1、考研政治模拟试卷 58及答案与解析 一、单项选择题 每小题 1分，共 16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1 物质世界是多样性的统一，这是 （ A）所有哲学都承认的命题 （ B）所有唯物主义都承认的命题 （ C）只有辩证唯物主义承认的命题 （ D）唯心主义也承认的命题 2 辩证法同循环论的区别在于 （ A）是否承认事物发展是否定之否定过程 （ B）是否承认事物发展的曲折性 （ C）是否承认事物发展的前进性 （ D）是否承认事物发展的周期性 3 关于人工智能的出现，下面说 法正确的是 （ A）形成了对人类意识本质的挑战 （ B）否定了物质对意识的决定作用 （ C）人
2、不再是能动的主体 （ D）表明意识活动与其他物质运动形式的同一性 4 在认识论上 “跟着感觉走 ”是 （ A）唯物主义思想的表现 （ B）机械唯物论的观点 （ C）不可知论思想的表现 （ D）否认理论对实践的指导作用 5 马克思指出： “如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。 ”这段话说明 （ A）价值的存在以物的有用性为前提 （ B）价值的存在与物的有用性互为前提 （ C）只要 物是有用的，它就有价值 （ D）物越是有用就越有价值 6 在商品生产过程中，生产资料的价值是借助于生产的 （ A）具体劳动而增殖 （ B）具体劳动转移到新产品中 （ C）抽象劳动而
3、增殖 （ D）抽象劳动转移到新产品中 7 生产价格形成的前提条件是 （ A）商品价值的形成 （ B）剩余价值转化为利润 （ C）利润转化为平均利润 （ D）不变资本和可变资本转化为生产成本 8 相对剩余价值的生产是通过 （ A）资本家通过缩短工人必要劳动时间获得的 （ B）资本家通过降低工人劳动力价值获得的 （ C）全 体资本家对超额剩余价值的追求获得的 （ D）资本家对工人剥削程度的提高获得的 9 党的思想路线的核心是 （ A）一切从实际出发 （ B）理论联系实际 （ C）实事求是 （ D）在实践中检验和发展真理 10 毛泽东对实事求是作出科学解释的著作是 （ A）改造我们的学习 （ B）反
4、对本本主义 （ C）论联合政府 （ D） (共产党人 )发刊词 11 在中国共产党的历史上，最早使用 “统一战线 ”概念的是 （ A）毛泽东 （ B）蔡和森 （ C）瞿秋白 （ D）邓中夏 12 毛泽东在晋绥 于部会议上的讲话中首次列为中国革命对象之一的是 （ A）小资产阶级 （ B）开明绅士 （ C）官僚资本主义 （ D）民族资产阶级 13 新时期爱国统一战线的性质是 （ A）爱国主义的 （ B）社会主义的 （ C）民族主义的 （ D）民主主义的 14 科学发展观的实质是 （ A）实现经济社会更快更好的发展 （ B） “五个统筹 ” （ C）坚持以人为本 （ D）坚持以经济建设为本 15 完
5、善社会主义市场经济体制的根本要求是 （ A）落实科学发展观 （ B） “五个统筹 ” （ C）深化经济体制改革 （ D）坚持以公有制为主体 16 科教兴国战略主要是指 （ A）科学技术是第一生产力 （ B）把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来 （ C）坚持对外开放引进先进技术 （ D）加快实现高技术产业化 二、多项选择题 每小题 2分，共 34分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。 17 科学地解决哲学基本问题关系到能否坚持 （ A）唯物主义路线的问题 （ B）历史唯物主义的问题 （ C）世界可知性的问题 （ D）哲学的党性原则问题 18
6、 下列观点属于形而 上学唯物主义的有 （ A） “人是机器 ” （ B） “物质就是物体 ” （ C） “作为物质存在方式的时间和空间是永恒不变的 ” （ D） “道生万物 ” 19 人的价值的基本特点有 （ A）创造性 （ B）自为性 （ C）主体性和工具性的辩证统一 （ D）客观性 20 决定劳动生产率高低的主要因素有 （ A）生产资料的规模和效能 （ B）科学技术的发展水平和它在工艺中的应用程度 （ C）劳动者的技能及熟练程度 （ D）生产过程中的社会组织和自然条件 21 关于使用价值和价值，下面的说法中正确的有 （ A）使 用价值是商品的有用性，是商品的自然属性，它反映了人和自然的关系
7、；价值是凝结在商品中的一般人类劳动，是商品的社会属性，它反映了商品生产者相互交换劳动的社会关系 （ B）不仅商品具有使用价值，一切有用物品都具有使用价值，使用价值是一个永恒的范畴；价值是只有商品才具有的属性，是一个历史范畴 （ C）商品的使用价值在质上各不相同，因而在量上难以比较；商品的价值作为一般人类劳动的凝结，在质上是相同的，在量上可以比较 （ D）商品的使用价值是由具体劳动生产的，单位时间内生产的使用价值量与生产该商品的劳动生产率成正比，商 品的价值量是由抽象劳动形成的，单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率成反比 22 资本集中的实现方式，有 （ A）大资本吞并中小资本 （ B）剩余
8、价值资本化 （ C）组织股份公司 （ D）取得银行贷款 23 中国共产党人区别于其他政党的显著标志是 （ A）理论和实践密切地相结合 （ B）民主集中制 （ C）和最广大的人民群众取得最密切的联系 （ D）有无认真的自我批评 24 新旧民主革命的区别是 （ A）革命任务不同 （ B）革命动力不同 （ C）革命的领导阶级和指导思想不同 （ D）革命的发 展前途不同 25 我国社会主义市场体系中的生产要素市场包括 （ A）生产资料市场 （ B）技术市场 （ C）产权市场 （ D）劳动力市场 26 确立社会主义根本任务的依据是 （ A）生产力是社会发展的最根本的决定性因素 （ B）社会主义本质论 （
9、 C）解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求，是适应当今世界和平与发展这一时代主题的要求 （ D）总结历史的经验教训得出的正确结论 27 社会主义经济体制的内容，包括 （ A）所有制形式和经营方式 （ B）社会主义生产关系的总和 （ C）社会主义经济活动的管 理制度 （ D）产业结构及其发展方向 28 实现可持续发展必须坚持的基本国策是 （ A）计划生育 （ B）保护环境 （ C）保护资源 （ D）科教兴国 29 走新兴工业化道路，需要正确处理 （ A）高新技术产业和传统产业的关系 （ B）资金技术密集型产业和劳动密集型产业 （ C）虚拟经济和实体经济的关系 （ D）经济发展的速度和效益的关系 3
10、0 公有制经济包括 （ A）社会主义国有经济 （ B）社会主义集体经济 （ C）存在于社会主义社会的所有经济 （ D）混合所有制经济中的国有成分和集体成分 31 国家宏观调控有直接调控和间接调控两种方式，间接调控的特征是 （ A）主要依靠经济手段进行调控 （ B）计划不再是宏观调控的手段 （ C）不直接干预企业日常的生产经营活动 （ D）法律规范是宏观调控的重要手段 32 可持续发展的主要原则有 （ A）公平性原则 （ B）持续性原则 （ C）共同性原则 （ D）发展性原则 33 我国为改善农业生产条件，增加农业投入的重要途径有 （ A）保证粮食稳定增长，搞活多种经营，不断增加农民收入 （ B
11、）引导农民增加劳动投入和资金积累 （ C）中央和地方保证 必要的农业投入 （ D）坚决纠正乱摊派、乱收费、打白条 三、分析题 每小题 10分，共 40分。要求结合所学知识分析材料回答问题，请将答案写在答题纸的指定位置上。 34 当前维护世界和平的途径是 35 “批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁，但是理论一经掌握群众，也会变成物质力量。 ”试说明这段话阐述的哲学思想，掌握这一哲学原理有何现实意义。 36 论述新型工业化道路的特点、内容和提出的重大意义。 37 阅读下列材料 材料 1 经济和社会发展中也存在一些突 出问题：一是产业结构不合理，地区发展不协调，城镇化
12、水平低，国民经济整体素质不高，国际竞争力不强；二是科技、教育比较落后，科技创新能力弱，人才资源不足；三是水、石油等重要资源短缺，部分地区生态环境恶化；四是社会主义市场经济体制尚不完善，阻碍生产力发展的体制性因素仍然突出；五是人口压力大，就业矛盾尖锐；农民和城镇部分居民收入增长缓慢，收入差距拉大；六是一些领域市场经济秩序相当混乱，贪污腐败、奢侈浪费现象和形式主义、官僚主义作风还比较严重，有些地方社会治安状况不好等。对此，必须保持清醒的认识，认真解决。 中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要 材料 2 坚持把结构调整作为主线。我国经济已经到了不调整就不能发展的时候。按原有结构和粗放增长
13、方式发展经济，不仅产品没有市场，资源、环境也难以承受。必须在发展中调整结构，在结构调整中保持较快发展。今后五年要着力调整产业结构，地区结构和城乡结构，特别要把产业结构调整作为关键要巩固和加强农业基础地位，加快工业改组改造和结构优化升级，大力发展服务业，加快国民经济和社会信息化，继续加强基础设施建设。 朱镕基：关于国民经济和社会发展第十个五年计 划纲要的报告 材料 3 经济结构调整的主要预期目标是：产业结构优化升级，国际竞争力增强。 2005年第一、二、三产业增加值占国内生产总值的比重分别为 13%、 51%和 36%，从业人员占全社会从业人员的比重分别为 44%、 23%和 33%。国民经济和
14、社会信息化水平显著提高。基础设施进一步完善，地区间发展差距扩大的趋势得到有效控制。城镇化水平有所提高。 要坚持以市场为导向，以企业为主体，以技术进步为支撑，突出重点，有进有退，努力提高我国工业的整体素质和国际竞争力。工业改组改造要遵循市场经济规律，正确引 导投资方向，依靠现有基础，防止盲目扩大规模和重复建设。坚持引进技术与自主创新相结合，先进技术与适用技术相结合。重点强化对传统产业的改造升级，进一步发挥劳动密集型产业的比较优势。积极发展高新技术产业和新兴产业，形成新的比较优势。以信息化带动工业化，发挥后发优势，实现社会生产力的跨越式发展。 材料来源同材料 1 请回答： 37 当前，我国经济结构
15、上存在着哪些突出问题 ? 38 阐述调整经济结构的重要性及依据。 39 阐述调整经济结构的重点关键和方面，纲要提出和规定的 “十五 ”期间我国经济结 构调整的主要预期目标是什么 ? 40 阐述调整和优化经济结构要注意解决的主要问题。 41 论述我国对民族资产阶级能够实现赎买政策的原因。 四、选做题 本题满分 10分。请在 I、 II两道试题中任选一道作答。若两道都回答，则只按第 I道试题的成绩计入总分。 42 选做题 以下是一组有关中美关系的材料： 材料 1 其实，美国政府内部对所谓的 “中国威胁 ”并不是视而不见，近些年来，美国政府和政界在如何对待中国的问题可谓是大伤脑筋、特伤脑筋。面对中国
16、经济的迅速发展和 “中国威胁论 ”泡沫越吹越大，美国政 府一些过于紧张的政治家们竟然搞不懂英文： “Engagement”(接触 )和 “Containment”(遏制 )的含义。 美国前驻华大使李洁明强调： “中国就其过去的历史，而且就其现时和未来的发展，都可能成为美国未来的强大对手。与其对它逐渐失去控制，不如现在就将它纳入可控制的轨道里。 ” 美国国会议员赫尔姆斯认为： 中国是一个新的邪恶帝国，对它只能采取遏制加强制的做法。 美国国防情报局长休斯中将在参议院一个委员会会议上发表讲话：中国在今后 10年到 20年内将会对美国的利益构成大规模的地区威胁。 美国驻日海军司令迈克尔 哈斯金斯少将
17、1997年 5月 6日在新加坡举行的防务会议上说，美国的作用之一是防止该地区 “出现任何霸权主义国家或联盟 ”。 美国主管亚太事务的助理国务卿温斯顿 洛德强调： “我们的对华政策，应该是接触，而不是遏制。 ” 美国前国防部长佩里强调： “总是试图遏制中国这个世界上人口最多的国家和发展中的经济巨人是危险的 ” 美国前助理国防部长约瑟夫 奈则认为： “如果你将中国作为一个敌人对待，中国就将是一个敌人。 ” 米鹏未雨绸缪织亚太地缘 政治之网编 材料 2 “接触 (Engagement)和遏制 (Containment)，表面看来是对立的，实质上是一致的，接触这个词，美国人的概念是参与进去，使其按自己
18、的意图发展。弄明白这点很重要，就不会一听到接触就通体舒泰，而一听到遏制就火冒三丈了。 ” 日本世界月刊 2000年 1月号文章美国对华政策的两面性 材料 3 “在过去的 15年中中国获得了世界上速度最快的经济增长。浅显的现实政治表明，一个巨大的、前途无量的国家倾向于向其周边释放力量。如果一个大国拥有一种强烈的文化优越 感，或者对它曾有过的、由世界上其他国家所造成的历史遭遇心怀冤屈，那么它将很难与人为善这种沙文主义和冤屈感，恰巧中国都有份。 然而仅仅通过经济接触是不能消除中国对其邻国的威胁的。西方决策者像洛德先生不愿使用 遏制 这一充满冷战意味的词是可以理解的。遏制并非就是意味着用核武器包围中国
19、，像西方曾经对待前苏联那样。但它确实意味着我们承认中国是一个不稳定的力量，并且要使它铭记在它努力洗刷它的冤屈时需要戒除武力。这一政策只有在西方和亚洲国家共同努力的条件下才能达到目的。 ” 美国经济学家 2001年 7月号文章 遏制中国需要新思考 材料 4 “美国政府对华战略考虑曾有分裂中国的战略、对华 遏制 战略对华 接触 战略及新近的 全面接触 战略，这些战略考虑在某种程度上都不符合实际情况，具有致命缺陷。 分裂中国 的战略是危险的，幸而该战略已失去大多数人的支持而逐渐被忘却。对中国国内政策目标和实际国力正确分析和判断，可以帮助我们排除对华遏制 战略。对华遏制战略的目的在于控制中国在国际社会
20、中扩大影响，迟滞中国向大国发展的速度。对华遏制战略将迫使美国面对一个越来越强大的敌对的中国。此外，在此战略的施行上，包括 日本、韩国甚至台湾、越南在内，不会有一个亚洲国家或地区政府与美国站在一起，从而导致第二次冷战。 ” 格雷顾姆 富勒下一个意识形态 请回答： (1)结合材料 1，分析材料 2中 “接触和遏制，表面看来是对立的，实质上是一致的。 ” (2)美国政府对华的各种战略反映了美国政府的一种怎样的战略意识形态 ? 其主要表现是什么 ?结合材料 14予以分析。 (3)为什么材料 4中认为 “在此战略的施行上，包括日本、韩国甚至台湾、越南在内，不会有一个亚洲国家或地区政府与美国站在一起 ”?
21、 选 做题 : 分析说明辩证唯物主义和历史唯物主义在人们正确认识社会现象、提高道德素养和精神境界中的重要作用。 考研政治模拟试卷 58答案与解析 一、单项选择题 每小题 1分，共 16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1 【正确答案】 C 【试题解析】 此题考查的知识点是辩证唯物主义在世界统一性问题上与旧唯物主义和唯心主义的区别。凡是承认世界具有统一性的哲学观点叫一元论，包括唯物主义一元论 (承认世界统一于物质 )和唯心主义一元论 (承认世界统一于精神 )。旧唯物主义仅仅承认物质是世界的本源，并且把物质世界归结为具体的物质形态和结构。只有辩证唯物主义从物质的多样性中
22、进一步揭示了物质的本质即客观实在性，认为物质世界是多样性的统一。 2 【正确答案】 A 【试题解析】 本题考察的是 “事务的发展是前进性和曲折性相统一 ”原理。循环论是指把事 物的发展堪称周而复始的循环，否认了否定之否定过程是事物发展的必然过程。 3 【正确答案】 D 【试题解析】 意识是人脑特有的机能和反映特性，思维模拟是可能的，人工智能是人脑功能的延伸，但不会取代人类思维。 4 【正确答案】 C 【试题解析】 不可知论否认世界的可知性，休谟是近代欧洲不可知论的代表，他认为，人知道的只是自己的感觉，感觉之外是否存在客观世界是不能回答的。“跟着感觉走 ”正是这一思想的体现。 5 【正确答案】
23、A 【试题解析】 这是根据 “商品二因素 ”有关内容命的题 ，检验考生对使用价值和价值关系的理解和掌握程度。以引语作题干来命题，是近年来常用的一种命题方式。这里引用的是马克思在资本论第一卷第一章第一节最后的一句话。这道题比较容易。马克思说得很清楚：物没有用 劳动也就没有用 不形成价值。所以，正确答案是 A。但这个命题不能反过来推论，认为只要有用，就有价值。因而选项 C、 D不正确。同时，劳动产品不同于商品，物有用但没有价值，物的有用性不以价值的存在为前提，所以 B也不正确。 6 【正确答案】 B 【试题解析】 这是根据 “生产商品的劳动二重性 ”知识点的内容命 的题，测验考生对具体劳动在商品生
24、产过程中的作用的理解和掌握，有一定难度。正确选项是B，因为具体劳动是生产使用价值的劳动。随着生产资料的物质形态在生产中的改革，它的价值也就转移到新的产品中去，是在新产品中的再现。原有价值多少，转移多少，不发生价值增殖。所以，选项 A、 C错误。抽象劳动是形成价值的劳动，与使用价值生产无关，所以选项 D也不正确。 7 【正确答案】 C 【试题解析】 这是根据 “生产价格 ”知识点内容命的题。利润转化为平均利润后，商品就不能按价值出卖，而只能按生产成本加平均利润的生产价格出卖， 因为只有这样，等量资本才能等到平均利润。所以，正确选项是 C。选项 A、 B、 D与生产价格的形成没有直接联系。 8 【
25、正确答案】 C 【试题解析】 所有企业提高劳动生产率使社会劳动生产率普遍提高，从而使整个资本家阶级普遍地获得相对剩余价值。相对剩余价值生产是作为各个资本家追求超额剩余价值的结果而实现的。因此，本题正确答案为 C。 9 【正确答案】 C 10 【正确答案】 A 11 【正确答案】 C 12 【正确答案】 C 13 【正确答案】 B 【试题解析】 本题考查的知识 点是 “新时期爱国统一战线的内容、基本任务及特点 ”。新时期爱国统一。战线是建立在社会主义和爱国主义基础上的，其根本性质是社会主义的。这是因为， 新时期统一战线的战略目标和根本任务是社会主义的，它是要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主
26、义现代化强国。 就其组成来说，统一战线成员的绝大多数是社会主义的劳动者和拥护社会主义的爱国者，即统一战线的主体是以拥护社会主义为基础的。 在当代中国，爱国主义和社会主义在本质上是一致的，在爱国主义的旗帜下团结的力量愈广泛，对社会主义事业愈有利。 14 【正确答案】 A 15 【正确答案】 B 16 【正确答案】 B 【试题解析】 本题主要考查对科教兴国战略的理解。科教兴国，战略是科学技术是第一生产力的具体体现，具体内容是坚持教育为立国之本，科技是强国之路。即把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来，实现经济的高质量的增长。所以选择 B。 二、多项选择题 每小题 2分，共 34分。下列每
27、题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。 17 【正确答案】 A,B,C,D 【试题解析】 此题是考查考生对哲学基本问题意义的理解 和掌握。题中所提供的 4个备选项 A、 B、 C、 D中 A、 D作为正确的选项，考生会毫不犹豫的选定。C项，如果考生将哲学基本问题的两个方面一展开，进入第二方面，即思维和存在的同一性问题及其作用的思考，也会选定。有些考生失去这 2分，可能会由于对 B项不理解而漏选该项。实际上，只要考生将辩证唯物主义和历史唯物主义统一起来考虑问题， B项一定选。因为思维和存在的关系问题在历史观上就是社会存在和社会意识的关系问题，是划分历史唯物主义和
28、历史唯心主义的标准。 18 【正确答案】 A,B,C 【试题解析】 这道题是从另一 个角度考查考生对形而上学唯物主义基本观点是否了解的问题，考生应知道在哲学的不同问题上形而上学的表现。形而上学具有机械性、片面性、否认运动这些缺陷， ABC三个备选项具有这些特点，而 D项不具备。所以应选择 ABC三项。 D项是一种客观唯心主义观点。 19 【正确答案】 A,B,C 20 【正确答案】 A,B,C,D 【试题解析】 考查对决定劳动生产率高低的主要因素的把握。劳动生产率是生产者生产某种使用价值的效率，它反映的是劳动的生产力的大小。劳动生产率高低取决于多种因素，主要有上述几个方面，在不同的 生产部门，
29、各因素对劳动生产率的影响是不同的。 21 【正确答案】 A,B,C,D 【试题解析】 使用价倒是商品的有用性，它是商品的自然属性，反映人与自然的差系，它是一个永恒的范畴，商品的使用价值千差万别，使用价值的量当然也无法比较；而商品价倒是凝结在商品中一般人类劳动，是商品的社会属性，反映商品生产者之间的关系，是商品经济特有的范畴，由于商品的价值是同质的，因而可以在量上进行比较。选项 D表述商品二因素与生产商品的劳动的二重性的关系，劳动生产率是具体劳动的生产率，劳动生产率提高单位时间内生产的使用 价值必然增加，单位时间内生产的使用价值数量增加必然使单位商品包含的劳动时间缩短，而劳动时间是商品价值的天然
30、尺度。 22 【正确答案】 A,C 【试题解析】 本题要求回答资本集中的实现形式是什么 ?资本集中是指把若干分散的中小资本合并成为大资本，它是个别资本增大的途径之一。因而备选答案 A大资本吞并中小资本和 C组织股份公司就是它的实现形式。其他答案都是错误的这是因为， B剩余价值资本化，这是资本积聚，是个别资本增大的另一条途径； D取得银行贷款，只能扩大个别资本所使用的资本量，而不能增大个别资本的自有资 本量。所以 BD都不是资本集中的实现形式。 23 【正确答案】 A,C,D 【试题解析】 本题考查党的三大优良作风。毛泽东在论联合政府中概括了党的三大优良作风，这是中国共产党人显著区别于其他政党的
31、主要标志。 24 【正确答案】 C,D 【试题解析】 考查对新旧民主革命特点的掌握。解答本题，既要掌握新旧民主革命的不同点，又要掌握其共同点。要明确掌握 AB是共同点。 新旧民主革命都具有共同的任务 反帝反封建； 新旧民主革命都有共同的革命动力 工人、农民、小资产阶级和民族资产阶段。 25 【正确答案】 B,C,D 【试题解析】 市场体系包括商品市场和生产要素市场，其中，商品市场又分为生产资料市场和日用品消费市场，生产要素市场又分为产权、土地、劳动力、技术等市场。可见 B、 C、 D是正确选项。 26 【正确答案】 A,B,C,D 【试题解析】 马克思主义最注重发展生产力。以上四项都体现了社会
32、主义根本任务的确立依据。 27 【正确答案】 A,C 【试题解析】 该题问社会主义经济体制包含哪些内容 ?经济体制是在社会经济发展的一定阶段上特定生产关系的具体形式及其运行 方式。它包括社会组织和管理经济的制度、形式、方法以及经济运行机制。广义地说，它还包括所有制结构和所有制实现形式。所以，只有 A所有制结构和经营方式， C社会经济活动的管理制度是属于经济体制的内容。其他备选项都是干扰项，不能选。因为备选项 B社会主义生产关系的总和，是经济制度不属于经济体制； D产业结构及其发展方向，是属于生产力方面的问题，不属于经济体制方面的内容。 28 【正确答案】 A,B,C 29 【正确答案】 A,B
33、,C 30 【正确答案】 A,B,D 31 【正确答案】 A,C,D 32 【正确答案】 A,B,C,D 33 【正确答案】 A,B,C,D 三、分析题 每小题 10分，共 40分。要求结合所学知识分析材料回答问题，请将答案写在答题纸的指定位置上。 34 【正确答案】 A,B,C,D 35 【正确答案】 这段话体现了物质与意识的辩证关系原理。 一方面强调子精神、意识对物质的依赖性，批判的 武器是指精神因素，思想观念的作用，不能代替武器的批判，也就是说精神的、观念的作用再大，也不能代替物质的力量、对于客观世界的改造、批判是不能光靠思想的作用的，而必须依靠物质的力量来实现。 但是理论、精神有巨大的
34、反作用，可以通过对群众的武装转化为物质力量。革命的理论一旦武装了群众的头脑，并变成改造世界的物质的实践活动就能成为巨大的物质力量。这二原理对于我国的社会主义现代化建设有重大的指导意义。 一方面我们不能停留在对理论、方案 36 【正确答案】 工业化是社会主义现代化的重要组成部分，是全面实现小康社会的一个重要标志，党的十六大把 “基本实现工业化 ”作为本世纪头 20年一个 “历史性任务 ”为经济建设提出了具体方向。 (1)新型工业化道路的特点； 以信息化带动的工业化。发达国家都是在工业化之后推 行信息化的，中国是一个后发展的国家，这些年信息化发展很快，我们完全可以在工业化的过程中推进信息化，以信息
35、化带动工业化，以工业化促进信息化，从而发挥后发优势，实现生产力的跨越式发展， 以科技进步为动力、以提高经济效益和竞争力为中心的工业化。工业革命以来，工业化之所以 37 【正确答案】 当前我国经济结构中存在的问题，主要是产业结构不合理，地区发展不协调，城镇化水平低，国民经济整体素质不高，国际竞争力不强。 38 【正确答案】 调整和优化经济结构是当前我国社会主义建设的主线， -是推动我国经济发展再上新台 阶的关键 . 理论依据：第一，唯物辩证法关于质变与量变的原理还告诉我们，事物的结构形式的变化也能引起质变。产业之间的比例和衔接，一个产业内部不同层次的结构，反映着不同层次经济水平和发展状况。因此，
36、发展经济，实行经济增长方式的转变，既要从提高科学技术水平入手，又要从调整经济结构入手。第二，唯物辩证法关于事物矛盾的原理告诉我们，推动事物发展要着重抓主要矛盾。当前我国经济发展主要问题是经济结构不合理，必须抓住这个主要矛盾进行解决。 现实依 39 【正确答案】 经济结构调整的关键和重点是产业结构的调整，调整产业结 构的方向是： 大力发展第一产业，巩固和加强农业基础地位； 调整和提高第二产业，加快工业改组和结构升级：继续加强基础设施建没。 积极发展第三产业，大力发展服务业，加快国民经济和社会信息化。 “第十个五年计划纲要 ”提出和规定的 “十五 ”期间我国经济结构调整的主要预期目标是：产业结构优
37、化升级，国际竞争力增强。国民经济和社会信息化水平显著提高。基础设施进一步完善。地区间发展差距扩大的趋势得到有效控制。城镇化水平有所提高。 40 【正确答案】 调整和优化我国经济结构要解决的问题是： 以市场为导向，使社会生产适应国 内外市场需求的变化； 依靠科技进步，促进产业结构优化： 发展各地优势，推动区域经济协调发展； 转变经济增长的方式，改变高投入、低产出，高消耗、低效益的状况。 41 【正确答案】 消灭私有制，消灭剥削是马克思主义的一条基本原则。但马克思、恩格斯又曾认为：倘若无产阶级不用暴力手段，而用赎买的办法，把资本家的财产国有化，那是无产阶级最便宜不过的事。列宁在十月革命后，曾设想并
38、提出过对资产阶级采取和平赎买政策的方案，但由于种种原因，列宁的方案未得到很好实施；而史里基亡党却实现了马克思主义提出的赎买政策。其原 因是： 第一，中国共产党从中国的实际出发，把中国资本主义经济分为官僚资本和民族资本，分别对它们采取没收和赎买政策。 第二，中国民族资产阶级在社会主义改造时期仍具有两面性，它既有剥削工人阶 四、选做题 本题满分 10分。请在 I、 II两道试题中任选一道作答。若两道都回答，则只按第 I道试题的成绩计入总分。 42 【正确答案】 选做题 (1)“接触 ”无非是多采取温和的、让对方感觉可以接受的方法，引导中国向美国所希望的方向发展，无论是接触还是遏制，美国对华政策的最
39、终目标是始终不变的，就是力图把中国纳入美国主 导下的资本主义世界，促使中国发生苏联东欧那样的演变，同时，与中国 “接触 ”，可以分享中国经济快速发展的好处，这对于美国经济发展具有促进作用。 “遏制 ”就是采取直接的、毫不掩饰的做法，牵制、限制中国的发展。 (2)这是一种 “后冷战意识 ”，其主要表现在： 第一，美国和西方国家的一些人士从旧的思维定势出发，对非西方国家、特别是社会主义国家或曾经是社会主义阵营中的国家采取怀疑、限制和压制的态度。 第二，对于它们主观上认为在未来时期可能成为美国的竞争对手的国家采取孤立、排斥、限制和遏制的做法，或者干脆采 用在冷战时期惯用的手段 (经济的、军事的、政治
40、的和舆论的制裁方式 )围攻之。 (3)改革开放以来，中国经济发展取得了巨大成就，使中国在国际舞台上的地位进一步提高，不仅在亚太地区是具有举足轻重的大国，而且还是多极化世界中不可缺少的一极，同时，中国还是潜力大国，人口大国，联合国安理会常任理事国。 在和平与发展的时代主题下，各国均把发展经济放在国家策略的首位，没有谁会放弃中国这个潜力巨大的经济伙伴。美国政府的少数人士死抱 “冷战 ”思维不放，妄图推行霸权主义，强权政治，这必将遭到全世界爱好和平的人们的反对与唾 弃。在国际舞台上终将陷入日渐孤立的境地。 选做题 (1)辩证唯物主义和历史唯物主义是人们正确认识复杂社会现象和社会发展规律的世界观基础和
41、方法论基础： 辩证唯物主义和历史唯物主义是伟大的认识工具，它指导我们正确地认识中国的历史和现状，把握社会主义现代化建设和改革开放的基本规律，不断地研究新情况、解决新问题、总结新经验、开拓新局面，逐步实现全面建设小康社会的宏伟目标。 辩证唯物主义和历史唯物主义是科学的世界观，又是科学功方法论。建设中国特色的社会主义的路线、方针和政策的制定，中国社会主义发展战略的选择 以及现代化建设和改革方案的有效实施，都是正确地运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想的结果。 (2)辩证唯物主义和历史唯物主义是提高道德素养和精神境界的哲学基础： 人的素养包括政治素养、道德素养、文化素养、专业素养、身心素养等，其中哲学素养是基础，它更具备根本性和决定性。 哲学素养为人们远大的政治眼光和坚定的政治信念提供科学的世界观基础；哲学素养能使人们具有高尚的道德品质和精神境界；哲学素养有利于专业知识的掌握和运用。
