2010-2011学年辽宁省师大附中高二下学期期中考试生物试卷与答案.doc

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资源描述

1、2010-2011学年辽宁省师大附中高二下学期期中考试生物试卷与答案 选择题 下列生态系统能量流动的叙述,正确的是 A蜣螂以象粪为食,它最多能获取大象同化量的 20% B生态系统中的能量是伴随物质而循环利用的 C生态农业通过提高各营养级之间的能量传递率,进而提高了能量利用率 D能量金字塔表示营养级与能量之间的关系 答案: D 下列物质均可在血浆中找到的是 A甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质 B氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 C消化酶、钙离子、脂肪 D呼吸酶、固醇、葡萄糖 答案: B 神经细胞释放的某种神经递质与肌细胞膜表面的受体结合 ,肌细胞收缩 ,美洲箭毒有与该神经递质争夺受体的作用 .

2、若美洲箭毒进入人体 ,其效应是 A肌细胞持续收缩 B肌细胞收缩一次随后舒张 C肌细胞不收缩 D无法确定 答案: C 在严寒的冬季,利用温室大棚种植蔬菜、花卉、水果,既可以调剂市场,又具有很高的经济效益。下面列举了一些与此有关的生产措施,合理的是 温室的设计应尽量提高采光效率,尽量保持一定的温度 若使用简易的塑料大棚,最好能在入冬前给土壤施足有机肥,因为有机肥不但可以源源不断地为植物提供矿质营 养,还可以补充大棚内的 CO2 温室蔬菜采用无土栽培技术,不但可以按植物的需求配给营养,还可以免除土壤中有毒有害物质的污染 温室往往无风少虫,使得风媒花和虫媒花传粉困难 “花而不实 ”,吲哚乙酸可以帮助人

3、们解决这一难题 A只有 合理 B只有 合理 C只有 合理 D全都合理 答案: D 有分析表明,落叶林中一些生活在阔叶树上, 以其叶片为食的食叶甲虫是落叶林中的重要生物。假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良。以下分析错误的是 A食叶甲虫属于群落中的分解者 B食叶甲虫与树木之间不是捕食关系 C食叶甲虫对落叶林的物质循环有重要作用 D食叶甲虫在能量金字塔中位于最基础的底部 答案: D 经常松土能提高农作物的产量。下列说法不正确的是 A增强植物的呼吸作用,为吸收矿质元素提供更多的能量 B促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮 C有利于微生物分解腐殖质,提高土壤的肥力 D促进根系吸收有机

4、肥 ,实现能量多级利用 答案: D 科学家拜尔将燕麦胚芽鞘的尖端放在去尖端的胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是 A对照组是没有尖端的胚芽鞘,不生长 B该实验证明生长素在植物体内进行极性运输 C该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响 D该实验证明尖端产生的刺激是某种化学物质 答案: C 下图表示不同的生物或成分,下列说法错误的是 A若 M表示基因多样性, a d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是 b B若 M表示物种丰富度, a d表示四个不同的演替阶段,则从光裸的岩地演替成森林的顺序 依次为 acdb C若 M表示生物所含能量,则森

5、林生态系统的 a d四个种群中, a所处的营养级最高 D若 M表示种群密度,则 a d四种野生生物的种内斗争最激烈的一定是 b种群 答案: D 下图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向,下列有关叙述中,正确的是 A如果该图表示反射弧 ,则其中的信息只能以局部电流的形式传导的 B如果该图中的 a为下丘脑、 b为垂体、 c为甲状腺,则 c分泌的甲状腺素对 a分泌 d、 b分泌 e具有抑制作用 C如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则 d过程只发生于细胞核中 D如果 b表示体液免疫中的记忆细胞 ,它再次受到相同抗原的刺激后会迅速合成并分泌大量抗体 答案: B

6、 下列有关生态内容的叙述中,错误的是 A在果园中适当增加食物链,能提高该生态系统的稳定性 B低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 C信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定 D森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值 答案: D 下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,正确的是( ) A在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧 为 a,则背光侧为 b B将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度 为 c,则远地侧为 d C若曲线 I表示生长素对植物茎的作用,则曲线 II表示对根的作用 D若曲线 I表示生长素对双子叶杂草的作用,则 曲线 II表示对单子叶作物

7、的作用 答案: D 关于右图说法不正确的是 A若 2为抗体 ,则丙为记忆细胞,当再次受 1刺激后,可迅速增殖分化形成丁 B若图中 反映的是体液免疫,病毒、细菌等都可能成为 1 C浆细胞中与 2产生有关的细胞结构有 :细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等 D制备大量抗体时,可通过直接培养丁细胞获得 答案: D 下列生理活动与生物膜无关的是 A抗体与流感病毒的特异性结合 B神经递质释放到突触间隙 C浆细胞分泌抗体 D生长素在胚芽鞘中的运输 答案: A 野生水稻种群对矮缩病有较强的抗性,能为科学家培育抗矮丛病的水稻新品种找到必要基因,这属于生物多样性的 A生态价值 B间接价值 C潜在价值 D直

8、接价值 答案: D 下列关于植物激素及应用的叙述,正确的是 A光影响生长素的合成,向光性只与生长素的分布有关 B根的向地性充分体现了生长素的两重性,而茎的向光性没有体现这一特性 C油菜花开季节遇到连续阴雨天气,喷洒适宜浓度生长素可避免减产 D若儿童使用乙烯利催熟的水果会导致性早熟 答案: B 在转人生长激素基因绵羊的培育过程中 ,有关说法不正确的是 A该过程的核心是构建基因表达载体 B常采用基因枪法将表达载体导入绵羊的受精卵 C该过程所用的目的基因通常 cDNA D该转基因动物胚胎发育在雌性动物的子宫内完成 答案: B 下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是 A一种限制性内切酶只能识别

9、一种特定的脱氧核苷酸序列 B限制性内切酶的活性受温度的影响 C限制性内切酶能识别和切割 RNA D限制性内切酶可从原核生物中提取 答案: C 我国上海研究所合成一种具有镇痛作用而又不会使病人上瘾的药物 脑啡呔多糖(类似人类中的糖蛋白)。如要采用基因工程和发酵技术让微生物来生产脑啡呔多糖,应选哪种微生物为受体细胞 A大肠杆菌 B大肠杆菌质粒 C T4噬菌体 D酵母菌 答案: D 利用苏云金杆菌的抗虫基因培育的抗虫棉是否成功,最简便的检测方法是 A是否有抗生素产生 B目的基因是否表达 C是否有抗虫性状出现 D能否分离到目的基因 答案: C 在基因工程操作过程中, E coli DNA连接酶的作用是

10、 A将任意两个 DNA分子连接起来 B连接具有相同黏性末端的 DNA分子,包括 DNA分子的基本骨架和碱基对之间的氢键 C只连接具有相同黏性末端的 DNA分子的基本骨架,即磷酸二酯键 D只连接具有相同黏性末端的 DNA分子碱基对之间的氢键 来源 :学科网ZXXK 答案: C 右图不能用来准确表示哪一组概念之间的关系 A 1表示生态系统信息种类, 2 4分别表示物理信息、化学信息、生物信息 B 1表示生物膜系统, 2 4分别表示细胞膜、 细胞器膜、 细胞核膜 C 1表示免疫系统, 2 4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质 D 1表示细胞外液, 2 4分别表示血浆、组织液、淋巴 答案: D

11、下列关于植物激素的说法不正确的是 A植物激素是一类化学物质 B植物激素促进植物生长 C在植物体内含量很 少 D不直接参与细胞的代谢活动 答案: B 下列选项中,对种群密度影响最严重的是 编号 生态系统 采收对象 现有生物量 年增长率 /% 年采收量 马尾松林 马尾松 200 00m3 2 1 000m3 淡 水湖泊 鲰鱼 10 000kg 34 3 600kg 山地 甘草 1 000kg 20 300kg 滩涂 沙蚕 10 000kg 30 500kg A B C D 答案: C 相关试题 2010-2011学年辽宁省师大附中高二下学期期中考试生物试卷 免责声明 联系我们 地址:深圳市龙岗区横岗街道深峰路 3号启航商务大厦 5楼 邮编:518000 2004-2016 21世纪教育网 粤ICP备09188801号 粤教信息(2013)2号 工作时间 : AM9:00-PM6:00 服务电话 : 4006379991

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