1、2012年人教版高中政治必修四 2.4.1世界的物质性练习题（带解析） 单选题 物质的唯一特性是客观实在性。这里的 “客观实在 ”是 ( ) A世界上万事万物的总和 B所有有形的物体 C万事万物共同的属性和本质特征 D高山、河流等自然事物 答案： C 试题分析：该题考查物质的唯一特性，物质的唯一特性是客观实在性即万事万物共同的属性和本质特征，故 C观点符合题意， A观点错误，不是总和， B、 D观点错误，均不是客观实在的特征，故答案：应选 C。 考点：物质的唯一特性 点评：该题考查物质的唯一特性，物质的唯一特性是客观实在性即万事万物共同的属性和本质特征，题目难易程度适中。 2012年是达尔文诞
2、辰 203周年，他发表的物种起源至今影响着人们对生命起源和进化历程的认识。他的基本观点也不断被科学的发展所证实，例如( ) 生物是自然界长期发展的产物，不是神的意志的产物 生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本原因 人类的起源是生物进化的结果，否定了上帝造人说 在从猿到人的演化过程中，劳动起了决定性的作用 A B C D 答案： B 试题分析：该题考查世界的物质性，达尔文的基本观点也不断被科学的发展所证实 ,生物是自然界长期发展的产物，不是神的意志的产物 ,人类的起源是生物进化的结果，否定了上帝造人说 ,故 符合题意， 错误，生物进化的自然选择说没有揭示了生物进化的根本原因， 观点不是达尔文
3、的基本观点而是马克思的观点，故答案：应选 B。 考点：世界的物质性 点评：该题考查世界的物质性，考生需要一定的综合知识，题目难易程度适中。 2011年 1月 5日网易载文指出，今年全球共将发生 4次日偏食和 2次月全食。从辩证唯物主义的角度看，日食和月食 ( ) A说明世界的物质统一性的观点是错误的 B是物质的具体表现形式 C否定了自然界的物质性 D不具有客观实在性 答案： B 试题分析：该题考查世界的物质性，日食和月食说明世界的物质统一性的观点是正确的，故 A 观点错误， B 观点正确，它们是物质的具体形态， C 观点错误，它承认了自然界是物质的， D 观点错误，它具有客观物质性，故答案：应
4、选 B。 考点：世界的物质性 点评：该题考查世界的物质性，整个世界是统一于物质的，题目难易程度适中。 2010年 11月 8日，上午，国家国防科技工业局首次公布 “嫦娥二号 ”卫星传回的 “嫦娥三号 ”预选着陆区月球虹湾区域局部影像图。影像图显示，该区域表面较平坦，由玄武岩质的月壤覆盖，分布有不同大小的环形坑和石块，其中最大的环形坑直径约 2千米。从唯物主义的观点看，这幅图像佐证了 ( ) A神话的产生是缺乏客观根据的 B月球与地球具有相同的物质结构 C各种唯物主义物质观的科学性 D世界物质统一性原理的正确性 答案： D 试题分析：该题考查世界的物质性，影像图显示，该区域表面较平坦，由玄武岩质
5、的月壤覆盖，分布有不同大小的环形坑和石块，其中最大的环形坑直径约2千米，说明自然界的物质的，世界统一于物质，故 D观点符合题意， A、 B观点均不符合题意， C 观点错误，不是所有唯物主义物质观都是科学的，故答案：应选 D。 考点：世界的物质性 点评：该题考查世界的物质性，考生注意对世界物质统一性原理的理解，题目难易程度适中。 世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。下列选项中集中体现人类社会物质性的是 ( ) A支配社会发展的规律是 客观的 B生产关系是一种客观的经济关系 C社会是客观世界发展的必然结果 D物质资料生产方式是人类社会发展的基础 答案： D 试题分析：该题考查人类社
6、会物质性的集中体现，人类社会物质性的集中体现在物质资料生产方式是人类社会发展的基础，故 D观点符合题意， A、 B、 C均是人类社会物质性的体现，但不是集中体现，故答案：应选 D。 考点：人类社会物质性 点评：该题考查人类社会物质性的集中体现，人类社会物质性的集中体现在物质资料生产方式是人类社会发展的基础，题目难易程度适中。 “克隆 ”“转基因 ”等生命科学的重大突破 ( ) 表明物质依赖于人的意识 有力地批判了 “上帝造物 ”的观点 为 “世界统一于物质 ”提供了自然科学依据 表明物质的唯一特性是客观存在性 A B C D 答案： C 试题分析：该题考查世界的物质性， 错误，物质是不依赖于人
7、的意识的， 观点错误，物质的唯一特性是客观实在性， “克隆 ”“转基因 ”等生命科学的重大突破，有力地批判了 “上帝造物 ”的观点，为 “世界统一于物质 ”提供了自然科学依据，故 符合题意，故答案：应选 C。 考点：世界的物质性 点 评：该题考查世界的物质性，物质是不依赖于人的意识的，题目难易程度适中。 下列不属于物质的是 ( ) 高中语文课本 伟大民族精神 我国自行建造的高铁 辩证唯物主义和历史唯物主义 生产关系 A B C D 答案： D 试题分析：该题考查物质的内涵，要求选出不属于物质的选项，除了物质现象就是意识现象， 是意识现象，符合题意， 是物质现象，故不符合题意，故答案：应选 D。
8、 考点：物质的内涵 点评：该题考查物质的内涵，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观 实在，题目难易程度适中。 马克思主义哲学认为： “世界的真正统一性在于它的物质性。 ”下列能够说明材料中观点的是 ( ) 自然界是物质的 人类社会是物质世界长期发展的产物，劳动创造了人类社会 人的意识一开始就是社会的产物 从构成要素来看，人类社会在本质上是一个客观的物质体系 A B C D 答案： D 试题分析：该观点考查世界的物质性，世界是物质的，自然界是物质的，人类社会也是物质的，是物质世界长期发展的产物，劳动创造了人类社会，从构成要素来看，人类社会在本质上是一个客观的物质体系，人的意识也是物
9、质的产物，故 符合题意，故答案：应选 D。 考点：世界的物质性 点评：该观点考查世界的物质性，自然界是物质的，人类社会也是物质的，人的意识也是物质的产物 ,题目难易程度适中。 下列对哲学上的物质认识正确的是 ( ) A它是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 B它概括的是自然界中一切客观存在着 的事物和现象的共同本质 C它可以被人创造的 D它看得见、摸得着，具有客观实在性 答案： A 试题分析：该题考查物质的内涵，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，故 A观点符合题意， B观点错误，物质是万事万物共同的属性和本质特征， C观点错误，物质是不能创造也不能消灭的，
10、D观点错误，它是从物质的具体形态中概括出来的，看不见、摸得不着，故答案：应选 A。 考点：物质的内涵 点评：该题考查物质的内涵，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，题目难易程度适中。 马克思主义哲学认为人类社会在本质上是一个客观的物质体系，这是因为( ) 地理环境是客观的 人口因素是客观的 人类社会的发展是完全自发的 生产方式是客观的 A B C D 答案： C 试题分析：该题考查人类社会的物质性，人类社会在本质上是一个客观的物质体系，这是因为地理环境是客观的，人口因素是客观的，生产方式是客观的，故 符合题意， 观点错误，人类社会的发展是不是自发的，故答案：应选 C。 考点
11、：人类社会的物质性 点评：该题考查人类社会的物质性，人类社会在本质上是 一个客观的物质体系，题目难易程度适中。 “树欲静而风不止 ”这句话反映了 ( ) A客观事物的存在与发展不以人的意志为转移 B世界上一切事物都是物质的 C自然物有自己的起源和发展史 D物质就是指树、风等自然物 答案： A 试题分析：该题考查世界的物质性， “树欲静而风不止 ”说明客观事物的存在与发展不以人的意志为转移，故 A观点符合题意， B观点错误，世界上除了物质还有意识现象， C观点与题意无关， D观点错误，物质是万事万物共同的属性和本质特征，故答案：应选 A。 考点：世界的物质性 点评：该题考查世界的物质性，物质是万
12、事万物共同的属性和本质特征，题目难易程度适中。 人类能够创造出自然界里本来没有的东西，如计算机、电冰箱、宇宙飞船等。这表明 ( ) A人类能够创造物质 B人类能够改变自然物的具体形态 C人工化的自然物不再具有客观实在性 D自然界不是物质的 答案： B 试题分析：该题考查世界的物质性， A观点错误，人类不能创造物质，只能改变物质的具体形态，故 B观点符合题意， C观点错误，人工化的自然物仍然具有客观实在性， D观点错误，自然界是物质的，故答案：应选 B。 考点：世界的物质性 点评：该题考查世界的物质性，考生要注意对其物质性的理解，题目难易程度适中。 综合题 尚书 洪范一书中指出，水、火、木、金、
13、土是世界的本原。培根认为，万物的基础是原始物质，是基本元素。恩格斯说： “世界的统一性在于它的物质性。 ” (1)恩格斯所说的 “物质 ”与其他两种观点的 “物质 ”有何不同？ (2)请谈谈你对辩证唯物主义的物质概念的认识。 答案： (1)恩格斯所说的 “物质 ”是世界上万事万物的共同属性和本质特征；而尚书 洪范一书和培根所讲的 “物质 ”实际上是具体的物质形态。 (2)辩证唯物主义认为，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。它概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。 试题分析：该题考查物质，第一问：考查物质
14、与物质的具体形态的区别， “物质 ”是世界上万事万物的共同属性和本质特征，不能把二者混淆起来；第二问：考查物质的内涵，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。它概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。 考点 ：物质 点评：该题考查物质，考生要注意将物质与物质的具体形态区别开来，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，题目难易程度适中。 20世纪末，美国 “发现 ”号航天飞机曾与俄罗斯 “和平 ”号空间站进行了最后一次对接飞行，阿尔法磁谱仪实验是这次飞行的重要目的之一，其目的是证实宇宙是否存在 “
15、反物质 ”。另据报道，科学家已经用实验证实了 “反物质 ”的存在，例如 2011年 5月初，中国科学技术大学与美国科学家合作发现了迄今最重反物质粒子 反氦 4。 (1)材料中的 “反物质 ”是物质吗？ (2)“反物质 ”的存在是否 否定了世界的物质性原理？ 答案： (1)材料中提到的 “反物质 ” 不同于哲学上讲的物质，它是指具体的物质形态。 (2)哲学上讲的物质是指万事万物的共性 客观实在性。自然科学中的 “物质 ”与 “反物质 ”是具体的物质形态。 “反物质 ”的存在不仅没有否定世界统一于物质这一原理，而且更进一步证实了世界的真正统一性就在于它的物质性。 试题分析：该题考查物质与世界的物质
16、性原理，第一问：考查物质与物质的具体形态的区别， “反物质 ” 不同于哲学上讲的物质，它是指具体的物质形态，解答的关键是弄清 “反物质 ”是自然科学上所讲的具体的物质形 态，不是哲学上所讲的物质，不要被 “反 ”字所干扰；第二问：考查对世界物质性原理的理解，哲学上讲的物质是指万事万物的共性 客观实在性。自然科学中的 “物质 ”与 “反物质 ”是具体的物质形态。 “反物质 ”的存在不仅没有否定世界统一于物质这一原理，而且更进一步证实了世界的真正统一性就在于它的物质性。 考点：物质与世界的物质性原理 点评：该题考查物质与世界的物质性原理，考生要注意将物质与物质的具体形态区别开来，题目难易程度适中。
