1、2012-2013学年广东省高州市第三中学高一上学期期中考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 近年来，我国消费总需求增长率持续下降，重要原因之一是居民收入差距扩大，广大中低收入阶层的消费相对不足。这说明（ ） A居民消费受未来收入预期的影响 B居民消费受消费品价格的影响 C人们的消费心理影响人们的消费行为 D社会总体消费水平与人们的收入差距的大小有密切联系 答案： D 试题分析：收入是消费的基础和前提，一般说收入高，消费水平高。人们的收入差距的小，消费水平高。居民收入差距扩大，消费水平低。故本题选 D项。ABC项本身正确但不符合题意应排除。 考点：价格对消费的影响。 点评：本题是设问中带 “这
2、 ”的选择题。这种题型在高考中经常考查，故需重视。解题的关键在于一定要搞清设问中的 “这 ”在材料中的 “指代性 ”，否则极有可能误选。 “三百六十行，行行出状元。 ”不管从事什么工作，只要能脚踏实地、兢兢业业，都能有所作为。所以劳动者在找工作时要（ ） A树立职业平等观 B树立多种方式就业观 C树立竞争就业观 D树立自主择业观 答案： A 试题分析： A树立平等就业观。各种正当职业劳动者，都是创造社会财富所必需的，没有什么高低贵贱之分。不管从事什么工作，只要能脚踏实地、兢兢业业，就能有所作为。 B树立多种方式就业观。现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化，诸如自由职业、弹性工作日、临时工等
3、就业方式不断增加，可以更加灵活地选择。人们还可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招聘会等选择职业，实现就业。 C要通过劳动力市场竞争，实现自主择业。为此要努力学习，提高技能和素质，改变观念，积极主动地适应劳动力市场的需要。 D树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主选择职业。这有利于发挥每个人的聪明才智，调动每个人的生产积极性、创造性。树立竞争就业观。故本题选 A项。 BCD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：正确的就业观 点评：正确解答本题的关键在于搞清正确的就业观的区别，然后逐项分析进行排除。本题难度适中。 没有充分的就业，劳动者就难以获得更好的收入，也难以进行正常的生活
4、与消费。这说明（ ） A劳动者 的就业有利于推动社会生产力的发展 B就业是民生之本 C扩大就业是当前经济工作的中心任务 D就业对经济发展具有促进作用 答案： B 试题分析：就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。从没有充分的就业，劳动者就难以获得更好的收入，也难以进行正常的生活与消费看出就业是民生之本。故本题选 B项。扩大就业是当前经济工作的中心任务错误。AD项本身正确但不全面故不符合题意应排除。 考点：就业的意义。 点评：本题考查学生教材基础知识的掌握，比较简单，可用直选法，直接选出正确答案：。熟记基础知识很关键。 有些单位经常要求员工免费加班加点，这种做法侵害了劳动者的（ ） 获
5、取劳动报酬的权利； 休息休假的权利； 享受社会福利的权利； 平等就业的权利 A B C D 答案： A 试题分析：我国劳动者享有的权利：平等的就业和选择职业的权利；取得劳动报酬的权利；休息、休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利；接受职业技能培训，享受社会保险和福利，提请劳动争议处理的权利；以及法律规定的其他权利。题中未涉及平等就业的权利和社会福利的权利。故 项错误。本题选 A项。 考点：本题考查劳动者的权利知识点。 点评：劳动者的权利的考查，是课本基础知识的再现，本题比较简单，用排除法就可做好本题。本题还可考查其他权利。 实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。劳动者获得权利、维护权益
6、的基础是（ ） A依法签订劳动合同 B保障劳动者主人翁地位 C建立和谐的劳动关系 D自觉履行劳动者的义务 答案： D 试题分析：依法签订劳动合同是维护劳动者权益的前提。自觉履行劳动者的义务是维护劳动者权益的基础。故本题选 D项。 ABC项不符合题意故排除。 考点：本题考查维护劳动者权益知识点。 点评：正确解答本题的关键在于搞 清自觉履行劳动者的义务是维护劳动者权益的基础。然后逐项分析进行排除。本题难度适中。牢记基础和前提不同。 就业是民主之本，在目前我国就业压力较大的情况下，不少人对就业的认识存在误区。下列对就业的认识不正确的是（ ） A树立自主择业观，根据自己的兴趣、专长和条件，自主择业 B
7、树立竞争就业观，不断提高自身技能和素质，实现竞争就业 C树产自主就业观，没有称心的工作宁可在家里等待机会 D树立职业平等观，要脚踏实地、兢兢业业做好本职工作 答案： C 试题分析：树立平等就业观。各种正当职业劳动者，都是创造社会财富所必需的，没有什么高低贵贱之分。不管从事什么工作，只要能脚踏实地、兢兢业业，就能有所作为。 树立多种方式就业观。现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化，诸如自由职业、弹性工作日、临时工等就业方式不断增加，可以更加灵活地选择。人们还可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招聘会等选择职业，实现就业。 要通过劳动力市场竞争，实现自主择业。为此要努力学习，提高技能和
8、素质，改变观念，积极主动地适应劳动力市场的需要。 树立自主择业观。根据个人的兴趣、 专长和条件，自主选择职业。这有利于发挥每个人的聪明才智，调动每个人的生产积极性、创造性。树立竞争就业观。故本题选 C项。 ABD项正确。 考点：正确的就业观。 点评：本题属于逆向选择题。注意审题。分清各种就业观很关键。本题难度适中。 温州把个体、私营经济当作富民强市的重力军，是因为发展个体、私营经济（ ） 有利子扩大就业，方便人民生活； 根本目的是为了防止两极分化； 对提高国家的综合实力有决定性作用； 有利于增加劳动者个人收人和国家的财政收人 A B C D 答案： A 试题分析：个体、私营经济的发展有利子扩大
9、就业，方便人民生活。有利于增加劳动者个人收人和国家的财政收。故本题选 A项。发展个体、私营经济根本目的不是为了防止两极分化，而是使人民生活的更好。对提高国家的综合实力有重要作用，而不是决定作用。 项错误。 考点：发展个体、私营经济的意义。 点评：本题实际是一道意义类题目，只是把要点变成了选项而已，选择时首先要注意排除错误选项，然后分析其它选项是否是真正意义。 受世界金融危机的影响，我国许多出口企业经营发展遇到异常困难。对此，出口企业应该（ ） A转变贸易增长方式，扩 大产品倾销 B抓住机遇，积极参与国际竞争与合作 C加大出口退税力度，降低生产成本 D依靠科技和管理进步，提高国际竞争力 答案：
10、D 试题分析：产品倾销是一种错误的行为，我国出口企业不会进行产品倾销。故A项错误。面对出口企业经营发展遇到的困难，出口企业应依靠科技和管理进步，提高国际竞争力。本题选 D项。 BC项本身正确但不符合题意应排除。 考点：企业的经营。 点评：本题以现实问题立意，考查学生对企业的经营等相关知识的理解和鉴别能力。本题难度适中。 劳动者维护自己合法权益的依据是（ ） A.履行劳动者义务 B.依法签订的劳动合同 C.权利意识和法律意识 D劳动者的主人翁地位 答案： B 试题分析：依法签订劳动合同是维护劳动者权益的前提和依据。自觉履行劳动者的义务是维护劳动者权益的基础。故本题选 B项。 ACD项不符合题意故
11、排除。 考点：本题考查维护劳动者权益知识点。 点评：正确解答本题的关键在于搞清自觉履行劳动者的义务是维护劳动者权益的基础。然后逐项分析进行排除。本题难度适中。牢记基础和前提不同。 在激烈的市场竞争中，那些经营管理不善的企业会被兼并或面临破产。实行破产制度有利于（ ） A增加国家财 政收人 B使企业避免优胜劣汰的竞争 C大幅度提高相关企业职工的生活水平 D社会资源的合理配置 答案： D 试题分析：企业破产，是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产清算的经济现象。实行企业破产制度，有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高企业竞争力，有利于社会资源的合理配置和产业结
12、构的合理调整。故本题选 D项。竞争性是市场经济的特征。实行破产制度也不会使企业避免优胜劣汰的竞争。故 B项错误。 AC项本身正确但不符合题意应排除。 考点：企业破产的意义。 点评：本题考查学生教材基础知识的掌握，比较简单，可用直选法，直接选出正确答案：。熟记基础知识很关键。 2008年 9月 24日，国务院总理温家宝在纽约与美国经济金融界人士举行座谈时说： “美国是借钱消费，中国是存钱不消费，两者都有问题。 ”之所以说两种消费行为都有问题，是因为（） A消费水平和消费方式应该与国情相适应 B生产决定消费，生产水平决定消费水平 C两者都没有看到消费对生产的反作用 D两者都违背了量人为出 适度消费
13、原则 答案： D 试题分析：量入为出，适度消费。 所谓适度消费，包括不滞后消费和不超前消费两层意思。 量入为出，使消费与自己的经济承受能力相适应，合理进行消费。 坚持适度原则，提倡勤俭节约精神。 “美国是借钱消费，中国是存钱不消费，两者都有问题。 ”是因为都违背了量人为出 适度消费原则。本题选 D项。 ABC项本身正确但不符合题意应排除。 考点：正确的消费原则。 点评：本题出题意图在于考查学生对于正确的消费原则的知识的理解。难度适中。得分关键在于抓住题干中两种消费行为理解。 某鸭梨产区采用恒温库储存鸭梨，为反季节销售提供了条件，也为 梨农增收提供了保障，据测算，每储存 1千克鸭梨可增加收入 0
14、.5元。这一做法表明（ ） A商品的价格受供求关系影响观 B延长销售环节可创造更大的价值 C商品销售环节可创造更大的价值 D商品的储存成本提高了商品价值 答案： A 试题分析：价值决定价格。社会必要劳动时间决定商品价值量。这是价格变动的根本因素。供求关系影响价格，这是影响价格变动的主要因素。供不应求价格上涨。供过于求，价格下降。某鸭梨产区采用恒温库储存鸭梨，反季节销售。 ”此时供应减少，物以稀为贵，所以价格增高。说明商品的价格受供求关系影响观。 故本题选 A项。 BCD项错误应排除。 考点：本题考查价格的影响因素知识点。 点评：正确解答本题的关键在于影响价格变动的根本因素还是主要因素，然后逐项
15、分析进行排除。本题难度适中。牢记影响因素和决定因素不同。 要改变上题中的现状，就应该（ ） 实行平均分配 缩小居民收入差距 消除居民收入差距 发展经济，增加居民收入 A B C D 答案： C 试题分析：提高消费水平要缩小居民收入差距，收入是消费的基础和前提，因此要发展经济，增加居民收入。故本题选 C项。适当拉开收入差距，可提高人们生产的积极性。因此实行平均分配是错误的。居民收入差距不可能消除。 项错误。 考点：提高消费水平的措施。 点评：本题是二二制组合式单选题，最简洁的解法，就是排除错误或与题干无关的选项。本题难度适中。 小到一部电脑、一件礼服，大到一辆汽车、一套居室，只要你想租就有得租。
16、这种消费从交易方式看是属于（ ） A享受资料消费 B租赁消费 C贷款消费 D劳务消费 答案： B 试题分析：按照交易方式不同，可以分为钱货两清的消费、贷款消费 和租赁消费。按照交易内容不同，可以分为劳务消 费和有形商品消费。按照交易目的不同，可以分为生存资料消费，发展资料消费，享受资料消费。题中消费是租赁消费。故本题选 B项。 考点：本题考查消费类型知识点。 点评：正确解答本题的关键在于搞清消费类型。然后逐项分析进行排除。本题难度适中。牢记几种消费类型的不同。是作对本题的关键。 恩格尔系数是指食物支出在家庭总支出的比重。在通常情况下，一个家庭的恩格尔系数越高，说明（ ） A该家庭的生活水平越高
17、 B该家庭的生活水平越低 C该家庭的消费意识强 D该家庭的消费意识滞后 答案： B 试题分析：恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数是衡量居民生活水平高低的重要指标。恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，通常表明人民生活水平的提高，消费结构的改善。题中恩格尔系数提高表明该家庭的生活水平越低。故本题选 B项。 考点：本题考查恩格尔系数知识点。 点评：本题易错选 A，认为恩格尔系数高生活水平也高。原因是不理解恩格尔系数的表明的意义。本题难度适中。 国务院决定自 2009年 1月 1日起实施燃油消费税费改革，其特点是 “多用油多负担，少用油
18、少负担 ”。这项改革措施（ ） A鼓励了消费者的合理消费 B缓解了收入分配不公的矛盾 C发挥了市场配置资源的基础性作用 D平衡了成品油的供求关系 答案： A 试题分析：燃油消费税费改革后 “多用油多负担，少用油少负担 ”可以减少浪费，养成节约资源的好习惯。因此这项改革措施鼓励了消费者的合理消费。故本题选 A项。 BCD项都不是改革措施的效果。所以本身正确但不符合题意应排除。 考点：消费者合理消费。 点评：本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，难度适中。只要掌握好基础知识就可做好本题。 “一粥一饭，当思来之不 易；半丝半缕，恒念物力维艰。 ”这启示我们要（ ） A量入为出，适度消费 B避
19、免盲从，理性消费 C保护环境，绿色消费 D勤俭节约，艰苦奋斗 答案： D 试题分析： “一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 ”的意思是要懂得节约不浪费。所以体现的正确的消费原则是勤俭节约，艰苦奋斗。故本题选 D项。量入为出，适度消费。 所谓适度消费，包括不滞后消费和不超前消费两层意思。 量入为出，使消费与自己的经济承受能力相适应，合理进行消费。避免盲从，理性消费。 消费要有主见，要保持冷静头脑，避免跟风随大流，尽量避免情绪化消费，避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向，使物质消费和精神消费协调发展。保护环境，绿色消费。体现新的发展观要求，要正确处理人与自然关系，和谐发展。其核心是可
20、持续消费。 ABC项本身正确但不符合题意应排除。 考点：正确的消费原则。 点评：本题出题意图在于考查学生对于正确的消费原则的知识的理解。难度适中。得分关键在于抓住题干中意思。 “夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣。 ”但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币（ ） A从起源看，是和商品同时产生的 B从作用看，是财富的唯一象征 C从本质看，是固定充当一般等价物的商品 D从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能 答案： C 试题分析：金银作为货币从本质看，是固定充当一般等价物的商品。本题选 C项。从起源看，货币比商品出现的晚的多。从作用看，货币是财富的象征，但不是唯一象征。从职能看，具有价值尺度、流
21、通手段两种基本职能。故 ABD项错误。 考点：本题考查货币的本质知识点。 点评：货币知识点是高考考查频率比较高的考点，要注意从含义、本质、职能等多角度，全面把握货币。本题难度适中。 2009年 “五一 ”期间，小黄和父母选择了标价为每人 3500元的青藏铁路专线旅游。小黄在布达拉宫广场的地摊上买了几件富有藏传佛教特色的小饰品。在这里涉及货币的职能依次是（ ） A价值尺度、支付手段 B支付手段、流通手段 C流通手段、价值尺度 D价值尺度、流通手段 答案： D 试题分析：价值尺度职能指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。价值尺度职能关键词标价，售价等，起衡量作用。支付手段、流通手段是易混
22、点要区分清楚。流通手段又叫购买手段。一手交钱一手交货。而支付手段是在赊账买卖的过程中产生的，多用于支付地租、利息、税款、工资等。标价为每人 3500元的青藏铁路专线旅游是标价，故为执行价值尺度职能。地摊上买了几件富有藏传佛教特色的小饰品是流通手段职能。故本题选 D。 考点：本题考查流通手段职能知识点。 点评：货币的基本职能是高考考查频率比较高的考点，要注意从含义、原因、执行方 式、后果及影响等多角度，全面把握货币的基本职能。本题难度适中。 商品的价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定，生产者想多盈利就应该（ ） A尽量缩短生产该商品的个别劳动时间 B尽量延长生产该商品的个别劳动时间 C尽量延
23、长生产该商品的社会必要劳动时间 D尽量缩短生产该商品的社会必要劳动时间 答案： A 试题分析：价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。社会必要劳动时间不是个别生产者随意延长和缩短的。个别劳动时间低于社会必要劳动时间，也就是个别劳动生产率高。尽量缩短生产该商品的个别劳动时间 ,处于有利地位盈利。故本题选 A项。 考点：本题考查商品价值量的决定因素知识点。 点评：理解本题的实质很关键，分清社会必要劳动时间和个别劳动时间的意义是作对本题的关键。本题难度是适中。 就业是民生之本，是关系到构建社会主义和谐社会的大事，是广大群众最关心、最直接、最现实的利益问题。 某
24、 校高一（ 80班同学决定围绕 “就业与构建社会主义和谐社会 ”这一课题展开探究学习，从风上搜集当前我国就业情况的材料。 (1)假如你是该班学生，从经济生活角度简要说明确定这一课题的依据。（ 10 分） (2)请你不解决我国当前的就业问题提出几条合理化建议。（ 10分） 答案：（ 1） 平等就业和选择职业是劳动者依法享有的基本权利之一。 就业是民生之本，是社会稳定的重要因素。扩大就业是落实科学发展观的要求。只有解决就业何题，提高人民的生活水平，实现共同富裕，才能构建社会主义和谐社会。 我国人口总量和劳动力总量都较大，随着我 国农业劳动生产率的提高、国有和集体企业改革的深入和经济结构的调整，我国
25、就业问题将会更加突出。 (2）第一，从党和政府的角度看，要从广大人民群众的根本利益出发，大力发展经济，扩大就业，实施积极的就业政策，努力改善就业和创业环境。第二，劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神。转变就业观念，如：树立自主择业观、竞争就业观、多种方式就业观等。除此之外劳动者还要不断提高自身素质、职业道德等。 试题分析：本题属于探究题，主要考查学生运用所学知识分析问题，解决问题的能力。本题又具有一定的综合性，要注意综合运用相关知识进行分 析。第（）问实质考查就业的意义。结合课本基础知识从就业的重要性和必要性两方面回答即可。第（ 2）问实质是回答怎样解决就业问题，从党和政府的角度及劳动者两大角
26、度依据课本知识回答。注意要点要全面。 考点：就业的意义及如何解决就业知识点。 点评：本题是探究类题型，主要考查考生论证和探究问题的能力，难度适中。对于知识的理解和灵活运用是答好本题的关键。第（ 2）问措施类问题大都属于开放性的试题，要求学生思路开阔、见解深刻提出的办法或采取的措施得当，具有针对性和有效性。措施类问题的解题思路是：一是联系课本寻答案：。二是联 系材料寻答案：。三是落实主体寻答案：。 综合题 材料一 随着生活水平的提高，人们对餐桌上的食品的安全越来越关注，加上新闻媒体不断披露的食品和蔬菜污染的事件，绿色无公害蔬菜受到人们的普遍欢迎，在各大超市中，经过资质认证的无公害蔬菜价格要比普通
27、蔬菜高30%40%，但却仍然畅销。 材料二 绿色奥运是北京申奥过程中的三大理念之一。随着 2008年北京奥运会的临近，该理念已经渗透到准备工作的各个领域。但是绿色和环保要成为人们的日常生活的自觉习惯还有很大差距。以送贺卡为例，据有关部门统计，仅北京市每年圣诞节至春节期间的 贺卡邮寄量达 3000多万张，相当于砍伐十年树木1万多棵。大量的贺卡吞噬着宝贵的森林资源，污染了河流。 (1)上面两则材料反映了什么样的消费原则？（ 10分） （ 2）请你为北京的绿色奥运提几点建议。（ 10分） 答案：（ 1）上述材料反映了人们坚持保护环境、绿色消费的原则。绿色消费，是指在消费活动中，不仅要保证我们这一代人
28、的消费需求和安全健康，还要满足后人的消费需求和安全健康。基本要求是在消费过程中注重在追求舒适生活的同时，节约资源，实现可持续消费。材料一说明人们消费的安全健康意识增强，无公害蔬菜有利于人们的身体健 康，吃着放心，所以尽管价格高，仍然畅销。 （ 2）对于消费者来说，必须增强绿色消费意识，人人参与，保护环境。 试题分析：本题以人们热衷绿色无公害蔬菜消费和绿色奥运的成功材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。回答第（）问时，仔细审读材料可知两则材料都反映了保护环境、绿色消费的原则。依据课本基础知识结合材料分析即可。第（ 2）问具有开放性，只要言之有理即可，同时注意针对存在的问题提出合理化建议，可结合身边的事例从增强绿色消费意识，人人参与，保护环境等角度思考即可。 考点：保护环境、绿色消费的原则。 点评：做本题：第一步，审读设问，明确答题方向。依据设问，明确答题的知识范围和答题方向，可以通过设问中的关键词或者所涉及的主体进行定位。第二步，审读材料，提取有效信息。依据设问限定，审读材料，提取有效地材料信息。第三步，依据材料信息与设问限定，整合知识，组织答案：。
