1、2012-2013学年重庆市第七中学高二下学期期末考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 党的十八大提出全面建设小康社会的目标之一： “文化软实力显著增强，社会主义核心价值体系深入人心，公民文明素养和社会主义文明程度明显提高。文化产品更加丰富，公共文化服务体系基本建成，文化产业成为国民经济支柱产业。 ”这一目标体现了 文化与经济政治相互影响，相互交融 文化能够促进社会全面发展 文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 文化是一种精神力量，也是物质力量 A B C D 答案： C 试题分析：题中材料 “文化软实力显著增强，社会主义核心价值体系深入人心，公民文明素养和社会主义文明程度明显提高 ”，体现了
2、文化与政治相互影响，相互交融；题中材料 “文化产品更加丰富，公共文化服务体系基本建成，文化产业成为国民经济支柱产业 ”，既体现了文化与经济相互交融、相互影响，也说明了文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。由此可见， 两项符合题意，可以入选；文化有先进与落后、崇高与庸俗之分，故 项表述错误，不能入选；文化是一种社会精神力量，故 项表述错误，不能入选。因此，答案：是 C 项。 考点：本题考查文化与经济 政治的关系、文化在综合国力竞争中的地位与作用。 “天宫一号 ”“神舟九号 ”载人交会对接任务的圆满成功被人们称为 “神天之吻 ”而它的成功是航天人大力弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的
3、时代精神的结晶，对上述这两种精神关系理解不正确的是 注入时代精神才能摒弃民族精神的糟粕 注入时代精神才能使民族精神日益完善 弘扬民族精神才能使时代精神不失本色 弘扬民族精神才能使时代精神与时俱进 A B C D 答案： C 试题分析：民族精神植根于优秀传统文化之中，没有精华与糟粕之分，故 项表述错误，符合题目要求，故可以入选；弘扬时代精神能够使民族精神与时具进，故 项表述错误，符合题目要求，故可以入选； 两项是关于民族精神与时代精神关系的正确表述，不符合题目要求，故不能入选。因此，答案：是C项。 考点：本题考查民族精神与时代精神的关系。 中国古典诗歌 “无体不备 ”、 “无体不善 ”，无论内容
4、、风格、形式、技巧都达到了炉火纯青的地步，成为后世效仿的典范。这主要体现了中华文化具有的特点 A源远流长 B多样性 C民族性 D博大精深 答案： D 试题分析：本题材料 “中国古典诗歌 无体不备 、 无体不善 ，无论内容、风格、形式、技巧都达到了炉火纯青的地步，成为后世效仿的典范 ”，表明中华文化独树一帜、独领风骚，体现了中华文化具有博大精深的特点，故 D项符合题意，可以入选； A、 B、 D三项不符合题意主旨，故不能入选。因此，答案：是 D项。 考点：本题考查中华文化特征的相关知识。 草原的蒙古包，壮乡的麻栏，陕西的窑洞，北京的四合院等形成了多彩多姿又各具特色的建筑形式，这一现象体现了 我国
5、各民族文化有区域特征 不同区域的文化相互借鉴相互吸收 我国各民族文化异 彩纷呈 不同区域的文化渐趋融合 A B C D 答案： D 试题分析：题中材料 “草原的蒙古包，壮乡的麻栏，陕西的窑洞，北京的四合院等形成了多彩多姿又各具特色的建筑形式 ”，体现了我国各民族文化异彩纷呈，呈现出不同的区域性特征。由此可见， 两项符合题意，可以入选；本题材料并未涉及不同区域文化相互借鉴方面的问题，故 项不合题意，不能入选； 项表述不科学，亦不能入选。因此，答案：是 D项。 考点：本题考查中华文化的区域性特征。 2013年 2月 4日全国农家书屋工程建设总结大会在重庆举行，农家书屋工程提前 3年完成任务。农家书
6、屋工程有利于 消除城乡差距，实现公共文化服务均等化 提高农民的科学文化素养，传播社会主义先进文化 保障农民群众基本文化权益，丰富农民的精神文化生活 开创农村文化建设的新局面，使之成为新农村建设的根本动力 A B C D 答案： B 试题分析：本题材料中 “农家书屋工程 ”，属于公益文化事业，大力发展农家书屋工程，对于传播社会主义先进文化、保障农民群众的基本文化权益、丰富农民的精神文化生活以及提高农民的科学文化素养具有重要意义。由此可见， 两项符合题意，可以入选； 项中 “消除城乡差距 ”的表述不科学，故不能入选；农家书屋工程能够起到推动社会主义新农村建设的作用，但不是新农村建设的根本动力，故
7、项表述错误，不能入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查大力发展公益性文化事业的相关知识。 推动社会主义文化大发展大繁荣必须大力建设社会主义核心价值 体系。社会主义核心价值体系的精髓是 A培育和弘扬民族精神和时代精神 B树立和践行社会主义荣辱观 C坚持马克思主义指导地位 D树立中国特色的社会主义共同理想 答案： A 试题分析：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。社会主义核心价值体系，包括四个方面的科学内涵，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。在这四个方面中，马克思主义指导思想是社会主义核心价值
8、体系的灵魂，中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体 系的主题，民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓，社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。因此，答案：是 A项。 考点：本题考查社会主义核心价值体系的相关知识。 “智慧是珠宝，如果用谦虚谨慎镶边，就会更加绚烂夺目 ”。这表明 A要在科学文化的熏陶中不断升华自己的思想道德修养 B思想道德水平高低取决于科学文化修养 C良好的思想道德修养有利于促进科学文化修养 D科学文化修养和思想道德修养是一致的 答案： C 试题分析：本题材料中 “智慧 ”指的是科学文化修养； “谦虚谨慎 ”指的是思想道德修养。因此，本题材料中 “智慧是珠宝，如
9、果用谦虚谨慎镶边，就会更加绚烂夺目 ”，强调的是思想道德修养对于科学文化修养的重要意义，故 C项符合材料主旨，故可以入选； A、 D两项表述正确但不符合材料主旨，故不能入选； B项表述错误，不能入选。因此，答案：是 C项。 考点：本题考查思想道德修养与科学文化修养的关系。 在雅安 “4.20”地震的救援现场，一位青年自愿者被当时悲壮的场景所震撼。情不自禁的吟涌出：众志成城是民族的成熟，百姓高贵是历史的正常。当苦 难酿造出大爱大智，更心怀敬畏；祖国永恒，人民至上！这首讴歌抗震救灾精神的诗歌体现了 以爱国主义为核心的伟大民族精神 人民群众是历史的创造者 青年是最有生命力的群体 尊重和敬畏生命的人文
10、精神 A B C D 答案： D 试题分析：本题材料中这首讴歌抗震救灾精神的诗歌 “众志成城是民族的成熟，百姓高贵是历史的正常。当苦难酿造出大爱大智，更心怀敬畏；祖国永恒，人民至上！ ”，既体现了以爱国主义为核心的伟大民族精神，也说明了人民群众的社会历史地位以及国家尊重和敬畏生命的人文主义精神。由此可见， 三项符合题意，可以入选； 项在这首诗歌中并未体现出来，故不能入选。因此，答案：是 D项。 考点：本题考查人民群众的社会历史地位、中华民族精神的相关知识。 某些旅行社以 “超低价 ”“零团费 ”减少旅游点，增加购物点等方式进行服务欺诈。这表明我国思 想道德建设应该 与社会主义市场经济相适应 与
11、社会主义法律规范相协调 与中华民族传统道德相承接 以诚实守信为重点 A B C D 答案： B 试题分析：本题材料中 “某些旅行社以 超低价 、 零团费 减少旅游点，增加购物点等方式进行服务欺诈 ”，强调了加强思想道德建设的重要性。社会主义思想道德建设需要与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调，故 两项符合题意，可以入选；社会主义思想道德建设与中华民族传统美德相承接，故 项表述错误，不能入选；社会主义思想道德建设以增强诚信意识为重点，故 项符合题意，可以入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查社会主义思想道德建设的相关知识。 建设社会主义核心价值体系与文化多样性、坚持先进文化的
12、前进方向的内在联系是 社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中 建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向 尊重文化多样性要不能违背社会主义核心价值体系 把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化的多样性 A B C D 答案： C 试题分析：建设社会主义核心价值体系与尊重文化多样性均属于社会主义文化建设的要求，二者统一于社会主义文化建设之中，故 项表述正确，符合题意，可以入选；尊重文化多样性不能背离社会主义核心价值体系，只有加强社会主义核心价值体系建设，才能保 证方向发展的社会主义方向，故 两项表述正确，符合题意，可以入选；把握先进文化的前进方向关键在于坚持马克思主义的
13、指导地位，故 项表述错误，不能入选。因此，答案：是 C项。 考点：本题考查发展社会主义先进文化、大力建设社会主义核心价值体系的相关知识。 重庆市教工委在 7月 1日党的生日来临之际，将 3500套含有记忆 我爱你中国、信念等内容的光碟下发到全市所有学校，一股信念与记忆的热潮在全市学生中掀起。该活动的目的是 A实施素质教育，提高学生的文艺素养 B培养爱国情感，促进民族文化繁荣 C发展教育事业，提升教育现代化水平 D奏响主旋律，提高学生的思想道德水平 答案： D 试题分析：本题材料中 “重庆市教工委在 7月 1日党的生日来临之际，将含有记忆 我爱你中国、信念等内容的光碟下发到全市所有学校，一股信念
14、与记忆的热潮在全市学生中掀起 ”，表明重庆市教工委的此项活动有利于教育广大学生爱党、爱国、爱社会主义，加强对广大学生的思想道德教育，不断提高广大学生的思想道德修养，指引广大学生不断追求更高的思想道德目标。由此可见， D项符合题意，可以入选； A、 B、 C三项中的表述不符合材料主旨，故不能入选。 因此，答案：是 D项。 考点：本题考查加强思想道德建设、思想道德修养的相关知识。 从 “一条大河波浪宽 ”到 “五星红旗迎风飘扬 ”， 从 “今天是你的生日，我的中国 ”到 “我爱你，中国 ”，这些歌曲在人民群众中久唱不衰。重要原因在于 以现代的艺术形式表达了积淀在传统文化中的爱国主义情怀 以生动的艺
15、术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱 以内容和形式的完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情怀 以特殊的音乐形式展现了为世人普遍认同的爱国主义内涵 A B C D 答案： B 试题分析：本题材料中 “一条大河波浪宽 ”、 “五星红旗迎风飘扬 ”、 “今天是你的生日，我的中国 ”、 “我爱你，中国 ”等歌曲，以生动的形式表达了饱满的爱国主义情怀，故 两项符合题意，可以入选；歌曲作为一种艺术表现形式早已存在而并不是现代社会的产物，故 项表述不科学，不能入选； 项中 “特殊的音乐形式 ”以及 “世人普遍认同 ”的表述不科学，故不能入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查爱国主义的相关知识。 “一个
16、国家一个民族或一个地区的经济强弱是动态的，可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国 ”。这段话 的合理内涵是 中华文化源远流长 文化有顽强的生命力 传统文化不会因时而变 文化与经济相互促进 A B C D 答案： A 试题分析：题中材料 “民族的文化是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国 ”，表明拥有五千年历史的中华文化是中国的一张王牌。这既体现了中华文化具有源远流长的特征，也表明了中华文化具有顽强的生命力，故 两项表述符合题意，可以入选；传统文化具有相对稳定性特征，具体内涵会因时而变，故 项表述错误，不能入选；本题材料并未涉及文化与经济的
17、关系，故 项不符合题意，不能入选。因此，答案：是 A项。 考点：本题考查中华文化特征的相关知识。 三千年前的诗，成功的融入现代诗歌当中。如青花瓷中的 “炊烟袅袅升起，隔江千 里 ”，涛声依旧中的 “月落鸟啼总是千年的风霜 ”等。这种风格的创作说明 A中外整合能使现代艺术具有古典韵味 B古今整合能使古典艺术焕发现代价值 C在发展的基础上继承实现作品的创新 D传统文化是现代艺术发展的源泉 答案： B 试题分析：本题材料中 “三千年前的诗，成功的融入现代诗歌当中 ”，这种创作风格体现了古今整合能使古典艺术焕发现代价值，故 B 项符合题意，可以入选；A项中 “中外整合能使现代艺术具有古典韵味 ”的表述
18、不科学，故不能入选；文化在基础的基础上发展，在发展的过程中继承，故 C项表述错误，不能入选；社会实践是文化发展的源泉，故 D项表述错误，不能入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查文化继承与文化发展的关系。 2013年中国第十届艺术节，在山东举行。为此，山东组建山东剧院联盟，充分发挥新建场馆的作用，通过各种形式让人民群众得到优秀文化的熏陶。其原因在于 A文化对人的影响是持久深远的 B文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 C文化对人的影响具有相对稳定性 D社会发展与人的发展相互促进 答案： B 试题分析：题中材料 “山东组建山东剧院联盟，充分发挥新建场馆的作用，通过各种形式
19、让人民群众得到优秀文化的熏陶 ”，表明了文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，故 B项符合题意，可以入选； A、 C、 D三项表述正确但不符合题意主旨，故不能入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查文化对人影响的相关知识。 正确的世界观、人生观、价值观，是道德修养的 “清洁剂 ”，人生路上的 “红绿灯 ”，事业成就的 “助推器 ”。这里所说的世界观、人生观和价值观 是人的文化素养的核心和标志 是社会主义文化的重要组成部分 是决定 一个人事业能否成功的重要因素 一经形成对人的综合素质产生深远的影响 A B C D 答案： B 试题分析：世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核
20、心和标志。一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素相互影响的结果。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。由此可见， 两项符合题意，可以入选；世界观、人生观和价值观有科学与非科学之分，故 项表述不科学，不能入选； “三观 ”属于主观的东西，不能起决定作用，故 项表述错误，不能入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查文化对人影响特点的相关知识。 2012年 3月巴南区启 动 “放飞梦想 ”绿色手机和文化创作传播活动， 2013年3月又开展了诵读经典爱我中华活动。两大活动所体现的共同文化道理是 A传播
21、优秀传统文化，增强人的精神力量 B开展有益的文化活动，提升公民文化素养 C净化社会文化环境，实现文明健康交往 D创新文化传播方式，推动经典文化发展 答案： B 试题分析：本题材料中 “放飞梦想 绿色手机和文化创作传播活动 ”，有利于净化社会文化环境，实现文明健康交往；本题材料中 “诵读经典爱我中华活动 ”，有利于传播优秀传统文化，增强人的精神力量。由此可见，二者都是在开展益文化活动 ，有利于提升公民文化素养，故 B项符合题意，可以入选。 A、 C两项仅反映了其中一项活动的意义，不合题意，故不能入选； D项表述正确但不符合题意主旨，故不能入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查大力开展公益性
22、文化活动的相关知识。 “胸藏文墨虚若谷 ”， “腹有诗书气自华 ”。从中我们可以体会出 A文化影响人们的思维方式和交往方式 B没有文化的人不可能确立远大的理想 C文化具有教育人、熏陶人、塑造人的功能 D文化知识水平越高的人越完美 答案： C 试题分析：本题材料中 “胸藏文墨虚若谷 ”， “腹有诗书气自华 ”，强调的是读书对人的气质影响，说明了文化影响人，故 C项符合题意，可以入选； B、 D两项中的表述过于绝对，是错误的，故不能入选； A项表述正确但不符合材料主旨，故不能入选。因此，答案：是 C项。 考点：本题考查文化对人影响的相关知识。 国家有关部门最近发布了新版 “二十四孝 ”行动标准，与
23、传统 “二十四孝 ”相比，新版 “二十四孝 ”不仅包括教父母学会上网等与现代生活紧密结合的行动准则，还包括 “支持单身父母再婚 ”等观念突破和对老年人的心理关怀。新版 “二十四孝 ”的发布意味 着 传统文化具有鲜明的民族性 社会实践是文化创新的源泉和动力 传统文化对社会发展具有积极作用 传统文化的具体内涵能因时而变。 A B C D 答案： C 试题分析：题中材料 “与传统 二十四孝 相比，新版 二十四孝 不仅包括教父母学会上网等与现代生活紧密结合的行动准则，还包括 支持单身父母再婚 等观念突破和对老年人的心理关怀 ”，既表明了社会实践是文化创新的源泉和动力，也说明了传统文化传统文化的具体内涵
24、能因时而变。由此可见， 两项符合题意，可以入选； 项表述正确但不符合材料主旨 ，故不能入选；传统文化中既有精华也有糟粕，故 项表述错误，不能入选。因此，答案：是 C项。 考点：本题考查传统文化的特征、文化创新的途径。 曾几何时，荧幕上出现的钟馗说英语，太上老君玩蹦迪，济公说起淘宝体等 “雷人 ”现象让人直冒冷汗！这启示我们在文化创作和创新上 A要继承传统推陈出新，又面向世界博采众长 B既要反映变化发展着的社会实践，又要尊重客观规律 C要完全忠于历史和原著，不能哗众取宠 D要紧跟时代潮流大胆的创新 答案： B 试题分析：题中材料 “曾几何时，荧幕上出现的钟馗说英语，太上老君玩蹦迪，济公说起淘宝体
25、等 雷人 现象让人直冒冷汗 ”，讽刺了当今部分人为了吸引人们的眼球而进行违背客观规律、脱离社会实践的文化创作，故 B项符合题意，可以入选； A项表述正确但不符合材料主旨，故不能入选； C、 D两项表述不科学，亦不能入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查文化创新途径的相关知识。 2012年 8月 25日至 9月 2日，在新疆乌鲁木齐举行了亚欧中外文化展示周。来自中国、俄罗斯、乌克兰等国的美术精品和歌舞在此进行交流。此次中外文化展示周活动的举 办 促进了中外文化的交流和世界文化的繁荣 能推动中华文化在世界文化中占据主导地位 有利于各国文化在中国的传播 说明我国注重引进和吸收外国文化 A B
26、C D 答案： A 试题分析：题中材料 “2012年 8月 25日至 9月 2日，在新疆乌鲁木齐举行了亚欧中外文化展示周。来自中国、俄罗斯、乌克兰等国的美术精品和歌舞在此进行交流 ”，表明通过举行此次中外文化展示周活动，有利于加强中外文化交流，也有利于繁荣世界文化，故 项符合题意，可以入选； 项中 “中华文化在世界文化中占据主导地位 ”的表述是错误的，故不能入选；我们要吸收、借鉴的是外国的优秀文化，故 项表述不科学，不能入选； 项中的表述夸大了此次亚欧中外文化展示周的作用，不能入选。因此，答案：是 A项。 考点：本题考查世界文化多样性、文化在交流中传播的相关知识。 在 “文化创新的源泉和动力
27、”主题研讨会中，重庆大渡口中学高二年级以 “深圳 30年奋斗历程创造出开拓创新，诚信守法，务实高效，团结奉献 ”的 “深圳精神 ”，将激励深圳人再创辉煌的事例来说明主题。以下判断正确的是 事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分，切合主题 事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分，切合主题 事例中反映社会实践为文化创新提供了资源和条件的部分，切合主题 事例中没有体现社会实践的变化推动文化创新，不切合主题 A B C D 答案： B 试题分析：本题材料中 “重庆大渡口中学高二年级列举的深圳 30年奋斗历程创造出 开拓创新，诚信守法，务实高效，团结奉献 的 深圳精神 ，将激励深圳人再创辉煌的事例
28、”，既表明了社会实践是文化创新的源泉和动力，也说明了文化创新推动社会实践的发展。但本题材料中限定的研讨会的主题为 “文化创新的源泉和动力 ”，故 两项符合题意要求，可以入选； 项强调的是文化创新对社会实践的意义，不符合研讨会的主题，故 不能入选； 项表述错误，亦不能入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查社会实践与文化创新的关系。 中华书局以出版古籍和经典为特色。如今他们把自身的定位从 “传承者 ”扩展为 “传 播者 ”，既出版古籍学术著作，又出版面向大众的 “解读经典式图书 ”，丰富了文化市场，受到了读者广泛的欢迎。由此可见 A精神活动离不开了物质载体 B文化繁荣要锐意创新 C文化交流离
29、不开博采众长 D文化发展要兼收并蓄 答案： B 试题分析：题中材料 “中华书局把自身的定位从 传承者 扩展为 传播者 ，既出版古籍学术著作，又出版面向大众的 解读经典式图书 ，丰富了文化市场，受到了读者广泛的欢迎 ”，表明了只有进行创新才能丰富和繁荣文化市场，满足人民群众的文化生活需要。由此可见， B项符合题意，可以入选； A、 C、 D三项不符合材料主旨，故不能入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查文化创新的相关知识。 高铁时代的到来，人们可以在广东喝早茶到长沙听笑话，再到武汉赏樱花；上午在西安吃泡馍，下午到嵩山看少林。这说明科学技术的进步能够 改变文化的存在方式 方便人们的文化交流
30、更新文化的传播方式 扩展人们的文化视野 A B C D 答案： D 试题分析：题中材料 “高铁时代的到来，人们可以在广东喝早茶到长沙听笑话，再到武汉赏樱花；上午在西安吃泡馍，下午到嵩山看少林 ”，既说明了科技进步能够方便人们的 文化交流，也说明了科技进步拓展了人们的文化视野。由此可见， 两项符合题意，可以入选； 两项在材料中并未体现出来，故不能入选。因此，答案：是 D项。 考点：本题考查影响文化发展的重要因素。 简答题 （ 10分）阅读材料，回答问题。 今年的 4月 20日注定是让国人铭记的一天。当天，在雅安发生了里氏 7.0级的大地震，它把无数阳光下鲜活的生命永远地带入黑暗世界。灾难超越了地
31、域与时空，灾难是我们共同的伤痛，在无法抗拒的大自然面前，让我们伸出一双双温暖的手去贴近灾区人民的手，让我们的心贴在一起，让我们将掌心里的温度传递个 他们，我们献出自己的一份力所能及的爱，告诉灾区的同胞们： “不要怕，中国人永远是一家人，地震摧毁得了你们的家园，但摧毁不了我们之间的爱，只有爱才是我们得以永恒的力量，只有爱才是我们共同抗衡自然灾难的伟大力量 !我们的爱无坚不摧，雅安加油 ! 四川加油 !中国加油 !”。 请从文化生活的角度，指出上述材料体现什么精神，这种精神在材料中是怎样体现出来的。 答案：（ 1）上述材料体现了中华民族的伟大民族精神即以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢
32、、自强不息的精神。（ 2分） （ 2）在无法抗拒的大自然面前，让我们伸出一双双温暖的手去贴近灾区人民的手，让我们的心贴在一起，让我们将掌心里的温度传递个他们，我们献出自己的一份力所能及的爱，体现了团结统一的精神在巨大的灾害面前迸发出强大的力量；（ 2分） （ 3）面对满目疮痍的灾区，同胞们： “不要怕，中国人永远是一家人，地震摧毁的了你们的家园，但摧毁不了我们之间的爱，只有爱才是我们得以永恒的力量，体现了中国人民勤劳勇敢精神奠定了中华民族在灾害面前坚不可摧的立业根基；（ 2分） （ 4）只有爱才是我们得以永恒的力量，只有爱才是我们共同抗衡自然灾难的伟大 力量 !我们的爱无坚不摧， 雅安加油 !
33、 四川加油 !中国加油 !” 体现了自强不息精神鞭策着中华儿女不断开拓进取；（ 2分） （ 5）中国人永远是一家人，灾难是我们共同的伤痛，地震摧毁的了你们的家园，但摧毁不了我们之间的爱，体现了爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、创造重建奇迹的精神支柱。（ 2分） 试题分析：本题要求学生从文化生活角度，分析说明材料中体现的精神。本题并未限定学生答题的具体范围，解答本题需要学生通过认真分析材料，从中找出关键语句来确定答题的方向。题中材料 “让我们伸出一双双 温暖的手去贴近灾区人民的手，让我们的心贴在一起，让我们将掌心里的温度传递个他们，我们献出自己的一份力所能及的爱
34、 ”，体现了团结统一；题中材料 “不要怕，中国人永远是一家人，地震摧毁得了你们的家园，但摧毁不了我们之间的爱 ”，体现了勤劳勇敢；题中材料 “只有爱才是我们得以永恒的力量，只有爱才是我们共同抗衡自然灾难的伟大力量 !我们的爱无坚不摧 ”，体现了自强不息的精神；题中材料 “雅安加油 ! 四川加油 !中国加油 ”，体现了爱国主义的精神。由此可见，本题材料体现的是中华民族的伟大民族精神。 考点：本题考查中华民族精神的相关知识 。 综合题 （ 16分）阅读材料，回答问题。 材料一 网络剧、微电影等网络视听节目作为一种新兴网络文化发展迅速，在丰富人民群众精神文化生活，为人民群众参与文化建设方面提供了新的
35、渠道。但部分节目出现了内容低俗、格调低下、渲染暴力、色情等。有的脏话连篇，有的刻意展示低级趣味的场面，血腥暴力动作。 材料二 2013年 4月 9日国家广电总局，为了引导和规范网络剧、微电影等网络视听节目健康发展，还网民一片 “绿色空间 ”，下发了关于进一步加强网络剧、微电影等网络视听节目管理的通知。通知进一步明确规范发展的措施：一是谁 办网谁负责的原则，对网络剧、微电影等视听节目一律先审后播；二是网络视听节目行业协会组织开展行业自律；三是政府管理部门依法对业务开办主体进行准入和退出管理。 （ 1）材料一反映了当前文化生活中的什么现象？出现这种现象的原因是什么？（ 8分） （ 2）联系材料二就
36、如何还网民一片绿色空间提几条合理化建议。（ 8分） 答案：（ 1）材料一反映了文化生活中的 “喜 ”与 “忧 ”的现象。（ 2分） 一方面文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化（ 2分）网络剧微电影等网络视听节目作为一种新兴的网络文化迅速发展，在丰富 人民群众精神生活方面提供了新的渠道。（ 1分） 另一方面文化市场的自发性和大众传媒的发展也引起了令人忧虑的社会现象。（ 2分）有些网络视听节目在经济利益的驱使下不顾社会效益。主观内容低俗格调低下渲染暴力色情等问题。（ 1分） （ 2）第一，作为政府，把握先进文化的前进方向。大力发展和倡导人民大众真正需要的进步的健康的有益的
37、文化；（ 2分）发展中国特色社会主义文化，加强社会主义精神文明建设，加强思想道德建设；（ 1分）加强对文化市场的管理，正确引导文化市场的发展。（ 1分） 第二，作为媒体，增强责任意识和职业道德意识。互联网视听节目服务单位要对网络剧微电影等网络视听节目一律先审后播；以保证节目的正确方向文化视听节目行业协会组织开展行业自律。（ 2分） 第三，作为公民，要对低俗文化、腐朽文化、落后文化有分辨的能力和自觉抵制的能力，努力学习科学文化知识，提高思想道德修养做正确的文化选择。（ 2分） 试题分析：（ 1）本题要求学生分析说明材料一反映的当前文化生活的现象及其原因。题中材料 “网络剧、微电影等网络视听节目作
38、为一种新兴网络文化发展迅速，在丰富人民群众精神文化生活，为人民群众参与文化 建设方面提供了新的渠道 ”，说明当前我国文化生活中存在可喜的方面，对此学生可从文化市场和大众传媒的发展等方面去分析说明；题中材料 “但部分节目出现了内容低俗、格调低下、渲染暴力、色情等。有的脏话连篇，有的刻意展示低级趣味的场面，血腥暴力动作 ”，表明当前我国文化生活中存在令人忧虑的现象，对此学生可从文化市场的自发性和大众传媒的发展等方面去分析说明。 （ 2）本题要求学生联系材料二就如何还网民一片绿色空间提几条合理化建议。本题属于开放型试题，本题设问中 “还网民一片绿色空间 ”，强调的是引导和规范网络剧、微电影等网络视听
39、 节目健康发展。引导和规范文化的健康发展，需要多方面的共同努力，本题材料是从政府、文化企业以及公民三个角度来分析说明的，学生解答本题也要从这几个方面入手。对于政府方面，学生可从把握先进文化的前进方向、加强社会主义精神文明建设、加强思想道德建设、加强对文化市场的管理等方面去分析说明；对于文化企业方面，学生可从遵守职业道德、增强社会责任意识等方面去分析说明；对于公民方面，学生可从提高辨别不同性质文化的眼力、加强科学文化修养和思想道德修养等方面去分析说明。 考点：本题考查当前我国文化生活中可喜及忧虑现象的原因、把握 先进文化的前进方向、加强社会主义精神文明建设和思想道德建设、加强对文化市场的引导和管
40、理、提高辨别不同性质文化的眼力、加强科学文化修养和思想道德修养。 （ 26分）阅读材料，回答问题。 2013年 2月 18日中国国际文化艺术博览会在北京拉开帷幕。为期 3天的展览中，来自中国、法国、俄罗斯、波兰、德国、土耳其等国的数百位艺术家的近千幅作品参与展出，海内外百余家艺术机构参展。在博览会期间还有五场关于中国水墨画、工笔画、陶瓷艺术、紫砂鉴赏与收藏、西方艺术投资收藏等主题活动安排。艺术爱好者可以亲身感受这次艺术视觉盛宴，同时 与世界各地艺术家进行面对面的交流。 （ 1）分析上述材料蕴含的文化生活道理。（ 9分） （ 2）结合材料运用文化多样性知识，谈谈中国重视加强文化交流的意义。（ 8
41、分） （ 3）有人认为实现文化创新，就是不同民族文化之间的相互交流、借鉴和融合。请分析这种观点。（ 9分） 答案：（ 1）第一，文化既是民族的又是世界的（ 2分）博览会上艺术家爱好者可以亲身感受这场艺术盛宴，同世界各地艺术家进行广泛的交流。（ 1 分） 第二，遵循各民族文化一律平等的原则。（ 2分）来自许多国家艺术家的近千幅作品参与展出。（ 1分） 第三，既认同本民族文化 又尊重其他民族文化（ 2分）。博览会期间 5场关于中国文艺作品鉴赏与收藏，西方艺术投资收藏等主题活动体现了这一点。（ 1分） （ 2）第一，尊重文化多样性有利于发展本民族的文化。（ 2分）中国重视加强与世界各国进行文化交流，
42、有利于学习和吸收各民族优秀文化成果，促进中华民族文化发展。（ 1分）有利于扩大中华文化在世界的影响力，提高竞争力，增加我国的综合国力。（ 1分） 第二，尊重文化多样性有利于实现世界文化的繁荣。（ 2分）中国加强与世界各国进行文化交流，有利于世界各种文化相互借鉴，取长补短。维护世界文化的多样性，促进世界文 化的繁荣发展。（ 2分） （ 3） 题目对文化创新的认识是片面的。（ 1分） 文化多样性是世界文化的基本特性。面向世界博采众长，不同民族文化之间的相互交流、借鉴和融合是文化创新的重要途径。（ 2分） 继承传统，推陈出新也是文化创新的重要途径。（ 2分） 社会实践是文化创新的根本途径和动力。（
43、2分） 反对 “守旧主义 ”和 “民族虚无主义 ”等错误倾向才能保证文化的正确方向（ 2 分） 试题分析：（ 1）本体要求学生分析说明材料所蕴含的文化生活道理。解答本题需要学生认真分析材料，从材料中找出关键性语句，来确定答题的具体方向。题中材料 “为期 3天的中国国际文化艺术展览中，来自中国、法国、俄罗斯、波兰、德国、土耳其等国的数百位艺术家的近千幅作品参与展出，海内外百余家艺术机构参展 ”，充分说明了世界文化具有多样性特征；题中材料 “艺术爱好者可以亲身感受这次艺术视觉盛宴，同时与世界各地艺术家进行面对面的交流 ”，说明了文化既是民族的，又是世界的。 （）本题要求学生结合材料运用文化多样性知
44、识，谈谈中国重视加强文化交流的意义。本题的切口不大，直接考查学生对尊重世界文化多样性意义的理解与记忆。中国重视加强文化交流，表明我国尊重世界文化的多样性，对 于其意义学生可从发展传播中华文化、繁荣世界文化等方面去分析说明。 （ 3）本题要求学生分析 “实现文化创新，就是不同民族文化之间的相互交流、借鉴和融合 ”这一观点。通过对设问的分析，学生不难看出本题直接考查学生对文化创新途径的理解与记忆。解答本题需要学生首先从文化创新需要面向世界、博采众长角度说明该观点有其合理的一面；其次学生学生从文化创新根本途径、重要途径以及必须反对的错误倾向等方面说明该观点不足之处。 考点：本题考查世界文化多样性的相关知识、文化创新的途径。
