叠双 ”描写了鲜卑女子的汉化 答案: D 北魏孝文帝改革中,加速少数民族封建化的根本措施是 A实行均田制 B与汉族通婚 C迁都洛阳 D采用汉族的政治制度 答案: A 下图为福建莆田市木兰陂水利工程,它的修建不仅抵御了海潮,

2、同时灌溉了大片农田。这一成就的取得与王安石变法中哪一措施相关 A青苗法 B方田均税法 C农田水利法 D募役法 答案: C 北宋中期封建统治面临着严重的危机,具体表现在 土地兼并现象严重 农民反抗斗争此起彼伏 冗官冗兵冗费 少数民族的威胁 A B C D 答案: D 庆历新政的核心措施是 A增强财政收入 B减轻民众负担,缓和阶级矛盾 C整顿吏治 D重视农业 答案: C 下列王安石变法的措施中,体现了 “因天下之利以生天下之财 ”和 “民不加赋而国用足 ”思想的有 青苗法 农田水利法 方田均税法 市易法 A B C D 答案: C 从王安石变法中改革科举考试的内容,废除华而不实的诗赋词章取土的旧制

3、,改考经义策论,可以看出王安石变法 A主要解决财政问题 B选拔人才更注重实用性 C否定了科举制度 D根除了 “恩荫选官 ”的弊端 答案: B 下列关于王安石变法作用的表述最准确的是 A挽救了北宋统治危机 B解除了辽和西夏的威胁 C一定程度上扭转了积贫积弱局面 D增加了政府财政收入,解除了财政危机 答案: C 北魏为强化对地方控制,取代豪强地主把持的宗主督护制而实行的政策是 A均田制 B俸禄制 C三长制 D租调制 答案: C 北魏统一北方,使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活,逐步转向农业经济为主的定居生活,这表明民族融合的过程,从经济发展角度看,实质上是 A封建化过程 B农业化过程 C工业化过程

4、D汉化过程 答案: B 北魏孝文帝改革政策之所以能够实施,是因为 它适应了当时中原地区先进的生产力 得到鲜卑贵族的广泛支持 孝文帝个人改革的态度坚决 广大北方人民支持政府改革 A B C D 答案: C 梭伦在雅典公民中推行以财产为依据、划分等级的改革。这一制度的实行,使下列哪一阶层获益最大 A贵族 B工商业奴隶主 C平民 D奴隶 答案: B 认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要的依据是 A废井田,开阡陌,承认土地私有 B废除奴隶主特权,奖励军功 C废除分封制,建立县制 D重农抑商,奖励耕织 答案: A 商鞅在秦国变法, “商君死,秦法未败 ”。造成这种现象的最根本因素是 A变法得到新兴地主

5、阶级的支持和拥护 B变法顺应了封建制代替奴隶制的历史潮流 C变法顺应了诸侯割据走向全国统一的需要 D变法促进了封建社会经济的发展 答案: B 左传记载,襄公 4年(前 569年), “土可贾(买)焉 ”,反映的本质问题是 A土地可以买卖 B土地禁止买卖 C土地私有出现 D农业水平提高 答案: C 商鞅变法的意义深远,下列哪一项不是商鞅变法的意义 A推动封建社会制度的形成 B秦国通过变法渐渐富强起来 C推动了商业的发展 D为秦国后来统一全国奠定了基础 答案: C 在商鞅变法、孝文帝改革、王安石变法的推行过程中,最大的阻力来自 A贵族保守势力 B农民阶级 C中小地主势力 D工商业阶层 答案: A

6、商鞅变法采取 “奖励军功 ”,实行二十等爵制,这一措施所产生的积极影响有 使统治集团的内部构成发生重大变化 促进了井田制的瓦解和新的经济基础的形成 削弱了宗室贵族的旧势力 提高了秦国军队的战斗力 A B C D 答案: C 北魏孝文帝改革与商鞅变法在内容和影响上的相同点包括 对社会风俗领域进行改革 推行新的土地制度 采取一些打击守旧势力的措施 促进了政权向封建化过渡 A B C D 答案: D 综合题 阅读下列材料 材料一:我给了一般人民以恰好足够的权力,也不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他们受到损害;我手执一只大盾,不让任何一方不公平的占着优势 梭伦

7、 材料二: 梭伦制定的四大财产等级及其权益分配 500斗级 拥有年产 500斗(一斗相当于 38千克,这个产量足够提供 15个家庭一年所需的口粮)的公民,享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格 骑士级 有能力提供马匹和武器装备,并担任骑兵的公民。跻身该等级年收入必须达 300500斗。享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格 双牛级 拥有两头耕牛,其财力可达到自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民,大约需要年收入200300斗农产品。享有除担任执政官以外的各级职官的选举和任职资格 雇工级 泛指受雇于他人的公民。他们年收入不到 200斗,不能担任任何公职,但可参加公民大会和作为陪审员参与司

8、法活动 请回答: ( 1)梭伦调解社会矛盾的主要指导思想是什么?材料二是梭伦改革的哪一项具体措施?( 4分) ( 2)综合材料一、二,分析说明 “公平 ”的实质是什么?由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么?( 4分) ( 3)根据材料二说明梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。( 4分) 答案:( 1)公平思想( 2分)财产等级制度( 2分) ( 2)实质:公民享有权利的多少由其财产资格来决定( 2分) 主要目的:缓和贵族与平民的矛盾,稳定社会秩序,巩固奴隶主统治( 2分) ( 3) A以财产资格取代血缘门第,根本上瓦解了贵族世袭政治特权基础,打破了贵族政治专权的局面;( 1分) B为非贵族出身的

9、工商业奴隶主开辟了参政议政的途径,使其逐渐跻身于统治阶层行列;( 1分) C使下层平民获得了一定的公民权利。( 1分)总之为后来雅典民主政治的发展开辟了道路( 1分) 阅读下列材料 材料一:刑生力,力生强,强生威,威生德,德生于刑。 商君书 说民 材料二:令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚 令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯 法。卫鞅曰: “法之不行,自上犯之。 ”将法太子。太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黔其师公孙贾。明日,秦人皆趋令。 秦民初言令不便者有来言令便者,卫鞅曰 “此皆乱化之民也 ”,尽迁之於边城。其後民莫敢议

10、令。 史记 商君列传 材料三:秦孝公任商鞅, (商鞅)于是诱三晋之人,利其田宅,复三代无知兵事,而务本于内,而使秦人应敌于外。故废井田,制阡陌,任其所耕,不限多少。孝公十二年之制。数年之间,国富民强,天下无敌。 通典卷一 食货 材料四:弃道而用权,废德而任力,峭法盛刑,以虐戾为俗,欺旧交以为功 ,刑公族以立威,无恩于百姓,无信于诸侯。人与之为怨,家与之为仇。故孝公卒之日,举国而攻之,东西南北莫可走,仰天而叹: “嗟乎 !为政之弊至于斯极也 !”卒车裂族夷,为天下笑。斯人自杀,非人杀之也。 盐铁论 非鞅篇 请回答: ( 1)据材料一指出商鞅的思想主张。( 2分) ( 2)据材料二概括商鞅是如何实

11、践其思想主张的 ( 4分) ( 3)据材料三和材料四,指出商鞅变法和商鞅个人的结局。这种结局分别说明了什么 ( 5分) 答案:( 1)主张:用严刑峻法治理国家或法治。( 2分) ( 2)实践:严格(什伍)户籍制度;实行连坐法 ;刑公族以立威;用流放边境的刑罚来压制舆论。( 4分) ( 3)结局:变法使秦国富强;但商鞅本人身败名裂。( 2分) 说明:改革必须符合历史发展的潮流;必须要有强有力的措施做保证;但改革者要法德并用,不能施行严刑峻法。( 3分) 阅读下列材料 材料一:孝文帝 “雅好诗、书,手不释卷。五经之义,览之便讲。学不师受,探其精奥。史传百家,无不该涉。善谈庄、老,尤精释义。才藻高瞻

12、,好文为章。诗、赋、铭、颂,有兴而作。有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字。 ” 魏书 高祖记 材料二:北魏的疆域及迁都示意图 材料三:孝文帝改革前后的北魏服饰、饮食情景之比较,请回答: ( 1)从材料一中我们能得到什么信息?这对孝文帝的改革产生了什么影响?( 4分) ( 2)根据材料二北魏的疆域及迁都示意图,结合地理、政治、经济、历史等因素,分析北魏孝文帝为何选择洛阳为新都 ( 4分)其直接目的和根本目的分别是什么?( 2分) ( 3)从政治、经济和文化三个方面分析北魏孝文帝改革的内容有哪些 有何作用和意义 ( 12分) 答案:( 1)信息:孝文帝对先进的汉族文化十分喜好。( 2分) 影响

13、:促进鲜卑族积极 接受汉族先进文化,实行汉制和移风易俗( 2分) ( 2)答案:提示: 地理:平城位置偏北,不能充分吸收汉文化,不利于对中原广大地区的统治; 政治:平城长期为北魏都城,保守势力大,不利于改革; 经济:平城周围多为游牧区,耕地少,经济落后,粮食产量有限; 历史:洛阳地理位置优越,农业经济发达,且为数朝故都,素来是中原的政治、文化中心,迁都于此能营造热烈的汉化氛围,促进鲜卑的汉化进程。( 4分) 直接目的 :接受汉族先进文化 ,减少改革阻力;( 1分)根本目的 :加强对黄河流域的统治( 1分) ( 3)答案:提示: 政治制度 上的吏治、禄制改革,整肃了秩序,遏制了贪污,加速了拓跋鲜

14、卑的封建化进程,相对缓和了当时的阶级矛盾和民族矛盾; 经济上的均田制改革,保证了政府的财政收入和劳役需要,一定程度上限制了土地兼并,有利于调动农民的生产积极性,有利于促进民族融合 文化习俗上包括语言、服饰、姓氏、婚俗等方面的改革,促进了北方少数民族的封建化,加速了以汉族为主体的各民族的大融合。 阅读下列材料 材料一:史书记载,自北魏建国至魏孝文帝执政前近一百年间,北魏境内各族人民起义多达八十余次,这些起义沉重地打击了北魏统治。据记载,北魏统治者对外战争,把掳掠来的无数人口和财物分赏给参战的人员,把大量的 “生口 ”变成了奴隶 材料二:宋仁宗( 1049-1053)年间,各级官员达到两万多人,比

15、三十多年前的真宗景德年间增加了一倍;仁宗后期, “募天下骁雄横滑以为兵,几至百万。 ”比北宋建国之初增加了五倍。在仁宗 1050年前后,当时的两税收入为:钱四百九十三万贯,绢帛三百七十六万匹,粮一千八百零七万石,国家总支出:钱三千三百 一十七万贯,绢帛七百二十五万匹,粮三千零四十七万石。当时 “养兵之费,在天下十居七八。 ” 请回答: ( 1)材料一、二,反映了当时社会面临哪些突出的社会问题?( 4分) ( 2)王安石采取了什么措施试图解决这些问题?( 7分) ( 3)这两次改革一成一败的原因是什么?( 4分) 答案:( 1)北魏时期:民族矛盾十分尖锐,统治野蛮、落后;北宋时期:出现了三冗局面,国家积贫积弱。( 4分) 王安石:实行富国之法:青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法等,解决财政困难;实行保甲法、保马法、将兵法,改变积弱局面。( 7分) ( 3)原因 :北魏:国家强制推行的力度大,顺应历史潮流。北宋:保守势力强大,神宗死后,变法失去了有力的支持。( 4分)

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