1、2013届安徽省皖南八校高三第三次联考政治试卷与答案（带解析） 单选题 2011年， 1件 A商品的市场价格是 8元，到 2012年 ,市场通货膨胀 25%，在其他条件不变的情况下 ,试问 2012年 1件 A商品的市场价格应是 _，此时纸币贬值 _。 A 10.5元 20% B 10元 20% C 10元 25% D 10.5元 25% 答案： B 试题分析：物价上涨率（即通货膨胀率） =（现物价 -原物价） 原物价 =（现物价 -8） 8=25%，现物价 =10元；货币贬值率 =（现物价 -原物价） 现物价，原物价 A商品是 8元，现物价 A商品是 10元，那么货币贬值率 =（ 10-8）
2、 10=20%。答案：选 B。 考点：本题考查物价上涨率（即通货膨胀率）和货币贬值率的计算。 下图漫画给我们的哲学启示是 A树立全局观念 ,立足整体 ,从整体出发 B要重视部分 ,搞好局部 C坚持辩证否定观 ,树立创新意识 D树立合作意识和团队精神 答案： A 试题分析：解读漫画，题中 “TEAMWORK”是团队协作的意思，因为缺了团队中的一个人，而导致整个团队无法正常运行，所以本题强调团队中的每个人都应该树立全局观念，立足整体，从整体出发，而不应只考虑个人的得与失，故A入选。 B选项与题意相悖，题中漫画强调整体的重要性，而不是强调部分，故排除。辨证否定与创新显然与题意无关，题中没有辨证否定和
3、创新的任何信息，故排除 C。 D选项观点不是哲学观点，故排除。 考点：本题考查辩证法联系观整体与部分的辩证关系。 民间诸语、成语寓言深远，代代相传，凝聚着广大劳动人民的智慧，同时也蕴涵着丰富的胃 . 学道理。下列对成语的哲学寓 意理解正确的有 事有必至，理有固然 事物的运动是有规律的 千里之行 ,始于足下 量变引起质变 安危相易，祸福相生 矛盾双方在一定条件下相互转化 看菜吃饭，量体裁衣 把握矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键 . A B C D 答案： B 试题分析： 选项观点正确，事物的运动变化有必然的固有的趋势，即事物的运动是有规律的，故入选。 选项观点错误，不是所有量变都能引起质变，只有
4、量变达到一定程度才会发生质变，而且题意表示所有的质变都是从量变开始，故排除。 选项观点正确，安危祸福是矛盾双方，相易相生说明矛盾双方在一定条件下相互转化，故入选。 选项观点错误，具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，故排除。 考点：本题考查客观规律、矛盾的同一性。 “偶然间想起老朋友，就习惯性地打开空间，然而上面显示： “抱歉 ,该空间仅对主人指定的开放 ，顿时我愣了 ,随后 ,却又淡然了 ”。之所以 “顿时我愣了，随后却又淡然了 ”从辩证唯物论角度看是因为： 世界上的事物是瞬息万变 ,无法捉摸的 事物都是不断运动变化的 ,不动的事物是不存在的 事物的联系是有条件的 ,相对的 一切以时间、地点
5、、条件为转移 A B C D 答案： D 试题分析： 选项观点错误，世界上的事物既处于绝对运动之中，又处于相对静止之中，事物是可以认识的，故排除。老朋友空间的变化，说明事物都是不断变化发展的，没有绝对静止的事物，故 入选。 选项观点是辩证法，不是唯物论，故排除。 选项观点正确，一切以时间地点条件为转移，就是坚持一切从实际出发，故入选。 考点：本题考查辩证唯物论、物质绝对运动、一切从实际出发。 2012年，中国人见证了许多的 “感动 ”，如张丽莉的无私师爱 ,拯救乘客最后76秒的司机吴斌，美丽初中生郭肖岐，勇吸 “胎粪 ”的女麻醉师于力等 ;也见证了不少的 “冷漠 ”马道德的沦落。 “道德 ”无
6、疑是 2012年中国人最关注的一个词汇。要提高公民的思想道德水平，政府应该做的是 倡导社会主义荣辱观，培育文明的社会风尚 大力推进教育事业，推进道德宣传与教育 遵守公民道德规范，提 自身思想道德修养 提高公众眼力，取缔非社会主义文化 A B C D 答案： D 试题分析：解答本题要注意设问主体 “政府 ”，倡导社会主义荣辱观，培育文明社会风尚，大力推进教育事业，推进道德宣传与教育，是政府的行为，同时能够提高公民的思想道德水平，故 入选。 选项是公民行为， 不是政府，故排除。 选项观点错误，提高公民眼力观点正确，取缔腐朽文化，而不是非社会主义文化，非社会主义文化中也有优秀先进文化，故排除。 考点
7、：本题考查如何提高公民的思想道德水平。 曾国藩是晚清一位极具争议的人物，既有中兴名臣的美称，又有 “卖国贼 ”的恶名 ,可谓毁誉参半，褒贬不一 ,但对他的家书无论是欣赏他的人还是鄙视他的人都推崇备至。他的家书不仅是一部记录家常的书信集，更是一部蕴藏着为人处世 ,持家教子的智慧书。下列对曾国藩家书理解正确的是 文化是一种精神力量，对个人成长有着深刻的影响 文化是一种精神力量，可 以自然而然地转化为物质力量 文化对人的影响都是积极的主动的 精神产品都离不开物质载体 A B C D 答案： C 试题分析：根据题意，题中曾国藩家书是一种文化，蕴藏着为人处世，持家教子的智慧，这些对人产生深刻的影响，而这
8、些精神产品的传播流传需要通过书本这一物质载体，故 入选。 选项观点错误，文化作为一种精神力量，必须通过实践活动转化为物质力量，文化有先进健康与腐朽落后之分，对人的影响也有积极主动和消极阻碍之分，故排除。 考点：本题考查文化的影响、特点。 2012年 9月，日本政府不顾中方一再严正交涉，非法 “购买钓鱼岛 ”，中日矛盾激化。 9月 10 曰中国政府宣布中华人民共和国钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线 ,同时中国渔政船只、海监船只也在该海域进行常态化执法巡航和维权巡航，中国政府的做法是在行使主权国家的 独立权 平等权 自卫权 管辖权 A B C D 答案： D 试题分析：钓鱼岛是我国的固有领土，我国渔政
9、船只和海监船只进行执法巡航和维权巡航，是在行使对我国的人和物进行管辖的管辖权，同时我国的领土、人和财产一旦受到侵害，我国的渔政船只和海监船只行 使自卫权，故 入选。独立权是指主权国家可以按照自己的意志处理其内政外交事务，而不受外力控制和干涉的权利。题中没有涉及外国干涉我国的内政和外交，故排除 。平等权指国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异，在国际法上的地位一律平等的权利。平等权表现在每一个国家在国际会议上享有一票投票权，任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志，在外交文件上有使用本国文字的权利等。本题中没有涉及到各国在国际法的地位，也没有强迫他国接受意志等信息
10、，故排除 。 考点：本题考查主权国家的权利。 回顾 90年中国的发展进步，可以得出一个基本结论 :办好中国的事情，关键在党。当前，中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心，这是基于 中国共产党具有法律赋予的执政资格 始终坚持中国特色社会主义道路的要求 中国共产党的领导和执政地位是历史的选择 我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 A B C D 答案： A 试题分析：对设问进行解读，实际就是问为什么中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导，党本身具有法定执政资格和党坚持中国特色社会主义道路是其必然性所在，故 入选。历史的选择只能说明一开始党的领导地位的确立，但不能具体说明
11、中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导，故排除 。我国的政党制度和为什么坚持党的领导之间构不成因果关系，故排除 。 考点：本题考查坚持党的领导的原因。 安徽省出台大病保险工作的实施意见，到 2015年基本实现大病保险全覆盖 ,届时平均支付比例将不低于 50%，城镇居民医保和新农合参保 人员都可享受。意见的出台从根本上说是因为： A我国是人民民主专政的社会主义国家 B人民民主的本质是人民当家作主 C政府坚持为人民服务的宗旨 D人民民主具有广泛性和真实性 答案： A 试题分析：解答本题要注意设问 “意见的出台从根本上说是因为 ”，在政治生活模块，从根本上解释政府的某项行为，就是要从我国的国家
12、性质考虑，因为国家性质从根本上决定了政治生活中的任何具体现象，故 A入选。人民民主是我国国家性质的一方面内容，并不能代替我国国家性质，无论是人民民主的本质还是特点都不能代替我国的国家性质， 成为政治现象的根本原因，故排除BD。政府的宗旨是政府行为的原因之一，但不是根本原因，故排除 C。 考点：本题考查我国的国家性质。 俗话说 “天下没有免费的午餐。 ”如今，各种免费试用信息充斥网上线下。越来越多的企业在网站上推出了试用体验活动，通过免费产品和品牌影响力吸引 “试客 ”一族的目光、兴趣和消费行为。企业的这种行为有利于 企业节省生产成本，提高企业经济效益 企业产品改良创新，提高产品的市场竞争力 企
13、业品牌推广 ,提 企业的形象和信誉 消费者节省购物费用，使生活水平大大提高 A B C D 答案： B 试题分析：根据题意，企业推出试用体验活动的目的是吸引消费者消费，同时在消费者不断提供反馈信息的过程中不断进行产品改良创新，从而提高产品的市场竞争力，故 入选。企业推出试验活动并没有直接降低生产成本，而只是吸引消费和改良产品，故排除 。对于消费者而言，消费者的购物费用并没有节省，题中俗话说 “天下没有免费的午餐。 ”，已经表明企业的免费，最后还是要转嫁到消费者的消费中，故排除 。 考点：本题考查企业制定正确经营策略的意义。 某两种商品的需求量变化如下图所示，由此推断可能的情况有： A 甲商品和
14、乙商品是互为替代品 B甲商品和乙商品是互补商品 C生产甲商品的社会劳动生产率提高 D乙商品的市场价格一定高于甲商品 答案： A 试题分析：相关商品之间的相互影响关系不同，互为替代品一种商品价格变动，导致另外一种商品的需求量变动成正向关系，即两种商品的需求量变化成反向关系；根据题中图示，甲乙两种商品的需求量变化成反向关系，故 A入选。互补商品两种商品需求量之间是通向变动关系，故排除 B。价值决定价格，供求影响价格，题中甲商品需求量增加的原因可能是价格下降导致，但价格下降不一定是社会劳动生产率提高所致，故排除 C。 D选项观点错误，根据甲乙需求量的变动趋势可推断甲乙为互为替代品，一种商品的价格上升
15、，可能导致消费者去寻找另外一种商品替代，导致其需求量上升，并不一定一种商品的价格一定高于另外一种，故排除。 考点：本题考查价格变动的影响、互为替代品的相互影响关系。 综合题 材料一 近年来，校车、校园食品安全等事故频发。 2013年 2月 27曰，湖北省老河口市薛集镇秦集小学在进行早晨锻炼集合时，发生踩踏，造成 4名学生死亡， 7名学生受伤。事故发生后，湖北省有关部门迅速组织开展伤员救治和善后工作，并对有关责任人进行了严肃处理。 材料二 针对校园安全事故频发，国务院、教育部高度重视并作出重要批示，责成有关部门制定行政法规并建立相应管理制度 ;校园安全所需资金由中央和地方财政分担，多方筹集。 材
16、料三 2012年 3月 28日，国务院常务会议通过校车安全管理条例。在此之前国务院法制办公布了校车安全条例（草案征求意见稿），征求社会各界意见。有关单位和各界 人士可通过登录中国政府法制信息网站、信函和电子邮件的方式，对征求意见稿提出意见。意见稿公布仅一周，就有 2000多人次积极参与。 结合材料回答： (1)从历史唯物主义角度说明政府为什么要高度重视校园安全问题？结合材料二 ,用经济生活的有关知识分析政府是如何保障校园安全？（ 16分） (2)请运用公民政治参与的知识 ,谈谈你对材料三的认识。（ 12分） 答案：（ 1） 人民群众是实践的主体，是历史的创造者，要求我们要树立群众观点。走群众路
17、线，维护人民群众的利益。因此针对校园安全事故，国务院、教育部高度重视并作出重要批示。 （ 4分） 正确的价值判断和价值选择要符合社会发展规律。符合人民群众的根本利益。要求我们要坚持正确的价值判断和价值选择，把人民群众的利益作为最高的价值标准。国务院高度重视校园安全问题，坚持了正确的价值取向。（ 4分） 加强国家的宏观调控。首先加强立法保障校园安全。国务院制定的校车安全条例，为维护校园安全提供法律依据。其次通过完善制度保障校园安全。国家通过建立相应管理制度，明确地方政府和部门责任，严格责任追究制，保障学生安全。（ 4分） 发挥财政的作用。财政具有促进资源合理配置、改善人们生活的作用。通过财政支
18、出使学生人身安全有物质保障。校园安全工作所需资金由中央和地方财政分担，多方筹集，有利于维护校园安全。（ 4分） （ 2） 公民通过登录网站、邮寄信函和发送电子邮件的方式，向决策机关反映意见，提出建议，这是通过社情民意反映制度参与民主决策。（ 4分） 这样做有利于推进决策的民主化，增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施，提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感；有利于推动社会主义民主政治建设。（ 4分） 国家应不断健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，保障人民的知情权、参与权、 表达权和监督权，建设社会主义政治文明。（ 4分） 试题分析：（ 1）校车、校园
19、食品安全问题是我国近期的社会热点问题，国务院、教育部做出重要批示、国务院通过校车安全管理条例，表明我国政府高度重视校园安全问题。第一问设问是从历史唯物主义角度回答政府高度重视校园安全问题的原因，我们要从维护校园安全就是维护人民群众利益作为切入点，筛选历史唯物主义中围绕人民群众的观点，即人民群众是历史的创造者、价值判断和价值选择，同时要注意哲学题目原理方法论表述完整准确和结合材料。第二问设问是结合材料二从经济生活角度政府如何保障校园安全 ，这样的题目知识提取一定从材料中来，切不可大而空的笼统作答，题中 “国务院、教育部高度重视并作出重要批示，责成有关部门制定行政法规并建立相应管理制度 ”，是我国
20、加强宏观调控的表现；题中 “所需资金由中央和地方财政分担，多方筹集 ”，是发挥财政作用，促进资源合理配置、改善人民生活的表现。（ 2）校车安全如此重要牵涉到千家万户，国家在出台相关条例的时候充分尊重民意，通过多重渠道和方式让老百姓参与其中。本题从政治生活的角度，从公民政治参与的角度谈认识，我们需要展开知识点，从公民参与民主决策的方式渠道、意义、国家关于保障公民 政治参与的相关举措对材料三加以说明。 考点：本题综合考查哲学生活和经济生活、政治生活的相关知识点。主要是历史唯物主义人民群众是历史的创造者、价值判断和价值选择、宏观调控、财政的作用、公民的政治参与等。 探究题 :2012年 11月 7日
21、一 15 日党的十八大在北京召开 .会后 ,各地掀起学习十八大精神的热潮。某校离三 (6)班学生围铙胡锦涛总书记讲话精神，展开探究，让我们一起参与其中 . 关注民生 材料一 胡锦涛总书记在十八大报告提出：到 2020年实现城乡居民收入 倍增计划 ”。为此政府亦将于 2013年 3月推出收入分配改革方 案，其突破口是扩大中等收入人群比例。 (1) 从经济学角度分析扩大中等收人群体的经济学意义。（ 8分） 科学发展 材料二 同学们上网搜集信息，了解到：十六大报告提的是 三位一体 ”（经济建设、政治建设、文化建设） ,十七大提出了 四位一体 ”(经济建设、政治建设、文化建设和社会建设），十八大拓展到
22、 五位一体 ”（经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设）。五位一体 ”总布局的确立 ,标志着我国社会主义现代化建设进入新的阶段，体现了中国共产党治国理政的新境界。 (2) 结合材料，试用辩证唯物主义认识论有关原理 分析现代化建设总体布局的发展过程。 (8分） 民族复兴 材料三 胡锦涛在十八大报告中强调，建设中国特色社会主义总任务是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。 (3)从文化生活角度说明如何实现中华民族的伟大复兴？（ 12分） 答案：（ 1） 才能使全体人民共享经济发展成果，提高人民生活水平；（ 2分） 有利于缩小收入差距，实现共同富裕，促进社会公平；（ 2分） 有利于扩
23、大消费需求，保持国民经济持续稳定增长；（ 2分） 有利于全面建设小康社会，构建和谐社会。（ 2分） （ 2） 实践决定认识，是认识的来源和动力。党关于现代化 建设的 “三位一体 ”到 “五位一体 ”的变化，源于中国特色社会主义现代化建设实践发展的需要。（ 4分） 认识具有反复性、无限性，上升性，追求真理是一个过程，我们要在实践中认识和发展真理。党对社会主义现代化总体布局的认识是在社会实践过程中不断深化和发展的。（ 4分） （ 3） 文化与经济、政治相互影响、相互交融。通过大力发展生产力，进一步增强以经济科技文化力量为主的综合国力，推进物质文明和政治文明建设。（ 4分） 立足于发展中国特色社会主
24、义的实践，继承、发扬中华民族的优秀传统文化，借鉴、吸收世界各民族优秀文明成果，不断创新 ，建设、弘扬中华文明；（ 4分） 加强社会主义核心价值体系建设，建设社会主义精神文明，不断提高公民的思想道德素质和科学文化素质，推动社会主义文化大发展、大繁荣，满足人民群众日益增长的精神文化生活需要。（ 4分） 试题分析：（ 1）党的十八大是中国近期重大社会热点问题，在党的十八大中提出 “收入倍增 ”的说法，表明了党对民生问题的高度重视。设问是从经济学角度分析扩大中等收人群体的经济学意义，我们要选准角度，从收入倍增对人民群众生活水平、对缩小差距实现共同富裕社会公平、对扩大内需、促进国民经济发展、对全面小康、
25、和谐社会等 知识点来展开。（ 2） “五位一体 ”是十八大报告的新提法，关于社会主义建设的认识不断的发展，本题从哲学生活的角度，从辩证唯物主义认识论的角度，我们需要展开知识点，从实践决定认识、认识具有反复性无限性上升性去说明。（ 3）实现民族伟大复兴是十八大强调的内容之一，需联系前后知识进行梳理概括提炼，本题从文化生活的角度，我们需要展开知识点，从文化与经济政治的相互影响、相互交融，如何进行文化创新，如何推动文化大发展大繁荣去说明。 考点：本题综合考查经济生活、哲学生活、文化生活的相关知识点。主要是实现社会公平的经济意义，认识 论实践决定认识、认识具有反复性、无限性、上升性，文化与经济政治相互影响、相互交融，文化创新，文化大发展大繁荣等。
