2014年全国普通高等学校招生统一考试历史(海南卷带解析).doc

上传人:jobexamine331 文档编号:339971 上传时间:2019-07-09 格式:DOC 页数:15 大小:25.95KB
下载 相关 举报
2014年全国普通高等学校招生统一考试历史(海南卷带解析).doc_第1页
第1页 / 共15页
2014年全国普通高等学校招生统一考试历史(海南卷带解析).doc_第2页
第2页 / 共15页
2014年全国普通高等学校招生统一考试历史(海南卷带解析).doc_第3页
第3页 / 共15页
2014年全国普通高等学校招生统一考试历史(海南卷带解析).doc_第4页
第4页 / 共15页
2014年全国普通高等学校招生统一考试历史(海南卷带解析).doc_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

1、2014年全国普通高等学校招生统一考试历史(海南卷带解析) 选择题 有先秦思想家认为, “君上之于民也,有难则用其死,安平则尽其力 ”。据此可知这位思想家强调 A君主无为而治 B强化血缘等级 C推行礼乐仁政 D实行严刑峻法 答案: D 试题分析:依据所学知识材料属于韩非的话,其意为君主对于民众,危难时就要他们拼死作战,安定时就要他们尽力耕作,由此可知 A 强调无为不符合题意,B、与题干无关, C、为儒家思想,所以 A、 B、 C都不正确,材料符合法家的主张,所以选 D 考点:中国传统文化主流思想的演变 百家争鸣 法家思想 1900 1901年间,上海地区 “言爱国者 ”,多积极讨论光绪帝之存废

2、问题,“尚不知革命为何物 ”。这一现象反映当时 A革命派尚未开展救亡运动 B上海的社会风气相对保守 C废除帝制成为社会的共识 D改良仍然是社会主流思潮 答案: D 试题分析:依据所学知识 1894年孙中山成立了兴中会,已经开启了救亡运动的历程,上海是较早开放的通商口岸社会风气相对较为开放,材料强调的是是否废除帝制之争,所以不能确定为都主张废除帝制,结合 “尚不知革命为何物 ”可知当时革命还没有成为社会主流,当时社会主流依然是改良,所以 A、 B、 C错误,所以选 D 考点:近代中国思想解放的潮流 维新思想 维新思想的影响 晚清时期清政府实行专利制度,允许企业享有长时间生产经营垄断权。1912年

3、北京政府规定专利保护期限最高为 5年。后财政总长周学熙等为其所设公司申请 30年的专利权时,未获得批准。这反映了民国初期 A建立了系统完善的经济法制体系 B经济立法鼓励工商业自由竞争 C中央政府限制官营商业的发展 D经济法规得以完全遵照执行 答案: B 试题分析:材料只涉及到专利问题,并不能说明有了完善的经济法制体系,所以 A错误,依据材料专利最高期限为五年,并不是针对官营企业而言的,所以C错误, D项中的完全过于绝对,材料体现专利最高期限为 5年并拒绝了周的三十年的申请,有利于防止垄断,所以选 B 考点:近代中国资本主义的曲折发展和经济结构的变动 民国时期民族工业的曲折发展 民族工业的 “短

4、暂春天 ” 十月革命后,孙中山一面强调 “以俄为师 ”,一面强调 “不可学俄人之焦头烂额也 ”。据此可知孙中山主张 A借鉴代议制度,摒弃党国体制 B发展私人资本,预防国家资本垄断 C学习苏俄革命精神,不采用苏维埃制度 D推动土地革命,实现 “耕者有其田 ” 答案: C 试题分析:孙中山资产阶级革命派的代表人物,主张民主共和,强调学习苏俄不等同于放弃原有的主张,所以 A 错误,二战后国家垄断资本主义才广泛实行,所以 B不正确,耕者有其田是新三民主义的内容,所以 D不正确,因此孙主张学习的是苏俄革命精神,但不学习苏俄的政治体制,所以选 C 考点: 20世纪以来中国重大思想理论成果 孙中山的三民主义

5、 三民主义思想演变的内外因素 周恩来曾回忆说 :“讲到中国革命的性质,今天似乎是老生常谈了 可是在六大( 1928年)时,这却是个很严重的问题 当时无论从莫斯科中山大学或从西欧回来的同志又都轻视理论,所以对革命的性质问题搞不清。 ”这表明大革命时期中国共产党 A尚未确立明确的革命目标 B受到共产国际的强烈影响 C正确认识到农村根据地的地位 D已逐渐克服教条主义倾向 答案: B 试题分析:依据所学中共二大已经确立了民主革命的目标和纲领,所以 A不正确;走农村包围城市的革命道路、已经逐渐克服教条主义,都是在井冈山的斗争时期,材料无从体现,所以 C、 D不正确;依据材料 “从莫斯科回来的同志轻视理论

6、 ”,以及 1928年在苏联境内召开的中共六大,主要是为了总结国民革命运动失败的教训,可以得出大革命深受共产国际影响这一结论,所以选 B 考点:近代中国的民主革命 新民主主义革命 国民革命运动(大革命) 1917年 3月,俄国临时政府成立不久,彼得格勒苏维埃宣布了一号法令,规定所有部队都应选举产生士兵委员会,负责管理本单位的政治活动、监管本单位的武器。这反映出彼得格勒苏 维埃 A行使中央政府的职权 B具有无产阶级政权的性质 C与临时政府全面对抗 D已经掌握全部军队指挥权 答案: A 试题分析:依据所学知识,第一个无产阶级政权应为十月革命后的苏俄,所以B不正确,初期苏维埃政府企图通过和平的方式过

7、渡,所以全面对抗不正确,所以 C错误, D项的说法不符合实际,当时临时政府是名义上的全国政府还掌握实权,依据法令内容可知其要求所有军队执行法令,所以其行驶的是中央政府的职权,所以选 A 考点:俄国社会主义革命和社会主义建设 俄国十月革命 十月革命的历程之二月革命 19231929年,美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,提出了劳动生产率,同时在少数企业中工业可以领取养老金,享受带薪休假。这反映出当时在美国 A工人分享的经济发展成果有限 B科技未对经济发展发挥重大作用 C供给与需求保持基本平衡 D国家干预促进了经济发展 答案: A 试题分析:科技未对经济发展发挥重大作用说法错误,所以 B不

8、正确,材料无从体现供需关系问题,所以 C错误,国家干预经济是在罗斯福新政时开创的,所以 D不正确,依据材料 “在少数企业中工业可以领取养老金,享受带薪休假 ”可以得出 A项正确 考点:罗斯福新政 与当代资本主义新变化 “自由放任 ”的美国 1929-1933年资本主义世界经济危机 1960年,日、美修改 1951年签订的军事条约,删除了原条约中驻日美军可以用于镇压日本内乱的条款,保留了原条约中美军驻扎日本、双方共同应对对日本领土上的任何一方的武力进攻等内容,签订了新的日美安全条约。这一条约的签订 A表明日美军事同盟受到削弱 B标志着亚太地区的力量对比改变 C反映出日本已经成为经济大国 D意味着

9、美国在亚洲维持冷战政策 答案: D 试题分析:材料内容的修改并不能说明每日军事同盟的削弱,而是强调,美国对日策略的改变,改变了原来对日本的控制的策略,所以 A不正确, B项材料无从体现,条约内容与日本经济发展程度无关,所以 C不正确,美国对日政策的改变是出于其全球战略的需要,即美苏冷战,所以选 D 考点:当今世界政治格局的多极化趋势 两极格局 二战后的美日关系变化(美国对日政策的调整) 英国学者约翰 凯伊在分析西欧经济时指出, “全球化 ”一词在 1990年取代“民营化 ”成为经济改革的标语。这一变化表明在西欧 A经济已经逐步走出滞涨 B凯恩斯主义取得主 导地位 C信息技术得到广泛使用 D各国

10、转而采用贸易保护政策 答案: A 试题分析: 70 年代经济危机后,西方经济进入滞胀阶段,表明凯恩斯主义失灵,所以 B项错误,各国都减少政府对经济的干预,所以有民营化的潮流的出现,九十年代 “全球化 ”取代了 “民营化 ”说明西欧经济逐步恢复走出滞胀,从而改变了经济发展标语,所以选 A 考点:罗斯福新政与当代资本主义新变化 当代资本主义的新变化 二战后西欧国家的经济发展 历史上欧洲版图的变化往往与大规模战争有关。与欧洲国家数量骤然增加有关的战争是 A拿破仑战争 B普法战争 C第一次世界大战 D第二次世界大战 答案: C 试题分析:拿破仑战争主要为反对反法联盟的干涉,与国家增多无关,普法战争是德

11、意志统一的一部分,也与国家增加无关,一战后重划欧洲版图产生了一系列新兴国家,所以选 C 考点: 20世纪的战争与和平 第一次世界大战 第一次世界大战的影响 1950年,东北人民政府规定在大区范围内对煤炭、钢材等多种生产资料统一分配,随后,东北地区计划分配的物资种类逐年增加。从 1953年起,计划分配调拨体制开始在全国铺开。这反映了中国计划经济体制 A是新生国家政权的基础 B随着行政区域的扩大逐步建立 C是在宪法原则下建立的 D随着工业化建设的进行而建立 答案: D 试题分析:新生国家政权的基础是公有制而不是计划经济体制,所以 A错误,计划经济体制的实行与行政区域的大小无关,所以 B错误,中华人

12、民共和国宪法颁布于 1954年,所以 C说法错误,计划经济体制的实行是为了满足工业化对资金原料的需求而推行的,所以选 D 考点:中国社会主义建设道路的探索 社会主义建设在探索中曲折发展 计划经济体制的建立 改革开放后,中共中央明确将中共八大作为探索中国社会主义建设道路的开端。这是因为中 共八大 A客观分析了当时的国内形势与主要矛盾的变化 B实现了工作重心向社会主义现代化建设的转变 C明确提出社会主义初级阶段的理论 D全面总结了新民主主义革命的经验 答案: A 试题分析:工作重心向社会主义现代化建设的转变是十一届三中全会,所以 B错误,社会主义初级阶段的理论是在中国十三大,所以 C不正确,全面总

13、结新民主主义革命的经验是毛泽东的论十大关系,所以 D不正确,中共八大客观分析了当时的国内形势与主要矛盾的变化,是对社会主义建设道路的正确探索,所以选 A 考点:中国社会主义建设道路的探索 社会主义建设在探索中曲折发展 中共八大 1899年美国照会英、德、俄、法、意、日等国,提出在中国实行商业机会均等的主张, 1900年又补充了保持中国领土和行政权力完整的条款。上述政策 A导致列强瓜分中国的狂潮 B使清政府改变了对义和团的态度 C扩大了美国在中国的权益 D推进了中国民族资本主义的发展 答案: C 试题分析:依据所学,导致列强掀起瓜分中国狂潮的是马关条约,材料与清政府如何对待义和团无关,材料所述为

14、美国的门户开放政策,其影响为阻碍了中国民族资本主义 的发展,扩大了美国在中国的侵略权益,所以 A、 B、 D说法错误,所以选 C 考点:近代中国维护国家主权的斗争 列强入侵与民族危机 美国门户开放政策 清政府曾严禁商人参预朝廷饷银的汇况业务, 1862年却准许户部请求,利用民间票号的资金和汇总网络解决朝廷饷银的调度问题。这一变化反映出 A票号成为清政府财政的支柱 B太平天国运动影响清政府财政运作 C洋务派开始控制国家金融体系 D清政府利用商人应对外国资本冲击 答案: B 试题分析:材料强调清政府运用民间票号的资金解决朝廷饷银的调度问题,不能说明其成为国家财政的支柱,洋务派强调学习西方的器物,而

15、不是控制国家金融, 1862年处于太平天国运动时期,社会主要矛盾的阶级矛盾,所以应对外国资本冲击的说法不正确,所以应为解决镇压太平天国的费用问题,所以 A、C、 D不正确,所以选 B 考点: 1840至 1900年列强侵华与中国人民的反抗斗争 太平天国运动 太平天国运动的影响 “礼之所去,刑之所取,失礼则入刑,相为表里也 ”。东汉时的这一说法反映出当时 A礼制观念淡化 B儒法两家结合加深 C 崇尚法家思想 D儒学独尊地位动摇 答案: B 试题分析:依据所学礼属于积极的规范,刑则属于消极的规范,两者相辅相成,共成一体的礼 ”:正面、积极规范人们的言行。 “刑 ”:多指刑法和刑罚,对一切违法背礼行

16、为进行处罚 “礼之所去,刑之所取,失礼则入刑,相为表里也。 ”这种礼刑互为表里,礼在则法在,礼失则刑补的状况,正是古人眼里的法律,所谓礼法是也。维护礼制属于儒家思想,强调刑法属于法家思想,材料强调礼法的关系互为表里,没有可以突出哪一家,所以 A、 C、 D,说法不正确,所以选B 考点:中国传统文化主流思想的演变 汉代儒学 汉代儒学特点(外儒内法) 史载,东晋时,太尉郗鉴为女择婿,遣人至朝廷重臣王导的家中 “遍观子弟 ”。王氏子弟各自修饰,以图被选,只有王羲之 “在东床坦腹食,独若不闻 ”,被郗鉴认为是理想的女婿人选, “遂以女妻之 ”。这主要反映了当时 A女性地位低下 B婚姻讲究门第 C择婿方

17、式独特 D大臣拉帮结派 答案: B 试题分析:依据材料,太尉选取女婿的对象为朝廷重臣王导家,可以看出当时的婚姻依然讲究门当户对,讲究门第,材料与女性地位高低无关,也不能说明方式独特,结成儿女亲家,并不等同于拉帮结派,所以 A、 C、 D错误,所以选B 考点:古代中国的政治制度 汉至元政治制度的演变 魏晋门阀制度(九品中正制) 北朝推行均田制,规定年满 15岁男子依照制度占有一定数量的耕地,按户缴纳赋税,并要求男子达到 15岁、女子达到 13岁,必须嫁娶,不得拖延。均田制的目的是 A抵制土地兼并 B促进人口增长 C增加财税收入 D稳定个体小农 答案: C 试题分析:依据所学知识,均田制是国家把土

18、地分给农民耕种,农民承担相应的赋税和徭役,材料所述税收为按户缴纳,并且规定子女达到一定年龄就必须分家,可见分封制的目的在于配置个体小农户,以增加国家的财政收入,均田制不能起到抑制兼并的作用,与人口增长无关,应为培植个体小农,而不是稳定个体小农,所以 A、 B、 D说法错误,所以选 C 考点:历史上重大改革回眸 北魏孝文帝改革 均田制 唐代否定了按门第选官的九品中正制及等额推荐的察举制,实行分科考试、差额录取的科举制,这反映出唐代 A官员特权受到否定 B君主集权得 到强化 C选才注重知识水平 D选官重视思想品德 答案: C 试题分析:依据所学科举制冲击到了贵族特权,而不是完全否定,所以 A不正确

19、,科举制加强了中央集权,而不是皇权,所以 B不正确,科举制以考试成绩的好坏录取,重视的是知识和才能,而不是品德,所以 D不正确,选 C 考点:古代中国的政治制度 君主专制政体的演进与强化 科举制 文献与考古表明,唐代中后期, “波斯锦 ”“胡锦 ”“番锦 ”通过丝绸之路,不断输入中国,内地也生产 “胡氏锦 ”。这表明 A外来文化改变了唐代的社会生活 B唐代中后期手工业趋于衰落 C外来 的丝织技术超过了唐朝 D中外文化交流互动日益深入 答案: D 试题分析:本题考查唐代的外交,唐代在当时处于世界领先地位,外来文化只能说是丰富了唐代的社会生活,而不是改变了, A项不能选;材料表明在唐代有外国的丝织

20、品传入中国,并不能说明我国手工业衰落,技术落后,应该是体现了中外文化的交流与发展,所以 ,B、 C不正确, A项材料未有体现;所以选D 考点:古代中国经济的基本结构与特点 唐代商品经济的发展 对外经济、文化交流(课标外) 明中后期介绍商路、商业信息的书籍大量出现,徽商黄汴的天下水陆路程 记载了全国 143条水陆交通路线的里程。这说明 A社会经济发展促成知识结构的更新 B印刷技术的进步促进了商业的繁荣 C商业类书籍为士子科举的必读书目 D商人成为知识的主要生产和传播者 答案: A 试题分析:依据材料,明朝后期出现了许多反映商路和商业信息的书籍,由此可以得出这是商品经济在文化领域的具体体现,经济分

21、发展促使了新的知识的出现,所以 A正确,印刷术的出现不能起到推动商业发展的作用,材料没有涉及到科举内容,材料所述书籍的编写者也并非都是商人,所以 B、 C、 D不正确。 考点:古代中国经济的基本结构与特点 古代中国商业 明清商业发展的影响 清史稿记述,清代内阁 “沿明旧名,例称政府 ”,但 “内阁实权,远不逮明 ”, “内阁宰辅,名存而已 ”。造成这一现象的原因是 A清朝前期以武立国 B六部分掌行政权力 C贵族特权不断削弱 D新的权力机构出现 答案: D 试题分析:依据所学知识,清朝前期以武立国的说法不符合史实,明朝废丞相权分六部,就已经实现了六部分掌行政权力的局面,清初贵族利益的代表机构为议

22、政王大臣会议,与内阁无关,内阁权力的削弱主要是由于南书房和其后军机处的设置,所以 A、 B、 C说法不正确,所以选 D 考点:古代中国的政治制度 专制时代晚期的政治形态 军机处的设立 公元前 123年的罗马索贿罪法规定,主持审理贪污受贿案件的裁判官应按照法定程序,从拥有一定财产的居民中挑选 50名陪审员,组成审判团参与审判。由此建立起来的陪审制 A照搬了希腊的司法制度 B标志着罗马法律的日趋完备 C反映了罗马政体的改变 D体现了罗马司法程序的进步 答案: D 试题分析:材料明确了法官在处理贪污受贿案件的基本程序,所选取的陪审员必须是有一定财产的,所以不能说照搬了希腊的司法制度,材料只是对个例进

23、行了规定,不能以偏概全 说其是罗马法完备的标志,该法与罗马的政体无关,所以 A、 B、 C错误,所以选 D 考点:古希腊、罗马的政治文明 罗马人的法律 陪审制的产生及影响 宗教改革家路德提出 “因信称义 ”,主张只要直接阅读圣经,有虔诚信仰,灵魂便可得救。 “因信称义 ”的提出 A加强了教皇的宗教权威 B巩固了民众的宗教信仰 C摧毁了教会的思想专制 D扩大了基督教会的影响 答案: C 试题分析:依据所学知识,马丁路德强调因信称义,即人只要虔诚的信仰上帝,灵魂即可得救,从而否定了教会的权威,和传教士的作用,所以 A、 B、 D说法错误,所以选 C 考点:西方人文精神的起源与发展 神权下的自我 宗

24、教改革 卢梭和洛克都是著名的启蒙思想家。在下列洛克关于国家政治的主张中,与卢梭的主张不同的是 A议会君主制是最好的政府形式 B国家源于社会契约 C人民有权反抗和改变违约政府 D人人生而自由平等 答案: A 试题分析:依据所学知识,启蒙思想家洛克主张社会契约,分权思想,强调行政立法和外交分属于议会和国王,由此可知其主张保留君主实行君主立宪,而卢梭主张民主共和,推翻君主制,所以选 A, B、 C两项是两者的共同点, D项所述与 “国家政治 ”无关 。 考点:西方人文精神的起源与发展 专制下的启蒙 洛克、卢梭 1781 1783年间,美国邦联政府财政采用各州分摊的做法,要求各州上缴总计 1000万美

25、元,部分州以各种理由推脱,结果邦联政府只收到不足 200万美元。这表明 A邦联政府可向各州征税 B全国性政府有名无实 C邦联政府未获各州认可 D各州有明显分离倾向 答案: B 试题分析:依据所学知识 1781年邦联条例生效,独立后的美国建立起了松散的联盟,即所谓的 “邦联 ”,邦联议会只是各州的协调机关,几乎没有实权,所以无法应对严重的国内外危机, A项说 法不正确,邦联政府是当时各州意志的体现,所以 C项错误,材料并没有体现各州的分离倾向,所以 D项不正确,所以选 B 考点:近代西方民主政治的确立与发展 美国 1787年宪法 邦联体制 简答题 ( 13分)根据材料并结合所学知识回答问题。 材

26、抖 清朝前期,政治相对安定,耐早、耐寒的玉米、甘薯等高产作物不断推广,人口迅速增长。据研究,康熙十八年( 1679 午)全国人口已达 1 6亿,经过一个世纪,至乾隆末,已突玻 3 亿。 “生齿殷繁,地土所出,仅可赡给,偶遇荒歉,民食维艰 ”。雍正元年( 1723 年)下令说, “开垦一事,于百姓最有稗益 ”,要求 “凡有可垦之处,听民相度地宜,自垦自报 ”。规定新开水田六年后纳税、旱田十年后纳税,禁止地方官吏阻挠或趁机勒索,对垦种成效显著地区的官吏予以奖励。至乾隆五年( 1740年) 下令告诫: “民间多辟尺寸之地,即多收升斗之储。 ”要求: “凡边省内地零星地土,可以开垦者,嗣后悉听该地民夷

27、(汉族与少数民族)垦种,免其升科(税负),并产禁豪强首告争夺。 ” 摘编自 清实录等 ( 1)根据材料,概括指出清朝前期垦荒政策的特点。( 4 分) ( 2)根据材料并结合所学知识,简析清朝前 期推行垦荒政策的背景及影响。( 9 分) 答案:( 1)鼓励尽可能开垦、利用土地;内地与边远地区同受重视;以维持百姓生计为主要目的。 ( 4分) ( 2)背景:人口压力加重;耕地利用接近极限;新的作物改变了土地利用的方式。 影响:有助于缓和社会矛盾;加速了人口增长;不利于环境保护。( 9分) 试题分析: (1)依据材料 “凡有可垦之处,听民相度地宜,自垦自报 ”可以得出鼓励尽可能开垦、利用土地;依据 “

28、凡边省内地零星地土,可以开垦者,嗣后悉听该地民夷(汉族与少数民族)垦种 ”可以得出内地与边远地区同受重视,汉人与少数民族同等对待;依据 “开垦一事,于百姓最有稗益 ”可见其开垦荒地的目的在于有益于百姓,即维持百姓生计 ( 2)依据材料耐早、耐寒的玉米、甘薯等高产作物不断推广,人口迅速增长。据研究,康熙十八年( 1679 午)全国人口已达 1 6亿,经过一个世纪,至乾隆末,已突玻 3 亿。 “生齿殷繁,地土所出,仅可赡给,偶遇荒歉,民食维 艰 ”可以得出开垦荒地的背景为新的农作物品种的引进;人口的增加;人多地少的矛盾日益凸显。 考点:古代中国经济的基本结构与特点 古代中国的农业经济 清朝鼓励垦荒

29、 综合题 ( 12分)中外历史人物评说 材料 赵孟 ( 1254 1322),字子昂,元代著名书法家,为宋太祖后裔。南宋灭亡后,赵孟 仕元朝,官至一品。现代有书评家评价他的书法 “平整、圆润、妍,是元朝一大家,宋以后一人而已。人说他格调不高,是因为他降元。但他的字好,学好不容易 ”。 傅山( 1607 1684)为明末清初人,注重个性宣泄的书法,在历史上有很高的声 誉。他在训子帖中说,在二十岁左右时, “于先世所传晋唐楷书法,无所不临(临摹),而不能略肖 ”,偶然得到赵孟 的墨迹, “爱其圆转流丽,遂临之 ”。 1644年清朝入主中原后,他拒仕清朝,对赵孟 的态度也发生了变化,“薄其为人,痛恶

30、其书浅俗 无骨 ”,开始临摹颜真卿(唐代著名书法家,在平定叛乱中为国捐躯,被后世视为忠臣)的书法,自叹 “腕(指书写习惯)杂矣,不能劲瘦挺拗如先人矣 ”。 摘编自白谦慎傅山的世界 十七世纪中国书法的嬗变等 ( 1)根据材料,指出傅山对赵孟 书法艺术评价的前后变化及所持标准。( 6分) ( 2)根据材料并结合所学知识,指出影响傅山对赵孟 评价的因素。( 6分) 答案:( 1)前期:圆转流丽;后期:浅俗无骨。 标准:前期就书法论书法;后期以气节评价书法。( 6分) ( 2)时代变化;抗清情结;个人审美观。( 6分) 试题分析:( 1)依据 “爱其圆转流丽,遂临之 ”、 “薄其为人,痛恶其书浅俗 无

31、骨 ”可以得出傅山对赵孟 书法的评价为前期:圆转流丽;后期:浅俗无骨,前期是从书法艺术的角度来加以评价,依据 1644年清朝入主中原后,他拒仕清朝,对赵孟 的态度也发生了变化, “薄其为人,痛恶其书浅俗 无骨 ”,开始 临摹颜真卿(唐代著名书法家,在平定叛乱中为国捐躯,被后世视为忠臣)的书法可知其后期的变化时由于赵孟 曾降元,由此对其态度发生了变化,可以得出其后期的标准为以气节评价书法 ( 2)材料中清军入关前和入关后其对赵孟 的态度发生了变化,说明评价受所处时代变化的影响,以及入关之后抗清的需求,依据自叹 “腕(指书写习惯)杂矣,不能劲瘦挺拗如先人矣,可知受其书写习惯和个人审美观的影响 考点

32、:中外历史人物评说 古代中国的书法家 赵孟 、傅山(课标外) ( 12分) 20世纪的战争与和平 材料 1942年 1月,反法西斯盟国签署联 合国家宣言,签字国保证竭尽全力,相互合作,彻底打败德日意法西斯国家,绝不单独与敌人停战或媾和。第二次世界大战后,美国单独占领日本,并力图维持现状,推迟媾和。 1950 年下半年,美国及其西欧盟友决定早日对日媾和。在美国操纵下, 1951年 9月,对日媾和会议在美国旧金山召开,中国、朝鲜等国没有被邀请参加。会议签订了旧金山和约,宣布结束对日本的战争状态。苏联等国没有在和约上签字。对此,中国外长周恩来发表声明指出: “中央人民政府认为(旧金山和约)是非法的,

33、无效的,因而是绝对不能承认的。 ” 摘编自吴廷缪日本史 等 ( 1)根据材料并结合所学知识,指出为什么说旧金山和约是 “非法的 ”。( 4分) ( 2)根据材料并结合所学知识,说明美国转而急于对日媾和的原因及和约签订的影响。( 8分) 答案:( 1)违背了联合国家宣言中 “绝不单独与敌人媾和 ”的规定;部分反法西斯国家没有参加会议或签字,中华人民共和国被排除在外。( 4分) ( 2)原因:新中国的建立,朝鲜战争的爆发;企图使日本成为亚洲的冷战前哨阵地。 影响:将日本拉入西方阵营,加据了亚洲的冷战;中日、苏日等双边关系长期处于不正常状态;结束对日本战争状态。( 8分) 试题分析 :( 1)依据

34、“签字国保证竭尽全力,相互合作,彻底打败德日意法西斯国家,绝不单独与敌人停战或媾和 ”美国等国家单独与日本媾和违背了联合国家宣言中 “绝不单独与敌人媾和 ”的规定;依据 “中国、朝鲜等国没有被邀请参加。会议签订了旧金山和约,宣布结束对日本的战争状态。苏联等国没有在和约上签字 ”可以得出部分反法西斯国家没有参加会议或签字,中华人民共和国被排除在外 ( 2)结合题干所给的时间来寻求其背景,可知新中国的成立,以及朝鲜战争的爆发,加速了美国等国与日本的单独媾和,以及美苏冷战的开始,美国处于冷战的需要企图使日 本成为亚洲的冷战前哨阵地,遏制国际共产主义的发展。 考点: 20世纪的战争与和平 雅尔塔体制下

35、的冷战与和平 “冷战 ”格局下的美日关系 ( 12分)近代社会的民主思想与实践 材料 民主体制和随之而来的自由,随着社会的变化而演变。根据近代早期的英国法律,表达对政府的批评言论,无论局面还是口头,都会受到惩罚。英国殖民者将上述法律带到了大西洋彼岸, 1735年,纽约报纸发行人彼得 曾格,因发表批评纽约总督威廉 科斯比的言论,而受到指控,罪名是煽动诽谤。但是,曾格的律师成功地说服院团判曾格无罪,理由是曾格所发表的情况属实。 科斯比诉曾格案成为一个具有重要政治意义的案例。 1791年,美国宪法第一条修正案规定,国会不得制定限制 “言论自由或出版自由 ”的法律。 “言论和出版自由 ”是人民的一项基

36、本权利,也是民主社会的基石之一。由言论和出版自由的权利引申出一个新的权利诉求: “人民知情的权利 ”,即禁止政府对公众获取信息的来源加以限制。人民知情的权利与新闻自由密切相关。 “如果把主体制理解为亚伯拉罕 林肯所说的民有、民治、民享的政府,那么,政府的事务实际就是人民的事务,而这也是自由的新闻机构的角色与公民的民主关注的汇合点 ”。 摘编自梅尔 文 乌罗夫斯基人民的权利 -个人自由与权利法案 ( 1)根据材料并结合所学知识,概括美国新闻出版自由权利得以确立的历史条件。( 8 分) ( 2)根据材料并结合所学知识,概括 “言论和出版自由 ”是美国民主社会的一个基石的原因。( 4分) 答案:(

37、1)有追求自由、民主的传统;受启蒙思想影响;通过典型案例打破 “因言获罪 ”的法律;言论和出版自由载入宪法。( 8分) ( 2)实施民主政治的必要条件;对政府进行舆论监督,促使政府公开和透明。( 4分) 试题分析:( 1)结合所学美国独立战争深受启蒙运动的影响,启蒙运动主张权利的 自由和平等,在美国作为殖民地时,人民就积极追求自由和民主,有着光荣的传统;依据 “科斯比诉曾格案成为一个具有重要政治意义的案例 ”可以得出通过典型案例打破 “因言获罪 ”的法律;依据 “1791年,美国宪法第一条修正案规定,国会不得制定限制 “言论自由或出版自由 ”的法律。 “言论和出版自由 ”是人民的一项基本权利,

38、也是民主社会的基石之一 ”可以得出言论和出版自由载入宪法 ( 2)结合所学言论出版自由是民主政治发展的不可或缺的内容之一,依据材料“由言论和出版自由的权利引申出一个新的权利诉求: “人民知情的权利 ”,即禁止政府对公 众获取信息的来源加以限制。人民知情的权利与新闻自由密切相关 ”可以得出言论出版自由可以对政府进行舆论监督,促使政府公开和透明 考点:近代社会的民主思想与实践 美国民主政治的发展 言论和出版自由的形成及其影响 ( 12分)历史上重大改革回眸 材料 1978年 10月,美国通用汽车公司董事长汤姆斯墨菲率领代表团访华,与中方洽谈合作事宜。在谈判中,美方提出来一个中方从来没有听说过的英语

39、词汇 “joint venture”并将其解释为 “合资经营 ”。墨菲解释说: “简单地说,合资经营就是把我们的钱包放在一起,合资共同办个企业,要赚一起赚,要赔一起赔,这是一种互利的合作方式。若要再说得通俗一点,合资经营就是好比 “结婚 ”、建立一个共同的 “家庭 ”。中方对此感到新鲜有趣和增长了知识,同时又认为,尽管对方说的有道理,但实际上是不可能的。特别是对美方提到合资经营就好比是 “结婚 ”、 “建立共同家庭 ”,就更不可思议。中方代表团将谈判内容上报中央后,邓小平作了 “合资经营企业可以办 ”的批示, 1979年 7月,中华人民共和国中外合资经营企业法获全 国人大五届二次会议审议通过,

40、 1980年 4月,国家外国投资管理委员会批准成立第一批中外合资企业,如北京航空食品公司,北京长城饭店公司。 摘编自李岚清突围 国门初开的岁月 ( 1)根据材料并结合所学知识,说明为什么中方代表最初认为美方 “合资经营 ”的提议不可能实现。( 5分) ( 2)根据材料并结合所学知识,简析创办中外合资经营企业在我国改革开放中的作用。( 7分) 答案:( 1) “文革 ”结束不久,仍受 “左 ”的思想禁锢;长期封闭,缺乏信任,对国际经济发展状况缺乏了解。( 5分) ( 2)引进了国外的资金、人才和先进的 技术及管理经验;促进了国内企业经营模式与管理体制的改革;促进了经济发展和相关法律制度的完善;带

41、来观念改变,推动了改革开放事业的发展。( 7分) 试题分析:( 1)结合时间可知当时人们对新鲜事物尽管觉得有趣但还是觉得不可能实现,在于人们的思想还不够解放,文化大革命和左倾错误思想的影响,还依然存在;再有就是长期奉行一边倒,以及主动关门,使得对西方经济发展形势缺乏足够的了解,所以当时的中方代表认为合资是不可能的 ( 2)结合所学知识可以从资金、技术、观念等方面加以考虑,即引进了国外的资金、人才和先进的技术及管理经验;促 进了国内企业经营模式与管理体制的改革;促进了经济发展和相关法律制度的完善;带来观念改变,推动了改革开放事业的发展; 1979年 7月,中华人民共和国中外合资经营企业法的颁布促

42、进了经济发展和相关法律制度的完善。 考点:历史上重大改革回眸 十一届三中全会以来中国的经济体制改革 中外合资企业(课标外) ( 12分)根据材料并结合所学知识回答问题 材料一 19世纪初,德意志仍然是一个政治分裂、经济落后的封建农奴制国家。1807年,德意志邦国之一的普鲁士进行了农奴制改革,率先踏上资本主义发展道路,其他一些邦也相继进行了 类似改革。 1834年,以普鲁士为首的德意志关税同盟宣告成立,促进了统一市场的形成,德意志的工业化进程由此开始,并对政治统一提出了迫切要求。 摘编自李工真德意志道路:现代化进程研究 材料二 1870年以后,德国工业化进程加快,通过普法战争,德国从法国夺取了矿

43、产资源丰富的阿尔萨斯 洛林地区,并获得 50亿法郎的战争赔款,统一后的德国继续扩大军费支出,大大刺激了与军火生产有关的重工业。军事上的需要使铁路和海运获得迅速发展,进而带动了钢铁、机器制造等一系列重工业部门的发展。由于德国工业化起步较晚,这使得它能够 集中力量投资于新兴产业,因此电气、化工等现代化工业部门遥遥领先于其他国家。 19世纪后半期,德国在学习外国先进科技的基础上,完成了科学研究向应用转变的重大突破,新的科学发现很快就能应用于生产、转化为生产力。 摘编自孙炳辉、郑寅达德国史纲 ( 1)根据材料一并结合所学知识,指出与英国相比,德国工业化启动的特点。( 3分) ( 2)根据材料一、二并结

44、合所学知识,简析 1870年后德国工业化迅速发展的原因。( 9分) 答案:( 1)自上而下推行改革为工业化创造重要条件;主要领先内部进行资本积累;缺乏有利的政治条件。( 3分) ( 2)原因:德国统一及君主立宪制的确立,为工业发展提供了统一市场和制度保障;通过普法战争获得煤铁矿区及巨额赔款,为工业发展提供了资源和资金;交通运输与军事工业推动重工业的发展;科学技术成果直接应用于生产。( 9分) 试题分析:( 1)依据 “1807年,德意志邦国之一的普鲁士进行了农奴制改革,率先踏上资本主义发展道路,其他一些邦也相继进行了类似改革 ”可以得出自上而下推行改革为工业化创造重要条件;此时的德国四分五裂所

45、以工业化缺乏稳定的政治环境,同时没有大规模的对外侵略,缺乏资本的原始积累,因此资金主要来自于内 部的积累。 ( 2)结合所学可知 1870年左右德国通过三次王朝战争实现了国家的统一,走上了资本主义发展的道路;依据 “德国从法国夺取了矿产资源丰富的阿尔萨斯 洛林地区,并获得 50亿法郎的战争赔款 ”可以得出通过普法战争获得煤铁矿区及巨额赔款,为工业发展提供了资源和资金;依据 “军事上的需要使铁路和海运获得迅速发展,进而带动了钢铁、机器制造等一系列重工业部门的发展 ”可以得出交通运输与军事工业推动重工业的发展;依据 “德国在学习外国先进科技的基础上,完成了科学研究向应用转变的重大突破,新的科学发现

46、很快就能应用于生产、转化 为生产力 ”可以得出充分利用了科技革命的成果。 考点:新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 工业革命 第一次工业革命时期的德国(工业化的启动)、第二次工业革命时期的德国(工业化迅速发展) ( 13 分)根据材料并结合所学知识回答问题。 材料一 文艺正是激励人民发动大众最有力的武器 自抗战展开以来 因中心都市的沦陷,出版条件的困难,文艺人的流亡四散,虽一方产生了大量新型的报告、通信等文艺作品,且因抗战的内容,使新文艺消失了过去与大众间的隔阂,但在一切文化部们的对比上,文艺的基本阵营,不可讳言是显得寂寞了一点。反视敌国,则正动员大批无耻文氓,巨量滥制其所谓

47、战争文学,尽其粉饰丑态,麻醉民众的任务。我们感到文艺抗战工作的重大,散处四方的文艺工作者有集中团结,共同参加民族解放伟业的必要。 摘自中华全国文艺界抗敌协会发起旨趣 ( l938 年) 材 料二 关于杭日文化统一战线: (一)一切文化人,只要他们赞成抗日,均应在抗日的目标下团结起来,不论他们在文化上所做的工作是否同抗日有无直接的关系。 (二)欢迎任何文化人使用他的文化武器(如文学、艺术、科学等)为抗战直接服务。在文化人中发展文化应该服从于抗战,服从于政治的思想。 (三)文化人间,除以抗日不抗日作为团结的分界线外,还可以在关于文化的各种方面与各种问题上进行统一战线 (四)抗日文化统一战线,同其他抗日统一战线一样,有它的统一性,也有它的斗争性,斗争的目的,是为了求得更充实的与坚强的统一。 摘自张闻天抗战以来中华民族的新文化运动与今后任务( 1940年) ( 1)根据材料并结合所学知识,简析抗日文化统一战线形成的原因。( 7 分) ( 2)根据材料并结合所学知识,概括指出抗日文化统一战线的特点。( 6 分) 答案:( 1)抗战全面爆发;抗日民族统一战线正式形成;文艺能够激励民众抗战;日本奴化政策;文艺界抗战分散。( 7分) (

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1