2011-2012学年湖北武汉五校高一下学期期末考试生物试卷与答案（带解析）.doc

1、2011-2012学年湖北武汉五校高一下学期期末考试生物试卷与答案（带解析） 选择题 森林中的植物有垂直分层现象。这种现象主要与下列哪一因素有关（ ） A光照强度 B食物种类 C湿度 D温度 答案： A 下列表示人体血糖平衡调节的部分过程，有关叙述中正确的是（ ） 刺激 X 结构 Y 胰岛 A细胞 激素 Z 靶细胞 A激素 Z的分泌受神经和体液的双重调节 B靶细胞识别 Z的物质是细胞膜上的脂蛋白 C血糖平衡调节的神经中枢位于大脑皮层 D激素 Z主要促进靶细胞加速合成肝糖元 答案： A 如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（ ） A在 a中发生电信号 化学信号的转变，信息传递需要能量 B 中

2、内容物释放至 中主要借助于突触前膜的主动运输 C 处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被 特异性识别的物质 D 中内容物使 b兴奋时，兴奋处膜外为负电位 答案： B 为验证 “甲状腺激素具有促进幼年动物发育 ”的作用，某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照，他们还应该（ ） A用一只成年的家兔做同样的实验 B用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观 察 C用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合，在相同的环境中观察 D用一只幼年家兔做相同处理后，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察 答案： D 下图是某生态系统食物网示意图，下列关于该图的叙述中，正确的是（

3、 ） A从能量流动的特点来看， E捕食生物 B和 C最为经济 B生物 G是一种杂食动物，它占有两个不同的营养级 C生物 H占有三种不同的营养级，其数量较其他生物更为稳定 D如果环境中有汞污染，则通过富集作用会导致生物 H体内汞的浓度很高 答案： D 下图中的圆分别表示： a 生产者、 b 分解者、 c 原核生物、 d 蓝藻、e 腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是（ ） 答案： A 如图是生态系统能量流动的图解，对此图理解有误的是（ ） A图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少 B该图中 C所具有的能量为 B的 10% 20% C该图中的 A固定的能量表示流经该生态系统的总能量

4、D图中 A固定的能量是 B、 C、 D的能量之和 答案： D 下图是某生态系统有关功能的示意图。下列叙述正确的是（ ） A X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器 B X1过程吸收的 CO2总量与 Y1、 Y2、 Y3、 及 Z过程释放的 CO2总量一定相等 C当该生态系统处予相对稳定状态时， X3过程的能量值约为 X1过程的能量值的 1% 4% D图中箭头也可表示该生态系统的信息传递方向 答案： C 下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。下列叙述不正确的是（ ） A a、 b、 c细胞由造血干细胞发育而来 B 过程都需要细胞膜上糖被的参

5、与 C c细胞和 e细胞一样，都能增殖分化形成 d细胞， d细胞分泌的物质 Y为淋巴因子 D Y主要在内环境中，与 Y合成和分泌有关的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体 答案： C 在一条食物链中，共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示，则曲线 a、 b、 c所反映的营养级最可能依次是（ ） A第三营养级、第二营养级、第一营养级 B第三营养级、第一营养级、第二营养级 C第二营养级、第三营养级、第一营养级 D第一营养级、第二营养级、第三营养级 答案： D 下列选项中，对种群密度影响最严重的是（ ） 编号 生态系统 采收对象 现有生物量 年增长率 /% 年采收量 马尾松林

6、 马尾松 20000m3 2 1000m3 淡水湖泊 鲰鱼 10000kg 34 3600kg 山地 甘草 1000kg 20 300kg 滩涂 沙蚕 10000kg 30 500kg A B C D 答案： C 激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，其中 为下丘脑，有关叙述正确的（ ） A影响胰岛 A细胞分泌的刺激 X最可能是血糖含量升高 B刺激 X 胰岛 A细胞是体液调节 C刺激 X 胰岛 A细胞是神经 -体液调节 D靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解、非糖物质转化为血糖 答案： D 分析下面有关人体体液中物质交

7、换、生态系统碳循环的示意图，以下说法正确的是（ ） A乙图中的 D是生态系统中的主要成分 B人体 O2浓度最高的是甲图中的 B C人体发生过敏反应时，甲图中的 A增加导致水肿 D因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是乙图中 B所处的营养级 答案： C 生态学家对某草原进行调查后，发现单位面积的放牧量与生产者净生产量(生产者净生产量 =同化量 -呼吸量 )之间的关系如右图，图中的横虚线代表未放牧时草原中生产者的净生产量。据图分析正确的是 ( ) A生产者的净生产量就是流经该生态系统的总能量 B bd 生产者净生产量降低的原因是种内斗争加剧 C b点是防止该草原沙漠化必须控制的最大放牧量 D放牧

8、量长期在 c点以后草原抵抗力稳定性会降低 答案： D 某小组开展 “探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度 ”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑（ ） A蒸馏水处理作为对照 B配置一系列浓度梯度 C严格控制无关变量 D进行预实验，确定实验浓度范围 答案： A 下图表示狼袭击麝牛群时的成功率与麝牛种群大小间的关系，下列叙述中能最正确说明图中所表示的含义的是（ ） A狼与麝牛间构成捕食和竞争关系 B狼与麝牛间构成互利共生关系 C种内互助有利于物种的生存和繁衍 D麝牛的种内斗争随种群增大而减弱 答案： C 为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验时，如果以正常小鼠每次注射药

9、物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（ ） A先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液 B先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液 C先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 D先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液 答案： A 假设右图所示食物网中水稻固定的太阳能为 N， 20070131 能量传递效率为 10%，则人获得的能量（ ） A等于 10-1N B等于 10-2N C小于 10-1N D多于 10-1N 答案： C 如图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是（ ） K 值是环境条件所允许达到的种群数量最大值 在 K 值时，种群的增长率最大 如果不考虑迁入

10、迁出等其它因素，在 K 值时出生率等于死亡率 当鱼种群达到 K 值时开始捕捞，可持续获得最高产量 A B C D 答案： C 某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间的变化趋势如图。若向水池投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是（ ） A甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最后仅剩下甲种群 B甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最后仅剩下丙种群 C丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最后仅剩下甲种群 D丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最后仅剩下丙种群 答案： C 右图所示曲线不能表示前者随后者变化

11、的是（ ） A T细胞数量 HIV 浓度 B血糖浓度 胰岛素浓度 C扦插枝条生根数量 生长素类似物浓度 D促甲状腺激素浓度 甲状腺激素浓度 答案： C 数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式 .建立数学模型一般包括以下步骤 .下列排列顺序正确的是（ ） 根据实验数据 ,用适当的数学形式对事物的性质进行表达 观察研究对象 ,提出问题 通过进一步实验或观察等 ,对模型进行检验或修正 提出合理的假设 A B C D 答案： A 某生物兴趣小组用五点取样的方法，调查学校周围一片草地上蒲公英的种群密度。下表是所获得的一组数据，据此可估算出该片草地上蒲公英的种群密度是（ ） 样方 1 2 3 4

12、5 蒲公英密度 3株 /m2 5株 /m2 4株 /m2 6株 /m2 3株 /m2 A 3株 /m2 B 4.2株 /m2 C 5株 /m2 D 6株 /m2 答案： B 下列信息传递的实例中，属于调节生物的种间关系的是（ ） A莴苣在适宜波长下才能萌发生长 B昆虫散发性外激素传递信息 C草原返青时， “绿色 ”为食草动物提供信息 D雄鸟求偶时进行复杂的 “求偶 ”炫耀 答案： C 保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性理解正确的是（ ） A生物多样性可用种群密度表示 B群落演替过程中生物多样性逐渐降低 C物种多样性比较高的生态系统相对稳定 D遗传多样性较低的种群适应

13、环境能力强 答案： C 下列有关生态系统成分的叙述，正确的是（ ） A自养生物都属于生产者，都可以进行光合作用，把无机物转变成有机物 B动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者 C分解者都是腐生生物，都是生态系统不可缺少的成分 D非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等 答案： C 右图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图， 分别表示人体内不同部位的液体。据图判断说法正确的是（ ） A体液 中含有激素、氨基酸、尿素、 CO2等物质 B 处渗透压下降会促进下丘脑合成分泌抗利尿激素 C 若产生乳酸会引起 、 、 内 pH的剧烈变化 D 、 、 是机体进行细胞代谢活动的主要场所 答案： A

14、下图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图。下列叙述中，不正确的是（ ） A甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 B a与 b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节 D血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 答案： C 下图表示人体内化学物质传输信息的 3种方式。甲状腺激素和神经递质的传输方式依次是（ ） A B C D 答案： A 皮肤、肠粘膜组织发生炎症时，产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大，血浆则渗入组织间隙而形成组织水肿。组织胺对血管的这种调节方式为（ ） A激素调节 B体液调节 C高级神经中枢调节 D植物性神经调节 答案： B 综合题

15、 （ 10分）下列是植物生命活动调节的相关问题。请回答： （ 1）植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用，对植物向光性现象解释有三种观点。观点一：单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧；观点二：单侧光导致向光侧生长素分解；观点三：单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质。 某生物小组为探究植物向光性的机理，设计了如右图所示装置，通过对 A、 B、 C、 D琼脂块中生长素含量分析，可以得出相应的结论。 如果 _，则支持观点一； 如果 _，则支持观点二； 如果 A=B=C=D，则支持观点 三。 （ 2）为探究赤霉素的某一生理作用，某研究性学习小组进行了如下实验。 实验器材：一定浓度赤

16、霉素溶液、表面未经消毒的辣椒种子 200粒、蒸馏水、脱脂棉、培养皿、恒温箱等。实验目的：验证赤霉素具有促进种子萌发的作用。 实验程序：种子消毒 浸种 分组 恒温培养 观察记录。根据某次实验的观察得到以下记录： 第 2天 第 4天 第 6天 第 8天 第 10天 第 12天 第 14天 实验组 10% 50% 90% 97% 97% 97% 97% 对照组 0% 10% 50% 70% 80% 90% 97% 回答问题： 本实验设计方案中变量为： _。 本实验设计方案应记录什么实验现象？ _。 据表格中数据记录可得到的实验结论是 _。 答案：（ 1） D A=B C A=B=D C （ 2） 是

17、否用一定浓度的赤霉素溶液浸种 辣椒种子的发芽率（或辣椒种子发芽率的高低） 赤霉素具有促进种子萌发的作用（或赤霉素可提高种子的发芽率） (10分）下图 表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答： (1)图中 、 可以代表的物质依次是 。（选用下面的字母表示） A神经递质 B载体蛋白 C性激素 D血红蛋白 E呼吸酶 F抗体 （ 2）若 表示促甲状腺激素，对 的分泌具有调节作用的激素有 。 (两种 ) （ 3）若 过程表示某种病毒第一次侵入人体，则参与该过程的免疫细胞不可能包括_。（选用下面的字母表示） A吞噬细胞 B浆细胞 C效应 T D T细胞 E记忆细胞 （ 4）血糖升高后，参与机体调节血糖平衡

18、的系统有 _。 (两种 ) (5)极少数人服用牛初乳后出现过敏反应，这种过敏反应能否发生在第一次服用初乳时？_。 答案： (1)A、 F （ 2）促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素 （ 3） E （ 4）神经系统、内分泌系统（ 5）不能（或否） （ 10分）下图是关于生态系统功能的概念图（部分）， A、 B、 C、 D、 E、 F、 G分别表示有关的概念，其中 A、 B、 C、 D、 E表示某个生态系统的组成成分。箭头 的意义是 “CO2由 C进入A”。请据图分析回答： (1)图中 A代表的是 ， G代表的是 。 (2)写出其中 A、 B、 C、 D、 E组成的生态系统中所包含的食物链： 。 (

19、3)箭头 表示能量是物质循环的动力，仿照 的意义，仿写 的意义： 。 (4)图中的食物链上的相邻物种之间存在着 “食 ”与 “被食 ”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是 。 答案：（ 1）生产者 物质循环 （ 2） ADE （ 3）物质是能量流动的载体 （ 4）能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 （ 10分）下图表示动物体生命活动调节的部分过程，图 中大写字母代表激素；图乙表示反射弧的结构模式图。请据图回答： （ 1）进入到寒冷环境中，位于乙图中 （填字母）内的冷觉感觉器兴奋，将信号伟递至甲图中的 ，可导致血液中的 （

20、填字母）激素含量增加，这体现了激素分泌分级调节的特点；但这些激素在血液内的含量会保持在一个适当的农度，又体现了激素分泌的 机制，血糖平衡的调节过程中，胰岛分泌的 相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定就是该调节机制的一个实例。 （ 2） A、 C激素对垂体的作用效应分别是 、 。（填 “促进 ”或 “抑制 ”） （ 3）图乙中突触后膜上的 “受体 ”与相应神经递 质结合，可引起 h细胞兴奋，而在突触前膜上没有“受体 ”，所以该信号传导的特点是 ，若在图中 c点施加刺激，可在 处检测到电位变化。 （ 4）研究表明，不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后，机体产生抗体，能与 h处的受体结合，阻碍兴奋的传导

21、，导致肌无力。在免疫学上此种重症肌无力属于一种 病。 答案： (1)a 下丘脑 A、 B、 C 反馈调节 胰岛素和胰高血糖素 (2)促进 抑制 (3)单向传递 d、 e(f) (4)自身免疫 （ 10分）现象和数据分析。 （ 1）现有甲、乙、丙、丁、戊五个病人，他们的主要症状如下。 甲：生长迟 缓，智力却正常；乙：全身浮肿，心跳缓慢；丙：尿液中查出葡萄糖； 丁：身体削瘦，极易激动；戊：人到青年，无第二性征。 请从人体内分泌角度分析其病因可能与那一种内分泌腺功能失常有关？ 甲： ，乙：甲状腺，丙：胰岛，丁： ，戊：生殖腺 （ 2）下表是某中年男子血液化验单中的部分数据，根据所学知识判断下列叙述正

22、确的是（ ） 项目 测定值 单位 参考范围 血清葡萄糖 223 mg/dL 60110 甘油三脂 217 mg/dL 50200 总胆固醇 179 mg/dL 150220 促甲状腺激素（ TSH） 5.9 uIU/mL 1.44.4 A.该男子可能患有糖尿病，可服用胰岛素制剂进行治疗 B.该男子可能患有高血脂，应不吃脂肪，多吃糖类食物 C.该男子可能患有地方性甲状腺肿，细胞代谢速率偏低 D.血浆的生化指标应保持不变，否则将引起代谢紊乱 （ 3）下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是（ ） 成分 (mmol/L) Na K Ca2 Mg2 Cl- 有机酸 蛋

23、白质 142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0 147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0 10 140 2.5 10.35 25 - 47 A. 属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、 K 等 B 属于血浆， 属于组织液， 的蛋白质含量减少将导致 增多 C肝细胞中的 CO2从产生场所扩散到 至少需穿过 6层磷脂分子层 D 与 的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性 （ 4）有三只生存状况一致的小狗，分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体，然后测量促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化，结果如下表所示： 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素 甲 - - - 乙 - - 丙 - (注： “ ”代表增加， “-”代表减少 ) 甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是（ ） A垂体、下丘脑、甲状腺 B垂体、甲状腺、下丘脑 C甲状腺、垂体、下丘脑 D下丘脑、垂体、甲状腺 答案：（ 1）垂体 甲状腺 （ 2） C （ 3） C （ 4） D