1、2010-2011学年吉林省长春十一中高一上学期期末考试生物试卷与答案 选择题 以测定的 CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示。下列分析正确的是 （ ） A光照相同时间， 35 时光合作用制造的有机物的量与 30 时相等 B光照相同时间，在 20 条件下植物积累的有机物的量最多 C温度高于 25 时，光合作用制造的有机物的量开始减少 D两曲线的交点表示光合作用制造的与细胞呼吸消耗的有机物的量相等 答案： A 将在黑暗中放置一段时间的叶片均分 4块，置于不同的试管中，按下表进行实验，着色最浅叶片所在的试管是 （ ） 试管编号 实验处理 CO2溶液
2、 + + + + 光照 白光 蓝光 红光 绿光 碘液 + + + + 注： “+”表示具有该条件。 A B C D 答案： D 小麦的叶肉细胞通过光合作用合成葡萄糖，组成葡萄糖的碳、氢和氧三种元素分别来自 （ ） A CO2、 C3H6O3 和 H2O B CO2、 H2O和 H2O C CO2、 H2O和 CO2 D C3H6O3、 H2O和 CO2 答案： C 下列有关叶绿体的说法正确的是 （ ） A叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同 B叶绿体中的色素都分布在类囊体薄膜上，酶都分布在基质中 C叶绿体产生的 O2除供自身利用外，还可被线粒体利用 D叶绿体和线粒体都是细胞中重要的 “能量转换器
3、 ” 答案： D 关于 “绿叶中色素的提取和分离 ”实验的叙述，不正确的是 ( ) A可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素 B叶绿体中色素能够分离的原因是在不同色素在层析液中的溶解度不同 C研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和绿叶后直接用杵棒进行研磨，不用作任何处理 D滤液细线要画得细而直，避免色素带间的部分重叠 答案： C 关于叶绿体色素在光合作用过程中作用的描述，错误的是 （ ） A叶绿体色素与 ATP的合成有关 B叶绿体色素与 ATP的分解有关 C叶绿体色素与 O2和 H的形成有关 D叶绿体色素能吸收和传递光能 答案： B 若在酵母菌酒精发酵后期通入氧气，与不通氧气相比，酒精的产生量会 ( ) A增
4、加 B减少 C不变 D先增加后减少 答案： B 下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是 （ ） A含有线粒体的细胞只能进行有氧呼吸 B能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体 C有氧呼吸中水的产生不一定只在线粒体中 D细胞呼吸产生的 CO2一定在线粒体中 答案： C 蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为 （ ） A低温、湿度适中、低氧 B低温、干燥、低氧 C高温、湿度适中、高氧 D高温、干燥、高氧 答案： A 现有一瓶葡萄糖溶液，内置有适量酵母菌，经测定瓶中放出 CO2的体积与吸收 O2的体积之比为 5： 3，这是因为 （ ） A有 2/3的酵母菌在进行有氧呼吸 B有 1/2的酵母菌在进行有氧呼吸
5、C有 1/3的酵母菌在进行有氧呼吸 D有 1/4的酵母菌在进行有氧呼吸 答案： C 右图为叶绿体亚显微结构图，下列关于其结构与功能的叙述，不正确的是 ( ) A 和 均为选择透过性膜 B光反应的产物有 O2、 NADPH、 ATP等 C 上的反应需要光，不需要酶， 上的反应不需要光，需要多种酶 D光能转变为活跃化学能在 上进行；活跃化学能转变为稳定化学能在 中完成 答案： C 为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是 ( ) A光照、有空气、临时装片中无 NaHCO3稀溶液 B光照、无空气、临时装片中有 NaHCO3稀溶液 C黑暗、
6、有空气、临时装片中无 NaHCO3稀溶液 D黑暗、无空气、临时装片中有 NaHCO3稀溶液 答案： B 已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是 25 、 30 ，如图曲线表示该植物在 30 时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到 25 的条件下（原光照强度和 CO2浓度不变），从理论上讲，图中相应点的移动分别是 （ ） A a点上移， b点左移， m值增加 B a点下移， b点左移， m值不变 C a点上移， b点右移， m值下降 D a点下移， b点不移， m值上升 答案： A 右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为 a、 b、 c、 d时 ,测得 CO2释放量和O2吸收量的变化
7、。下列相关叙述正确的是 ( ) A氧浓度为 a时，最适于储藏该植物器官 B氧浓度为 b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 5倍 C氧浓度为 c时，无氧呼吸最弱 D氧浓度为 d时 ,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等 答案： B ATP是细胞内的能量 “通货 ”。下列关于 ATP的说法中，错误的有几项： （ ） 细胞中的吸能反应较易与 ATP的合成相联系 线粒体是蓝藻和黑藻细胞产生 ATP的主要场所 ATP分子是由 1个腺嘌呤和 3个磷酸基团组成 小麦根尖成熟区细胞产生 ATP的细胞结构有线粒体、细胞质基质 ATP在植物、动物和微生物体内的来源均相同 ATP断裂了所有高能磷酸键后可作为合成脱氧核
8、糖核酸的基本单位之一 细胞中 ATP的合成与水解的场所相同 A 3项 B 4项 C 5项 D 6项 答案： D 有一条多肽链由 12个氨基酸组成，分子式为 CxHyNzOwS（ z12， w13），这条多肽链经过水解后的产物中 有 5种氨基酸：半胱氨酸（ C3H7NO2S）、丙氨酸（ C3H6NO2）、天冬氨酸（ C4H7NO4）、赖氨酸（ C6H14N2O2）、苯丙氨酸（ C9H11NO2）。水解产物中天冬氨酸的数目是 （ ） A（ y + 12） /2个 B（ z + 12） /2个 C（ w + 13） /2个 D（ w 13） /2个 答案： D 下图表示 H随化合物在生物体内的转移过
9、程，下列对其分析错误的是 ( ) A H经 转移到葡萄糖，首先 H与 C3结合，该转变过程属于暗反应 B 产生的 H和 产生的 H全部来自水 C H经 转移到水中，此过程需要氧气参与 D H经 过程较易在缺氧条件下才能进行 答案： B 右图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是 ( ) A该反应的场所是叶绿体的类囊体 B C3生成 C6H12O6需要 H、 ATP和多种酶 C提高温度一定能促进 C6H12O6的生成 D无光条件有利于暗反应进行 答案： B 齐民要术中，要求栽种农作物要 “正其行，通其风 ”，原理是 （ ） A确保通风透光，从而有利于提高光合作用的效率 B通风透光，可以
10、增强农作物的呼吸作用 C可以增强农作物的抗性 D增强农作物的蒸腾作用 答案： A 下图表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下，小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后，以下相关比较不正确的是 ( ) A Y2的质量大于 Y3的质量 B 中小球藻的质量大于 中小球藻的质量 C 中水的质量大于 中水的质量 D试管 的质量大于试管 的质量 答案： C 在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿中 C3和 C5化合物含量的变化是 （ ） A C3和 C5都迅速减少 B C3和 C5都迅速增加 C C3迅速增加， C
11、5迅速减少 D C3迅速减少， C5迅速增加 答案： C 在有氧呼吸过程中，均能产生 H 和 ATP的阶段是 （ ） A第一阶段和第二阶段 B第一阶段和第三阶段 C第二阶段和第三阶段 D第一阶段、第二阶段和第三阶段 答案： A 用含 18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子， 18O的转移途径是 （ ） A葡萄糖 丙酮酸 水 B葡萄糖 丙酮酸 氧 C葡萄糖 氧 水 D葡萄糖 丙酮酸 二氧化碳 答案： D 1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为 m，其中 40%用于 ADP转化为 ATP，若 1个高能磷酸键所含能量为 n，则 1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生 ATP分子数为 （ ） A 2m/5n B
12、2n/5m C n/5m D m/5n 答案： A 核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于 DNA与 RNA特点的比较，正确的是 A在细胞内存在的主要部位相同 B构成的五碳糖不同 ( ) C核苷酸之间的连接方式不同 D构成的碱基相同 答案： B 下列物质中一定含有肽键的是 ( ) 胰岛素 雄性激素 酶 Na+载体 A B C D 答案： C 如图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是 （ ） A图中 a、 b、 c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜 B图中 m是指叶绿体的类囊体薄膜 C图中 p是指线粒体的内膜 D图中的 f和 h分别是指内质网膜和高尔基体膜 答案： A 利用放射性同
13、位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞，最后检测出细胞分泌物中有放射性胰岛素，如果检测细胞的膜结构，在哪种膜结构中最先被检测出有放射性 （ ） A内质网 B核糖体 C高尔基体 D线粒体 答案： A 关于动物细胞内蛋白质合成与去向的叙述，正确的是 ( ) A所有蛋白质的合成都需要能量 B合成的蛋白质都运到细胞外 C合成的蛋白质都不能进入细胞核内 D合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新 答案： A 下列关于细胞中有机物的描述中，正确的是 （ ） A. ATP、 DNA、 RNA在组成元素的种类上相差很多 B. 组成淀粉和糖原的单体都是葡萄糖 C. 细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖 D.
14、质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相等的 答案： B A. ATP、 DNA、 RNA的组成元素相同，都是 C、 H、 O、 N、 P B. 组成淀粉和糖原的单体都是葡萄糖 C. 细胞核内的核酸主要是 DNA，也有 RNA，细胞质中的核酸主要是 RNA，也含有少量的 DNA，所以两者都含有脱氧核糖和核糖。 D. 质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是不相等的，其中脂肪释放的能力最大。 右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，有关叙述不正确的是（ ） A图中能产生 ATP的结构有 1、 2、 5 B 1中产生的一分子 CO2扩散出来进入 2中被利用，穿过的磷脂双分子层数为4层
15、 C 2与 4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 D 3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心 答案： C 下列高中生物实验中，不需要使用光学显微镜的是 （ ） A绿叶中色素的提取和分离 B检测花生子叶切 片中的脂肪 C观察 DNA 和 RNA在细胞中的分布 D观察叶绿体和线粒体 答案： A 下列有关生物科学发展历程的叙述，错误的是 （ ） A细胞学说的主要建立者是德国的施莱登和施旺 B桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型 C美国的萨姆纳提取出脲酶结晶，并证明其化学本质为蛋白质 D德国的萨克斯利用同位素标记法进行实验，并证明了光合作用能产生淀粉 答案： D 英国
16、医生塞达尼 任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐 （ ） A对维持细胞的形态有着重要作用 B是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 C为蛙心的持续跳动提供能量 D对维持生物体的生命活动有重要作用 答案： D “核糖 ”不可能是下列哪一种结构或物质的组成成分 ( ) A HIV B T2噬菌体 C核糖体 D ATP 答案： B 下列各项中不属于单细胞生物结构共性的是 ( ) A都具有遗传物质 B都具有选择透过性的膜结构 C都具有核糖体 D都具有膜结构的细胞器 答案： D 下列叙述错误
17、的是 （ ） A在叶绿体、线粒体中都能合成 ATP B在有氧呼吸、无氧呼吸中都能合成ATP C在动植物细胞中都能合成 ATP D在光反应、暗反应中都能合成 ATP 答案： D 海洋中的的 鱼有发光现象，其光能由 （ ） A电能转变而来 B ATP转化成 ADP时释放的化学能转变而来 C热能转变而来 D有机物进行氧化分解释放的机械能转变而来 答案： B 下列关于人体细胞内 ATP的描述，正确的是 （ ） A ATP只能在线粒体中生成 B ATP中含有三个高能磷酸键 C细胞内贮有大量 ATP，以备生理活动需要 D ATP彻底水解后的产物不再含有高能磷酸键 答案： D 右图表示某酶促反应反应物剩余量
18、随 pH及温度的变化曲线，下列叙述不正确的是 ( ) A该酶的最适温度是 35 B随着 pH的升高，酶的活性先降低后增大 C随着温度的升高，酶的最适 pH不变 D酶的活性受温度和 pH影响 答案： B 将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内，调整 pH至 2.0，保存于 37 的水浴锅内。过一段时间后，容器内剩余的物质是 （ ） A唾液淀粉酶、淀粉、胃淀粉酶、水 B唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水 C淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 D唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 答案： C 右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（ ） A当反应温度由 t2调到最适温度时，酶活性
19、下降 B当反应温度由 t1调到最适温度时，酶活性上升 C酶活性在 t2时比 t1高，故 t2时更适合酶的保存 D酶活性在 t1时比 t2低，表明 t1时酶的空间结构破坏更严重 答案： B 下列有关酶的叙述中，正确的是 （ ） A人体中酶的活性受温度、 pH等影响，并只能在人体内起催化作用 B酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段 C菠菜叶肉细胞中与光合作用有关的酶分布在叶绿体类囊体薄膜上及叶绿体基质中 D酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性 答案： C A. 人体中酶的活性受温度、 pH等影响，酶既能在人体内起催化作用，也能再体外起催化作用。 B.部分酶的形成要经过
20、核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段 C. 菠菜叶肉细胞中与光合作用有 关的酶只分布在叶绿体类囊体薄膜上 D. 酶均是由活细胞合成的，具有高效性、专一性 甲（ ）、乙（ )两种物质在细胞膜两侧的分布情况如下图（颗粒的多少表示浓度的高低），在进行跨膜运输时，下列说法正确的是 （ ） A甲进入细胞一定需要能量 B乙进入细胞一定有载体蛋白的参与 C甲运出细胞一定不需要能量 D乙运出细胞一定有载体蛋白的参与 答案： B 在哺乳动物受精的过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合，当一个精子进入后，细胞发生变化，不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够 (
21、 ) A保障细胞内部环境的相对稳定 B控制物质进出细胞 C卵细胞摄入所需要的精子 D进行细胞间的信息交流 答案： D 综合题 两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下探究实验。请据题分析作答： 甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套（每套均有数个）实验装置，如图 （ AD）所示： 根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有 氧条件下的装置序号： ；（ 2分）无氧条件下的装置序号： 。（ 2分） 装置中 C瓶的作用是 ，（ 2分） B瓶中澄清的石灰水还可用 代替。（ 2分） 乙兴趣小组利用图 所示装置（橡皮塞
22、上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。 如果想得到实验结论，还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该 装置编号为 ）如何设计？ 。（ 2分） 请预测与结论相符合的现象，并填写下表（在 a、 d、 e、 f处填 入 “左移 ”或 “右移 ”或 “不移动 ”）： 序 号 装置中红色液滴的移动现象 结论 装置 装置 1 a b 不移动 只进行有氧呼吸 2 c 不移动 d 只进行无氧呼吸 3 e f 既进行有氧呼吸， 又进行无氧呼吸 若酵母菌消耗的 O2为 3 mol，而释放的 CO2为 9 mol，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 倍。 答案： CAB(
23、或 CBAB) （ 2分） DB （ 2分） 吸收空气中的 CO2，排除其对实验结果的干扰（其他合理答案：亦可）（ 2分） 溴麝香草酚蓝水溶液（不可有错别字） （ 2分） 装置 除用等量清水代替 10%NaOH溶液外，其他设计与装置 相同（ 2分） a向左移 d向右移 e向左移 f向右移 6 如图所示，图甲为叶绿体结构与功能示意图，图乙表示一株小麦叶片细胞内 C3相对含量在一天 24小时内的变化，请据图分析： 图甲中 A、 B、 C、 D分别表示参与光合作用或光合作用生成的物质，则 A表示 ， B表示 ， C表示 ， D表示 。 在 a中发生的过程称为 ，在 a中含有的参与此过程的物质是 。
24、在 a中发生的能量转变是 。 图乙中，从 点 开始合成有机物，至 点有机物合成终止。 AB段 C3含量较高，其主要原因是 。 G点 C3含量极少，其原因是 。 G点与 F点相比，叶绿体中 NADPH（还原氢）含量较 （填 “高 ”或 “低 ”）。 答案： H2O、 CO2、 C3、 C5 光反应 色素和酶 光能 ATP 中活跃的化学能 B I 无光不进行光反应，不产生 H和 ATP， C3不能被还原 气孔关闭，叶肉细胞内 CO2含量低， CO2的固定减弱 高 在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系 (氧气浓度为 15%）、 呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系及光合作用速率和
25、呼吸速率与温度之间的关系 ,如下图所示。请据图回答下列问题： 在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了 和 两种物质，请写 出在光反应中形成这两种物质的反应式： ； 。 影响图甲中 a曲线 A点上下移动的主要外界因素是 ；图乙中细胞呼 吸有关曲线的数据需在 条件下测量。 由图丙可知， 40 时，植物体 （填 “能 ”或 “不能 ”）显示生长现象；而 5 时的状态可用图甲中 （填 “A”、 “B”或 “C”）点表示。 用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为 点对应的光照强度 ，温度为 最佳。 在图乙中绘出无氧呼吸 CO2的释放量与 O2浓度的关系。 答案： H （或氢或 NADPH） ATP 2H2O O2+4 H ADP+Pi+能量 ATP 温度 无光 (或黑暗 ) 不能 B C 25 如右图图乙
