1、2012年人教版高中历史选修一除旧布新的梭伦改革练习卷与答案（带解析） 选择题 “解负令 ”的内容包括（ ） 废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押 由于欠债卖身为奴的公民一律释放 因欠债被卖到外邦作奴隶的公民，由城邦拨款赎回 释放所有奴隶，并赋予他们雅典公民权 A B C D 答案： B 试题分析：雅典是奴隶制城邦，并不是所有人都具有公民权，仅是城邦本籍成年男子才有公民权，而且并不可能释放所有奴隶， 说法错误，故正确选项为B项。 考点：梭伦改革的内容 点评： “解负令 ”的内容 颁布 “解负令 ”：废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押；由于欠债而卖身为奴的人，一律释放；因欠债而被卖到外邦作奴隶的公
2、民，由城邦拨款赎回。 废除债务奴隶制。 废除 “六一汉 ”制度：因债务而被抵押的土地一律归还原主，禁止以人身为担保的借贷。 解决土地问题：规定占有土地的最高限额，防止贵族任意兼并土地。 解决遗产问题：制定 “遗嘱法 ”，规定无子女者有权按照自己的意愿，将遗产交给指定的继承人。 恩格斯说： “梭伦揭开了一系列所谓政治革命 ”， “随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益 遭到排斥；氏族制度遭到了新的失败 ”。恩格斯在这里高度肯定的是梭伦改革 ( ) A废除一切债务和债务奴隶制度 B按财产多少划分公民的等级 C创立抽签和差额选举公职制度 D确立公民大会为最高权力机构 答案： B 试题分析
3、：注意抓住材料的关键点，本题来看 “旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥 ”这句是解答问题的关键，因为它强调了梭伦改革打破了氏族血缘关系，而起到这一作用的是梭伦改革中实行的财产等级制度，即用财产多少代替出身高低划分等级 ,B项正确； A项 “一切债务和债务奴隶制度 ”说法错误； C项是梭伦改革的措施； D项是梭伦改革的措施，但题干并未反映。故正确选项为 B项。 考点：梭伦改革的内容 点评：本题考查梭伦改革内容之一的财产等级制度，材料信息的分析与解读能力。 下列措施中对限制雅典贵族进行土地兼并起到直接作用的是 ( ) 废除了 “六一汉 ”制度 “遗嘱法 ”的规定 规定占有土地的最高限额 拨款赎回卖到
4、外邦的公民 A B C D 答案： C 试题分析：。 “六一汉 ”制度与贵族兼并土地没有直接关系； “遗嘱法 ”是为了杜绝贵族侵占平民财产； 是为了防止贵族任意兼并土地； 与土地兼并无关。故 正确，选 C。 考点：梭伦改革的内容 点评：本题考查学生的分析理解能力，关键信息是：限制雅典贵族进行土地兼并起到直接作用。 公元前 593年，雅典鞋匠斯比亚去参加公民大会，但在选举低级官员时，却被告之他只能选举却没有被选举权。由此判断，斯比亚可能属于 ( ) A第一等级 B第二等级 C第三等级 D第四等级 答案： D 试题分析：本题考查对教材知识点的识记。在梭伦实行的财产等级制度中，等级越高，享有的政治权
5、利越多，第一等级可担任一切官职；第二等级可担任除司库以外的高级官职；第三等级可出任低级官职；第四等级无权担任公职。故选 D。 考点：梭伦改革的内容 点评：本题考查的财产等级制度，解答须依 “只能选举却没有被选举权 ”分析。 下列属于梭伦改革中的 “解负令 ”措施的是 ( ) 废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押 由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放 释放所有奴隶，给予其雅典公民权 规定占有土地的最高限额 A B C D 答案： A 试题分析：理解 “解负令 ”的内涵是解题的关键。该政策只适用于因欠债而沦为奴隶的雅典公民，而对于非雅典公民的奴隶是不适用的，故 错误； 是梭伦改革的措施，但不是 “解负
6、令 ”的内容。正确选项为 A。 考点：梭伦改革的内容 点评：本题考查改革中 “解负令 ”的内容，识记能力的考查。 关于梭伦执政时期雅典公民大会的叙述，不正确的是 ( ) A是国家的最高权力机关 B是城邦的最高司法机关 C有权选举国家公职人员 D能决定战争等国家大事 答案： B 试题分析：公民大会是最高权力机关，具有选举国家公职人员、决定战争等国家大事的权力， ACD项说法正确，但不符合题意。梭伦执政时期，最高司法机关是公民陪审法庭而非公民大会。故选 B。 考点：梭伦改革的内容 点评：本题考查的知识点是梭伦改革中对国家权力机关的改革，难度小，基础性识记能力考查。 梭伦在诗中解释了他的目标。他谈到
7、 “eunomia” 或者说 “好的政府 ”，把这解释为平衡公民互相冲突的利益。后来的哲学家叔本华把它归纳为简单形式的道德规则： Neminemlaede imoomnes, quantum potes, iuua！即：不要伤害任何人，但要尽力帮助所有人！在梭伦改革中充分体现这一点的是 ( ) A帮助工商业奴隶主获得更多的权利 B帮助平民避免沦为奴隶的可能 C尽力维护各个阶层的利益，避免冲突 D为所有的雅典居民谋福利 答案： C 试题分析：本题考查对事物本质的分析能力。 C既要照顾平民、工商业奴隶主的利益又要照顾奴隶主贵族的利益。 A、 B只是照顾一个阶层； D中居民包含着奴隶。 考点：梭伦改
8、革的特点 点评：梭伦改革的基本特点 1目的：主要目的是清除社会矛盾，稳定社会秩序。 2措施：很多措施都带有 “中庸 ”色彩。 3结果：既为雅典民主政治奠定了基础，又带有不可避免的局限性。 以下对梭伦改革的有关表述正确的有（ ） 梭伦是在雅典城邦的平民和贵族的矛盾十分尖锐的情况下进行政治改革的 梭伦改革动摇了贵族专制统治，奠定了雅典民主政治的基础 梭伦改革从根本上消除了平民与贵族的矛盾 梭伦改革是整个古希腊史上最重要的社会政治改革之一，为雅典城邦的振兴开辟了道路 A B C D 答案： A 试题分析： 述说的是改革的背景，说法正确； 述说的是改革的意义，说法正确； 中的 “从根本上 ”说法错误；
9、 述说的是改革的意义，说法正确。故 A项正确。 考点：综合考查梭伦改革 点评：解答可从选项特征来缩小分析范围，本题至少可以 不需分析，只须分析 ，节省答题时间。 从公元前世纪到前世纪，雅典的历次改革中使民主政治最终确立的是（ ） A梭伦改革 B庇西特拉图改革 C克里斯提尼改革 D伯利克里改革 答案： D 试题分析：雅典民主政治产生与确立的过程是梭伦改革奠定基础 克里斯提尼改革初步形成 伯利 克里改革最终确立，而庇西特拉图是古希腊雅典的僭主，建立的是僭主政治，不符合题意，故 ABC项排除， D项正确。 考点：伯利克里改革的意义 点评：本题考查的历史事件的意义的分析与阐述，基础性识记能力考查。 梭
10、伦对农工商业的改革推动了雅典社会的发展，主要表现在（ ） 改进灌溉系统，鼓励经济作物出口，发展农业生产 鼓励手工业产品的出口，大力发展手工业 改革币制和度量衡制 倡导节俭，抑制奢侈浪费 A B C D 答案： D 试题分析：本题考查梭伦改革过程中鼓励发展农工商业的措施，依据教材知识可知， 农业上改进水渠灌溉系统，提倡种植经济作物；手工业上规定雅典公民必须让儿子学会一门手艺；吸引有技术的外国人迁居雅典；商业上改革币制与度量衡制，推动雅典对外贸易的稳定发展；其它方面则是确立私有制，承认财产继承自由的原则，倡导节俭，抑制奢侈浪费；惩罚游手好闲之徒。故 都符合题意， D项正确。 考点：梭伦改革的内容
11、点评：鼓励发展农工商业的措施 农业：改进水渠灌溉系统，提倡种植经济作物。并鼓励出口；禁止粮食出口，抑制粮食涨价，保障平民 生活的稳定。 手工业：规定雅典公民必须让儿子学会一门手艺；吸引有技术的外国人迁居雅典。 商业：改革币制与度量衡制，推动雅典对外贸易的稳定发展。 其他方面：确立私有制，承认财产继承自由的原则；倡导节俭，抑制奢侈浪费；惩罚游手好闲之徒。 作为一位雅典的公民，阿帕亚年收入 100麦斗，他不能拥有以下哪项权力（ ） A参加公民大会，有权选举国家公职人员 B通过抽签，成为陪审法庭的陪审员 C按照 “遗嘱法 ”，把遗产交付给自己的侄子基尔德 D当选位 “四百人会议 ”中的一员 答案：
12、D 试题分析：解答须依据 “100麦斗 ”可知其应划分为第四等级，第四等级则无权担任公职，也就是有选举权而无被选举权。故 ABC 项说法正确，但不符合题意，正确选项为 D项。 考点：梭伦改革的内容 点评：本题旨在考查材料信息的分析与解读，解答须依公民的经济收入确定等级，了解其权力大小。实际本题是考查财产等级制度。 雅典城邦的最高权力机关是（ ） A四百人会议 B首席执政官 C公民大会 D陪审法庭 答案： C 试题分析：公民大会作为国家最高权力机关， “四百人会议 ”作为公民大会的常设机构，公民陪审法庭作为最高司法机关，首席执政官是国家权力机构的组成部分，但也不是最高权力机关，故排除 ABD项，
13、 C项正确。 考点：梭伦改革的内容 点评：本题考查国家权力机构的改革。措施有： 恢复公民大会作为国家最高权力机关，消弱贵族长老会议的权力。 组成一个 “四百人会议 ”作为公民大会的常设机构，实际上执掌最高统治权。 设立公民陪审法庭作为最高司法机关，打破了贵族对司法审判权的长期垄断。 废除了许多严刑峻法，制订了一些新法律。 下列 对于雅典的财产等级制度的说法不正确的是（ ） A划分等级的标准是公民的财产，后来计算财产资格时将非土地财富也包括在内 B不同等级的公民享受的权利和应尽的义务成正比 C打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面，一定程度上削弱了其地位 D收益最大的是平民阶层 答案：
14、D 试题分析：依据教材知识可知， AB 项述说的是财产等级制度是内容，说法正确，不符合题意； C 项是意义，说法正确，不符合题意； D 项 “平民阶层 ”说法错误，应是工商业奴隶主阶层，故 D项正确。 考点：梭伦改革的内容 点评：财产等级制度的目的、内容、影响与评价 1目的：打破贵族的世袭特权。 2内容：把雅典所有公民按财产多少划分为四个等级。财产越多，等级越高，享受的权利越多，应尽的义务也越多。第一等级可担任一切官职；第二等级可担任除司库以外的高级官职；第三等级可出任低级官职；第四等级则无权担任公职，也就是有选举权而无被选举权。 3影响： 打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面； 为
15、非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径。 4.评价：财产等级制度的确立，打破了贵族依据血缘门第而垄断政权的局面，为刚兴起的工 商业奴隶主阶层参政议政开辟了途径，是历史的进步，但是财产的不平等决定了不可能实现真正的平等。对于该制度的认识要看到其进步性，即为雅典民主政治的发展开辟了道路。 下列的内容涉及土地占有关系的是（ ） 规定占有土地的最高限额 制定 “遗嘱法 ” 废除 “六一汉 ”制度 允许贵族保留祖传的地产 A B C D 答案： D 试题分析： 很显然涉及土地占有关系， “遗嘱法 ”，规定无子女者有权按照自己的意愿，将遗产交给指定的继承人，涉及了土地占有关系， 符合题意。故 D项正
16、确。 考点：梭伦 改革的内容 点评：本题解答须理解 “土地占有关系 ”，逐项分析即可。 综合题 梭伦改革在历史上产生了深远影响。阅读下列材料： 材料一 公元前 600年梭伦率领雅典人通过智取从梅加腊人手中夺回了萨拉米斯岛，从而显示出了卓越的军事才能，并使他一举成名。此后，雅典发生山地派、平原派和海岸派之间关于政治制度的纷争。梭伦在平民的支持下被选为首席执政官，并被指定为当时危机的仲裁人和立法者。 材料二 道德是永远存在的，而财富每天都在更换主人。僭主政治是一个可爱的地位，可是没有一条路可以由那里走下台。 梭伦 材料三 不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级 不同等级的人则待遇有所不同。公民
17、大会选举或罢免一切公职人员，决定战争、媾和等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典，对携带家属移民雅典的手工业者给予公民权；雅典公民必须让儿子学会一门手艺，否则儿子可拒绝赡养其父；鼓励橄榄油出口。 材料四 梭伦的诗歌 其一：你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平衡。 其二：我制定法律，无分贵贱，一视同仁。按照正义，人人各得其所。 请回答： (1)依据材料一、二说明，梭伦进行改革有哪些条件？ (2)依据材料三，归纳梭伦改革涉及的几个方面并说明各是如何规定的。 (3)依据材料四，你认为梭伦改革的侧重点是什么？他的改革对国家体制的形成有何影响？ 答案： (1)卓越
18、的军事才能；获得平民的支持；当选为首席执政官；道德高尚；厌恶僭主政治。 (2)涉及等级划分、公民大会职权及官吏任免、对待工商业者的态度。 规定：以财产多少划分等级；由公民大会产生或罢免官吏；鼓励工商业发展。 (3)侧重点：缓和社会矛盾，振兴雅典城邦。 影响：为雅典民主政治发展奠定了社会基础。 试题 分析：第 (1)问，考查梭伦改革的背景，要依据材料一、二的有关内容归纳概括，概括时要分层，防止漏掉要点，可从政治、经济及梭伦个因素分析。第(2)问，考查梭伦改革的内容，要依据材料三 “以财产的数量来划分公民的等级、公民大会、奖励外国技工迁居雅典 鼓励橄榄油出口 ”等信息归纳概括，概括时语言要简练。第 (3)问，考查梭伦改革的意义，从材料四中的 “平衡 ”“一视同仁 ”等关键词可以判断出其改革的目的即侧重点应是缓和社会矛盾，回答 “影响 ”时要注意题干的限制语 “国家体制 ”，不可漫无边际谈。 考点：梭伦改革 点评：本题以梭伦改革 为切入点，考查材料信息的分析与解读、调动教材相关知识阐述历史事物的能力。
