1、2010年广州市普通高中毕业班综合测试文综 单选题 下图为 2003-2007年广东城乡居民收入、工资涨幅与 GDP 涨幅的比较。针对这种情况，广东省应该着力 ( ) 逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重 大幅度提高本省务工人员的最低工资标准 调整收入分配政策，健全社会保障机制 建立合理的工资增长机制和支付保障机制 A B C D 答案： D 试题分析：从图示中可以看出，工资涨幅一直低于 GDP 涨幅，这说明收入分配不合理，需要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，调整收入分配政策，健全社会保障机制，建立合理的工资增长机制和支付保障机制， 正确， 中的 “大幅度提高 ”说法不正确，应该是
2、“合理的提高 ”，正确答案：是 D。 考点：实现公平分配的措施 点评：考生要首先能弄懂图示所要表达的意思，然后根据对材料的理解来定位题目要考查的知识点，以知识点结合材料分析选项，看哪些说法正确，哪些错误，哪些和材料相关，哪些无关，从而确定正确答案：。 古诗云： “眼处欣生句自神，暗中摸索总非真。画图临出秦川景，亲到长安有 几人 ” 下列选项中与此诗句所包含的哲理相同的是 A近水楼台先得月，向阳花木易为春 B竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 C纸卜得来终觉浅，绝知此事要躬行 D日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 答案： C “在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻， 5年归国路， 10年两弹成。
3、 ”他说 “我姓钱，但我不爱钱 ”。科学家钱学森不仅为中国国防尖端科技作出了巨大贡献，也给中国留下了宝贵的精神财富。回答 3132题。 【小题 1】钱学森等老一辈科学家身上体现了 以爱国主义为核心的中华民族精神 自强不息、振兴中华的坚定理想信念 良好的思想道德修养与科学文化修养的统一 选择健康有益的多元文化的重要性 A B C D 【小题 2】钱学森的事迹启示我们 人生的真正价值在于对社会的奉献 个人对社会的贞献主要是精神贡献 要在正确的价值判断的基础上作出正确的价值选择 实现人生价值需要正确处理个人与国家的关系 A B C D 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 A 近年来，建国大业、奋
4、斗等一批国产影视剧，一改过去的 “高大全 ”、空洞说教的形式，以丰富的人义情怀受到人民群众的喜爱。这说明 A文化丰富人的精神世界，促进人的全面发展 B推动文化形式的创新就能繁荣社会主义文化 C采取群众喜闻乐见的文化形式有利于弘扬主旋律 D中国特色社会主义文化在生活中占据主导地位 答案： C 新中国成立 60余年来的实践证明，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是符合我国国情的新型政党制度，具有鲜明的中国特色，表现为 在政党关系上，坚持中国共产党领导、多党派合作 在政 权运作方式上，坚持共产党和多党派共同执政 在民主形式上，以民主、竞争为本质属性，坚持政治参与、民主协商 在协调利益关系上，坚持
5、维护国家和人民的根本利益、照顾同盟者的具体利益 A B C D 答案： A 试题分析：在我国，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，二者不是共同执政的关系，故 不选。中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党，二者不是竞争关系，故 不选。我国政党制度明确指出，我国坚持中国共产党的领导，实行多党派合作。中国共产党和各民主党派都坚持和维护国家和人民的根本利益，中国共产党在执政过程中兼顾各民主党派的具体利益。故选 A。 考点：本题考查的是 “我国政党制度的基本内容 ”。 点评：我国政党制度是高考的常考点。这一考点包括我国政党制度的基本内容，政协的性质、主题和职能。 全国 人大
6、常委会审议的选举法修正案草案明确规定：取消城乡差别，实行城乡按相同人口比例选举人大代表。实现城乡 “同票问权 ”有利于 A完善我国的人民代表大会制度 B人大代表更好地履行法定职责 C保证公民平等地参与国家立法 D完善社会主义基层民主制度 答案： A “民间查账人 ”李德涛依法申请政府信息公开，促成了广州市财政局 “晒账本 ”：将 114个部门的预算公开放到网上。这说明 纳税人有权知道国家对税收的使用情况 公民对公共权力的监督意识增强 政府要自觉履行政务公开职责 财政收入应取之于民、用之于民 A B C D 答案： C 我国近期能源资源产品价格改革进展规定：发电、售电的价格应由市场竞争形成，输电
7、、配电的价格则由政府制定；居民用电将推行阶梯式递增电价，用电越多电价越高。电价改革主要是为了 A强化政府利用行政手段对电力资源的控制 B充分发挥政府对公共资源配置的基础性作用 C培育多元化市场主体，优化能源资源配置 D鼓励居民少用电，优先保障工业用电 答案： C 近年来，随着互联网和计算机信息技术的发展，网购日渐成为人们购物的新时尚。这说明 生产决定消费的方式 生产决定消费的质量和水平 居民的购买力不断提高 居民的消费结构不断优化 A B C D 答案： B 综合题 36（ 22分）阅读材料，结合所学知识回答问题。 ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u
8、 ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u 小李考进某大学学习设计专业后，客观分析了自己的情况：一方面基础知识扎实、能吃苦耐劳，另一方面缺少社会经验、家境贫困。据此，他制定了大学四年的发展规划：利用业余时间勤工助学，既能解决学习生活费用，又为将来就业积累经验。一家以生产出口文化产品的企业征集
9、改良产品的 “金点子 ”，小李经过调查研究，为该企业提供了以下建议：一是在产品中注入中国文化元素；二是改进产品的外观设计，使产品适应进口国民族的传统习俗；三是 通过互联网宣传产品。小李的建议为这家出口企业带来了良好的经济效益，他也因此获得了丰厚报酬。 ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u
10、 ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u （ 1）从生活与哲学的角度，谈谈小李是如何制定自己的发展规划的。（ 12 分） （ 2）请分析小李的 “金点子 ”的文化内涵。（ 10分） ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u
11、 ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u 答案： .（ 22分） ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u （ 1） 小李从自身的实际情况出发，实事求是地制定了自己的发展规划。（ 6分） 小李一分为二地
12、分析自身情况，既看到有利条件，也看到不利条件，制定自己的发展规划。（ 6分）。 （ 2） 小李注入中国文化元素和通过互联网宣传产品的建议，既推广了产品，又传播了中华文化，有利于促进中华文化的传播，推动中华文化走向世界。（ 3分） 小李适应出口国民族的传统风俗的建议，体现了他对文化多样性的尊重。（ 4分） ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks
13、5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u 小李注入文化元素的改进建议，促使了产品畅销，为企业带来了良好的经济效益，体现了文化与经济相互交融的观点。（ 3分） 评分标准：若考生答案：言之有理，持之有据，可酌情给分。 37（ 30分）阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 我国人口众多，人均资源占有量低。据统计，我国能源消耗占世界总量的 1 4，我国单位能耗创造的 GDP 仅为 0 7美元，而世界平均水平为 3 2美元。我国 CO2排放占世界总量的 1 3，预计到 2015年超过美国成为世界第一排放大国
14、。 图 11为 2008年中国能源结构对比图。 材料二 目前，中国科技进步对经济增长的贡献率不足 40，而发达国家普遍超过 70。中国只有万分之三的企业拥有自主知识产权。中共中央总书记胡锦涛于2009年 12月在广东省考察工作时强调，要 “推动经济发 展从要素驱动向创新驱动转变 ”，打好转变经济发展方式这场硬仗。 （ 1）上述材料揭示了我国经济发展方面存在的主要问题有哪些 （ 6分） （ 2）针对上述问题，运用经济生活知识，说明我国应如何打好转变经济发展方式这场硬仗 （ 9分） 材料三 为应对气候变化， 20世纪 90年代以来，联合国不断推动国家间的气候谈判。但由于与会各国的分歧， 2009年
15、 12月召开的联合国气候变化大会仅达成了不具有法律约束力的 “哥本哈根协议 ”。中国政府本着对中国人民和全人类负责的态度， 自主确定了减缓温室气体排放的行动目标：到 2020年单位 GDP二 氧化碳排放比 2005年下降 40至 45。同时，中国积极开展与各方在气候变化方面的对话与合作。 （ 3）结合材料三，运用政治生活知识，评析中国和联合国在应对气候变化方面所起的作用。（ 15分） 答案： .（ 30分） ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u
16、 ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u （ 1）我国经济发展，以煤为主的能源消费结构不合理，能源利用效率低，资源消耗和碳排放量大；科技贡献率低，企业缺少核心技术。总之，经济增长方式粗放，过于依赖靠物资消耗推动经济增长。（ 6分） （ 2）我国转变经济发展方式，要促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。为此，我国要提高自主创新能力，优化能源结构，抑制
17、二氧化碳排放，促进低碳经济发展 ，走新型工业化道路，加快推进生态文明建设，推动经济、社会发展向资源节约型和环境友好型转变。（ 9分） ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u （ 3） 中国奉行独立自主的和平外交政策，根据国情确定自主减排目标，是坚持这一政策，坚定地维护自己的国家利益的具体体现；中国作为联合国安理会常任理事国、世界最大的发展中国家，在联合国等多边合作平台上捍卫国家利益，履行国际义务，承担大国责任，维护各国人民的共同利益。（ 7分） 联合国在保障全球安全和国际合作中发挥着不可替代的作用。在全球气候保护方面，它促进了主权国家开展交流与合作，在一定程度上调解了各国在节能减排中的纠纷。但由于国家利益是影响国际关系的决定性因素，联合国无法超越主权国家的利益 ，其协调国际事务有其局限性。（ 8分） 评分标准：若考生答案：言之有理，持之有据，可酌情给分。
