2012-2013学年河北省正定中学高二下学期期末考试历史试卷与答案(带解析).doc

上传人:lawfemale396 文档编号:335381 上传时间:2019-07-09 格式:DOC 页数:14 大小:31.51KB
下载 相关 举报
2012-2013学年河北省正定中学高二下学期期末考试历史试卷与答案(带解析).doc_第1页
第1页 / 共14页
2012-2013学年河北省正定中学高二下学期期末考试历史试卷与答案(带解析).doc_第2页
第2页 / 共14页
2012-2013学年河北省正定中学高二下学期期末考试历史试卷与答案(带解析).doc_第3页
第3页 / 共14页
2012-2013学年河北省正定中学高二下学期期末考试历史试卷与答案(带解析).doc_第4页
第4页 / 共14页
2012-2013学年河北省正定中学高二下学期期末考试历史试卷与答案(带解析).doc_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

1、2012-2013学年河北省正定中学高二下学期期末考试历史试卷与答案(带解析) 选择题 “反对用具体形象反映现实,而主张用抽象的语言 颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵 ”,体现该主张的美术流派属于 A新古典主义 B浪漫主义 C现实主义 D现代主义 答案: D 试题分析:注意题干中的关键词 “用抽象的语言 ”可以判断该美术流派属于现代主义,因为现代派美术的特点就是用变形,夸张和虚构来形式来表现艺术家的心灵 考点: 19世纪的世界文学艺术 有代表性的美术作品 现代派绘画 “工业革命改变了英国的社会结构,经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大,贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了,但他

2、们仍把持政治权力,造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。 ”为了解决这种 “状态 ”,英国在政治上 A发动光荣革命,与新贵族阶层妥协 B颁布权利法案,确立了议会主权 C建立内阁机构,限制国王的行政权 D改革议会制度,中等阶级更多参政 答案: D 试题分析:工业革命壮大了 “中等阶级与工人阶级 ”,工业革命开始于 18世纪 60年代,而选项 A光荣革命发生在 1688年,时间不符排除。选项 B颁布权利法案发生在 1689年,时间也不符排除,选项 C建立内阁机构,限制国王的行政权与题目中解决贵族、大地主和中等阶级与工人阶级的权力分配与社会力量对比不符,故选 D 考点:欧美代议制的确立与发展 英

3、国君主立宪制的确立 1832年议会改革 公元前 340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问: “难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗? ”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典 A民主原则贯穿司法过程 B 妇女享有广泛政治权利 C法律注重保护平民权益 D司法审判缺乏严格程序 答案: A 试题分析:因为亵渎神灵或不信神被控犯罪,按法律当处死。但由于辩护人用动情的言辞打动了了陪审团,而被判处无罪,说明雅典的司法体现民主原则,故选 A。 考点:古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 公元前 5世纪的一天,全体雅典公

4、民集会于卫城。人们对泰米斯托克利言论纷纷,说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈,并将他的名字划在碎陶片或贝壳上,最终他得票过半而遭放逐海外。由此可见,古代雅典民主是 A直接民主 B民主派专有的民主 C代议制民主 D大多数居民的民主 答案: A 试题分析:注意关键句 “全体雅典公民 ”说明雅典民主是直接的民主 考点:古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 英国金融时报报道:自 1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是 1984年、 1992年和 2001年。催生这三个创业高潮点的动因分别是 A扩大企业自主权、市场经济体制的目标确立、中国加入世贸组织 B市场经济体制的目标确立、三个

5、代表理论的提出、中国加入世贸组织 C开放 14个沿海港口城市、开放开发上海浦东、确立党在新 时期的基本路线 D建立 4个经济特区、邓小平南方讲话、市场经济体制的目标确立 答案: A 试题分析: 1984年我国城市经济体制改革启动,以扩大企业自主权为关键推动了国有企业的快速发展; 1992年,中共十四大召开确定了建立社会主义市场经济体制的目标是建立社会主义市场经济体制; 2001年中国成功加入世贸组织,为中国经济的发展搭建了更好地平台, A B C三项与上述史实特征不符,故选D, 考点:中国特色社会主义建设的道路 社会主义市场经济体制的建立 有俄罗斯学者认为,中国 20世纪 80年代的改革属于新

6、版的苏俄新经济政策。这一认识的依据是两者都 A处于相似的国内外经济环境 B面临着处理计划与市场的关系问题 C巩固了农村的集体所有制经济 D促进了社会主义工业化 答案: B 试题分析:中国的改革开放和苏俄的新经济政策都强调利用商品货币关系来发展经济,意味着两者都面临着处理计划和市场的关系问题,故选 B。 考点:中国特色社会主义建设的道路 社会主义市场经济体制的建立 20世纪 50年代,中苏两国对中国的某一新生事物产生了不同看法。前者认为它是 “中国加速社会主义建设,向共产主义过渡的最好 形式 ”;后者则认为2030 年代的苏联类似尝试,但 “在经济上是不合理的 ”。 “它 ”是指 A土地改革 B

7、 “一五 ”计划 C社会主义三大改造 D人民公社 答案: D 试题分析: 1956年随着三大改造的完成,我国才进入到社会主义阶段,材料中它 “中国加速社会主义建设 ”,说明它是发生在 1956之后,可以排除 ABC, “人民公社 ”和苏联的 “集体农庄 ”的形式极为类似,二者都超越了当时的生产力水平,都有悖于经济发展规律。故选 D。 考点:中国特色社会主义建设的道路 20世纪 50年代至 70年代探索社会主义建设道路的实践 大跃进与人民公社化运动 有外国记者报道: “(中国) 有选举权的公民都集中在会场上,每一个人都可以投自己最信任的人一票,选出领导者。选举结果公布后,人们欢呼雀跃,燃放鞭炮,

8、场面让人仿佛回到了古代雅典。 ”这个 “场面 ”的出现是因为实施了 A中国人民政治协商会议共同纲领 B中华人民共和国民族区域自治法 C中华人民共和国村民委员会组织法 D中华人民共和国行政诉讼法 答案: C 试题分析:材料中的关键句 “每一个人都可以投自己最信任的人一票 ” “场面让人仿佛回到了古代雅典 ”说明的是一种直接的民主制,反映的是基层的民主,所以选 C。 考点:现代中国的政治建设与祖国统一 改革开放以来民主与法制的建设 新时期的政治建设 1972年 2月,美国总统尼克松发表关于中美关系的演说: “我们必须做的事情是寻求某种办法 我们能够有分歧而不至于成为战争中的敌人。 ”据此判断 A中

9、美已经建立外交关系 B中美两国仍然互相敌视 C中美关系出现重大转机 D中美两国成为战略同盟 答案: C 试题分析:注意材料中的时间是 1972年,中美建立外交关系的建立是 1979年故排除 A项, 1972年中美关系出现了缓和故排除 B选项,而 1972年中美关系也仅仅是缓和,并没有建立战略同盟排除 D,故选 C。 考点:现代中国的对外关系 中美关系正常化和中日邦交正常化 中美关系正常化 1788年 7月 10日,纽约某报纸以船讯 号外为题发布通告:万世联合船主的幸福船,已载着十三包 “联合、和平和友谊 ”进港, 愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是 A联邦体制 B分权制衡

10、原则 C共和制度 D主权在民原则 答案: A 试题分析:注意时间是 1788年,材料中关键词 “十三包 联合、和平和友谊 ”可知, “幸福船 ”指的是联邦政体, “愚蠢船 ”指的是邦联政体。故选 A。 考点:欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 1787年宪法 联邦制的权利结构 有人在 1877年号召民众为当前政体的形式和宪法的完整性而战,并指出这是 1789年革命的继承者同旧制度特权等级的残余及罗马神权政治代理人之间的斗争。 “当前政体 ”是 A君主专制 B君主立宪制 C共和制 D无产阶级专政 答案: C 试题分析:根据材料中 “有人在 1877年号召民众为当前政体 ”可知时间是 187

11、7年,结合所学知识,法国在 1875年正式确立共和政体,选 C 考点:欧美代议制的确立与发展 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立 法兰西第三共和国宪法 被宗教人士评论为 “让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性 ”的学说是 A伏尔泰的天赋人权说 B达尔文的进化论 C马丁 路德的新教学说 D爱因斯坦的相对论 答案: B 试题分析:达尔文的进化论思想,认为自然界的万事万物都是长期进化的产物,从而否定了上帝造人说,故选 B 考点:近代科学技术 进化论 如同在自然科学领域有 “物体运动三大定律 ”一样,西方先哲们也发现人类社会也有 “三大定律 ”:第一,人是社会的中心;第二,个人利益是

12、治理社会的基础;第三,任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中,第三大定律的思想集中体现为 A三权分立 B天赋人权 C社会契约论 D人民主权 答案: C 试题分析:题干中政府的宗旨就是保护人民的自由,说明政府是人民按照一定的社会契约组成的,故选 C 考点:西方人文精神的发展 启蒙运动 有学者认为,文艺复兴中的人义主义者通过文学、艺术及其他形式对天主教会的腐败 现象揭露得淋漓尽致,为马丁 路德提供了攻击天主教的炮弹。路德的宗教改革思想是用神学的理论与话语表达了人文主义自由、平等的思想。可见,文艺复兴与宗教改革的共同之处是 A都坚持国家权力高于神权 B都解放了人们的思想 C都从

13、根本上否定上帝的权威 D传播人文主义手段相同 答案: B 试题分析:注意题干的核心内容就是文艺复兴为宗教改革提供了 “攻击天主教的炮弹 ”,而宗教改革表达了人文主义的思想,因此两者的共同之处是都解放了人们的思想,故选 B。 考点:西方人文精神的发展 文艺复兴和宗教改革 1931年,斯大林说: “我们比先进国家落后了 50100 年,我们应当在 10年内跑完这段距离。 ”这一思想 A完全符合当时的苏联国情 B推动了苏联经济模式的形成 C与战时共产主义政策一致 D延续了新经济政策的精神 答案: B 试题分析: 1931年斯大林说的 “我们应当在 10年内跑完这段距离 ”反映了当时苏联急于求成的思想

14、,违背了当时苏联的国情,排除 A选项,但是在该思想的指导下形成了高度集中的计划经济模式,从而推动了苏联经济模式的形成,故选B。 考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设 斯大林模式 1996 年美国通货膨 胀率下降到 2 1%,为 30 年来最低水平。 1997 年 5 月,美国失业率已降到 4 8%,为 1973年以来最低水平。 1997年,美国经济增长率达 3 2%,继续在西方国家中处于领先地位。出现这些现象的主要原因是 A冷战结束,国防开支减少 B政府压缩社会福利的开支 C信息技术产业的迅速发展 D没有出现大规模经济危机 答案: C 试题分析:题干反映了 1996年到 1997年美国经济发展

15、呈现了低通货膨胀、低失业率和经济高增长的局面,这种局面出现的主要原因在于信息技术的迅速发展,故选 C。 考点:罗斯福新政和当代资本主义的新变化 战后美国等国本主义的新变化 战后资本主义经济的调整 全球通史写道:工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家 ,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。材料叙述的是 A新航路开辟的情景 B第一次工业革命的情景 C第二次工业革命的情景 D第三次科技革命的情景 答案: C 试题分析:注意关键句 “工业研究的实验室 取代了孤独的发明者的阁楼和作坊 ”,第一次工业革命依靠孤独的技师和简陋的作坊和阁楼,故排除 B,而取代第一次工

16、业革命的 正是第二次工业革命,故选 C。第三词科技革命集中在信息行业,也不可能取代阁楼和作坊,排除 D 考点:资本主义世界市场的形成与发展 工业革命 第二次工业革命 西班牙在美洲的主要黄金来源地是新格拉纳达。到 1600年,从这里出口了400多万盎司的黄金。新格拉纳达的黄金产量逐步上升,到 18世纪,其产量约为 16世纪产量的三倍。这些黄金的流入直接导致西班牙 A国力增强,确立世界霸主地位 B资本积累,引发本国工业革命 C贸易发达,成为世界市场中心 D物价上涨,冲击封建生产关系 答案: D 试题分析:黄金的流入导致物价的上涨,靠相对固定地租收入的贵族实力相对地下降,所以黄金的输入冲击了封建生产

17、关系,故选 D。 考点:资本主义世界市场的形成与发展 新航路的开辟 新航路开辟的影响 杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说: “要使经济复兴获得成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。 ”此后采取的 “保卫性措施 ”是建立 A联合国 B欧洲共同体 C华沙条约组织 D北大西洋公约组织 答案: D 试题分析:马歇尔计划指的是欧洲的复兴计划,排除 A、 C。欧共体成立是欧洲自身经济发展联系日益密切的情况下为了抵制美苏的控制而成立的,并非美国建立,排除 B。从 “对付内部和外部侵略的保卫性措施 ”,可知是军事性的的组织,故选 D。 考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两

18、极对峙格局的形成 冷战 同盟会成立初期,孙中山指出: “现代文明国家最难解决者,即为社会问题,实较种族政治两大问题同一重要。我国虽因工商业尚未发达,而社会纠纷不多,但为未雨绸缪计,不可不杜渐防微,以谋人民全体之福利。欲解决社会问题,则平均地权之方法,乃实行之第一步。 ”由此可见 A中国工商业不发 达难以实现民生主义 B民族民主革命比实现民生主义更重要 C民生主义的目标是为人民全体谋福利 D实现民生主义先要废除封建土地制度 答案: C 试题分析:依据材料孙中山认为现代文明国家最难解决的是社会问题,而为了“谋人民全体之福利 ”,实行平均地权,故选 C 考点: 20世纪以来中国重大思想理论成果 三民

19、主义 美国银行家杨格在 1927至 1937年中国财政经济情况中说: “美国有意识的抬高银价。 已在中国酿成无法忍受的困苦。 ”面对这一 “困苦 ”,南京国民政府采取的重大举措是 A实行 “币制改革 ” B鼓励 华侨投资国内产业 C发起提倡国货运动 D开展国民经济建设运动 答案: A 试题分析:美国有意识的抬高银价,导致白银价格的上涨,国内纸币的贬值,为此国民政府主要在货币制度方面进行改革,实行 “币制改革 ”,故选 A。 考点:经济结构的变动与资本主义的曲折发展 晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起 民族工业的曲折发展 有学者说过,明清时期江南市镇并不是凭空产生的,而是存在于农村经济上面,

20、是农村专业经济发展的结果。由此可见,这一时期江南经济发展的整体特点是 A农村经济仍然以自然经济为主 B自然经济已退居次要地位 C商品化趋势明显 D市镇是进行农贸商品交换的场所 答案: C 试题分析:材料反映的是明清时期江南市镇产生的原因在于农村专业经济的发展。明清时期,农村专业经济的发展,农产品商品化的趋势加强,从而促进了市镇的产生和发展。故选 C 考点:古代中国的经济 商业的发展 明清时期商业的发展 北宋诗人苏轼在石炭并引记载: 彭城旧无石炭(煤),元丰元年十二月,始遣人访获取于州之西南白土镇之北,以冶铁作兵,犀利胜常云。 投泥泼水愈光明,烁玉流金见精悍。南山栗林渐可息,北山顽矿何劳锻。为君

21、 铸作百炼刀,要斩长鲸为万段。 下列对材料不准确的是 A北宋已经开始使用煤作为冶铁燃料 B北宋时期由煤冶炼出来的兵器异常锋利 C北宋的冶铁供风形式有了很大的发展 D北宋煤的推广使用部分取代了木材的作用 答案: C 试题分析:根据材料 “彭城旧无石炭(煤), 始遣人访获取 ,可以判断A 正确, “以冶铁作兵, ”可以判断 B 符合, “南山栗林渐可息 ”可以判断 D 符合。冶铁的供风形式在材料中没有体现。故选 C 考点:古代中国的经济 手工业的发展 冶金业 北魏至唐前期实行均田制,宋代以后历朝都未实行统一的土地分配制度。上述变化主要是由 A小农经济的发展 B租佃关系的盛行 C土地的高度集中 D农

22、业生产水平提高 答案: C 试题分析:均田制是中国古代的土地分配制度,即国家将无主土地按人口数分给小农耕作,土地为国有制,耕作一定年限后归其所有,该制度的前提是国家拥有可分配的土地,由于土地兼并的严重,国家掌握的可供分配的土地减少,所以宋代以后均未实行,故选 C 考点:古代中国的经济 土地制度 均田制 全球通史: “最终结果是形成一种制度:从理论上说,官职之门向一切有才之士敞开,但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着,统治中国的是世袭贵族阶层 一方面,这一制度为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面,也正是这一制度,扼杀了创造力,培育了顺从性

23、。 ”材料所说的 “这一制度 ”是指 A太学制度 B察举制 C九品中正制 D科举制 答案: D 试题分析:材料中的 “官职之门向一切有才之士敞开 ”“ 多年的学习和准备的 ”说明该制度的特点, “提供了 有 效稳定的行政管理 ”和 “扼杀了创造力 ”说明该制度的积极和消极影响,综合判断应该是科举制。 A答案:的太学制度主要强调教授儒家经典, B答案:的察举制强调品行, C答案:的九品中正制则依据的是门第,故选 D 考点:古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 选官制度 据古碑记载: “汉建成二十年设沛国于相(今淮北市),颁布 酒榷 ,在濉溪口、柳孜专设税官,征收盐酒税。 ”材料表明汉代 A开

24、始推行重农抑商政策 B盐酒税成为财政收入的主要来源 C实行坊市完全分置政策 D对市场交易已经进行了严格管理 答案: D 试题分析:从材料 “颁布 酒榷 设税官,征收盐酒税 ”表明汉代对市场进行严格管理。春秋战国时期就开始推行重农抑商政策,排除 A。 B答案:盐酒税成为财政收入的主要来源和 C答案:实行坊市完全分置政策,材料没有体现,排除 B, C.故选 D 考点:古代中国的经济 资本主义萌芽与 “重农抑商 ”和 “海禁 ”政策 重农抑商政策 四川省博物馆藏有一块文字残缺的九域守令图石碑,其中一段碑文是:“至于 国,天下分而为七。 并四海,变易古制,始为 县,更 、 分裂,至 灭陈,天下方合为一

25、。 ” “”处缺失的文字应该是 A周 B秦 C汉 D唐 答案: B 试题分析:注意关键词 “并四海 始为县 ”,统一全国后,开始在全国范围内实行郡县制的惟有秦朝,故选 B 考点:古代中国的政治制度 秦朝中央集权制度的形成 郡县制 图为春秋时期铸造的牛尊,许多历史学家以它来证明春秋时期我国生产力有了很大提高。持这一观点的学者,在观察此器时,必然要把注意力集中在 A牛尊的制度材料上 B牛尊的腿上 C牛尊的鼻子上 D牛尊的背部 答案: C 试题分析:春秋时期我国生产力提高的主要因素是铁器和牛耕的使用,因此用牛耕就成为该时期生产力提高的主要依据,牛尊的鼻子就是牛耕的体现之一,故选 C 考点:古代中国的

26、经济 农业的主要耕作方式 中国古代农业生产工具的进步 荀子 儒效记载: “(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。 ”材料所述现象,对后世影响最大的是 A中央集权 B官僚政治 C家国一体 D君主专制 答案: C 试题分析:根据材料可知材料所述的是西周分封制中姬姓作为分封主体的现象,分封制和宗法制互为表里,分封制是宗法制的体现,宗法制是分封制的基础,因此该现象对后世影响最大的是把分封的诸侯国和以血缘为基础的宗法制密切联系在一起,形成家国一体的政治体制。故选 C 考点:古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 分封制 在评价一位儒学大师的著作时,梁启超说: “他的政治理想,从近日青年眼光看去

27、,虽平平无奇,但三百年前 卢骚民约论(即卢梭社会契约论出世前之数十年,有这等议论,不能不算文化之一高贵产品。 ”他评价的是 A 董仲舒的春秋繁露 B朱熹的四书章句集注 C李贽的焚书 D黄宗羲的明夷待访录 答案: D 试题分析:作为近代维新派的代表人物之一梁启超反对君主专制制度,主张君主立宪制,而黄宗羲对专制制度也进行了猛烈的批判。在反对专制制度这点上,两人思想有共同之处。黄宗羲的代表作是明夷待访录,故选 D。 考点:中国传统文化主流思想的演变 明清批判思潮 黄宗羲的思想 光绪大清会典载: “谕军机大臣行者,既述,则封寄焉。凡有旨存记者,皆书于册而藏之,届时则提奏。议大政,谳(审)大狱,得旨则与

28、。 ”材料说明军机处 A地处内廷,专管军务 B参与政务,秉旨办事 C设有官衙,机构完备 D专理刑狱,职能单一 答案: B 试题分析:材料中的关键词 “议大政,谳(审)大狱,得旨则与 ”说明军机处是秉旨办事,正因为此,军机处的设置意味着君主专制发展到顶峰 考点:古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强 军机处 有位古代思想家认为:通过读书等外在手段来明理自然是好,但 “不识一个字,亦须还我堂堂地做个人 ”,重要的是先确立仁义这一根本。这位思想家可能是 A孔子 B董仲舒 C朱熹 D陆九渊 答案: D 试题分析: “通过读书等外在手段来明理自然是好 ”,意味着题目但后面方式更好,即先确立仁义更重要

29、,宋明理学中陆王心学求理的方式是内心的反省,认为良知人生来就有的,故选 D。解答选择题的过程中,题目中的连接词经常是解题的关键,特别是虽然 但是 强调的是但是后面的内容。 考点:中国传统文化主流思想的演变 宋明理学 儒学新发展 陆王心学 中国共产党曾提出 “赞助建立全中国统一的民主共和国 ”。当 “全中国统一的民主共和国建立之时,苏维埃区域即可成为全中国统一的民主共和国的一个组成部分,苏区人民的代表,将参加全中国的国会, 并在苏区实行与全中国一样的民主制度。 ”中国共产党提出这一主张有利于 A推动国民革命不断深入 B创立苏维埃革命根据地 C建立抗日民族统一战线 D夺取解放战争最后胜利 答案:

30、C 试题分析:苏区的存在的时间上推当属于 1927年井冈山革命根据地建立之后,而国民革命发生的时间是 19241927 年,所以排除 A,选项 B创立苏维埃革命根据地虽然符合苏区这一特征,但是苏维埃革命根据地的建立打破了国民党一党天下的独裁局面,这与材料中赞助 “建立全中国统一的民主共和国 ”的陈述相矛盾。因此排除 B。 D选项解放战争时期共 产党虽然有根据地,但是没有称苏区,排除 D项。故选 C 考点:近代中国的民主革命 新民主主义革命 抗日战争 张謇曾说: “我们儒家,有一句扼要而不可动摇的名言 天地之大德曰生 。这句话的解释,就是说一切政治及学问最低的期望,要使得大多数的老百姓,都能得到

31、最低水平线上的生活。 ”因此,他把自己创办的纱厂命名为 “大生 ”。从这个角度看近代民族企业 A发展民族工业,救亡图存 B应大力发展重工业 C儒家思想指导商业 D以轻工业为主,注重民生 答案: D 试题分析:张謇对自己创办纱厂的命名为 “大生 ”,目的是为了使得大多数的老百姓都能够得到最低水平线上的生活,也就是注重民生,而民生主要是以轻工业为主的生活资料,故选 D 考点:经济结构的变动与资本主义的曲折发展 晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起 民族工业的曲折发展 毛泽东曾经指出: “没有五四运动,第一次大革命是没有可能的。五四运动的的确确给第一次大革命准备了舆论,准备了人心,准备了思想,准备

32、了干部。 ”毛泽东突出评价的是五四运动 A在政党政治方面的作用 B在民主革命中的作用 C在文化系统重建中的地位 D对中国社会主义运动的意义 答案: B 试题分析:题目着重强调五四运动对第一次大革命的影响,五四运动是以学生为先锋,有知识分子,工人阶级,小资产阶级等社会各阶层广泛参加的一场反帝爱国运动,具有广泛的群众基础,从而为第一次大革命的出现奠定了基础。 考点:近代中国的民主革命 五四运动和中国共产党成立 五四运动 鸦片战争以来 ,中国社会各阶层不断探索国家出路。下列选项中,都由资产阶级倡导的是 A “师夷长技以制夷 ”“变法自强 ”“拥护共和万岁 ” B “中学为体,西学为用 ”“打倒孔家店

33、 ”“为人民服务 ” C “扶清灭洋 ”“实业救国 ”“提倡新文学,打倒旧文学 ” D “习兵战不如习商战 ”“平均地权 ”“要拥护德先生和赛先生 ” 答案: D 试题分析: A项 “师夷长技以制夷 ”是以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派提出的,故排除 A, B项中 “中学为体,西学为用 ”是地主阶级洋务派的主张,故排除 B, C项 “扶清灭洋 ”是农民阶级发动的义和团运动的主张,故排除 C。 D项中主张 “习兵战不如习商战 ”的是资产阶级早期维新派, “平均地权 ”是以孙中山为代表的革命派在辛亥革命中倡导的, “要拥护德先生和赛先生 ”是资产阶级激进派在新文化运动中倡导 的 考点:思想解放

34、的潮流 新文化运动 19世纪上半叶,直隶宁津(今山东宁津)大柳镇统泰升杂货店兼营的轧花工场,雇佣工人一百多人。江宁(今南京)著名的机户李扁担、李东阳等,都各自拥有织机五六百张。广州府佛山镇有经营棉布纺织业的工场 2500家,从业人员超过 5万,每一工场平均有 20人。对此下列判断错误的是 A清代已经出现较为成熟的手工业工场 B它是一种新的资本主义性质的生产关系 C清政府曾暂时放宽对民间设厂的限制 D这种工场冲击并侵蚀着传统的经济形态 答案: C 试题分析: C项清政府暂时放宽对民间设厂的限制是在 1895年甲午中日战争之后,为了支付巨额的战争赔款,扩大税源,才暂时放宽了对民间设厂的限制,时间与

35、题中 19世纪上半叶不符。 考点:古代中国的经济 资本主义萌芽与 “重农抑商 ”和 “海禁 ”政策 资本主义萌芽 晚清重臣端方上奏朝廷称:要消灭革命党人, “唯有于政治上导以新希望 ”。他所指的 “新希望 ”是 A利用义和团 B颁布定国是诏 C预备立宪 D南北和谈 答案: C 试题分析: A选项义和团运动盲目排外并不能给中国政治带来 “新希望 ”,与题干不符合排除 A; B项明定国是诏是光绪帝在百日维新初伊始,下达的诏书。戊戌变法失败后,孙中山等革命家继之而起,才会出现所以排除 B。 C项清末预备立宪是在革命形势高涨,清王朝的统治面临危机,晚清大臣为了挽救危机而在政治方面主张采取的的措施。 D

36、项南北和谈的双方是袁世凯与革民党人,并非清政府所以排除,故选 C 考点:近代中国的民主革命 辛亥革命 清末预备立宪 “上(宋太祖)因谓(赵)普曰: 五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,众皆贪浊,亦未及武臣一人也。 ”宋太祖据此思想所采取的措施是: A削减节度使的实权 B设参知政事为副相 C设三司使管理财政 D派遣文官担任知州 答案: D 试题分析:宋代建立后为改变之前藩镇割据的局面而采取的措施是为加强中央集权。 A选项不是削减而应该是废除节度使的实权,选项 BC 是加强专制主义的措施,也就是加强皇权的措施,而不是加强中央集权。 考点:古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变

37、 宋朝加强中央集权的措施 我国古代有一位学者,运用阴阳五行、 “天人合一 ”的理论,为君主专制统治提供了 “天命攸(所)归 ”的神学依据。该学者应该是 A韩非子 B孟子 C董仲舒 D朱熹 答案: C 综合题 ( 13分)阅读材料,回答问题。 材料一 自从德国打了败仗, “公理战胜强权 ”,这句话几乎成了人人的口头禅。 德国倚仗着他的学问好,兵力强,专门侵害各国的平等自由,如今他打得大败,稍微懂得点公理的协约国,居然打胜了。这就叫做 “公理战胜强权 ”。 独秀文存 材料二 1918年 11月,北京大学举行集会。胡适在演讲中说: “这一次协商国所以能大胜,全靠美国的帮助。美国所以加入战国,全是因为

38、要寻一个 解决武力 的办法。 ”“如今且说美大总统所主张,协商各国所同声赞成的 解决武力 的办法 ” 彭明五 四运动史 材料三 在北京大学 1918年 11月所组织的演讲中,李大钊说: “我老老实实讲一句话,这回战胜的,不是联合国的武力,是世界人类的新精神。不是那一国的军阀或资本家的政府,是全世界的庶民。 这新纪元的世界改造,就是这样开始。资本主义就是这样失败,劳工主义就是这样战胜。 ” 北京大学日刊 1918年 12月 6日 ( 1)材料一中,陈独秀评论的是哪一重大历史事件?为什么中国人非常关注这一事件?( 2分) ( 2)材料二中胡适为什么说 “协约国所以能大胜,全靠美国的帮助 ”?美国提

39、出了怎样的 “解决武力 ”的办法?( 4分) ( 3)结合所学知识,指出李大钊演讲的题目。演讲反映中国思想界发生了什么变化?( 4分) ( 4)综合上述材料,分别概括陈独秀、胡适、李大钊的观点。( 3分) 答案:( 1)第一次世界大战。因为中国是一战的战胜国。( 2分) ( 2)战争前期美国向协约国提供了大量物资;美国参战,大大增强了协约国的实力。美国总统威尔逊提出 “十四点原则 ”。( 4分) ( 3)庶民的胜利。中国先进的知识分子向苏俄学习,开始宣传马克思主义。( 4分) ( 4)陈独秀:协约国的胜利是 “公理战胜强权 ”。胡适: “美国的帮助 ”使协约国取得胜利。李大钊:一战的胜利是 “

40、庶民的胜利 ”。( 3分) 试题分析:( 1)材料一中 “稍微懂得点公理的协约国,居然打胜了 ”这句话,可以得出这场战争是第一次世界大战。中国在一战中属于协约国一方,是战胜国,这与中国切身利益相关。( 2)根据所学知识可知美国在一战中的经济和军事上的援助是协约国取胜的主要原因。( 3)李大钊的演讲是在俄国十月革命取得胜利的情况下进行的,而俄国十月革命的胜利的指导思想就是马克思主义( 4)结合材料即可 考点: 20世纪的战争 与和平 第一次世界大战 第一次世界大战的后果 ( 12分)根据材料并结合所学知识回答问题。 材料 据统计, 1858 1911年间全国民族资本所设立的资本在 1万元以上的民

41、用工矿企业有 953家,创办资本总额为 2亿多元。而 1901 1911年就设立了 650家工矿企业,资本总额为 1 4亿多元,其中江苏 162家,湖北 82家,广东 54家,四川 42家,直隶 37家,浙江 36家,奉天(今辽宁) 30家,福建 22家,安徽 21家,山东 20家,湖南 11家,江西 10家。各主要工业部门具体发展情况见下表。 1901 1911年 数量(家)资本额(万元) 纺织业 82 1332 1 缫丝业 70 556 9 面粉业 53 786 8 火柴业 28 130 水电业 60 3813 8 机器业 20 352 1 矿冶业 73 2272 9 摘编自杜恂诚民族资本

42、主义与旧中国政府 ( 1)根据材料并结合所学知识,概括指出 1901 1911年间中国民族工业发展的特点( 6分) ( 2)结合所学知识,简析 1901 1911 年间中国民族工业发展特点形成的原因。( 6分) 答案:( 1)发展速度快;各部门发展不平衡,以轻工业为主;地区发展不平衡,集中于东部沿海地区;民族资本力量弱小,对外国资本依赖性较强。( 6分) ( 2)清政府放宽民间设厂限制,鼓励发展工商业;实业救国思潮兴起;轻工业投资少、见效快;长江流域和沿海地区受西方经济影响较深;受到外国资本的挤压。( 6分) 试题分析:本题考查学生解读文字和表格,深刻理解材料中的数据信息,回答相关历史问题的能

43、力。材料把 1858-1901年和 1901-1911年民族工业发展的对比,要求学生分析 1901-1911年民族工业发展的特点及特点形成的原因。材 料反映出 1901-1911年民族工业发展较快,主要分布在东部沿海和长江流域,表格反映出当时中国民族工业发展主要以轻工业为主,而重工业投资比较大,在读解这些信息的基础上调用所学知识比较容易分析相关的问题。 考点:经济结构的变动与资本主义的曲折发展 晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起 民族工业的曲折发展 ( 10分)历史上重大改革回眸 宋人话本中很多故事涉及王安石变法。阅读材料,回答问题。 王安石微服赴江宁,遇一老妪喂鸡豕,唤 “醢彩 矗 奔

44、咕憷淳褪场势涔剩 襄 唬鹤酝醢彩 喙 路琶瘛 拙佣 辏 惨 雒庖邸 鄣惹 瘸龆 钜廴绻省 疽陨槲 担 裆槭 坏眯钪硌群蚶赳憷锉凑饕矍 蜃加胨 蚺肜纯畲 约也辉 豢槿狻蚀嗣窦湓购扌路 胗诠撬琛 br 据京本通俗小说 拗相公 ( 1)据材料,概括说明了哪些问题。( 6分) ( 2)研究王安石变法时,你如何看待宋人话本的史料价值。( 4分) 答案:( 1)免疫法等新法加重了人民负担;用人不当,出现了官吏扰民现象;新法引起了民间不满。( 6分) ( 2)话本在一定程度上能反映当时的社会状况,具有一定史料价值;话本属于文学作品,有艺术加工成分,须用其他史料印证。( 4分) 试题分析: (1)认真审题,首

45、先按照答题要求,据材料,说明答案:只能从材料中去概括,题目中要求 “概括说明了 “哪些问题 ”,说明不仅仅一个问题,而是多个问题。再根据材料中的标点符号可以从新法家中人民负担、用人不当管理扰民、民众怨恨新法等角度概括。( 2)宋人的话本是小说的前身,属于文学作品,既是社会的一面镜子,也是一种艺术,所以要从反正两个评价。 考点:历史上重大改革 王安石变法 ( 10分) 20世纪的战争与和平 材料 第二次世界大战结束后,反法西斯盟国组成军事法庭,在德国纽伦堡和日本东京分别对战犯进行了审判。该审判原则于 1946年 12月 11日经联合国大会通过, 1950年,联合国国际法委员会据此制定了纽伦堡原则

46、,其内容有: 从事构成违反国际法的犯罪行为的人承担个人责任,并因而应受惩罚。 违反国际法应受处罚的罪行是:(一)反和平罪:计划、准备、发起或进行侵略战争或破坏国际条约、协定或承诺的战争;(二)战争犯罪:违反战争法规或习惯,出于某种目的或在占领区内,实施包括但不限于谋杀、虐待或奴役平民居民,谋杀、虐待战俘;(三)反 人道罪:对任何平民居民进行谋杀、生物实验、放逐和其他非人道行为,或基于政治、种族、宗教背景的迫害,而此类行为已实施或此类迫害已执行或此类行为与任何反和平罪或任何战争犯罪相关联。 摘编自何勤华纽伦堡审判 ( 1)根据材料并结合所学知识,指出第一次世界大战后和第二次世界大战后惩处的战争责任对象有何不同。( 4分) ( 2)根据材料并结合所学知识,概括说明纽伦堡原则的意义。( 6分) 答案:( 1)第一次世界大战后:以国家为惩处对象;第二次世界大战后:增加了对战犯个人(及组织等)的惩罚。( 4分) ( 2)对国际法 有所发展和创新;为处理有关战争问题提供了国际法依据;有利于清算法西 斯的战争罪行;有助于警示后人,维护和平;保护了人权。( 6 分) 试题分析:本题考查基础知识,史料阅读和分析的能力。( 1)根据材料进行对比,不难可以得出结论( 2)通过对

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1