1、人类文化是一个不断发展的过程，在这个过程中，文化之所以得以发展，其过程包括三个方面：,文化传播,文化继承,文化创新,第二单元 文化传承与创新,第二单元 文化传承与创新,第一框 世界文化的多样性,第三课 文化的多样性与文化传播,各 国 服 饰 欣 赏,各 国 服 饰 欣 赏,风格迥异的建筑,四合院是中国传统建筑的典范，这种庭院式的建筑充分体现了“天人合一”的思想，在安排家人居住上具有“长幼有序、内外有别”的思想意识，房屋的布局与中国封建社会的宗法、礼制紧密相连的.,悉尼歌剧院是澳大利亚的象征性标志，其外型犹如即将乘风出海的白色风帆，与周围景色相映成趣。,泰姬陵，这是一座全部用白色大理石建成的宫殿
2、式陵园，是一件集伊斯兰和印度建筑艺术于一体的古代经典作品。,一 、异彩纷呈、交相辉映,最典型的表现形式就是民族节日和文化遗产。,民族文化是民族身份的重要标志。,1、每个国家、每个民族都有自己独特的文化，,2、世界文化多姿多彩,1）民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。,庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。,透过各民族的传统节日及风俗习惯，我们可以领略不同民族文化的韵味。,(1)形成:,(2)作用：,(3)功能：,民族节日,汉族传统节日,异彩纷呈，交相辉映,民族节日,少数民族传统节日,回族：开斋节,傣族：泼水节,
3、苗族：苗年,布依族：查白歌节,异彩纷呈，交相辉映,异彩纷呈，交相辉映,民族节日,西方传统节日,圣诞节,复活节,感恩节,万圣节,一 、异彩纷呈、交相辉映,2、世界文化多姿多彩最典型的表现形式就是民族节日和文化遗产。,1、每个国家、每个民族都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。,1）民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。,庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。,透过各民族的传统节日及风俗习惯，我们可以领略不同民族文化的韵味。,(1)形成:,(2)作用：,(3)功能：,2）文化遗产,(1)含义：,指在历史、
4、艺术或科学及审美、人种学、人类学等方面有着重要意义的文物、建筑群、遗址等.,(2)地位：,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志.,(3)作用：,对于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性具有独特的作用。,中国作为著名的文明古国，截止2013年底，共有45个项目被联合国教科文组织列入世界遗产名录，其中 世界文化遗产31处，世界自然遗产10处，世界文化和自然遗产4处。,世界文化遗产,北京天坛,中国长城,丽江古城,布达拉宫,世界自然遗产,中国武陵源风景名胜区,九寨沟风景名胜区,黄龙风景名胜区,三江并流,中国泰山风景名胜区,我国的文化与自然遗产（双重遗产）,峨眉山,武夷山,黄 山,我国的世界文化景
5、观遗产（3处）,江西庐山,山西五台山,杭州西湖,我国的非物质文化遗产,昆曲,古琴,埃及金字塔,国 外 文 化 遗 产,雅典卫城,威斯敏斯特大教堂,法国凡尔赛宫,俄罗斯克里姆林宫和红场,古罗马圆形竞技场,讨论：对于一些面临失传的古老民族文化，有人反对进行抢救和保护，认为应当顺其自然地让它们被历史淘汰，你同意这种看法吗？,讨论：对于一些面临失传的古老民族文化，有人反对进行抢救和保护，认为应当顺其自然地让它们被历史淘汰，你同意这种看法吗？,一 、异彩纷呈、交相辉映,2、世界文化多姿多彩最典型的表现形式就是民族节日和文化遗产。,1、每个国家、每个民族都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。,
6、1）民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。,庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。,透过各民族的传统节日及风俗习惯，我们可以领略不同民族文化的韵味。,(1)形成:,(2)作用：,(3)功能：,2）文化遗产,(1)含义：,指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学等方面有着重要意义的文物、建筑群、遗址等.,(2)地位：,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志.,(3)作用：,对于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性具有独特的作用。,1、文化多样性,1）含义,二、透视文化的多样性,文化是人类社会实践的产物，是经济
7、、政治的反映。各民族生产生活的地理环境、历史因素、经济形势、政治运行等因素各有不同，所以每个民族改造客观世界的实践活动也有很大差别，在实践基础上产生的文化也多种多样。,2）文化多样性的原因,二、透视文化的多样性,3）文化多样性的表现,宏观上：,就世界范围而言，有东方文化、西方文化之分，如中国儒家文化、欧洲基督教文化、中东阿拉伯文化等。就某一国家而言，如中国，有中原文化、巴蜀文化等各具特色的地方文化。,微观上：,语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等。,一个音符无法表达出优美的旋律，一种颜色难以描绘出多彩的画卷。世界是一座丰富多彩的艺术殿堂，各国人民创造的独特文化都是这座殿
8、堂里的瑰宝,（2006年4月21日，胡锦涛主席在美国耶鲁大学的演讲）,文化多样性具有怎样的价值和意义？,文化多样性是人类社会的基本特征,百分之百的美国人,一向具有文化优越感的美国人其实整天都生活在外来文化的包围中。他身穿的睡衣是东印度人发明的；睡的床是按照起源于波斯的模式制造的；全身上下穿着的衣物都是出自起源于外国的材料，棉花最早是印度人培植的，亚麻源于近东，丝绸的使用最早是由中国人发现的，所有这些材料用南亚人所发明的方法制成布匹。,百分之百的美国人,如果气候较冷，他就钻进发明于斯堪的纳维亚的睡袋。起床后，他扫一眼发明于欧洲中世纪的钟表，走进了铺满东方人发明的瓷砖的卫生间，坐上源于古罗马的卫生
9、设备。他然后面对着地中海人发明的镜子，系上石器时代哦欧洲人发明的纽扣。随后他来到厨房，拿出中国人发明的餐具，喝了一杯阿拉伯人发现的咖啡，吃了一个地中海人最早培植的橘子，几颗小亚细亚最早培植的葡萄，并在斯堪的纳维亚人发明的饼干上涂上了起源于近东地区的黄油。,出门时，他戴上用东方游牧民族发明的毡布帽，穿着用墨西哥人发现橡胶制成的鞋子，携带一把印度人发明的雨伞。他花了几枚古代吕底亚人最先发明的硬币，买了一包墨西哥人发明的香烟或巴西人发明的雪茄，随后再买了一份用德国人发明的方法把闪米特人发明的字母印在中国人发明的纸上的报纸。当他在报纸上读到一篇关于接受外来思想对美国制度所造成不幸的最新社论时，他不禁由
10、衷地用一种印欧语言感谢希伯来的上帝，他是一个百分之百的美国人。美国人类学家拉尔夫林顿1937 “百分之百的美国人”,文化多样性也是人类文明进步的重要动力,1、文化多样性,二、透视文化的多样性,4）文化多样性的价值和意义,文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。,位于阿富汗境内的两尊巴米扬大佛，是世界上最高的古代佛像。一尊造于公元五世纪，高55米；一尊凿于公元一世纪，高38米。是世界著名文化遗产。2001年2月27日，当时的阿富汗塔利班领导人奥马尔以“把阿富汗建成真正的伊斯兰国家”为由。下令摧毁阿富汗境内的所有佛像，其中包括两尊巴米扬大佛。消息传出, 这一行径立即遭到了全世界
11、的强烈抗议。联合国派人前去劝阻，没有成功。最终，塔利班动用了坦克等重型武器，把两座古老巨佛变为一堆炮灰。,阿富汗塔利班的“灭佛”行动,炸毁前的巴米扬大佛,炸毁后的巴米扬大佛,议一议：塔利班政权炸毁本国佛像，为何会遭到全世界的反对？,2、文化既是民族的又是世界的,二、透视文化的多样性,1）民族文化具有世界文化的共性（文化是世界的） 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。,2）民族文化具有自己的个性（文化是民族的）各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之
12、间存在着差异。,和而不同,3）文化是民族的，又是世界的，文化是共性与个性的统一。,2、文化既是民族的又是世界的,罗马奥运会会徽采用了罗马城徽的标志，那是一只母狼在哺乳两个婴儿的奇特图案。传说母狼哺乳的两个婴儿中的一个就是罗马城第一任国王罗慕路。,1960年意大利罗马 第十七届奥运会会徽,2004年奥运会的会徽是橄榄枝回归爱琴海。爱琴海是古希腊文明的摇篮。橄榄枝是和平与荣耀的象征。在古代奥运会上,橄榄花环是颁发给冠军的奖品。橄榄树还是雅典市的市树。而会徽所使用的蓝、白两种颜色在拥有蓝色大海，白色建筑的希腊是最常见的颜色。,第28届奥运会（ 2004雅典),第27届奥运会2000年悉尼,2000年
13、悉尼奥运会的会徽“新世纪运动员”是一个运动员正奔向新世纪的形象。由上至下不难看出悉尼歌剧院的外形曲线被用来表示火炬，而太阳、岩石、及土著的回旋标的图形则被用来塑造运动员的头、手及腹部。整个会徽的色彩语言极具象征意义：蓝色的海港、黄色的太阳和沙滩以及红色的内陆土地，突出了澳大利亚本土文化的独特性。,以中国传统文化符号印章（肖形印），作为标志主体图案的表现形式，主体图案基准颜色选择红色，传达和代表了中国文化喜庆、热烈的气氛。印章中的运动人形刚柔相济，形象友善，充满了动感，在蕴含中国文化的同时，体现了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。,第29届奥运会（ 2008北京),三、尊重文化的多样性,、对待
14、文化多样性的正确态度：,要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化， 相互借鉴，求同存异，尊重文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。,各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。 -费孝通,既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。,三、尊重文化的多样性,、对待文化多样性的正确态度：,要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化， 相互借鉴，求同存异，尊重文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。,、尊重文化多样性的必要性：,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。,3、尊重文化多样性必
15、须遵循的原则、要求和意义,只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。,尊重各国文化一律平等的原则。,在文化交流中，要尊重差异,理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。,世 界 文 化 的 多 样 性,异彩纷呈交相辉映,透视文化多样性,尊重文化多样性,1、对待文化多样性的正确态度,2、尊重文化多样性的必要性,3、处理世界文化多样性应遵循的原则,1、文化的多样性,课堂小结,2、文化既是民族的又是世界的,1.民族节日,2.文化遗产,练一练,1、提起节日，中国人首先想到的是春节：贴窗花、写春联、爆竹声声等。大多数西
16、方人可能首先想到圣诞节：家家装饰着圣诞树，唱着欢快的圣诞歌等。这表明 A、不同的文化形式，承载着不同的文化内涵 B、透过各民族的传统节日，可以领略不同民族文化的韵味 C、不同的文化遗产，文化特色各异 D、不同民族之间，应该相互尊重,B,练一练,B,2、尊重文化多样性首先要( ) A、吸收外来优秀文化 B、尊重自己民族文化，培育好、发展好本民族文化 C、做到“百花齐放春满园” D、遵循各国文化一律平等的原则,练一练,3、（2009江苏）2008年10月，第31届世界戏剧节在南京举行，来自五大洲16个国家和地区的近40个剧目登台亮相，赢得了广泛好评。这表明（ ）A.其他民族的文化成果都可以为我所用B.尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化C.不同民族的文化可以相互融合走向同一D.不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴,D,练一练,4、（2009年广东文科）“入乡随俗”表明了A对传统文化的继承 B优秀文化取代落后文化C尊重文化的多样性 D不同的文化具有共同性,C,练一练,5、（2009年广东）人们一提到中国，就想起长城；提到埃及，就想到金字塔。这表明长城、金字塔是落后文化的象征 是民族历史文化成就的重要标志 只具有建筑文化意义 是民族情感的集中表达,B,
