1、2010-2011学年河北省衡水中学高二上学期期末考试生物试卷与答案 选择题 （原创）下丘脑在机体稳态调节中的作用主要包括以下 4个方面，其中错误的选项有 感受：下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升高 分泌：下丘脑分泌抗利尿激素，在外界温度低时可分泌促甲状腺激素 调节：下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢 传导：下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层，使人产生渴觉 A零项 B一项 C二项 D三项 答案： B （原创）将烟草和大豆的原生质体混合后，将原生质体转移到适当的培养基上培养，使原生质体再生出细胞壁，这时在细胞混合物中，可用显微镜观察到的细胞有 烟草一大豆杂种细胞 烟
2、草细胞 大豆细胞 烟草 烟草细胞 大豆 大豆细胞 A B C D 答案： D （原创）动物体内的细胞不易受到外界细菌和病毒等微生物的感染，原代培养的细胞 A对微生物有一定的防御能力 B细胞培养环境中可以有一定的微生物 C对微生物已失去了防御能力 D刚离体的细胞必须生活在无菌条件下，以后的培养对无菌条件的要求不严格 答案： C （原创）在下列过程中需要模板链的是 DNA分子的复制 反转录法合成目的基因 通过化学方法人工合成 DNA DNA转录成 mRNA 利用 PCR技术扩增目的基因 从基因文库中获取目的基因 A B C D 答案： A 下图中的 表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列有关说法
3、不正确的是 A方法 和 的育种原理都是基因重组，但方法 的变异是定向的 B方法 诱导单倍体的过程中细胞全能性的表达与植物激素密切相关 C方法 中的抗病基因导入受体细胞常用细菌中的质粒做运载体 D从真菌 DNA中获得抗病基因的常用方法是 “鸟枪法 ” 答案： D 某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染，为查找污染原因设计了 4个实验，实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果，据图可得出的初步结论是 污染主要不是由培养基灭菌时间短造成的 污染主要来源于组织培养所用的离体组织 调节培养基 pH不能解决污染问题 调节培养温度不能解决污染问题 www. A B C D 答案： B （原创）下列
4、关于生物工程相关知识的叙述，正确的是 A在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端可以不相同 B若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞中 C植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体 D基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复 答案： C （原创）作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术的应用 基因工程 细胞工程 蛋白质工程 A B C D 答案： B 圆褐固氮菌双链 DNA中的某片段如图所示，若基因 B发生突变，导致该基因编码的蛋白质肽链中一个
5、氨基酸变成了另一个氨基酸，据图分析下列说法正确的是 A突变前后，基因 B的编码区都是连续的，不间隔的 B基因的非编码区是 DNA上不具有遗传效应的片段，基因 B的突变可能发生在其结构的外显子片段 C在突变时，基因 B的非编码区碱基序列也一定发生相应改变，非编码区中RNA聚合酶结合的位点属于调控遗传信息表达的核苷酸序列 www.ks5u D能识别 GAATTC 序列的限制酶可以将基因 B从其 DNA上单独切割下来 答案： A 右图中图甲是 个典型的真核细胞基因结构示意图图乙是图甲中 B片段的局部，图丙是图甲中 c片段的局部。下列叙述正确的是 A图甲 A、 B、 c片段中任何一处发生碱基对的增添、
6、缺失或改变都属于基因突变 B因为起始密码能够决定氨基酸，所以应该存在于图甲 A片段的第一个外显子中 C如果图乙中 I链是转录的模板链，那么 II链将无法编码蛋白质，属于内含子 D以图丙 I链为模板转录出的 mRNA的碱基序列应为 GAUCUUAGUCAC 答案： A 下图为人 珠蛋白基因与其 mRNA杂交的示意图， 表示基因的不同功能区。下面叙述不正确的是： A 和 位于基因结构的非编码区 B 和 代表基因结构的编码区内含子 C 是基因结构中 RNA聚合酶的结合位点 D 、 、 、 属非编码序列 答案： C （原创）限制酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割 DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为
7、四种限制酶 BamHI， EcoRI， Hind 以及 Bgl 的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的 DNA片段末端可以互补黏合？其正确的末端互补序列为何 A BamHI和 EcoRI；末端互补序列 AATT B BamHI和 Hind ；末端互补序列 GATC C EcoRI和 Hind ；末端互补序列 AATT D BamHI和 BglII；末端互补序列 GATC 答案： D （原创）某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列说法不正确的是 A为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可
8、向培养液中加入适量的抗生素 B细胞培养应在含 5%CO2的恒温培养箱中进行， CO2的作用是维持培养液的pH C在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理 D将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜培养条件下培养，一段时间后，会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多 答案： C 下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是 A培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清 B原代培养的细胞一般传至 10代左右便会出现生长停滞 C动物细胞培养一般能够传到 40 50代，但其遗传物质发生了改变 D动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞 答案： C （原创）一般来说，动物细胞
9、体外培养需要满足以下条件 无毒的环境 无菌的环境 合成培养基需加血清、血浆 温度与动物体温相近 需要 O2，不需要 CO2 CO2能调节培养液 pH A B C D 答案： D 科学家为提高玉米赖氨酸含量，计划将天冬氨酸激酶的 352位的苏氨酸变成异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶中 104位的天冬氨酸变成异亮氨酸，就可以使玉米叶片和种子中的游离赖氨酸含量分别提高 5倍和 2倍，下列对玉米性状改变最可行的方法是 A直接改造蚕白质的空间结构，从而控制生物的性状 B直接对相应的基因进行改造，通过控制酶的合成，从而控制生物的性状 C直接通过对酶的合成的控制，从而控制生物的性状 D直接改造相应的 mRN
10、A，从而控制生物的性状 答案： B （原创）我国自主研制的复制型艾滋病疫苗，是把艾滋病病毒的核酸的几个重要片段逆转录后插入天花病毒 DNA中，形成重组病毒疫苗。该疫苗具有复制能力，可以持续刺激免疫系统，使人产生较强的免疫能力。该疫苗研制过程中 A运用了 RNA病毒容易突变的能力 B运用了基因工程手段，使用质粒作为运载体 C通常需要利用动物的细胞培养技术 D该重组病毒的形成说明艾滋病病毒和天花病毒具有相同的遗传物质 答案： C （原创）卵细胞作为生殖细胞，在生物技术中一般不用于 A植物组织培养形成试管 苗 B进行体外受精培育试管动物 C克隆动物时细胞核的受体 D形成受精卵培育转基因动物 答案：
11、 A 在将动物组织块分散成单个细胞时，可以使用胰蛋白酶。由此不可以推测出的是 A动物细胞之间可能依靠蛋白质相互联系 B处理时一定要注意处理时间、加酶量 C胰蛋白酶一定不会对动物细胞造成损伤 D动物细胞培养液 pH应与胰蛋白酶作用的适宜 pH基本一致 答案： C （原创）下列图中关于 P、 Q、 R、 S、 G的描述，正确的是 A P中存在着抗性基因，其非编码区通常不具有遗传效应 B Q 表示限制性内切酶的作用， R表示 RNA聚合酶的作用 C R能使黏性末端处碱基互补配对 D若要获得真核生物的 S，则一般采用人工合成方法 答案： D 右图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图， 处的箭头表示血液
12、流动的方向。下列说法正确的是 A若 为胰岛 B细胞，饭后半小时 处的胰岛素浓度高于 B若 为脑细胞， 处的氧气浓度低于 处，而 CO2的浓度相反 C若 为骨骼肌细胞，饭后五小时 处的血糖浓度低于 处 D若 为组织细胞，其生活的具体内环境中的水可来自于 和 答案： D 科学家初步研制出 H5N1型禽流感疫苗，应用前必须进行动物实验检测其效果，将未感染 H5N1型病毒的一群健康小鸡分为 A、 B两组，实验过程和结果如下图所示，下列相关分析错误的是 A B组小鸡全部死亡是因为体内没有足够抗 H5N1型病毒的抗体 B B组小鸡全部死亡是因为体内没有控制产生抗 H5N1型病毒抗体的基因 C A组小鸡存活
13、是 H5N1型疫苗和有关淋巴细胞相互作用的结果 D A组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果 答案： B （原创）经人工处理过的一只成年狗，身体变得臃肿，行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，根据上述症状可以断定人工处理的方法是 A摘除了狗的生殖腺 B给狗注射了大量的甲状腺激素 C摘除了狗的甲状腺 D给狗注射了大量的生长素 答案： C （原创）如图所示酶、激素、蛋白质、抗体四者关系，下列有关叙述正确的是 A 1、 2、 3分别表示激素、酶、蛋白质 B能产生 4的细胞一定能产生 3 C能产生 3的细胞一定能产生 1 D物质 1都是由专门器官产生的 答案： B 下图代表人体体液免疫的过
14、程。相关叙述正确的是 A细胞 和细胞 均能识别抗原 B在 和 所在的阶段中，可能有吞噬细胞的参与 C免疫过程 比 要慢，免疫效应 比 要强 D图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶 答案： A （原创）根据所学知识判断下列几种叙述中正确的是 胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出 T细胞 过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应 浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用 吞噬细胞、 T 细胞、 B 细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原 一种抗原只能与相应的抗体或效应 T细胞发生特异性结合 自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的 A B C D 答案：
15、 B 如图所示为种群数量增长曲线，下列有关叙述不正确的是 A改善空间和资源条件有望使 K 值提高 B BC 段种群增长率逐渐下降，出生率一定小于死亡率 C在 B到 C的变化过程中，天敌捕食成功率将会增加 D曲线 Y表明自然状态下种群无法实现最大增长率 答案： B 为了减少一种真菌对果树的危害，园艺家引入了一种形态结构和生理特性与原真菌相似但毒性很低的真菌，从而使该果树增产；海洋中有一种鱼叫角 ，它的第一背鳍变成一条又细又长的 “钓竿 ”，其前端的球状物内有发光细菌，能在漆黑的海水中发出光来，以此诱捕小鱼。角 能分泌一种液体滋养这些细菌。两个例子分别显示了生物之间存在的关系是 A寄生、竞争 B均
16、为互利共生 C捕食、互利共生 D竞争、互利共生 答案： C 下图 1是生态系统中碳循环示意图， “ ”表示碳的流动方向，下列说法正确的是 A图 1中 A是生产者， B、 D、 E是消费者， C是分解者 B该生态系统的结构包括 A、 B、 C、 D、非生物的物质和能量 C该生态系统中的食物网可用图 2表示 D E每增加 1kg的体重，至少需要 25kg的 A 答案： A 蛋白质工程是利用基因工程的方法对蛋白质进行改造，下列各项措施中，不正确的是 A根据氨基酸的性质和特点，设计并制造出自然界不存在的全新蛋白质 B在蛋白质分子中替代某一个肽段或一个特定的结构区域 C通过基因工程中定点诱变技术，有目
17、的地改造蛋白质分子中某些活性部位的一个或几个氨基酸，以改善蛋白 质的性质和功能 D利用化学合成的方法对蛋白质分子的某一氨基酸进行修饰，以改善蛋白质性质和功能 答案： D （原创）下列关于现代生物工程技术的应用，可以实现的是 A利用基因工程技术可获得符合生产要求的突变植株 B基因工程、细胞工程都能克服远缘物种杂交之间障碍 C利用动物细胞培养或植物组织培养技术，均可获得完整生物体 高 #考 #资 #源 #网 D将两种二倍体植物的花粉进行细胞融合，可获得二倍体可育植株 答案： B 现有一长度为 1000个碱基对（ pb）的 DNA分子，用限制性内切酶 EcoRI单独酶切后得到的 DNA分子仍为 10
18、00pb，用限制性内切酶 KpnI单独酶切后得到 400pb和 600pb两种长度的 DNA分子，用 EcoRI和 KpnI同时酶切后得到200pb和 600pb的两种长度的 DNA分子。该 DNA分子的酶切图谱正确的是答案： D 下表有关基因表达的选项中，不可能的是 基因 表达的细胞 表达产物 A 细菌抗虫蛋白基因 抗虫棉叶肉细胞 细菌抗虫蛋白 B 人酪氨酸酶基因 正常人皮肤细胞 人酪氨酸酶 C 动物胰岛素基因 大肠杆菌工程菌细胞 动物胰岛素 D 兔血红蛋白基因 兔成熟红细胞 兔血红蛋白 答案： D 动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。右图是血清对正常细胞和癌细胞培养
19、影响的实验结果。从该图提供的信息获得结论不正确的是 A正常细胞与癌细胞的增殖速率相同 B有无血清对正常细胞培养的影响不同 C培养基中补充血清有助于正常细胞的培养 D培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大 答案： A （原创）碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中 种子的萌发 病毒的增殖过程 细菌的分裂过程 目的基因与运载体的结合 DNA探针的使用 分泌蛋白的加工和运输 A B C D 答案： A 2005年 3月 12日到 5月 14日，我国有 34位志愿者接种了不同剂量的单个疫苗 DNA疫苗或痘病毒载体疫苗 (MAV)或安慰剂，均未出现任何不良反应。近年来在预防传染病的疫苗家族中
20、增加的第三代疫苗 DNA 疫苗，它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成，这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。以下关于核酸疫苗的叙述不正确的是 A核酸 (DNA)疫苗导入人体需要使用适当的基因工程载体 B导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体，起到免疫作用 C核酸疫苗的接种可以达到预防特定的微生物感染的目的 D核酸疫苗接种后引起人体产生的抗体是由效应 B细胞合成的 答案： B （原创）右图为细胞融合的简略过程（只考虑两个细胞的融合），若 a、 b分别是基因型为 Hhrr、 hhRr两个烟草品种的花粉，且这两对基因分别位于两对同源染色体上，由于一对隐性纯合基因（ rr或 hh）的作用，在光照强度大于8001x时，都不能生长。下列叙述中正确的有 高 #考 #资 #源 #网 实验开始时必须用纤维素酶和果胶酶除去不利于原生质体融合的物质 实验中除了杂种细胞外，还有 5种融合细胞 要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为 HhRr的杂种细胞，可在大于8001x光照下培养筛选 A B C D 答案： D
