1、2014届广东省湛江一中高三临门一脚政治试卷与答案（带解析） 单选题 经济学家冯 丹因认为，经济与文化的发展存在如下图所示相互影响的关系。据此，你认为下列表述中合理的传导顺序为 随着经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加 文化生产力在现代经济的总体格局中的地位作用越来越突出 资本涌入，推动了文化产品的研发与生产 生产发展壮大，文化领域出现新兴的产业或部门 A B C D 答案： B 试题分析：经济发展是文化发展的基础。据此并结合图示，学生应该较为容易的确定 项为起点；人们对文化产品需求的增加，刺激生产资料流入文化产品领域，进而推动文化产品的研发与生产；文化产品生产发展的壮大，促使文化
2、领域出现新兴的产业或部门；文化产业的进一步发展，使文化生产力在现代经济的总体格局中的地位与作用越来越突出，越来越成为综合国力竞争的重要因素。由此可见，答案：是 B项。 考点：本题考查文化与经济的关系、生产与消费的关系、价值规律的作用、文化在综合国力竞争中的地位与作用。 要解决漫画偏靶中存在的问题，需要 A尊重实际，深入调查 B立足群众，开拓创新 C提高认识，发展真理 D遵循规律，积极探究 答案： A 试题分析：本题漫画中某些媒体的报道偏离事实的真相，或进行歪曲事实进行报道的行为，违背了一切从实际出发的原则，启示新闻媒体要尊重实际，深入调查，实事求是，要立足群众，坚持正确的立场，故 两项符合题意
3、，可以入选； 两项表述正确但与漫画主旨不相符合，故不能入选。因此，答案：是 A项。 考点：本题考查树立群众观点和坚持群众路线、一切从实际出发、实事求是。 某地两名高三学生看到一老人摔倒在地后，立即上前将其扶起并护送回家，却被老人的家属以撞倒老人为由索赔医药费，经过警方调查，事件终于真相大白，该地团市委决定授予两人 “助人为乐青年模范 ”荣誉称号和赠送慰问金。这两名中学生的行为 弘扬了中华民族的传统道德 向社会传递了向善的正能量 表明了人生价值就在于得到社会的承认 实现了人生的社会价值 A B C D 答案： D 试题分析：本题材料中 “某地两名高三学生看到一老人摔倒在地后，立即上前将其扶起并护
4、送回家 ”的行为，既帮助了需要帮助的老人， 也向社会传递了向善的正能量，为社会作出了贡献，实现了人生的社会价值。由此可见， 项符合题意，可以入选；中华民族的传统道德中既有精华也有糟粕，故 项中的表述不科学，故不能入选；人生价值是社会价值与自我价值的统一，而人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，故 项表述不科学，故不能入选。因此，答案：是 D项。 考点：本题考查人生价值的相关知识。 熊猫是我国的国宝。世界上有棕色熊猫吗？有人说，没有，因为我至今只看到过黑白熊猫，从没看见过棕色熊猫。下列说法与这种世界观相一致的是 事物是感觉的集合 心生则种种法生，心灭则种种法灭 世界是不可认识的 理在气先 A B
5、 C D 答案： A 试题分析：本题材料中 “有人以我至今只看到过黑白熊猫而从没有看见过棕色熊猫为由，断定世界上没有棕色熊猫 ”，这是一种典型的把人的主观精神夸大为唯一的实在、认为人的主观精神决定整个世界的观点，属于主观唯心主义。 两项中的观点均认为人的主观精神决定一切，属于主观唯心主义的观点，符合题意，可以入选； 项中的观点属于不可知论，不符合题意，故不能入选； 项中的观点属于客观唯心主义的观点，不符合题意，故不 能入选。因此，答案：是 A项。 考点：本题考查主观唯心主义的根本观点。 党的十八大报告从建设社会主义文化强国的全局出发，对全面提高公民道德素质作出部署，强调这是社会主义道德建设的基
6、本任务，要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。可见，提高公民的道德素质必须 树立社会主义荣辱观，引领良好风尚 发挥教育选择、传递、创造文化的功能 加强思想道德建设，培育 “四有 ”公民 培育理性平和、开放包容的社会心态 A B C D 答案： C 试题分析：题中材料 “全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务，要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风 ”，表明要提高公民的道德素质既要加强思想道德建设，培育 “四有 ”公民；又要树立社会主义荣辱观
7、以引领良好社会风尚。由此可见， 两项符合题意，可以入选； 两项表述正确但与题意主旨不相符合，故不能入选。因此，答案：是 C项。 考点：本题考查树立社会主义荣辱观、加强思想道德建设的相关知识。 有人曾形象概括：美国电影打打闹闹 ，印度电影蹦蹦跳跳，英国电影说说笑笑，法国电影吓你一跳，韩国电影青春学校。从各国电影的不同特点可以看出： A一国民族文化的多样性 B世界各国文化的多样性 C民族文化的区域性 D世界各国文化具有共性 答案： B 试题分析：题中材料 “有人曾形象概括：美国电影打打闹闹，印度电影蹦蹦跳跳，英国电影说说笑笑，法国电影吓你一跳，韩国电影青春学校 ”，表明不同国家的电影有不同的特点，
8、这充分说明了世界文化具有多样性特征，故 B 项符合题意，可以入选； A、 C、 D三项与材料主旨不相符合，故不能入选。因此，答案：是B项。 考点：本题考查世界文化的多样性。 2013年 9月 7日习近平提出共同建设 “丝绸之路经济带 ”，努力构建中国与中亚各国之间的经济合作关系， “丝绸之路经济带 ”的建设表明 国家间的共同利益是国际合作的基础 中国致力于加强与发展中国家的关系 我国坚持维护世界和平，促进共同发展的基本立场 中国对区域的和平与发展发挥着建设性作用 A B C D 答案： B 试题分析：题中材料 “2013年 9月 7日习近平提出共同建设 丝绸之路经济带 ，努力构建中国与中亚各国
9、之间的经济合作关系 ”，既表明了中国与中 亚各国之间存在着共同的国家利益，也说明了我国对区域的和平与发展发挥着重要的建设性作用。由此可见， 两项符合题意，可以入选；我国政府在和平共处五项原则基础上积极发展同世界各国的友好合作关系，故 项不能入选；独立自主是我国外交政策的基本立场，故 项表述错误，不能入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查国际关系及其决定性因素、中国在国际社会中的地位与作用。 “一支浆中止了和另一支的协作，这只船便只能在湖中绕圈子，而不能直达彼岸。 ”这句话启示我们，正确处理民族关系必须 A坚持各民族共同繁荣原则 B坚持民族平等，反对民族歧视 C加强民族团结，增强民族凝聚力
10、 D贯彻落实民族区域自治政策 答案： C 试题分析：题中材料 “一支浆中止了和另一支的协作，这只船便只能在湖中绕圈子，而不能直达彼岸 ”，强调的是团结协作的重要性，这启示我们要正确出来民族关系必须加强民族团结以增强民族凝聚力和向心力。由此可见， C项符合题意，可以入选； A、 B、 D三项不符合材料主旨，故不能入选。因此，答案：是C项。 考点：本题考查我国处理民族关系的基本原则。 新的消费者权益保护法于 2014年 3月 15日正式实施。在该法修订过程中，全国 人大两次通过网络向社会公开征求意见，还召开多个座谈会，专门听取相关部门、消费者、经营者和专家的意见，许多具体建议被新的消费者权益保护法
11、所吸纳。这样做 是开门立法、民主立法、科学立法的生动实践 说明全国人大健全各项制度，打造立法政府 有利于公民有序参与政治，扩大公民政治自由 说明全国人大在立法活动中坚持民主集中制原则 A B C D 答案： D 试题分析：题中材料 “在新的消费者权益保护法修订过程中，全国人大两次通过网络向社会公开征求意见，还召开多个座谈会，专门听取相关部门、消费者、经营者和专家的意见，许多具体建议被新的消费者权益保护法所吸纳 ”，这既体现了全国人大坚持开门立法、民主立法和科学立法；也说明了民主集中制原则是全国人大的组织和活动原则。由此可见， 两项符合题意，可以入选；人大是我国的国家权力机关而不是行政机关，故
12、项中 “打造立法政府 ”的表述是错误的，故不能入选； 项中 “扩大公民政治自由 ”的表述是不科学的，故不能入选。因此，答案：是 D项。 考点：本题考查人民代表大会的组织和活动原则、人大的职权。 2013 年我国货物进出口总额 4 16 万亿美元，跃居世界货物贸易第一大国。服务进出口比上年增长 14 7%，但仅为美国的一半左右。我国要实现由贸易大国到贸易强国必须 实行更加积极主动的开放战略 要加快转变对外经济发展方式 不断降低生产成本，形成价格优势 大力发展劳动密集型产品 A B C D 答案： D 试题分析：题中材料 “2013年我国货物进出口总额 4 16万亿美元，跃居世界货物贸易第一大国。
13、服务进出口比上年增长 14 7%，但仅为美国的一半左右 ”，表明我国贸易结构不够合理，必须实现由贸易大国向贸易强国的转变。我国要实现由贸易大国向贸易强国的转变，需要实行更加积极主动的开放战略，加快转变对外经济发展方式，不断优化贸易结构、拓展深度、提高效益，着力培育开放型经济发展新优势。由此可见， 两项符合题意，可以入选； 两项中的措施并不能从根本上提高我国对外贸易的优势和质量，故不能入选。因此，答案：是 D项。 考点：本题考查全面提高开放型经济水平的相关知识。 今年我国将实行最严格水资源管理制度。对各省市最严格水资源治理进行考核，考核结 果不合格限期整改，这是运用宏观调控的 A经济手段 B行政
14、手段 C法律手段 D货币手段 答案： B 试题分析：国家宏观调控的行政手段，是国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济的手段。题中材料 “今年我国将实行最严格水资源管理制度。对各省市最严格水资源治理进行考核，考核结果不合格限期整改 ”，体现了国家运用行政手段对水资源进行调节和控制，故 B项符合题意，可以入选； A、 C两项在材料中未体现出来，故不能入选；国家宏观调控手段中没有货币手段，故 D项不能入选。因此，答案：是 B项 。 考点：本题考查国家宏观调控的手段。 “股市有风险，入市需谨慎。 ”股票市场的风险主要源于 上市公司的经营状况 股票的价格变动 股东不
15、能要求公司返还其出资 股票流动性较差 A B C D 答案： A 试题分析：股票投资的收入包括两部分。一部分是股息或红利收入，它来源于企业利润，公司有盈利才能分配股息或红利，如果公司破产倒闭，股东不但不能获得收入，反而要赔本，这是购买股票的一种风险；投资股票的另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价，股票价格受公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素的影响，其波动有很大的不确定性，这使股票投资者有可能遭受损失。由此可见， 两项符合题意，可以入选； 项表述正确但不符合题意，故不能入选； 项中 “股票流动性较差 ”的表述是不科学的，故不能入选。因此，答案：是 A项。 考点：本题考查股票
16、投资的相关知识。 综合题 （ 26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 图 1： 2012、 2013年广东规模以上工业利润增长情况 注 : 2013年全国规模以上工业利润增长为 12 2%，广东 23%，山东 12 4%，江苏 14 5%，浙江 15 2%，上海 13 1%。 图 2: 2013年广东工业能源消费总量增速 单位 : 注：据初步核算 ,2013年，全省万元生产总值能耗同比下降 4 55%，广东万元生产总值能耗降幅分别大于山东、江苏和浙江，处于全国较好水平。 材料二 从企业类型看 ， 2013年广东省规模以上国有控股企业实现利润同比增长54 7%，股份制企业增长 29
17、 2%，民营企业增长 22 1%。从行业看，新增利润较多的行业分别是 :计算机、通信和其他电子设备制造业等。分区域看，珠三角实现利润 4754 66亿元，山区实现利润 276 70亿元，东翼实现利润453 84亿元，西翼实现利润 369 73亿元。 材料三 M市为完善产业链拟建一项目，为了让民众了解该项目，政府开展了对该项目知识的普及工作。一些群众在市委门前大草坪聚集，以表达对拟建项目的关切，但现场有小部分人置法律法规于不顾，借机肆意 破坏市区的公共设施。公安机关迅速行动，果断处置，有效控制了局面，事件中没有人员死亡。 （ 1）图 1、图 2反映了哪些经济信息？（ 6分） （ 2）结合材料一、
18、二，运用经济生活中的有关知识，请你为广东经济发展出谋献策。（ 8分） （ 3）结合材料三，运用政治生活中有关公民与政府的相关知识，谈谈如何正确处理公民与政府的关系？（ 12分） 答案：（ 1） 图 1反映了 2013年与 2012年相比，广东省规模以上工业经济效益有较大的增长，规模以上工业利润增长均高于全国及鲁苏浙沪东部沿海发达地区（ 2分） 图 2反映了 2013年广 东工业能源消费总量不断增长，但全省能耗同比下降，能耗降幅分别大于山东、江苏和浙江，处于全国较好水平。（ 2分） 反映了我省出现了良好的经济发展态势，说明了我省能耗的降低有利于经济效益的提高。（ 2分） （ 2） 加快转变经济方
19、式，全面促进资源节约，不断提高质量和效益。（ 2 分） 大力发展股份制企业，推动企业的改革和发展，走中国特色的新型工业化、信息化道路，优化产业结构。（ 2分） 坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展。发挥国有经济主导作用，不断增强国有经济活力、控制力、影响力。大力发展非公有制经济，增强非公 有制经济的活力。（ 2分） 贯彻落实科学发展观，统筹区域的协调发展，充分调动各方面的积极性。（ 2分） （学生从其他方面回答，言之有理可酌情给分，如处理好政府和市场的关系，更加尊重市场规律，更好发挥政府作用；实施创新驱动战略等） （ 3） 我国是人民当家作主的社会主义国家，公民和政府形成了新型和谐的关系（
20、 2分） 我国政府的权力是人民赋予的，政府必须坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则。（ 2分） 政府必须正确履行职能，依法行政，必须审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策和依法决策。（ 2分） 公民必须有序参 与政治，依法参与民主决策，依法行使公民监督权，推动政府依法行政、履行职能，落实规划目标。（ 3 分） 公民参与政治生活要坚持在法律面前一律平等、坚持权利与义务统一、坚持个人利益与国家利益相结合的原则。（ 3分） 试题分析：（ 1）本题以图示加注释的形式考查学生读图及分析、归纳的方面的能力。解答本题需要学生认真分析材料图示中曲线的变化情况及注释的信息，并能够用简练的语言概括出图示及注释
21、反映出的全部经济信息。对于图 1，学生既要看到 2013年与 2012年相比，广东省规模以上工业经济效益有较大的增长，也要看到 2013年广 东省规模以上工业利润增长均高于全国及其他东部沿海发达地区。对于图 2，学生既要看到 2013年广东工业能源消费总量不断增长，也要看到 2013年广东省能耗同比下降，能耗降幅处于全国较好水平。综合两幅图示，学生还可以看到降低能耗有利于经济效益的提高，有利于保持良好的经济发展态势。 （ 2）本题要求学生结合材料一、二，运用经济生活中的有关知识为广东经济发展出谋献策。本题并未限定学生答题所用知识的具体范围，需要学生对材料及设问进行细致分析，从中找出关键语句来确
22、定具体的答题方向。本题材料一强调的是降低能耗对经济发展的积 极意义，故学生可从转变经济方式角度去分析说明；题中材料 “从企业类型看， 2013年广东省规模以上国有控股企业实现利润同比增长 54 7%，股份制企业增长 29 2%，民营企业增长 22 1%”，启示学生可从进一步巩固和发展公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度角度去分析说明；题中材料 “从行业看，新增利润较多的行业分别是 :计算机、通信和其他电子设备制造业等 ”，启示学生可从优化产业结构，积极走中国特色的新型工业化、信息化道路等角度去分析说明；题中材料 “分区域看，珠三角实现利润 4754 66亿元，山区实现利润 276
23、 70亿元，东翼实现利润453 84亿元，西翼实现利润 369 73亿元 ”，启示学生可从贯彻落实科学发展观、统筹区域的协调发展的角度去分析说明。 （ 3）本题要求学生结合材料三，运用政治生活中有关公民与政府的相关知识说明如何正确处理公民与政府的关系。正确处理公民与政府的关系应从公民与政府两个方面去分析说明。我国人民民主专政的社会主义国家性质决定了我国公民与政府之间是和谐统一的关系。维护这种和谐统一的关系，在公民方面，学生可从公民积极履行公民义务、积极进行有序政治参与、坚持法律面前一律平等、个人利益与国 家利益相结合、权利与义务相统一三个原则等方面去分析说明；在政府方面，学生可从政府的工作原则
24、和宗旨、政府积极履行职能、政府自觉坚持依法行政、政府坚持科学民主决策、政府自觉接受监督等方面去分析说明。 考点：本题考查坚持和完善我国的基本经济制度、贯彻落实科学发展观、转变经济发展方式、优化产业结构、我国的国家性质、政府的工作原则和宗旨、政府的职能、政府坚持依法行政、政府自觉接受监督、公民有序的政治参与、公民参与政治生活需遵循的原则。 （ 26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 家风，又称门风，是指一个 家庭或家族的传统风尚或作风。家风构成了人们精神成长的重要源头。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度，为人处世伦理。对于不少人来说，家风甚至影响和决定了他的一生。弘扬好的
25、传统家风可潜移默化传达社会规范，社会风气自然会得到改善。 材料二 针对央视家风的调查，网友表达了自己的观点和看法。 网友甲：家风就是勤勤恳恳做事，本本分分做人。家风不在嘴上，家风在行动上。 网友乙：家风是一个小家庭或者大家庭所遵循或崇尚的风气和品质。家风既有家的特性，又有 “社风 ”的共性。 网友丙：弘扬家风，人格爱国第一，人无品格，行之 不远。 网友丁： “家风正，则国正 ”。从家风开始，推动党风政风、社风和民风改善。 （ 1）结合材料一，请运用文化生活有关知识，分析传承和弘扬优良家风的重要性。（ 10分） （ 2）运用生活与哲学的相关知识，分析材料二中四位网友观点的合理性。（ 16分） 答
26、案：（ 1） 文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻的影响。传承和弘扬优良家风，有利于培育文明风尚，构建和谐社会。（ 2分） 优秀文化塑造人。传承和弘扬优良家风，满足人们精神文化需求，有利于提高人的思想道德修养，促进人的全面发展。（ 2分） 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。传承和弘扬优良家风，有利于培育和践行社会主义核心价值观，规范社会秩序，有利于增强文化自觉和文化自信，增强民族凝聚力。（ 3分） 文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。传承和弘扬优良家风，有利于继承优秀的传统文化，推动文化创新，促进文化发展，建设文化强国。（ 3分） （ 2） 实践是认识的目的和归宿。甲认识到家
27、风不在嘴上，应重在行动，重在实践服务。（ 4分） 事物是共性与个性的统一。乙认识到家风既有家的特性，又有 “社风 ”的共性。（ 4分） 价值观对人们的行为具有重要 的导向、制约和驱动作用。树立正确的价值观，有利于做出正确的价值判断和价值选择。丙认识到传承和弘扬优良家风，要弘扬爱国主义精神。（ 4分） 事物是普遍联系的。丁认识到搞好家风，有利于推动党风政风、社风民风改善。（ 4分） 试题分析：（ 1）本题要求学生结合材料一，运用文化生活有关知识分析传承和弘扬优良家风的重要性。本题的解答学生通过认真分析材料及设问来找寻突破口。本题材料一中 “有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度，为人处世伦
28、理。对于不少人来说，家风甚至影响和决定了他的一生 ”，启示学生可从文化对人生的影响， 文化塑造人生的角度去分析说明；本题材料一中 “弘扬好的传统家风可潜移默化传达社会规范，社会风气自然会得到改善 ”，启示学生可从文化作为社会精神力量对社会发展的影响角度去分析说明；设问中 “传承和弘扬优良家风的重要性 ”， 传承和弘扬优良家风是传承和弘扬中华优秀传统文化，启示学生可从传统文化的特征、优秀传统文化的传承的意义等角度去分析说明。 （ 2）本题要求学生运用生活与哲学的相关知识，分析材料二中四位网友观点的合理性。本题并未限定学生答题所用知识的具体范围，解答本题学生必须以对材料中四位网友观点的分析为基础，
29、从中找出 关键词语，再确定答题所用知识的方向。本题材料网友甲 “家风不在嘴上，家风在行动上 ”的观点，体现了坚持实践第一的观点；本题材料中网友乙 “家风既有家的特性，又有 社风 的共性 ”，体现了事物矛盾普遍性与特殊性的统一；本题材料中网友丙 “人无品格，行之不远 ”的观点，体现了价值观的导向作用，要求人们自觉树立正确的价值观；本题材料中网友丁 “从家风开始，推动党风政风、社风和民风改善 ”的观点，体现了事物普遍联系的观点。 考点：本题考查文化的力量、文化对社会的影响、文化塑造人生、传统文化的特征、文化继承与发展的关系、实践的观点、 价值观的导向作用、事物矛盾普遍性与特殊性的关系、事物联系的普遍性。
