1、考研心理学统考（心理学专业基础综合）模拟试卷 35 及答案与解析一、单项选择题1 在詹姆斯看来，我们给周围人们留下的印象、个人的名誉、地位属于（A）物质我（B）社会我（C）心理我（D）主体我2 十分强调自我发展的人际关系基础，认为自我的发展来自与他人接触时所体验的感受以及对他人评价的反映性评价的心理学家是（A）沙利文（B）詹姆斯（C）米勒（D）罗杰斯3 某学生考研失败后进行了深刻的反省。首先他逐一分析各门课程如果不是现在的分数会不会考上，发现英语和专业课的成绩都太低了。然后他又和考上的同学对比，发现了自己没考上的主要原因是专业课准备不充分。可以解释该学生总结过程的理论是（A）三维理论（B）相应
2、推断理论（C）朴素心理学家的理论（D）异常条件聚焦模型4 相应推断理论重点考察的人们行为的原因是（A）刺激客体（B）内在动机与人格特质（C）行为背景（D）利益驱动5 人们在和他人接触时有时会产生“士别三日，刮目相看” 之感，此时产生了（A）首因效应（B）近因效应（C）晕轮效应（D）认知启发6 我们对一个人形成了某种印象后，这种印象会影响对他的其他特质的判断，人们会习惯以与这种印象相一致的方式去评估其所有的特点。这种社会知觉偏差被称为（A）首因效应（B）近因效应（C）晕轮效应（D）认知启发7 小说围城中曾提及人们对他人的印象取决于这个人最近一次请客吃饭时点菜的质量。这种社会判断的成因是（A）调整
3、性启发（B）可得性启发（C）代表性启发（D）直觉性启发8 为了调查观众对电视节目的喜爱程度，让他们以 5 点量表对每个节目评分，即非常喜爱评 5 分，比较喜爱评 4 分，一般评 3 分，比较不喜欢评 2 分，非常不喜欢评1 分。这种测量态度的技术是（A）瑟斯通量表（B）李克特量表（C）语义差异量表（D）投射测验9 研究表明，人们对支持自己既有态度的材料，学习、记忆起来更容易，而对于与个人既有态度相违背的材料，学习、记忆起来困难，而且获得的信息也容易歪曲。这一现象称为（A）态度的自我价值保护作用（B）态度的记忆过滤效应（C）态度的激励作用（D）态度的向中度10 以启动效应为基础的内隐社会认知的研
4、究方法是（A）内隐联想测验（B）补笔法（C）阈下条件法（D）反应时法11 斯腾伯格(RJSternberg)认为，爱情的基本成分包括亲密、激情与承诺。在他看来，亲密与激情的组合构成（A）喜欢（B）迷恋（C）浪漫的爱（D）友谊式的爱12 广场上一个演讲者与许多听众的沟通是（A）小群体沟通（B）公众沟通（C）组织沟通（D）大众沟通13 在人类学家爱德华.霍尔(ETHall) 看来，人与人之间交往时的空间距离在 1米时的人际距离类型是（A）亲密距离（B）个人距离（C）社交距离（D）公共距离14 关于偏见和歧视表述正确的是（A）偏见是负面态度，歧视是负面行为（B）偏见和歧视都是负面态度（C）偏见是负面
5、行为，歧视是负面态度（D）偏见和歧视都是负面行为15 内疚感往往会促使我们帮助别人，可以对此进行解释的理论是（A）共情理论（B）社会规范理论（C）进化心理学（D）社会交换理论16 对真正的利他主义最有可能进行解释的理论是（A）共情理论（B）社会规范理论（C）进化心理学（D）社会交换理论17 对打砸豪华小汽车等仇富行为解释力最强的理论是（A）侵犯的生物学理论（B）洛伦茨的习性学观点（C）挫折一侵犯理论（D）社会学习理论18 运动员在比赛中容易做出侵犯行为，最有可能的原因是（A）运动时人们的唤醒水平较高（B）运动员多数是 A 型人格（C）比赛中运动员得以去个性化（D）比赛时气温较高19 随着时间的
6、推移我们会相信那些我们不信任的人所提供的信息，这种现象称之为（A）态度接种（B）近因效应（C）过度理由效应（D）态度改变的睡眠者效应20 在社会心理学家凯尔曼(HCKelman)看来，个人获得新的自觉的认知信念，并以这种信念评判自己的价值时发生完全的态度改变是（A）依从（B）服从（C）认同（D）内化21 有时，群体一起完成一件事情时，个人所付出的努力比单独完成时偏少，这种现象是（A）社会干扰（B）社会惰化（C）从众（D）去个性化22 一个群体经过讨论，原先群体中大部分人的意见会变得更强，原来同意这一意见的人会更相信自己的意见是正确的。这种现象是（A）群体极化（B）群体思维（C）冒险转移（D）去
7、个性化23 有时候人们在打牌等娱乐活动中引发冲突，不欢而散，这种情况下引起冲突的最有可能的原因是（A）活动具有竞争的性质（B）参与者之间存在知觉偏差（C）参与者感受到不公（D）参与者受到威胁二、多选题24 感觉记忆向短时记忆转换依赖（A）感觉（B）知觉（C）注意（D）复述25 短时记忆的两种主要编码方式是（A）听觉编码（B）视觉编码（C）动觉编码（D）语义编码26 巴德利和希契提出的工作记忆模型认为工作记忆的成分包括（A）中央执行系统（B）语音回路（C）视空间模板（D）短时记忆系统27 工作记忆模型中语音回路包括（A）语音意识（B）语音存储（C）发音控制（D）语音识别28 对下列内容的记忆，属
8、于程序性记忆的有（A）端午节的日期（B）乘法运算的技能（C）骑车的技能（D）校字的技能29 记忆提取的基本形式包括（A）信息编码（B）信息表征（C）再认（D）回忆三、综合题29 阅读下面材料，并回答问题：一个人走进心理学实验室，一个心理学家问你，你在桌子上看见了什么。“一本书”“不错，当然是一本书。”“可是，你真正看见了什么?”“你说的是什么意思 ?我 真正看见什么?我不是已经告诉你了，我看见一本书，一本包着红色封套的书。”“对了，你要对我尽可能明确地描述它。”“按你的意思，它不是一本书? 那是什么?”“是的，它是一本书，我只要你把能看到的东西严格地向我描述出来。”“这本书的封面看来好像是一个
9、暗红色的平行四边形。”“对了，对了，你在平行四边形上看到了暗红色。还有别的吗?”“在它下面有一条灰白色的边，再下面是一条暗红色的细线，细线下面是桌子，周围是一些闪烁着淡褐色的杂色条纹。”此时另一位心理学家出来说话了：“任何一个蠢人都知道，书是最初立即直接得到的不容置疑的知觉事实!至于那种把知觉还原为感觉，不是别的什么东西，只是一种智力游戏。任何人在应该看见书的地方，却看到一些暗红色的斑点，那么这个人就是一个病人。”30 比较因果研究和相关研究的基本特点，并说明它们的优缺点。31 两位心理学家所持的观点分别属于什么心理学流派?这两个心理学流派的代表人物是谁?32 阐述这两个心理学流派的基本观点。
10、考研心理学统考（心理学专业基础综合）模拟试卷 35 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 詹姆斯(1891)将自我分为主体我和客体我，并将客体我分为物质我、社会我和心理我。物质我是指与自我有关的物体、人或地点，包括自己身体的各个组成部分，以及自己的服装、家中的亲人、家庭环境等。社会我是指我们被他人如何看待和承认，包括我们给周围人们留下的印象、个人的名誉、地位，以及自己在所参加的社会群体中起到的作用。心理我是我们的内心自我，它由一切自身的心理因素构成。因此本题选 B。2 【正确答案】 A【试题解析】 沙利文开创了精神病学的人际关系学说，十分强调自我发展的社会、人际关系基础，认
11、为自我的发展是人际关系的产物。因此本题选 A。3 【正确答案】 D【试题解析】 异常条件聚焦模型认为人们在进行归因时主要借助逆向标准和对照标准来推断。逆向标准就是人们寻求结果的原因时会反过来考察没有这种原因时的可能结果。对照标准是指人们把目标事件和没有发生该事件的背景事件进行对照，以直接确定目标事件的原因。人们先通过逆向标准确定事件产生的必要条件，再通过对照标准确定所有的必要条件中属于异常的条件。题中学生归因过程符合异常条件聚焦模型的观点。因此本题选 D。4 【正确答案】 B【试题解析】 琼斯和戴维斯提出的归因理论是相应推断理论。所谓相应推断，就是指由人的外显行为来推断其内在动机和人格特质，内
12、在动机和人格特质是行为的原因。因此本题选 B。5 【正确答案】 B【试题解析】 首因效应，也叫最初效应，是指由于第一印象导致的，在总体印象形成上，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。近因效应是指，在总的印象形成上，新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象。晕轮效应又叫成见效应、光圈效应，是指我们对一个人形成了某种印象后，这种印象会影响对他的其他特质的判断的现象。认知启发是指人们在社会认知中喜欢走捷径，并不对关于他人的所有信息进行感知，而是倾向于抄近路，喜欢感知那些最明显、对形成判断最必要的信息的现象。本题应选 B。6 【正确答案】 C【试题解析】 见首因效应，也叫最初效应，是指由
13、于第一印象导致的，在总体印象形成上，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。近因效应是指，在总的印象形成上，新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象。晕轮效应又叫成见效应、光圈效应，是指我们对一个人形成了某种印象后，这种印象会影响对他的其他特质的判断的现象。认知启发是指人们在社会认知中喜欢走捷径，并不对关于他人的所有信息进行感知，而是倾向于抄近路，喜欢感知那些最明显、对形成判断最必要的信息的现象。7 【正确答案】 B【试题解析】 本题涉及的是社会知觉过程中的认知启发现象。认知启发是指人在社会认知中喜欢走捷径，并不对关于他人的所有信息进行感知，而是倾向于抄近路，感知那些最明显、对形成判
14、断最必要的信息的现象。面对不确定的事件，人们常采用的三种启发是：(1)代表性启发， 即人们根据当前的信息或事件与其认为的典型信息或事件的相似程度进行判断；(2)可得性启发，指人们根据回忆某些事情的难易程度进行判断，那些容易回忆的信息比那些不太容易回忆的更多地被拿来作为我们知觉判断的依据；(3)调整性启发，指人们进行判断时，先抓住某一个锚定点，然后逐渐地调整，最终得出一个结论，也称锚定启发式。“饮食”是人类的最基本的需求，人们很容易记住一个人与他人分享食物时的表现。因此本题选 B。8 【正确答案】 B【试题解析】 瑟斯通量表是通过专家评定的手段给测验项目赋值，被试有是和否两种反应，如果回答“是”
15、就获得相应的分数，如果回答“否”就不得分。李克特量表则是让被试对测验项目中的描述与自身情况的符合程度进行判定。投射测量是一种间接的态度测量方法。语义差异量表的基本方法是：给被试呈现成对的两极性的形容词，如好坏，让被试用这些形容词来评价态度对象，在每对形容词中间，从肯定的一级到否定的一级，一般分为七个等级，分别用 7，6，5，4，3，2，1 表示，记录被试在所有回答上的得分并累加。因此本题选 B。9 【正确答案】 B【试题解析】 态度对人们内部信息加工过程会发生影响，题中所涉及的研究即证明了这种影响，称之为态度的记忆过滤效应。10 【正确答案】 A【试题解析】 内隐联想测验(implicit a
16、ssociation test，简称 IAT)的方法学基础是心理学中的启动效应。启动效应是指先前呈现的刺激对随后的出现刺激或与其相关的某种刺激进行加工时所产生的异化现象。在 IAT 测验中，要求被试对目标概念和属性概念做出同一反应。当两个概念之间联系紧密或者相容时，被试对这两个概念做出同一反应的反应时就短，反之反应时就较长。完成两类任务的反应时差异称为 IAT 效应。其他选项的解释见多选题第 6 题。故本题选 A。11 【正确答案】 C【试题解析】 斯腾伯格认为有七种不同类型的爱情：喜欢只有亲密；迷恋只有激情；空洞的爱只有承诺；浪漫的爱亲密与激情的组合；友谊式的爱情亲密与承诺的组合；昏庸的爱激
17、情与承诺的组合；完美的爱亲密、激情与承诺的组合。因此本题选 C。12 【正确答案】 B【试题解析】 小群体沟通是指以小群体为背景的沟通。公众沟通是指一个演讲者与许多听众的沟通。组织沟通是在社会组织内发生的沟通。这三种沟通情况都属于群体沟通。公众沟通和组织沟通是小群体沟通的广延形式。大众沟通即大众传播，即通过大众媒介实现的信息交流。因此本题选 B。13 【正确答案】 B【试题解析】 爱德华.霍尔认为人际距离分为四类，每一种距离又有近范围和远范围之分。亲密距离的近范围就是身体的充分或直接接触，远范围为 015045米。个人距离的近范围是 045076 米，远范围为 076112 米。社交距离的近范
18、围是 12221 3 米，远范围为 2136365 米。公共距离的近范围是365762 米，远范围为 722 米以上。因此本题选 B。14 【正确答案】 A【试题解析】 偏见是对一个群体及其个体成员的负性的预先判断。歧视是一种负面行为，歧视行为的根源往往在于偏见态度。因此本题选 A。15 【正确答案】 D【试题解析】 社会交换理论强调人与人之间的相互作用，本质上是个人试图尽可能获得最大利益。而个体要获得的回报包括外部回报和内部回报。降低内疚感就属于内部回报。因此本题选 D。16 【正确答案】 A【试题解析】 真正的利他主义即强调利他行为是不计回报的。关于共情的研究表明，共情会产生帮助行为，即使
19、对方是敌对群体的成员；当人们的共情被唤起后，即使他们了解自己的帮助行为不会被人知道，他们也愿意提供帮助。即使仍有学者怀疑共情是否是真正利他主义的来源，但这一理论试图解释这种利他主义，解释力较强。因此本题选 A。17 【正确答案】 C【试题解析】 挫折一侵犯理论认为侵犯永远是挫折的一种后果。一些人在生活和工作遇到挫折后，可能会将他们遇到的挫折转嫁到富人身上，由此产生仇富行为。因此本题选 C。18 【正确答案】 A【试题解析】 生理唤醒水平是影响侵犯行为的因素，运动时人们的唤醒水平较高。因此，我们有时会看到一些平时温文尔雅的人在运动时会做出侵犯行为。运动员在比赛中是被关注的焦点，因此无法去个性化。
20、选项 B 和 D 都无法证实。因此本题选 A。19 【正确答案】 D【试题解析】 低可信性传递者所造成的态度的改变量随着时间的推移而明显增加的效应被称之为睡眠者效应。因此本题选 D。20 【正确答案】 D【试题解析】 凯尔曼提出态度变化是分三个阶段实现的，分别是依从、认同和内化。依从是指人们由于外在压力，为了达到一个更重要的目标而改变自己的态度反应或表面行为。认同是指个人的自我同一性与他人或群体存在依赖关系，或者个人情感上存在与别人活群体的密切联系，从而接受某些观念、态度或行为方式。内化是指个人获得新的自觉的认知信念，并以这种信念评判自己的价值时发生的完全的态度改变。因此本题选 D。21 【正
21、确答案】 B【试题解析】 社会干扰是指他人在场是工作绩效降低的现象。社会惰化是指人们一起工作时工作绩效降低的现象。因此本题选 B。22 【正确答案】 A【试题解析】 所谓群体极化是指群体成员中原已存在的倾向性得到增强，使一种观点或态度从原来的群体平均水平加强到具有支配性地位的现象。群体思维指的是一种群体决策时的倾向性思维方式。在凝聚力很高的群体中，如果有人的意见与大家不一致，那么他很可能最终放弃说出自己的想法而顺从群体的意见，这种现象就是群体思维。群体决策比个人决策更具有冒险性的现象被称为冒险转移。去个性化是指个人在群体中自身同一性意识下降，自我评价和控制水平降低的现象。综上所述，本题应选 A
22、。23 【正确答案】 A【试题解析】 竞争的活动容易引起冲突，而打牌等娱乐活动具有竞争的性质，因此人们在打牌等娱乐活动中会引起冲突。因此本题选 A。二、多选题24 【正确答案】 B,C【试题解析】 感觉记忆是记忆系统的开始阶段，也叫感觉登记。它是一种原始的感觉形式，是记忆系统在对外界信息进行进一步加工之前的暂时登记。研究表明，感觉记忆中只有能够引起个体注意并被及时识别的信息(知觉过程)，才有机会进入短时记忆。因此本题选 BC。25 【正确答案】 A,B【试题解析】 短时记忆的编码方式可以分为听觉编码和视觉编码。因此本题选AB。26 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 巴德利和希契提出的工作记
23、忆模型认为，工作记忆与短时记忆不同，它不是由单一成分构成的系统，而是一个由三个独立的成分组成的复杂系统。这三个成分是中央执行系统、语音回路和视空间模板。故本题选 ABC。27 【正确答案】 B,C【试题解析】 巴德利和希契提出的工作记忆模型认为，工作记忆与短时记忆不同，它不是由单一成分构成的系统，而是一个由三个独立的成分组成的复杂系统。这三个成分是中央执行系统、语音回路和视空间模板。语音回路是专门负责以声音为基础的信息存储与控制的装置。它由两部分构成：一部分是语音存储，语音代码可以在此保持大约两秒，随着时间的推移，编码的内容逐渐衰退以至消失；另一部分是发音控制，通过默读复述防止语音表征的消退。
24、另外，发音控制装置还可以将书面语言和图形转换成语音代码存储在语音存储装置中。口语的信息可以直接进入语音存储装置。故本题选 BC。28 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 程序性记忆是指如何做事情的记忆，包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。校字的技能属于知觉技能，乘法运算的技能属于认知技能，骑车的技能属于运动技能。因此本题选 BCD。29 【正确答案】 C,D【试题解析】 感觉记忆是记忆系统的开始阶段，也叫感觉登记。它是一种原始的感觉形式，是记忆系统在对外界信息进行进一步加工之前的暂时登记。研究表明，感觉记忆中只有能够引起个体注意并被及时识别的信息(知觉过程)，才有机会进入短时记忆。三、
25、综合题30 【正确答案】 (1)因果研究与相关研究的基本特点因果研究探查事物之间的因果关系，要求研究者操纵自变量，探究自变量对因变量的影响。采用的统计技术有 T 检验、方差分析等推断统计的方法。相关研究探查事物间的相关关系，要求研究者从已经存在的团体中获取信息，探究两个变量或多个变量之间的关系。采用的统计技术为相关的方法。(2)因果研究的优点与缺点因果研究的优点是能够对事物间的因果关系做出推断。因果研究的缺点是不能同时保证内部效度和外部效度。当因果研究在实验室中实施时，研究结果或许并不能适用于真实的生活。当研究在现场实施时，控制常常是缺乏效力的，研究结果可能是处理之外的变量引起的。(3)相关研
26、究的优点与缺点相关研究的优点是能够研究变量之间的关系。相关研究的缺点是不能对因果关系做出推断。【试题解析】 相关研究和因果研究是心理学的两大研究类型，也可称之为相关设计与实验设计。应该将本部分内容与实验心理学的实验设计部分和统计学的相关统计与推断统计部分联系起来思考。相关研究在不对被试处理的情况下获取数据，需要对数据进行相关统计分析。因果研究要对自变量进行操纵，获取因不同的操纵而导致的结果，需要对不同操纵导致的结果进行差异检验。31 【正确答案】 两个心理学所属心理学流派及代表人物第一位心理学家是构造主义心理学家，构造主义心理学派的奠基人是冯特，著名的代表人物是铁钦纳。第二位心理学家是格式塔心
27、理学家。格式塔心理学的创始人包括韦特海默、柯勒和考夫卡。32 【正确答案】 构造主义心理学派认为心理学应该研究人的直接经验即意识。个体经验包括感觉、意象和激情三种基本元素。感觉是知觉的元素，意象是观念的元素，激情是情绪的元素。所有复杂心理活动都是由这些元素构成的。构造主义心理学派强调通过内省法进行研究。内省法要求被试对自己的体验进行观察和描述，从而对人的心理现象作出解释。格式塔心理学将心理作为整体进行研究，认为整体不能还原为各个元素、各个部分的总和；部分相加不等于整体；整体先于部分而存在，而且制约着部分的性质和意义。【试题解析】 构造主义从其名称来看，强调研究心理的结构，而其对于心理结构的研究关注的是心理的构成成分，这一学派研究心理构成成分的途径是内省。“格式塔”是德文的音译，意译为“完形”。该理论和构造主义针锋相对，它们都研究意识，但构造主义强调意识可以肢解为成分，格式塔心理学则强调研究“整体”，认为整体是独立于部分，先于部分的。
