2010-2011学年湖北省武汉市三角路中学高二上学期期末考试政治卷.doc

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资源描述

1、2010-2011学年湖北省武汉市三角路中学高二上学期期末考试政治卷 单选题 经济的发展离不开文化的影响,文化的进步离不开经济的推动。回答下列各题。 【小题 1】我们所讲的文化生活里的文化,是相对经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下例属于文化的有 中国发明火药、造纸术、活字印刷术和指南针 参加文学社、读书沙龙和书画协会 2009年 7月出现的日全食现象 物质资料的生产方式 A B C D 【小题 2】据新华网报道, 2009年武汉市抓住国家扩大内需契机,加大投入推进文化基础设施建设,当年市区建设完成 20个文化项目,总投资 13.21亿元,比上年完成投资额翻一番。这说明 A一定的文化由

2、一定的经济、政治所决定 B不同的文化对经济、政治的影响不同 C文化的发展始终与经济的发展同步 D一定的文化反作用于一定的政治、经济 答案: 【小题 1】 A 【小题 1】 B 我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果,如藏族的格萨尔王传、蒙古族的江格尔和柯尔克孜族的玛纳斯等一直流传至今,这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明 中华文化是共性与个性的统一 中华文化具有兼收并蓄的特点 各民族文化的差异逐步消失 中华文化源远流长,博大精深 A B C D 答案: C 湖北省文化体制改革与文化产业发展工作会议 2010年 11月 24日召开。会议强调要发挥湖北省文化资源优势,通过深

3、入解放思想、大胆改革创新,全面推动湖北省文 化事业和文化产业大发展大繁荣。回答下列各题。 【小题 1】湖北省发展文化产业的文化意义在于 繁荣文化市场,满足人们多层次、多方面的文化需求 推动经济结构调整、促进经济的发展 在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用 提高我省文化软实力,增强文化的竞争力 A B C D 【小题 2】发展文化产业,建设和谐文化,最根本的就是要坚持社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系的基础是 A树立和践行社会主义荣辱观 B坚定社会主义共同理想 C推动社会主义文化大发展大繁荣 D坚持中国特色社会主义理论体系 答案: 【小题 1】 B 【小题 1】 D 2010年

4、9月 1日,中央电视台播出大型公益课开学第一课:我的梦 中国梦。教育部希望通过节目启迪全国中小学生要人人拥有梦想,实现梦想需要坚持,需要探索和创新,最后所有人的梦想汇聚成中国梦。教育部与中央电视台的这一举措说明 优秀文化能促进人的全面发展 文化影响人们的实践活动与行为方式 文化是综合国力竞争的重要因素 中华文化源远流长、博大精深 A B C D 答案: A 在历代中国人民的创业实践中、自强不息精神成为了鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。下列名言体现这一精神的是 A莫道桑榆晚,为霞尚满天 B知之为知之,不知为不知 C时穷节乃见,一一垂丹青 D工欲善其事,必先利其器 答案: B 对于流行文

5、化,下列说法中不正确的是 流行文化最终都会成为经典文化 对于流行文化我们要正确引导 流行文化是某个时期的新文化,应大力提倡 流行文化是文化繁荣的具体表现,不应加以干涉 A B C D 答案: C 清代著名思想家龚自珍说: “士皆知耻,则国家永无耻;士不知耻,为国之大耻。 ”这句话在今天对我们树立正确的荣辱观仍有深刻的现实意义。在我国现阶段,树立正确的荣辱观 是社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求 不仅关系到个人的品行和人格,而且关系到民族、国家的兴衰 是改造世界观、人生观、价值观的正确取向 具有民族性、时代性,充分体现了社会主义先进文化基本要求 A B C D 答案: D 改革开放三十年来

6、,我们党坚持优先发展教育,探索出一条中国特色社会主义教育的发展道路。之所 以优先发展教育,是因为 教育在增强综合国力和民族凝聚力中居于决定地位 教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用 教育是发展科学技术和培养人才的基础 教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 A B C D 答案: B 多读书、读好书,你的生命一定会浸透了书香,你一定会成为熠熠生辉的发光体,能够创造文明和书写历史,能够引导、照耀、温暖别人和后人。这表明 A加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动 B要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界 C读书的根本意义在于提高自己的科学文化修养 D加强思想道德修养有助于

7、增强学习的自觉性 答案: C 判断我们文化的性质和方向是不是社会主义先进文化,是不是社会主义和谐文化的主要标志是 A是否立足于社会主义建设的伟大实践 B是否弘扬以爱国主义为核心的民族精神 C是否坚持马克思主义的指导地位 D是否坚持贯穿以人为本的基本理念 答案: D 湖北省西部土家族服饰多以自织土布为衣料,喜欢在衣边、头巾上镶五彩刺绣,质朴与华美搭配,在中华民族的服饰文化中独树一帜。它适应了当地劳动的需要,汲取了楚文化、中原 文化的精华,在漫长的发展过程中不断完善。这体现了 A坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素 B服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩 C继承传统文化必须辩证地

8、认识它们在生活中的作用 D传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响 答案: D 一些西方发达国家凭借强大的综合国力、先进的科技手段和发达的文化传播手段,积极传播其价值观念和生活方式,对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化生态造成了严重冲击。很多民族民间文化的特色正在逐渐消失,文化的多样性和丰富性也受到严重威胁。这一事实告诉我们,在进行文化交流时 A要注意克服 “民族虚无主义 ” B必须反对 “封闭主义 ” C要注意克服 “守旧主义 ” D应正确对待外来文化的传播 答案: C 老子的道德经作为中华传统文化的重要经典,影响了一代又一代的中华儿女,这说明文化对人的影响具有潜移默化 的特点。下

9、列诗词的寓意符合这一特点的是 A随风潜入夜,润物细无声 B少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 C海上生明月,天涯共此时 D忽如一夜春风来,千树万树梨花开 答案: B 武汉某中学通过举办 “歌唱祖国 ”校园合唱文化艺术节,营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是 A文化是人类全部精神生活及其活动 B文化决定人的交往行为和交往方式 C文化建设是思想道德建设的中心环节 D文化对人的影响来自特定的文化环境 答案: A 据说,纽约某任市长在治理地铁里的小偷和抢劫现象时 ,采取的办法是在地铁站里不间断地播放古典音乐名曲,其中播放次数最多的是圣母颂。结果地铁站内的抢劫、偷盗行为逐渐减少,发

10、案率创下历届政府中的最低。由此可见 优秀的文化可以感召人、感染人 音乐是制止犯罪最有效的载体 音乐欣赏体现了人们对真善美的追求,也是塑造健全人格的过程 优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮 A B C D 答案: C 2010年是中意建交 40周年。意大利 “中国文化年 ”于 2010年 10月 7日在罗马举办,这个盛大的文化活动,可以使意大利人民深入了解中国文化、教育、科技、环保等领域的现状与发展。回答下列各题。 【小题 1】意大利 “中国文化年 ”的标志是,中央上部是中国传统乐器二胡,下部则是意大利水城威尼斯著名的交通工具 贡多拉,蓝色的底色代表地中海,红色和绿色的镶边分别代表着中

11、国和意大利。这表明 民族文化是民族身份的重要标志 文化融合标志着两国文化逐渐走向趋同 文化传播的基本途径是扩大各国文化的影响 两国在文化上互相尊重、加深理解、密切合作 A B C D 【小题 2】中意文化交流遵循的是各民族文化一律平等的原则。这一原则要求两国在文化交流中应该做到 发挥不同国家不同民族的个性 尊重不同民族的差异 平等相待,和睦相处 共同促进世界文化的繁荣 A B C D 答案: 【小题 1】 B 【小题 1】 D 温家宝总理说,一脉文心传万代,千户不绝是真魂,文脉就是一个民族的魂脉。这表明文化是 民族凝聚力和创造力的重要源泉 民族延续的重要标志 经济和政治的反映 提升国民素质和科

12、技水平的重要手段 A B C D 答案: B 文化传播有多种方式,其中具有全球同时、受众主动、双向互动特点的是 A电视 B手机短信 C口语 D互联网 答案: C 近些年来,韩剧深受中国观众的喜爱。韩国的民族文化和生活模式通过电视剧向世人展现得十分完美。无论是精美的服饰,还是可口的菜肴,都具有鲜明的朝鲜民族特色。可见,民族文化与世界文化的关系是 A各民族都有自己的文化个性和特征 B世界上各民族的文化是有共性和普遍规律的 C一个民族的传统文化不可能具有世界的意义 D文化既是民族的,又是世界的 答案: A 和谐是中国传统文化的基本精神。春秋战国时期形成的 “和为贵 ”的价值追求,在今天依然影响着人们

13、的思想和行为,渗透在人们的日常生活之中。这表明 A文化决定人们的认识和实践活动 B传统文化是现代思想的主要来源 C文化发展就是对传统文化的传承 D传统文化具有继承性和相对稳定性 答案: C 漫画取之不尽的寓意是 A中国传统文化取之不尽 B影视翻拍有利于中国传统文化的宣传 C中国古典名著是影视作品的创作源泉 D对待中国传统文化,应在继承的基础上发展、创新 答案: A 简答题 选修六公民道德与伦理常识 2010年,伊利、蒙牛两大乳业巨头联袂上演 “罗生门 ”事件,乳品行业近十年几乎没有摆脱过负面形象。 2006年, “有抗奶 ”叫停, 2009年,液态还原奶彻底被禁,此外,还有 “毒奶粉 ”、 “

14、碘超标 ”的现象发生, “三聚氰胺奶粉事件 ”尚未完全落幕, “奶粉导致性早熟事件 ”又已经甚嚣尘上。普通市民对乳品行业已经越来越没有信心。 结合上述材料,谈谈国家和企业应如何加强道德建设?( 10分) 答案: 综合题 ( 24分)阅读材料回答问题。 材料一 2010年,各大电视台相继推出相亲节目,火爆一时。为 博收视率和广告收益,某些相亲节目以金钱、性为热议话题,出现 “宝马女 ”、 “富二代 ”及 “宁愿坐在宝马里哭 ”一类的恶俗言论,大肆展示和炒作 “拜金、炫富、崇洋 ”等不健康、不正确的婚恋价值观,各类相亲节目因此备受各界质疑,成为媒体、观众口诛笔伐的对象。为此,国家广电总局在 201

15、0年 6月正式下发有关文件,规范婚恋交友类电视节目。 材料二 文化部部长蔡武在批评中国文艺创作存在 “低俗化、娱乐化倾向严重 ”的同时,也指出党中央对文化建设高度重视,意识到 “文化事业和文化产业发展在我国经济社会建设中的战略地位和作用。 ”提出要 “坚决 抵制庸俗、低俗、媚俗之风 ”( “反三俗 ”),主流媒体必须坚持 “真善美 ”的主流价值观,宣传积极、健康、向上的思想观念和行为,要有强烈的社会责任感和使命感,勇于、善于批判那些腐朽堕落的世界观、人生观、价值观。 ( 1)运用文化生活的相关知识,分析说明相亲节目展示和炒作的 “拜金、炫富、崇洋 ”的婚恋价值观属于什么性质的文化?其危害是什么

16、?( 4分) ( 2)有人认为: “文化对人的影响是潜移默化和无法选择的,因此 反三俗 的责任在于政府和媒体,与公民个人无关。 ”请你对此观点进行评析。( 8分) ( 3)请结合材料,从文化的角 度说明文艺创作领域 “反三俗 ”的意义。( 12分) 答案:( 1)其性质属于落后、腐朽文化。( 1分)其危害是:腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。( 3 分)(从不利个人的身心健康,阻碍社会发展也可得分) ( 2) 文化对人的影响一般不是有形的、强制的。文化氛围无时无刻不在影响人的思想和行为。因此,认为文化对人的影响具有潜移默化的特点是正确的。( 2分) 人们接

17、受文化潜移默化的影响不都是消极被动、无目的的。人们接受健康向上的文化影响,是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。因此,文化对人的 影响并不是无法选择的。( 2分) 政府和媒体在肩负着 “反三俗 ”的重任同时,要做到加强监管,传递主流价值,弘扬主旋律。( 2分)公民应当提高识别先进与落后、健康与腐朽文化的能力,提高自身的素质和文化品位,自觉参加健康向上的文化活动,抵制落后和腐朽文化的侵蚀( 2分)。 ( 3) 文化作为一种精神力量,能够在人们认识、改造世界的过程中转化为物质力量 ,对社会发展产生深刻影响( 2分)。文艺创作领域的 “反三俗 ”有利于发展社会主义先进文化,建设社会主义精神文明,提高国

18、家文化软实力。( 2 分) 文化对人的影响,来自于特定的文化环境 ( 1分)。文艺创作领域的 “反三俗 ”倡导社会主义核心价值观,可以为大众提供一个积极、健康、向上的文化环境和氛围,有利于和谐社会的构筑( 2分)。 优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展( 3分)。文艺创作领域的 “反三俗 ”能以高品质的、具有健康格调和品位的文化产品来满足广大群众精神文化生活需要,有利于培养 “四有 ”公民( 2分) ( 18分) 2011年是辛亥革命首义 100周年。武汉市某校高三 (2)班同学通过主题班会、课外学习等活动,进一步了解了辛亥革命时期中华民族走过的风雨历程,更加深切地感

19、受到中 华民族精神的强大力量。大家商定开展以 “弘扬首义精神,共创美好未来 ”为主题的探究活动。在资料搜集过程中,同学们纷纷把收集到的资料进行交流。大家深深感受到首义精神的伟大,并积极展开讨论。 甲同学:对于武昌首义精神,我认为它集中地体现了中华民族固有的爱国主义精神和不怕牺牲、敢于创造的精神,同时继承了楚文化勤劳勇敢精神、中国文化刚健有为、自强不息的奋斗精神和开拓精神。 乙同学:武昌首义虽是 100年前的事情,但我们今天讨论武昌首义精神不仅有助于我们更深入地了解辛亥革命,而且有助于我们深刻地体会它的现实意义,使辛亥革命 和武昌首义的精神继续为我们今天发展社会主义先进文化发挥重要作用。 ( 1

20、)根据上述材料,运用文化生活知识说明大力培育和弘扬首义精神的必要性。( 8分) ( 2)请你谈谈在各种思想文化相互交织相互激荡的今天,如何发展先进文化?( 10分) 答案:( 1) 首义精神是中华民族精神的重要组成部分。弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。首义精神是民族综合素质的有机组成部分和集中表现;( 2分) 弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。首义精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族 形象的重要功能;( 2分) 弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。面对西方敌对势力的西化、分化的政治图谋,弘扬和培育首义精神尤为重要;( 2分) 弘扬和培育中华民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。( 2分)

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