1、2011-2012学年广东省惠阳高级中学高一第一次段考地理卷（带解析） 选择题 美国东部时间（西五区） 2004 年 1 月 15 日 3 时 21 分，美国宇航局向 “勇气 ”号火星车发出了驶下登陆平台的指令，大约 90分钟后， “勇气 ”号发回了已确认登陆火星的信号。该火星车的主要使命是寻找着陆区域是否存在过液态水的证据，这将有助于加深对地球以及地球上生命起源和进化等的认识。 根据上述材料及下表中的相关数据，结合所学知识回答问题。 行星 质量 （地球为1） 体积 （地球为1） 公转周期 自转周期 赤道面与轨道面之间的交角 地球 1.00 1.00 1年 23时 56分 2326 火星 0.
2、11 0.15 1.9年 24时 37分 2359 【小题 1】地球与火星都是太阳系中的行星，有关太阳系行星的叙述，不正确的是 A八大行星绕日公转的轨道面几乎在一个平面上 B水星、金星、火星在体积、质量、组成物质与地球相似，称为类地行星 C在地球轨道两侧，分别是金星和火星轨道 D金星、火星等行星能发出可见光，这几颗行星在夜空显得很明亮 【小题 2】在八大行星中，人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星，主要是因为火星上的一些现象与地球上的一些现象很相似，主要表现为 火星有类似地球的极昼极夜现象 火星、地球自转周期的长度都比较适中 火星、地球与太阳的距离都比较适中 火星上和地球上都有四季变化，且
3、四季的长度与地球很接近 A B C D 【小题 3】美国宇航局向 “勇气 ”号火星车发出驶下登陆平台的指令时，世界标准时（中时 A 2004年 1月 15日 3时 21分 B 2004年 1月 15日 8时 21分 C 2004年 1月 14日 3时 21分 D 2004年 1月 14日 22时 21分 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 A 【小题 3】 B 试题分析： 【小题 1】行星都是自身不能发射可见光的天体，它们靠反射太阳光而在夜空中显得很明亮。 【小题 2】组合选择题可采取排除法。资料表明火星的赤道面与轨道面之间的夹角与地球相似，故火星上类似地球有极昼极夜现象， 正确；火星、地
4、球自转周期长度都较适中，影响火星的温度变化与地球一样较小， 正确；火星与地球与太阳的距离都比较适中，决定了火星上的温带适中， 正确。由于火星的公转周期约为地球的 2倍，故火星的四季变化不可能与地球接近， 错误。 【小题 3】中时区的区时较西五区时间早 5个小时，计算即可。 考点：本题考查地球的宇宙环境和时间问题的计算。 点评：难度不大，符合会考难度，解题的关键是掌握各类天体的基本特征、地球生命存在的条件、和时间计算的基本方法。 下列地点中，符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是 A西经 210，纬度 00 B经度 00,北纬 260 C东经 1650，北纬 170 D西经 190，南纬 150
5、 答案： B 2010年 11月 11日我国极地科考船 “雪龙 ”号从其母港 位于上海浦东外高桥港区的中国极地科考码头启航，前往深圳，开始其第 27次南极之行。计划于 2011年 4月初返回国内。结合下图，图 1为 “我国三个南极科学考察站分布示意图 ”，图 2为 “太阳直射点回归运动示意图 ”，完成问题。 【小题 1】下列四地中，地球自转线速度最大的是 A昆仑站 B中山站 C长城站 D南极点 【小题 2】 “雪龙 ”号出发时，太阳直射点大致位于图 2中的 A B C D 【小题 3】近百年来，南极地区冰川消融速度有加快趋势 ，其原因主要是 A气候变暖 B酸雨危害 C风速加大 D降水变化 【小
6、题 4】南极洲至今无人定居的主要原因是 A社会经济落后 B自然条件恶劣 C开发历史较短 D矿产资源贫乏 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 C 【小题 3】 A 【小题 4】 B 试题分析： 【小题 1】地球自转线速度的规律：自赤道向两极递减，即纬度越高，线速度越小；纬度越低，线速度越大。 【小题 2】材料反映出发时为 11月 11日，为秋分日之后到冬至日之间，故太阳直射点位于南半球，且向南移。故判断位于 位置。 【小题 3】近百年来，由于全球变暖，故气温上升，而导致部分极冰融化。 【小题 4】南极洲由于纬度高，故气候寒冷，冰雪覆盖，故自然条件恶劣，不利于人类生存。 考点：本题考查地球运动
7、和世界区域地理。 点评：知识性试题，简单题。解题的关键是掌握地球运动的基本规律，应用规律分析问题。 关于 “北京时间 ”下列说法错误的是 A东八区的区时 B北京所在时区的区时 C 120的地方时 D北京的地方时 答案： D 试题分析：北京时间是指北京所在的东八区的区时； 120E的地方时，不是北京的地方时。 考点：本题考查时间问题。 点 评：知识性试题，简单题。解题的关键是掌握北京时间的含义。 读图，回答问题： 【小题 1】下列现象与图中地球运行到 处附近时基本相吻合的是 A太阳直射北回归线 B南半球处于冬季 C上海逢多雨时节 D地球位于近日点附近 【小题 2】当地球从 过程中，下列说法正确的
8、是 A太阳直射南半球 B南半球昼长夜短 C太阳直射北半球 D北半球昼短夜长 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 C 试题分析： 【小题 1】根据图示太阳直射点的位置判断， 位置太阳直射点位于南回归线上，故判断为北半球的冬至日，故说明地球公转接近远日点附近。 【小题 2】结合上题分析， 表示太阳直射点位于北回归线上，表示夏至日；故 表示秋分日， 表示春分日。故从 - - 为从春分到夏至到秋分日，太阳直射点始终位于北半球，故北半球昼长越短；南半球昼短夜长。 考点：本题考查地球的运动和昼夜长短的判断。 点评：知识性试题，简单题。适合高一使用，解题的关键是利用公转图示冬至日和夏至日的太阳直射点位置
9、来判断节气。 北极星在天空的位置看起来几乎总是不动的，原因是 A地球绕北极星运动 B北极星是恒定不动的 C地轴的北端始终指向北极星附近 D北极星是宇宙的中心天体 答案： C 试题分析：由于地球围绕地轴自转，而地轴的北端始终指向北极星附近。 考点：本题考查地球运动。 点评：知识性试题，简单题。解题的关键是掌握地球自转的基本特征。 太阳的大气层由外向里依次是 A日冕、色球、光球 B色球、光球、日冕 C日冕、光球、色球 D光球、色球、日冕 答案： A 试题分析：太阳大气由外向里分成：日冕层、色球层和光球层。 考点：本题考查太阳大气分层。 点评：知识性试题，简单题。解题的关键是看清 “由外向里 ”。
10、天体系统的层次，由低级到高级排列顺序正确的是 A太阳系 银河系 地月系 总星系 B地月系 太阳系 银河系 总星系 C地月系 银河系 总星系 河外星系 D银河系 河外星系 太阳系 总星系 答案： B 试题分析：最低一级的天体系统是地月系，比地月系高一级的是太阳系；比太阳系高一级的是银河系和河外星系；最高一级的是总星系。 考点：本题考查天体系统。 点评： 知识性试题，简单题。解题的关键是掌握四级天体系统的层次。 读图完成问题。 【小题 1】图中天体 M可能是 水星 火星 天王星 金星 木星 土星 海王星 A B C D 【小题 2】图中的阴影区表示的是 A黄道面 B赤道面 C地球公转轨道 D赤道
11、【小题 3】图中箭头显示了 A共面性 B同向性 C近圆性 D同质性 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 A 【小题 3】 B 试题分析： 【小题 1】图示 M表示地球公转轨道以内的水星或金星。 【小题 2】图示阴影部分表示地球绕日公转的公转轨道面，即黄道面。 【小题 3】图示箭头表示八大行星公转的方向一致，即同向性。 考点：本题考查太阳系和地球运动。 点评：知识性试题，简单题。解题的关键是掌握太阳系的基本特征。 下列节气中，北京白昼最长的是 （ ） A春分日 B夏至日 C秋分日 D冬至日 答案： B 试题分析：昼夜长短状况看直射点的位置，北京白昼最长即太阳直射点位于最北的夏至日。 考点：本
12、题考查昼夜长短的变化。 点评：知识性试题，简单题。解题的关键是学会利用规律来解决相应的问题。 有关太阳叙述不正确的是： A太阳系中的中心天体 B宇宙中能发光发热的球状天体 C宇宙中距离地球最近的恒星 D宇宙中体积和质量都最大的恒星 答案： D 试题分析：太阳是太阳系的质量中心和绕转中心，故是太阳系的中心；太阳属于恒星，故自身发光发热的球状天体；是距离地球最近的恒星，但宇宙中太阳只是一颗普通的恒星，而不是质量、体积最大的恒星， D错误。 考点：本题考查天体的特征。 点评：知识性试题，简单题。解题的关键是掌握各类天体的基本特征。 Z位于 Y的 A东南方向 B东北方向 C西南方向 D西北方向 答案：
13、 A 试题分析：图示的方位应利用经纬网判断，经线指示南北，纬线指示东西，故从南北方向上看， Z位于 Y的南方，从东西方向上看，从 Y看 Z与地球自转方向一致，故为向东。故判断 A项。 考点：本题考查经纬网的综合应用。 点评：知识性试题，简单题。解题的关键是利用经纬网来指示方向。 有关太阳辐射及其对地球产生的影响的叙述，正确的是 A太阳辐射量中绝大部分能到达地球 B太阳辐射能是地球上生物生长的能量来源，其他物质运动不需要太阳辐射能 C来自地球内部的煤炭、石油等能源与太阳辐射无关 D太阳辐射能是我们日常生活和生产的主要能量来源 答案： D 试题分析：太阳辐射能只有二十二亿分之一能到达地球， A错误
14、。太阳辐射是地球上生物生长和大气运动、水循环等物质运动的主要能量来源， B错误；煤炭、石油、天然气是地质历史时期，生物光合作用积累的有机质经过漫长的地质演变而转化形成的， C错误。太阳辐射是我们日常生活和生产中的主要能量来源， D正确。 考点：本题考查太阳活动对地球的影响。 点评：知识性试题，简单题。解题的关键是掌握太阳辐射对地球的影响，即维持地表温度、促进物质循环和提供地球上的能源。 太阳的巨大能 量来源于 A太阳黑子 B太阳耀斑 C太阳中心核聚变 D太阳中心核裂变 答案： C 试题分析：太阳辐射的巨大能量来自于太阳内部的核聚变反应。 考点：本题考查太阳辐射。 点评：知识性试题，简单题。解题
15、的关键是掌握太阳的能量来源。 该图中表示北半球夏至日的是： 答案： A 试题分析：根据图示的自转方向和昼夜半球的分布判断， A图自转方向显示地球自转方向为逆时针，判断图示为北半球，北极圈内出现极昼，故判断为北半球夏至日； B图自转方向为顺时针，判断图示为南半球，南极圈内出现极昼，判断为北半球冬至日； C图晨昏线与经线重合，即判断为春分日或秋分日。 D图图示晨昏线与北极圈相切，北极圈内出现极夜，故判断为北半球冬至日。 考点：本题考查晨昏线图的综合分析。 点评：试题比较单薄，只是考查晨昏线图的判断，符合会考要求，解题的关键是掌握二分二至日，晨昏线的分布特征即可判断。 下列关于太阳活动的叙述中正确的
16、是 A太阳黑子和耀斑都产生在太阳色球层上 B前一次太阳活动极大年到再一次太阳活动极大年的平均周期约为 11年 C太阳发出的强烈射电扰乱地球大气对流层，影响地面无线电短波通讯 D新加坡的小朋友在晚上做作业时看 到了美丽的极光现象 答案： B 试题分析：黑子出现在光球层上， A错误；太阳活动的周期约 11年， B正确；太阳发出的强烈射电即耀斑爆发扰乱电离层，干扰无线电短波通讯， C错误；极光只形成于高纬地区的夜空中。 考点：本题考查太阳活动及影响。 点评：知识性试题，简单题。解题的关键是掌握太阳活动的分布和对地球的影响。 综合题 读图，回答下列问题：（每空 2分，共 14分） （ 1）此图所示的日
17、期是 _ 月 22日前后。 （ 2）图中 A点的时刻为 点， D点的昼长为 小时，这一天 C点的昼长是 小时。 （ 3）图中 A、 B、 C、 D四点中，线速度由大到小的顺序是 _ _ 。 （ 4）图中 A、 B、 C、 D四点中，此日白昼时间最长的是 _ _、最短的是_ _。 答案：（ 1） 12_ （ 2） 12 12 4 （ 3） DACB （ 4） B C 试题分析：（ 1）图示晨昏线与极圈相切，北极圈内出现极夜，故判断为北半球冬至日，为 12月 22日前后。（ 2）结合图示的自转方向判断，图示昼夜半球的分界线为晨线，故晨线与赤道的交点为 6点，图示 A点位于昼半球的平分线，故时间为正
18、午 12时。图示 D点位于赤道上，故昼长为 12小时。图示 C点的日出时间为 10点，故上午为 1012 时，则昼长为 4小时。（ 3）地球自转线速度的规律：自赤道向两极递减，纬度越低，线速度越大；纬度越高，线速度越小。（ 4）昼夜长短状况看直射点的位置，故图示太阳直射点位于南半球，故越往南昼越长。 考点：本题考查晨昏线图的综合判读。 点评：简单的晨昏线图的综合分析，难度低。本题还可结合图示考查太阳高度、正午太阳高度、昼夜长短的变化等相关内容。解题的关键是掌握晨昏线图的基本判断方法和时间问题分析方法，注意知识的归纳总结，利于解题技巧的训练。 读地球公转示意图，作图并回答：（每空 2分，共 14
19、分） （ 1）在图中画上箭头表示地球公转方向。 （ 2）在图中 C处地球上画出晨昏线、用斜线把夜半球表示出来。 （ 3）地球位于 C 处时，太阳直射 _，北极圈内出现 _现象。 （ 4）地球在 A 位置时，甲地处于 季。此时甲地正午太阳高度达一年中的最 值，白昼达一年中的最 值。 答案：（ 1）在图中画上箭头表示地球公转方向。（ 2分） （ 2）在图中 C处地球上画出晨昏线（ 1分）、用斜线把夜半球表示出来（ 1分）。 （ 3） _南回归线 _ _极夜 _ （ 4） 夏 大 大 试题分析：（ 1）地球的公转方向：自西向东，北逆南顺。（ 2）晨昏线的基本特征：过地心，与阳光相垂直，背对阳光一侧为夜半球。（ 3）图示 C位于太阳直射点位于南回归线上，故判断为北半球冬至日。故北极圈内出现极夜。（ 4）图示 A位置太阳直射点位于北回归线上，故判断为北半球夏至日，故判断为北半球的夏季。此时北回归线以北地区正午太阳高度达一年中最大值。北半球昼最长夜最短。 考点：本题考查地球公转的综合分析。 点评：简单的地球公转运动的综合分析，难度低。本题还可结合图示考查公转速度的变化、太阳直射点的移动等 相关内容。解题的关键是掌握晨昏线图的基本判断方法和时间问题分析方法，注意知识的归纳总结，利于解题技巧的训练。
