[计算机类试卷]国家一级MSOFFICE模拟试卷200及答案与解析.doc

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1、国家一级 MSOFFICE模拟试卷 200及答案与解析 一、选择题 ( 20分) 1 冯 .诺伊曼 (Von Neumann)在总结 ENIAC的研制过程和制定 EDVAC计算机方案时,提出两点改进意见,它们是 _。 ( A)采用 ASC 编码集和指令系统 ( B)引入 CPU和内存储器的概念 ( C)机器语言和十六进制 ( D)采用二进制和存储程序控制的概念 2 汉字的区位码由一个汉字的区号和位号组成。其区号和位号的范围各为 _。 ( A)区号 1 95,位号 1 95 ( B)区号 1 94,位号 1 94 ( C)区号 0 94,位号 0 94 ( D)区号 0 95,位号 0 95 3

2、 十进制数 39转换成无符号二进制整数是 _。 ( A) 100011 ( B) 100101 ( C) 10011l ( D) 100011 4 当前计算机上运行的 Windows属于 _。 ( A)批处理操作系统 ( B)单任务操作系统 ( C)多任务操作系统 ( D)分时操作系统 5 假设 ISP提供的邮件服务器为 ,用户名为 XUEJY的正确电子邮件地址是 _。 ( A) XUEJY ( B) XUEJY ( C) XUEJY# ( D) XUEJY 6 把内存中的数据保存到硬盘上的操作称为 _。 ( A)显示 ( B)写盘 ( C)输入 ( D)读盘 7 计算机内部采用的数制是 _。

3、 ( A)十进制 ( B)二进制 ( C)八进制 ( D)十六进制 8 无符号二进制整数 111110转换成十进制数是 _。 ( A) 62 ( B) 60 ( C) 58 ( D) 56 9 CPU的指令系统 又称为 _。 ( A)汇编语言 ( B)机器语言 ( C)程序设计语言 ( D)符号语言 10 在所列的软件中: 1 Office 2003; 2 Windows XP; 3 UNIX;4 AutoCAD; 5 Oracle; 6 Photoshop; 7 Unux,属于应用软件的是 _。 ( A) 1, 4, 5, 6 ( B) 1, 3, 4 ( C) 2, 4, 5, 6 ( D

4、) 1, 4, 6 11 CD-ROM是 _。 ( A)大容量可读可写外存储器 ( B)大容量只读外部存储器 ( C)可直接与 CPU交换数据的存储器 ( D)只读内部存储器 12 在标准 ASC 码表中,英文字母 a和 A的码值之差的十进制值是 _。 ( A) 20 ( B) 32 ( C) -20 ( D) -32 13 下列关于计算机病毒的叙述中,正确的是 _。 ( A)计算机病毒只感染 .exe或 .com文件 ( B)计算机病毒可通过读写移动存储设备或通过 Internet网络进行传播 ( C)计算机病毒是通过电网进行传播的 ( D)计算机病毒是由于程序中的逻辑错误造成的 14 下列

5、关于电子邮件的说法,正确的是 _。 ( A)收件人必须有 E-mail地址,发件人可以没有 E-mial地址 ( B)发件人必须有 E-mail地址,收件人可以没有 E-mail地址 ( C)发件人和收件人都必须有 E-mail地址 ( D)发件人必须知道收件人地址的邮政编码 15 鼠标器是当前计算机中常用的 _。 ( A)控制设备 ( B)输入设备 ( C)输出设备 ( D)浏览设备 16 下面关于 USB的叙述中,错误的是 _。 ( A) USB的中文名为 “通用串行总线 ” ( B) USB 2.0的数据传输率大大高于 USB 1.1 ( C) USB具有热插拔与即插即用的功能 ( D)

6、 USB接口连接的外部设备 (如移动硬盘、 U盘等 )必须另外供应电源 17 下列关于汉字编码的叙述中,错误的是 _。 ( A) BIG5码是通行于我国香港和台湾地区的繁体汉字编码 ( B)一个汉字的区位码就是它的国标码 ( C)无论两个汉字的笔画数目相差多大,但它们的机内码的长度是相同的 ( D)同一汉字用不同的输入法输入时,其输入码不同但机内码却是相同的 18 下面关于 “计算机系统 ”的叙述中,最完整的是 _。 ( A) “计算机系统 ”就是指计算机的硬件系统 ( B) “计算机系统 ”是指计算机上配置的操作系统 ( C) “计算机系统 ”由硬件系统和安装在上的操作系统组成 ( D) “

7、计算机系统 ”由硬件系统和软件系统组成 19 下面关于随机存取存储器 (RAM)的叙述中,正确的是 _。 ( A)静态 RAM(SRAM)集成度低,但存取速度快且无须 “刷新 ” ( B) DRAM的集成度高且成本高,常做 Cache用 ( C) DRAM的存取速度比 SRAM快 ( D) DRAM中存储的数据断电后不会丢失 20 组成 CPU的主要部件是 _。 ( A)运算器和控制器 ( B)运算器和存储器 ( C)控制器和寄存器 ( D)运算器和寄存器 二、基本操作题 ( 10分) 21 注意:下面出现的 “考生文件夹 ”均为 K:K0115010005。 *本题型共有 5小题 * 1.

8、在考生文件夹下的 GOOD文件夹中,新建一个文件夹 FOOT。 2. 将考生文件夹下 JIAOSHOU文件夹中的 LONG.DOC文件重命名为 DUA.DOC。 3. 搜索考生文件夹下的 DIAN.EXE文件,然后将其删除。 4. 将考生文件夹下 CLOCKSEC文件中的文件夹 ZHA复制到考生文件夹下。 5. 为考生文件夹下 TABLE文件夹建立名为 TT的快捷方式,存放在考生文件夹下的 MOON文件夹中。 三、汉字录入题 ( 10分) 22 请在 “答题 ”菜单下选择 “汉字录入 ”命令,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字: 随着社会的发展,科学技术的进步,人民生活水平的提高,

9、食品工业在当今社会中起着越来越大的作用,食品的结构也在发生很大的变化,消费者已意识到索取过多的热量和人工合成添加剂,会给人们带来许多弊病,所以很多的食品生产部门都在适应时代的潮流, 向饮食低热量、高营养、新型多样的方向发展。 四、字处理题 ( 25分) 23 请在 “答题 ”菜单下选择 “字处理 ”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹 K:K0115010009下。 对考生文件夹下 WORD.DOC文档中的文字进行编辑,排版和保存,具体要求如下: 1. 将文中所有错词 “小雪 ”替换为 “小学 ”;设置上、下页边

10、距各为 3厘米。 2. 将标题段文字 (“全国初中招生人数已多于小学毕业人数 ”)设置为蓝色三号仿宋_GB2312、加粗、居中,并添加绿色方框。 3. 设置正文各段落 (“本报北京 3月 7日电 教育事业统计范围。 ”)左右各缩进 1字符,首行缩进 2字符,段前间距 0.5行;将正文第三段 (“教育部有关部门 教育事业统计范围。 ”)分为等宽两栏,栏间添加分隔线 (注意:分栏时,段落范围包括本段末尾的回车符 )。 4. 按 “在校生人数 ”列 (依据 “数字 ”类型 )降序排列表格内容;设置表格外框线和第一行与第二行间的内框线为 3磅红色单实线,其余内框线为 1磅绿色单实线。 五、电子表格题

11、( 15分) 24 请在 “答题 ”菜单 下选择 “电子表格 ”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹 K:K01、 15010001下。 1. 在考生文件夹下打开 EXCEL.XLS文件,将 sheet1工作表的 A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;用公式计算金额列的内容 (金额 =单价 数量,单元格格式数字分类为货币 ),用公式计算数量和金额的总计;将工作表命名为 “设备采购情况表 ”,保存 EXCEL.XLS文件。 2. 打开工作簿文件 EXC.XLS对工作表 “计 算机专业成绩 ”内数据清单的内

12、容进行自动筛选,条件为数据库原理,操作系统,体系结构三门成绩均大于或等于 60且平均成绩大于或等于 75,对筛选后的内容按主要关键字 “平均成绩 ”的降序和次要关键字 “班级 ”的升序进行排列,保存 EXC.XLS文件。 六、演示文稿题 ( 10分) 25 请在 “答题 ”菜单下选择 “演示文稿 ”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。 打开考生文件夹下的演示文稿 yswg.ppt,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保 存。(1)第一张幻灯片的主标题文字的字体设置为 “黑体 ”,字号设置为 57磅,加粗,加下划线

13、。第二张幻灯片图片的动画设置为 “进入效果 _基本型 _飞入 ”、 “自底部 ”,标题和文本动画都设置为 “进入效果基本型棋盘 ”、 “跨越 ”。第三张幻灯片的背景为预设 “茵茵绿原 ”,底纹式样为 “斜下 ”。 (2)第二张幻灯片的动画出现顺序为先标题,后文本,最后图片。使用 “Blends”模板修饰全文。放映方式为 “观众自行浏览 ”。 七、上网题 ( 10分) 26 请在 “答题 ”菜单下选择相应的命令,完成下面的内容: 注意:下面出现的所 有文件都必须保存在考生文件夹 K:K0115010006下。 打开某网站主页 http:/localhost/school/indelx.htm,浏

14、览 “高手速成 ”页面,查找 “彩色摄影拍摄要点提示 ”页面内容,并将它以文本文件的格式保存到考生文件夹下,命名为 “彩色摄影拍摄要点提示 .txt”。 国家一级 MSOFFICE模拟试卷 200答案与解析 一、选择题 ( 20分) 1 【正确答案】 D 【试题解析】 冯 .诺伊曼 (Von Neumann)在总结 ENIAC的研制过程和制定EDVAC计算机方案时,提出两点改进意见,它们是采用二进制和存储程序控制的概念。 2 【正确答案】 B 【试题解析】 区号和位号范围各为区号 1 94,位号 1 94。 3 【正确答案】 C 【试题解析】 各位数字乘以相应权值相加即可求得。 4 【正确答案

15、】 C 【试题解析】 Windows可以同时进行多个任务,彼此之间不会影响。单任务就像普通的 mp3那样,要么听歌,要么看电子书,同时只能进行一样 。多任务有好处就是任务管理器。减少了死机的发生频率,如果一个进程死了,可以通过其他进程把它关掉,但是在单进程里,你就只能重启了。 5 【正确答案】 D 【试题解析】 一个完整的 Internet邮件地址由以下两个部分组成,格式如下:登录名 主机名域名中问用一个表示 “在 ”(at)的符号 “”分开,符号的左边是对方的登录名,右边是完整的主机名,它由主机名与域名组成。其中,域名由几部分组成,每一部分称为一个子域 (Subdomain),各子域之问用圆

16、点 “.”隔开,每个子域都会告诉用户一些有关这台邮件服务 器的信息。 6 【正确答案】 B 【试题解析】 把内存中的数据保存到硬盘上的操作称为写盘。 7 【正确答案】 B 【试题解析】 二进制是计算技术中广泛采用的一种数制。二进制数据是用 0和 1两个数码来表示的数。它的基数为 2,进位规则是 “逢二进一 ”,借位规则是 “借一当二 ”。二进制数据也是采用位置计数法,其位权是以 2为底的幂。 8 【正确答案】 A 【试题解析】 各位数字乘以相应权值相加即可。 9 【正确答案】 B 【试题解析】 CPU的指令系统称为机器语言。 10 【正 确答案】 A 【试题解析】 计算机的软件分为系统软件和应

17、用软件。系统软件是为了计算机能正常、高效工作所配备的各种管理、监控和维护系统的程序及其有关资料。系统软件主要包括如下几个方面: 1)操作系统软件这是软件的核心; 2)各种语言的解释程序和编译程序 (如 BASIC语言解释程序等 ); 3)各种服务性程序 (如机器的调试、故障检查和诊断程序等 ); 4)各种数据库管理系统 (FoxPro等 )。系统软件的任务,一是更好地发挥计算机的效率,二是方便用户使用计算机。应用软件是为解决各种实际问题而编制的计算机应用程序及其有关 资料。应用软件往往都是针对用户的需要,利用计算机来解决某方面的数学计算软件包、统计软件包、有限元计算软件包。事务管理方面的软件如

18、工资系统、人事档案系统、财务系统等。计算机的作用之所以如此强大,最根本的原因是计算机能够运行各种各样的程序,从而发挥强大的作用。 11 【正确答案】 B 【试题解析】 CD-ROM,只读光盘,一种能够存储大量数据的外部存储媒体,一张压缩光盘的直径大约是 4.5英寸, 1/8英寸厚,能容纳约 660MB的数据。 12 【正确答案】 B 13 【正确答案】 B 【试题 解析】 计算机病毒 (Computer Virus)在中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例中被明确定义,病毒 “指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码

19、 ”。计算机病毒的特点是人为的特制程序,具有自我复制能力,很强的感染性,一定的潜伏性,特定的触发性和很大的破坏性。病毒存在的必然性是计算机的信息需要存取、复制、传送,病毒作为信息的一种形式可以随之繁殖、感染、破坏,而当病毒取得控制权之后,它们会主动寻找感染目标,使自身广为流传。 14 【正确答案】 C 15 【正确答案】 B 【试题解析】 鼠标器是当前计算机中常用的输入设备。 16 【正确答案】 D 【试题解析】 USB是一个外部总线标准,用于规范计算机与外部设备的连接和通信。 USB接口支持设备的即插即用和热插拔功能。 17 【正确答案】 B 【试题解析】 国标码并不等于区位码,它是由区位码

20、稍作转换得到,其转换方法为:先将十进制区码和位码转换为十六进制的区码和位码,这样就得到一个与国标码有一个相对位置差的代码,再将这个代码的第一个字节和第二个字节分别 加上 20H,就得到国标码。 18 【正确答案】 D 【试题解析】 “计算机系统 ”由硬件系统和软件系统组成。 19 【正确答案】 A 【试题解析】 RAM-Random Access Memory随机存储器,存储单元的内容可按需随意取出或存入,且存取的速度与存储单元的位置无关的存储器。这种存储器在断电时将丢失其存储内容,故主要用于存储短时间使用的程序。按照存储信息的不同,随机存储器又分为静态随机存储器 (Static RAM, S

21、RAM)和动态随机存储器 (Dynamic RAM, DRAM)。 20 【正确答案】 A 【试题解析】 组成 CPU的主要部件是运算器和控制器。 二、基本操作题 ( 10分) 21 【正确答案】 1.双击考生文件夹下的 GOOD文件夹将其打开,在空白处右击,选择新建,选择文件夹,输入 FOOT,在空白处单击。 2.分别双击 JIAO和 SHOU,将其打开,单击 LONG.DOC文件,选择重命名,输入DUA.DOC,在空白处单击即可。 3.回到考生文件夹,单击工具栏上的搜索按钮,选择右边导航区的文档,输入DIAN.EXE,等搜索到之后,单击停止,右键单击刚刚搜索到的文件, 选择删除,单击确定。

22、 4.分别双击 CLOCK和 SEC文件夹将其打开,单击 ZHA文件夹,选择复制,回到考生文件夹,在空白处右击,选择粘贴。 5.右击 TABLE,选择创建快捷方式,将其命名为 TT,单击 TT快捷方式,选择剪切,回到考生文件夹,双击 MOON,将其打开,在空白处右击,选择粘贴。 三、汉字录入题 ( 10分) 22 【正确答案】 略 四、字处理题 ( 25分) 23 【正确答案】 1.打开文件,选择编辑菜单下的查找与替换,在弹出的对话框中查找栏输入 “小雪 ”,替换为栏输入 “小学 ”,单击全部替换。选 择文件菜单下的页面设置,设置上、下页边距各为 3厘米。 2.选中标题段文字,选择菜单格式下的

23、字体,设置为三号,蓝色,仿宋 _GB2312、加粗,单击确定,单击工具栏上的居中按钮,选择格式菜单下的边框和底纹添加绿色边框,单击确定。 3.选中正文各段文字,选择格式菜单下的段落,左、右各缩进 1字符,首行缩进 2字符,段前间距 0.5行;选中第三段,选择格式菜单下的分栏,选择显示分隔线。 4.选中在校生人数列,选择表格菜单下的排序,并选择降序,选择第一与第二行,设置内框线为 3磅红色单实线,用同样的方法设置其余内框线为 1磅绿 色单实线。 五、电子表格题 ( 15分) 24 【正确答案】 1.拖动鼠标选择 A1:D1单元格,单击工具栏上的合并及居中,选择 D3单元格,在工具栏单击工具栏 f

24、x,弹出插入函数对话框,选择 SUM函数,单击确定,在函数参数对话框中单击确定,在本单元格的右下点处单击鼠标,拖动到 A6单元格,就对所有金额都计算出来了,用同样的方法设置单元格 B7和 D7,双击表格下的 sheet1,输入设备采购情况表,保存文件。 2.打开 EXC.XLS文件,单击数据菜单下的筛选,选择自动筛选,然后设置数据库原理操作系统,体系结构三门 成绩均大于或等于 60且平均成绩大于或等于 75,选择数据菜单下的排序,在主要关键字和次要关键字中分别选择平均成绩和班级,并分别设置为降序和升序,保存文件。 六、演示文稿题 ( 10分) 25 【正确答案】 步骤 1 在 “考试系统 ”中

25、选择 答题 演示文稿 yswg.ppt 命令,将演示史稿 “yswg.ppt”打开。选择第一张幻灯片的主标题。选定文本后,单击工具栏上的 “字体 ”、 “字号 ”下拉框和 “下划线 ”、 “加粗 ”按钮,设置字体为 “黑体 ”,字号为 “57”,加粗并在文本下方添加下划线。 步骤 2 使第二张 幻灯片成为当前幻灯片,首先选定设置动画的图片,然后选择幻灯片放映 自定义动画 命令,弹出 “自定义动画 ”任务窗格,在 “添加效果 ”中选择 “进入 -飞入 ”,在 “方向 ”中选择 “自底部 ”。 步骤 3 同理设置文本和标题的动画效果。在任务窗格中部,用鼠标拖动对象名称可以调整动画播放的顺序。 步骤

26、 4 选择第三张幻灯片,选择 格式 背景 命令,在弹出的 “背景 ”对话框中单击 “颜色 ”下拉列表,在弹出的菜单中选择 “填充效果 ”命令,在弹出的 “填充效果 ”对话框 “渐变 ”选项卡的 “颜色 ”中选择 “预设 ”,在 “预设颜色 ”中 选择 “茵茵绿原 ”,在 “底纹样式 ”中选择 “斜下 ”。 步骤 5 单击 “确定 ”按钮返回前一对话框,这里注意要单击 “应用 ”按钮 (指的是只应用于当前幻灯片 )。 步骤 6 选择 格式 幻灯片设计 命令,在屏幕右侧弹出 “幻灯片设计 ”任务窗格,单击窗格下方的 “浏览 ”按钮,打开 “应用设计模板 ”对话框,打开 “Presentation Designs”文件夹,选择对应的模板名,单击 “应用 ”按钮即可。 步骤 7 选择 幻灯片放映 设置放映方式 命令,在弹出的 “设置放映方式 ”对话框的 “放映类型 ”中选择 “观众自 行浏览 (窗口 )”。 七、上网题 ( 10分) 26 【正确答案】 双击打开 IE浏览器,在地址中输入http:/localhost/school/index.htm,查找相应内容,单击文件菜单下的 “另存为 ”,弹出的对话框中选择文本文件类型,输入文件名 “彩色摄影拍摄要点提示 .txt”,单击保存。

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