2012-2013学年浙江杭州十四中高一上期期末考试政治卷(带解析).doc

上传人:rimleave225 文档编号:335912 上传时间:2019-07-09 格式:DOC 页数:14 大小:41.82KB
下载 相关 举报
2012-2013学年浙江杭州十四中高一上期期末考试政治卷(带解析).doc_第1页
第1页 / 共14页
2012-2013学年浙江杭州十四中高一上期期末考试政治卷(带解析).doc_第2页
第2页 / 共14页
2012-2013学年浙江杭州十四中高一上期期末考试政治卷(带解析).doc_第3页
第3页 / 共14页
2012-2013学年浙江杭州十四中高一上期期末考试政治卷(带解析).doc_第4页
第4页 / 共14页
2012-2013学年浙江杭州十四中高一上期期末考试政治卷(带解析).doc_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

1、2012-2013学年浙江杭州十四中高一上期期末考试政治卷(带解析) 单选题 某国 2011年生产 M商品 10亿件,价值总额 100亿元。如果 2012年该国从事 M商品生产的劳动者数量增加 10,同时社会劳动生产率提高 20,其他条件不变,则 2012年 M商品的价值总额将为 _亿元;如果 2011年货币流通速度提高 20,其他条件不变,则 2011年标价为 10元的 M商品现在标价应为_ 元。 A 110 12.5 B 120 12.5 C 110 12 D 132 12 答案: C 试题分析:根据题意,由于 2012年从事 M商品生产的劳动者数量增加 10,商品数量增加 10,那么,

2、2011年 M商品的价值总额为: 100( 1+10) =110亿元; 2012年从事 M商品生产的社会劳动生产率提高 20,由于社会劳动生产率与商品的价值总量无关,所以, 2012年 M商品的价值总额仍然为 110亿元; 2012年货币流通速度提高 20,由于货币流通速度加快,商品的价格要上涨,所以,其他条件不变,则 2011年标价为 10元的 M商品,现在标价为: 10( 1+20) =12元,故选 C。 考点:社会劳动生产率与商品的价值的关系;货币流通公式。 点 评:本题是学生运用商品价值量、社会劳动生产率、相关知识进行计算。难度适中。解题的关键在于准确把握商品价格与商品价值量、商品价值

3、量与社会劳动生产率之间的关系。 李某是一国有企业工程师,去年工资收入是 36000元,奖金是 8000元,个人专利转让收入 5000元;其妻开一家个体杂货店,年收入 15000元;家里有房出租,年收入 6000元。去年李某一家按劳分配收入和非按劳分配收入分别是 A 44000元 26000元 B 36000元 19000元 C 49000元 21000元 D 44000元 11000元 答案: A 试题分析:按劳分配适用于公有制经济。国有企业工程师的工资收入 36000 元,奖金 8000元是按劳分配收入。是按劳分配收入。个人专利转让收入 5000元;其妻开一家个体杂货店,年收入 15000元

4、和家里有房出租,年收入 6000元。是非按劳分配收入。故本题选 A项。 考点:本题考查按劳分配和非按劳分配收入知识点。 点评:要知道一种收入属于哪种分配方式,首先要知道这个收入属于什么经济制度,因为生产决定分配,基本经济制度决定分配方式。公有制对应的是按劳分配,个体经济对应的是按个体劳动者的劳动成果分配,私营经济和外资经济对应 的是按生产要素分配。 2012年,我国进一步完善分配制度,合理调整国家、企业、个人的分配关系。回答题 【小题 1】下列对我国分配制度的理解,正确的是 坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存; 生产资料公有制是实行按劳分配的直接原因; 现阶段的分配制度决定我国的基本经济制度

5、; 让生产要素参与分配是发展社会主义市场经济的内在要求。 A B C D 【小题 2】 “初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平 ”。下列选项中具有缩小收入差距功能的再分配措施有 提高企业最高工资 标准; 个人工薪所得实行超额累进税率; 扩大财产性收入; 完善最低生活保障制度。 A B C D 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 B 试题分析 【小题 1】我国的分配制度是坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存。生产资料公有制是实行按劳分配的物质基础。我国的基本经济制度决定现阶段的分配制度。让生产要素参与分配是发展社会主义市场经济的内在要求。故 项错误。本题选 D项。

6、【小题 2】扩大财产性收入会拉大差距。不利于公平。提高企业最低工资标准是初次分配注重公平的措施。故 项错误。个人工薪所得实行超额累进税率;完善最低生活保障制度是再分配注重公平的措施。本题选 B项。 考点:对我国分配制度的理解、再分配注重公平的措施。 点评:一材多用是高考选择题的主要命题形式,即对同一则材料从多个角度出多个选择题,又叫拓展延伸式选择题。解答这类选择题一般可分为以下三步:第一步,在审题时我们必须重视命题的大背景,它具有导向性,对其认真思考和仔细分析才能领会命题者的恶意图;第二步:解题时必须从导语出发,明确各小题题干与题肢之间的关系;第三步:结合背景的关键词,抓住题干的关键词,把握各

7、小题所考查的知识,再用排除或直选的方法选出答案:。 下图所示为新能源基本型乘用车的供给曲线图,不考虑其他因素的影响,政府采取下列哪些措施会导致曲线从 S向 S1移动 对生产企业实施增值税优惠; 央行上调人民币存贷款利率; 人民币对美元汇率升高; 对购车者实行财政补贴。 A B C D 答案: D 试题分析:曲线从 S向 S1移动意味着价格不变的情况下,产量增加。而本题是政府采取的措施。对生产企业实施增值税优惠 和对购车者实行财政补贴会引导企业扩大生产,吸引购买者购买。央行上调人民币存贷款利率会加大企业的负担。人民币对美元汇率升高不是政府采取的措施。故 项错误。本题选 D 项。 考点:政府政策引

8、导生产。 点评:本题主要是考生对图示的解读和获取信息,以及调动运用知识分析图示。试题难度适中。解题的关键一是对教材基础知识的把握二是对图表信息的准确解读。注意以上两点则不宜失分。 幸福是什么?怎样才能获得幸福?不同的人有不同的理解。 老农说, “幸 ”字是由土和¥(钱)构成, “福 ”字包含了农、口、田。故 “幸福 ”是指一个温馨和睦的家 ,有房住、有田耕、有钱花。在当前经济发展的状况看,要提升我国人民的幸福程度,政府部门就应该 大力增加国家的财政收入; 提高居民收入在国民收入分配中的比重; 坚持收入分配的社会公平; 改善消费结构满足人们生存资料的消费。 A B C D 答案: B 试题分析:

9、本题注意审题是政府应采取的措施。社会财富的分配是在国家、企业、个人之间的分配。国家占的多了相应的企业个人就少了。大力增加国家的财政收入是不利于人们幸福的。而应提高居民收入在国民收入分配中的比重。坚持收入分配的社会公平。人们生存资 料的消费是最低层次的消费。要提升我国人民的幸福程度要满足人们更高层次的消费。故 项错误。本题选 B项。 考点:提升我国人民的幸福程度的措施。 点评:本题是二二制组合式单选题,最简洁的解法,就是排除错误或与题干无关的选项。本题就是排除错误选项。本题难度适中。 2011年,我国修改个人所得税法,将个人所得税起征点由原来的 2000元上调至 3500元,其他条件不变,下列说

10、法正确的是 A月收入 3500以下的所有居民应缴的个人所得税减少 B月收入超过 3500的居民没有得到实惠 C居民整体可支配收入增加 D初次分配更加合理 答案: C 试题分析:个人所得税起征点由原来的 2000元上调至 3500元意味着月收入3500以下的所有居民不应缴个人所得税。月收入超过 3500的居民缴纳税收减少。居民整体可支配收入增加。再次分配更加合理。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点:个人所得税起征点的提高。 点评:本题需引导学生注意个人所得中的工资、薪金实行超额累进税率,其他所得如稿酬所得、利息所得等实行比例税率。 近几年,无论经济是好是坏, GDP 增长是快是慢,我国的财政

11、收入一直保持高速增长。 2011年上半年我国 GDP 同步增长 9.6%,但全国税收增长却高达29.6%。对此,民众要求减税的呼声一度高涨。民众要求政府减税的合理性在于 A税收是改善人民生活的物质保障 B税收过多不利于居民消费增长和经济发展 C政府税收应取之于民、用之于民 D税收是实现社会公平的有效手段 答案: B 试题分析:财政是改善人民生活的物质保障。税收是组织财政收入的重要形式。也就意味着国家占有的那一部分。税收过多不利于居民消费增长和经济发展。所以民众要求政府减税。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点:税收。 点评:税收调节经济是近几年高考的重点内容之一,复习时要注意全面把握,并与财

12、政的有关知识进行对比区分。 食品安全近几年备受关注。回答题 【小题 1】近年来, “泔水猪 ”“地沟油 ”等层出不穷。餐饮业的混乱现象引起各级政府高度关注。这表明 市场调节具有自发性; 市场调节具有滞后性; 市场秩序需要市场规则来维护; 加强宏观调控是充分发挥市场作用的前提。 A B C D 【小题 2】 “地沟油 ”流入餐饮行业的相关报道在网上引起轩然大波,公众对此非常关注。要在全社会彻底解决 “地沟油 ”这类问题,其根本 性措施应该是 A增强消费者的监督意识 B建立健全社会信用体系 C加强政府的宏观调控 D严厉打击此类经营行为 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 B 试题分析 【小题

13、1】市场调节具有自发性意味着不法商贩唯利是图,为获得利益不择手段。餐饮业的混乱现象说明了这一点。市场秩序需要市场规则来维护。说明了加强宏观调控的重要性。故 项错误。本题选 B项。 【小题 2】解决市场经济的缺陷的根本性措施是建立健全社会信用体系。增强消费者的监督意识、加强政府的宏观调控、严厉打击此类经营行为都不是解决市场经济的缺陷的根本性措施。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点:市场秩序需要市场规则来维护。建立健全社会信用体系。 点评:本题是一材多用型选择题。这种选择题考查学生综合运用所学理论知识,从多角度、多方面、多层次分析说明评价同一事物和现象的能力。这种题型对知识综合性考查的要求很强

14、,对考生发散性思维的要求较高。解答这种题型要求对材料认真分析,找出材料所反映的显性和隐性信息,领会其实质。 认真分析备选项,然后对材料的信息加以对比,鉴别淘汰,选择题肢,找出正确选项。解答选择题的所有方法都可以用。 2011年,中国非金融领域对外投资总额从 2006年的 176.3亿美元上升到600.7亿美元,今年一季度达到 165.5亿美元,比去年同期增加 94.5%;非金融领域外商直接投资总额 1160.1亿美元,今年 3月外商直接投资比去年同期减少6.4%,已连续 5个月减少。对此,正确的理解是 我国的对外贸易正在趋于平衡; 我国利用外资的方式不断创新; 我国对外开放水平不断提高; 我国

15、的资本国际化不断加快。 A B C D 答案: D 试题分析: 本题考查我国对外贸易的有关内容。从我国非金融领域对外投资总额和非金融领域外商直接投资总额的变化中可以看出,外开放水平不断提高,资本国际化不断加快, 正确;材料不能体现出我国对外贸易正在趋于平衡和我国利用外资的方式不断创新,故排除 。故本题选 D项。 考点:我国对外贸易的有关内容。 点评:解答这类选择题明确提供的材料,提出问题,正确答案:隐藏在各个选项中,要求学生充分理解材料和各选项的基础上进行选择。要求学生对各选项中的解释是否符合材料提供的信息 相一致。本题难度适中。 2012年 3月 20日,美国商务部对中国输美太阳能电池(板)

16、做出初裁,决定对输美该产品征收 2.9%至 4.37%的反补贴税。美国单方的贸易制裁行为违反了 WTO 的 A自由贸易原则 B非歧视原则 C公平竞争原则 D透明度原则 答案: C 试题分析:由题中 “美国单方的贸易制裁行为 ”可看出美国违反了 WTO 的公平竞争原则。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点: WTO 的原则。 点评:解答本题的关键是掌握 WTO 的原则之间的区别。学生也容易相互混淆,此类知识一直在高考中以不同形式出现,需要牢记区别。 2012年 1月,中国混凝土机械行业龙头企业之一的 S公司宣布,将斥资 3.6亿欧元收购德国 P公司 100%股权。 P公司凭借领先的技术优势在全

17、球混凝土泵车市场占有率曾高达 40%左右,国际金融危机爆发后,公司出现严重经营困难。S公司并购 P公司的积极作用在于 形成行业垄断格局; 开拓国际市场; 加速资本周转; 促进产品升级换代。 A B C D 答案: D 试题分析:我国的公司在金融危机的背景下实施对外国 公司的兼并,主要是考虑可以利用外国公司的资源 (市场优势和技术优势 )开拓国际市场和促进产品升级换代, 符合题意。材料没有涉及垄断和资金周转问题, 不符合题意。故本题选 D项。 考点:在经济全球化形势下公司积极参与国际竞争的意义。 点评:由此题可给学生引申在经济全球化面前,我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害,勇敢的迎接挑战。要扩

18、大对外贸易,优化进出口结构,提高对外开放水平。 2008年金融危机以来,浙江民营企业加大海外投资力度,尤其是一批龙头企业从 2011年开始集体发力参与国际并购,有的还把工厂开设到欧美国 家。浙江民营企业上述举措的意义在于 拓展经济发展空间,提升国际化经营水平; 提高资源配置效率,增强抵御风险的能力; 加快产业转移,充分发挥我国劳动力资源优势; 创新利用外资方式,形成参与国际竞争新优势。 A B C D 答案: A 试题分析:浙江民营企业加大海外投资力度,参与国际并购,在欧美国家开设工厂,有利于拓展经济发展空间,提升国际化经济水平;有利于提高资源配置效率,增强抵御风险的能力, 应选。题干没有涉及

19、产业转移及劳动力优势, 不选。创新利用外资方式体现的是 “引进来 ”,题干 体现的是 “走出去 ”, 不选。故本题选 A项。 考点:提高开放型经济水平。 点评:注意区分引进来和走出去。引进外资和先进管理经验属于引进来的内容,走出去是通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等多种形式,与其他国家进行经济技术合作。 2011年洪灾、台风给人民的生命、财产安全造成巨大损失,而购买了保险的居民和企业却真切地感受到了保险的优越性。因为这种保险 是国家对受灾居民和企业的救助; 是对企业、个人有利的投资行为; 是补偿灾害损失的有效措施; 能够解决大多数社会成员最迫切需要。 A B C D 答案: B 试题

20、分析:题中购买的保险是商业保险,是对企业、个人有利的投资行为;是补偿灾害损失的有效措施。不是国家对受灾居民和企业的救助。社会保险能够解决大多数社会成员最迫切需要。故 项错误。本题选 B项。 考点:商业保险。 点评:此类考题,要求学生掌握社会保险和商业保险的区别,并需根据所给材料判断出是商业保险。这是高考命题中经常出现的一种方式,由于紧贴实际生活,学生应引起足够的重视。本题难度适中。 2007年 2011年,广东居民人民币储蓄存款余额从 19051亿元增至 31436亿元。导致储 蓄增长的原因可能是 A居民收入上升 B消费增加 C储蓄机构增加 D国家采用积极的货币政策 答案: A 试题分析:导致

21、储蓄增长的原因可能是居民收入上升。消费增加导致储蓄减少。故 BCD项错误。本题选 A项。 考点:导致储蓄增长的原因。 点评:此类考题,考查学生对于日常生活中的一些经济知识的理解,目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度。这种类型经常出现在高考题型中,应引起重视。 近年来,我国东部沿海地区不少企业出现 “招工难 ”现象。要解决 “招工难 ”问题,企业可以采取的措施有 提高员工的工资和福利; 到劳动力资源丰富的地区设厂; 消除农民工流动的体制性障碍; 提高对员工的技能要求。 A B C D 答案: C 试题分析:消除农民工流动的体制性障碍是政府在解决就业问题的措施而不是企

22、业应该干的。提高对员工的技能要求使企业更难招工,加剧了 “招工难 ”。故 项错误。提高员工的工资和福利;到劳动力资源丰富的地区设厂有利于解决 “招工难 ”问题。本题选 C项。 考点:解决 “招工难 ”的措施。 点评:本题以 “招工难 ”为背景,学生调动和运用教材知识解决分析问题。题目难度适中。解 题的关键在于对教材基础知识的灵活运用,要求学生有较强的理论联系实际的能力。本题难度适中。 自 2012年 1月 1日起,全国铁路所有列车实现互联网售票,全国火车票迈入 “网购时代 ”。回答题。 【小题 1】上海虹桥至北京南站高铁票价一等座和二等座分别为 935元和 555元。货币在车票定价中 执行价值

23、尺度职能; 是观念中的货币; 执行流通手段职能; 是现实的货币。 A B C D 【小题 2】小王从网上成功预定了一张一等座票,确认购买资格后,即从其提供的银行卡上扣除车票费用。这种结算方式 A增加 了运输部门的利润 B提高了消费者的地位 C降低了该商品的价值 D方便了双方的交易 答案: 【小题 1】 C 【小题 2】 D 试题分析 【小题 1】价值尺度职能指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。价值尺度职能关键词标价,售价等,起衡量作用。上海虹桥至北京南站高铁票价一等座和二等座分别为 935元和 555元。货币在车票定价中执行价值尺度职能;是观念中的货币。故 项错误。本题选 C项。

24、【小题 2】这种结算方式是信用结算,方便了双方的交易。方便快捷。故 ABC项错误。本题选 D项。 考点:货币的价值尺度职能及结算方式。 点评:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能叫价值尺度。货币之所以具有这一职能是因为货币是商品,具有价值。关键词标价,售价等。本题难度适中。区分几种职能是作对本题的关键。 2012年 1月 4日,人民币对美元中间价为 6.3001,再度创下自 2005年汇改以来的新高。人民币对美元升值意味着 美元的汇率升高; 美元的汇率跌落; 同样多的人民币可以兑换更多的美元; 每 100单位的美元可以兑换更多的人民币。 A B C D 答案: B 试题分析: 人民

25、币对美元升值意味着美元的汇率跌落;同样多的人民币可以兑换更多的美元。人民币的汇率升高。每 100 单位的美元可以兑换更少的人民币。故 项错误。本题选 B项。 考点:汇率。 点评:本题需用汇率与币值的关系解答,关于汇率与币值的关系可以概括为外汇汇率升高外币升值,本币贬值;外汇汇率跌落,外币贬值,本币升值。哪种货币的汇率升高,则意味着这种货币升值;哪种货币的汇率跌落,则意味着这种货币贬值。 国家发展改革委发出通知,决定自 2012年 11月 16日零时起将汽、柴油价格每吨分别降低 310 元和 300 元,本次油价调整是年内 第八次调整成品油价格。成品油的市场价格 A主要由政府有关部门决定和调整

26、B由其价值决定并受供求关系影响 C由人民币升值幅度的大小决定 D由其使用价值决定 答案: B 试题分析:价值决定价格。社会必要劳动时间决定商品价值量。这是价格变动的根本因素。供求关系影响价格,这是影响价格变动的主要因素。成品油的市场价格由其价值决定并受供求关系影响。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点:影响价格的因素。 点评:正确解答本题的关键在于影响价格变动的根本因素还是主要因素,然后逐项分析进行排除。本题难度适中。牢记影响因素和决定因素不同。影响价格的因素是高考经常考查的内容,务必把供求关系对价格的影响和价值对价格的决定因素区分开来,更不能把供求关系当成影响价格变动的唯一因素。 报载:

27、2011年诸多国家的物价呈普涨态势。回答题 【小题 1】 A国 11月份的居民消费价格指数( CPI)同比上涨 4.9,其中食品价格上涨 10.3,非食品价格上涨 2.6。若食品价格继续大幅上涨,其结果会 影响经济的平稳发展; 加剧通货膨胀的压 力; 导致恩格尔系数下降; 使食品消费量急剧减少。 A B C D 【小题 2】下表反映某地市场一定时期内,两种商品的价格情况: 商品 价格 需求量 猪肉 上涨 12 牛肉 保持不变 若不考虑其他因素,则上表 的变化最大的可能是 A增加增加 B减少增加 C减少减少 D增加减少 答案: 【小题 1】 C 【小题 2】 B 试题分析 【小题 1】恩格尔系数

28、是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数是衡量居民生活水平高低的重要指标。食品价格继续大幅上涨,其结果会导致恩格尔系数上升。影响经济的平稳发展;加剧通货膨胀的压力。故 项错误。本题选 C项。 【小题 2】如果两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要,这两种商品就互为替代品。在互为替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求,导致对另一种商品需求量增加。猪肉、牛肉是互为替代的两种商品。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点:食品价格继续大幅上涨的影响。价格变动对互为替代的商 品的影响。 点评:题目都是以我们生活中经常出现的经济现象作为背景,考查考生是否知道这些现象的

29、经济学依据,这需要考生不仅记住书本知识点,而且还要理解,这样才能判断出一种现象所体现的经济学道理。此类题目难度适中。 刚刚参加工作的李小姐说,拥有 LV包是她工作以后第一个想满足的愿望。“朋友们都有,就觉得自己凭什么不应该有一个。说实话这个包也不是那么好用,但是我觉得,背上了感觉就是好。 ”由此可以看出李小姐的选择 A受从众消费心理的影响 B重视满足精神享受 C有助于推动新产品的出现 D符合适度消费的原则 答 案: A 试题分析:从众心理引发的消费,特点是仿效性、重复性、盲目性。求异心理引发的消费特点是标新立异。攀比心理引发的消费是夸耀性、盲目性。求实心理引发的消费特点是符合实际,讲求实惠。故

30、题中 “朋友们都有,就觉得自己凭什么不应该有一个。 ”说明了李小姐的选择受从众消费心理的影响。故 BCD项错误。本题选 A项。 考点:消费心理。 点评:理解本题的实质很关键,分清几种消费心理是作对本题的关键。本题难度是适中。熟记并理解课本知识很关键。要求学生掌握四种消费心理的具体表现,并学会正确理解、区分四种特点即可。求异心理( A)的 特征是标新立异。从众心理的特征是仿效性、重复性、盲目性。求实心理 (C),符合实际,讲究实惠。攀比心理 (D)的特征是夸耀性。同时还需懂得求实心理是应该提倡的,反对的是攀比心理,而从众心理与求异心理要分场合,具体问题具体分析。 在 “微经济时代 ”,众多小微企

31、业对经济的总体贡献将大大超过少数垄断性企业,个人消费对国民经济的拉动效应将远远超过政府投资的作用,而当前他们的处境都不容乐观。这启示我们,在 “微经济时代 ”要 A取消国有企业在我国经济中的支配地位 B充分发挥消费对经济发展的决定性作用 C改善企业经营环境,提高居民个人收入 D改革企业组织形式,转变个人消费观念 答案: C 试题分析:由题中 “众多小微企业对经济的总体贡献将大大超过少数垄断性企业,个人消费对国民经济的拉动效应将远远超过政府投资的作用 ”在 “微经济时代 ”要改善企业经营环境,提高居民个人收入。公有制经济在我国经济中的支配地位。生产决定消费。故 AB项错误。本题选 C项。 D项本

32、身正确但不符合题意应排除。 考点:改善企业经营环境,提高居民个人收入。 点评:本题题目难度适中。解答好此类试题关键有两点:一是对材料信息的解读要准确,二是要用知 识解释做到以上两点,就不难选出正确答案:。 目前,我国非公有制经济上缴国家的税收比重不断增加, 95中小企业是非公有制经济,私营企业和个体工商户从业人员共约 1.5亿。这说明非公有制经济 A对国民经济起支配作用 B是支撑国民经济的主体 C为国民经济注入活力 D主要分布在第三产业 答案: C 试题分析:公有制经济对国民经济起支配作用。是支撑国民经济的主体。故AB项错误。题中 “95中小企业是非公有制经济,私营企业和个体工商户从业人员共约

33、 1.5亿。 ”说明了非公有制经济为国民经济注入活力。本题选 C项。 D项 本身正确但不符合题意应排除。 考点:非公有制经济的作用。 点评:非公有制经济在社会主义现代化建设中作用、意义重大,是考查的重点,要注意理解和运用。本题难度适中。 中国石油化工股份有限公司(简称 “中石化 ”)是一家在境内外发行股票并上市的股份制公司。下列对该公司的说法正确的有 由法定数额的股东组成; 可以公开向社会募股集资; 实现了投资主体的多元化; 股东转让出资必须征得其他股东同意。 A B C D 答案: C 试题分析:题中中国石油化工股份有限公司是一家股份有限公司。据股份有限公司的特征可知由法定数额的股东组成;可

34、以公开向社会募股集资;实现了投资主体的多元化。股东转让出资不须征得其他股东同意。故 项错误。本题选C项。 考点:股份有限公司的特征。 点评:此类考题,要求学生掌握有限责任公司与股份有限公司的区别,并需根据所给材料和发起人数量要求判断出是有限责任公司。这是高考命题中经常出现的一种方式,由于紧贴实际生活,学生应引起足够的重视。本题难度适中。 “民营经济专业市场块状经济 ”是长三角经济发展的普遍模式。 “块状 经济 ”要通过延伸产业链,变 “简单叠加 ”为 “有机嵌入 ”,变产业 “集聚 ”为产业 “集群 ”,才能实现从 “规模优势 ”向 “效益优势 ”的转化。 “块状经济 ”要完成 “规模优势 ”

35、向 “效益优势 ”的转化,应该 强化内部的分工协作; 提升产品的自主创新能力; 加大人力物力的投入; 充分发挥科技和管理的作用。 A B C D 答案: D 试题分析: “块状经济 ”要完成 “规模优势 ”向 “效益优势 ”的转化,应该强化内部的分工协作;提升产品的自主创新能力;充分发挥科技和管理的作用。不是加大人力物力的投入故 项错 误。本题选 D项。 考点:企业提高效益的措施。 点评:三三制组合型选择题的解答,特别适合采取排除法,这种排除法包括排异、排重、排误法。排异是排除与题干无关的选项。排重就是排除与题目在逻辑关系上不符合设问指向的题肢。排误就是排除本身错误的选项。 紫金矿业重大污染事

36、故、上海 “11 15”特大火灾事故, “7 23”甬温线特别重大铁路交通事故再次提醒人们,企业在追求经济效益的同时必须承担相应的社会责任。以下属于企业 “社会责任 ”的有 完善市场就业机制,扩大就业规模; 遵守国家法律法规,制定产品质量标准; 依法诚信纳税 ,参加社会公益事业; 规范生产经营,提供优质的商品和服务。 A B C D 答案: A 试题分析:完善市场就业机制,扩大就业规模是政府的措施。企业不能制定产品质量标准。政府制定产品质量标准。故 项错误。依法诚信纳税,参加社会公益事业;规范生产经营,提供优质的商品和服务属于企业 “社会责任 ”。本题选 A项。 考点:企业的 “社会责任 ”的

37、含义。 点评:企业承担社会责任,尽管短期内企业会付出一定的成本,但同时会向社会证明自身的社会责任感,证明自己能够在经营活动中把公共利益和社会利益放在重要的位置上,从而带来社会公众的认同,树立企业的良好形象。 2012年 12月, 180多万名考生竞争中央国家机关的相关职位,最热门职位创下 3619: 1的纪录,再次引发了人们对于就业话题的广泛议论。这表明在市场经济条件下劳动者应该 树立自主择业观; 改善劳动就业环境; 树立职业平等观; 树立多种方式就业观。 A B C D 答案: D 试题分析: 180多万名考生竞争中央国家机关的相关职位说明在市场经济条件下劳动者应该树立职业平等观;树立多种方

38、式就业观。本题选 D项。改善劳动就业环境是企业的做法。故 项本身正确但不符合题意应排除。 考点:劳动者的就业观。 点评:对于此类试题,学生应把握几种就业观的区别,要求学生能结合书本知识联系实际生活来解答题目,具有较高的实用性。 综合题 阅读材料,回答问题: 浙江在家电 “以旧换新 ”上成绩喜人。截至 2011年 4月 15日,浙江省总共回收旧家电 543.71万台,销售新家电达到 197.01亿元。为广泛宣传和推广 “以旧换新 ”政策,更好地提振内需,推动家电产业健康发展,从 2011 年第二季度开始,浙江计划在该省范围内开展 “家电百镇社区巡展 ”活动,让更多的老百姓享受实惠。 ( 1)结合

39、上述材料,运用生产与消费的有关知识,简要说明浙江省 “以旧换新 ”政策的经济意义。( 6分) ( 2)家电的 “以旧换新 ”等政策的实施离不开财政的有力支撑。有人认为,财政政策在浙江省经济运行中起基础性作用。请运用所学知识对此作简要评析( 7分) 答案:( 1) 消费对生产具有重要的反作用,消费的发展促进生产的发展,拉动经济增长;( 2分) “以旧换新 ”政策有利于扩大消费 需求,提高居民消费水平对生产的调整和升级起着导向作用;( 2分) 消费是生产的动力,提高居民消费水平有利于提供啊劳动者的生产积极性。( 2分) ( 2) 国家财政在经济社会生活中发挥着巨大作用,能够促进资源的优化配置和国民

40、经济的平稳运行。( 2分) 我国实行社会主义市场经济体制,市场对资源配置和经济运行起基础性作用。( 2 分) 社会主义市场经济的正常发展,离不开国家的宏观调控的重要的经济手段。( 2分) 上述说法夸大了财政政策的作用,是错误的。( 1分) 试题分析:本题以浙江省 “以旧换新 ”政策材料为背景考查学生对教材知识 的理解和运用能力。回答第()问时,抓住设问中 “生产与消费的有关知识 ”,运用消费对生产的反作用知识回答即可。第( 2)问是评析题。注意运用辩证思维进行解答。本题看到了财政的作用,但市场经济中起基础作用的是市场。因此题目观点夸大了财政的作用。 考点:生产与消费的有关知识及市场经济的有关知

41、识。 点评:评析类的材料题是高考的常考内容,它具有辨析题的思维含量,又具有材料题的内容范围。特别是最近两年迎合具体知识考查,基本概念理解类的评析材料题较为多见,解答此类试题,首先应该明确评析标准,即解答此题的核心知识点。其次立足 正反两个方面进行理论阐述,最后明确正确的方向和标准。 材料:最近,常有手机用户收到一些以 “老朋友 ”名义发来的短信,这些短信极易引诱收信人回复或回电,而只要手机用户一旦回复或回电,一笔不小的话费就会被冠以 “某某业务 ”的名义扣除。与前两年相比,现在的 “短信陷阱 ”骗术升级。业内人士提醒,发现内容中有 “这是我的新手机号码 ”但没有署名的短信需谨慎回复;发现号码陌

42、生且内容中无熟悉署名的短信尽量勿回;一些只响一两声就停的陌生电话号码也勿回拨。 结合材料,运用所学的经济生活中市场主体的有关知识,谈谈如何促进短信市场的健 康发展。( 15分) 答案: 国家要加强宏观调控,综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段,严厉打击利用短信进行的违法犯罪、扰乱市场秩序的行为,营造良好的公平竞争环境。 国家要制定相应的法律法规,严格实施市场规则,加大对短信市场的管理。 建立健全社会信用制度,形成以道德为支撑,以法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。加快信用监督和失信惩戒制度的建立。 电信运营企业要遵守职业道德,树立诚信意识,开展正当竞争。 广大消费者要提高

43、自我保护意识,法律意识,自觉维护自己的合法权益。(每个要点 3分) 试题分析:本题首先审读设问,抓住设问中 “市场主体的有关知识 ”谈如何促进短信市场的健康发展。分析市场主体可知有国家、企业、消费者三方面入手谈措施。国家角度是加强宏观调控。制定相应的法律法规,严格实施市场规则,加大对短信市场的管理。建立健全社会信用制度。企业要诚信经营。消费者要提高自我保护意识等方面分析。 考点:如何促进市场经济的发展。 点评:回答怎么办此类问题一是从课本知识中找方法,熟记教材中提到的相关知识;二是从材料中找方法,总结材料中提到的成功做法,找到材料中提到的存在问题,根据问题分别对不同主体提出相应 的解决措施;三

44、是主体发散法。回答时必须把观点和材料相结合,注意多角度思考。 中国对外贸易的发展将中国与世界更加紧密地联系起来,有力地推动了中国的现代化建设。阅读材料,回答问题。 材料一 下图为 2001年和 2011年中国出口商品情况图。 材料二 2012年国家采取一系列经济措施保持对外贸易稳定发展:支持企业培育自主品牌;扩大高新技术产品出口,控制高耗能、高污染产品出口;完善进口政策,搭建更多的进口促进平台等等。同时,国家进一步营造公平透明的市场环境,减少政府对微观经济活动的干预,健全制约和监督机制,提高政 府服务水平。 问题: ( 1)材料一反映了哪些经济信息?( 4分) ( 2)运用经济生活知识,分析材

45、料二中国家为保持对外贸易稳定发展采取的经济措施有何作用。( 8分) 答案:( 1) 与 2001年相比, 2011年我国出口商品总额大幅增长; 高新技术产品出口额明显增长,高新技术产品出口额所占比重明显上升。(每个要点 2分,共 4分) ( 2) 有利于提高自主创新能力; 有利于转变外贸发展方式,推动产业结构优化升级; 有利于促进进出口贸易平衡发展; 提高我国开放型经济水平。(要求结合材料分析,每个要点 2分,共 8分) 试题分析:本题是图和材料相结合的试题,在提取材料一的信息时,要注意四点:一要看清图的名称,反映的是 2001年和 2011年中国出口商品情况;二要看清图例;三要看清这两个柱状图示各自有什么变化趋势;四要看清小注,这一点尤其重要,不少考生忽略了小注,以致无法准确揭示本题显示的经济现象背后所隐含的我国经济问题的实质。第( 2)问可从提高自主创新能力、转变外贸发展方式、促进进出口贸易平衡发展、提高我国开放型经济水平等角度回答。 考点:经济措施的作用。 点评:做本题:第一步,审读设问,明确答题方向。依据设问,明确答题的知识范围和答题方向,可以通过设问中的关键词或者所涉及的主体进行定位。第二步,审读材料,提取有效信息。依据设问限定,审读材料,提取有效地材料信息。第三步,依据材料信息与设问限定,整合知识,组织答案:。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1