1、考研心理学统考（心理学专业基础综合）模拟试卷 50 及答案与解析一、单项选择题1 一项研究调查了学生类型(大学新生和老生)对于体育教学改革的态度，结果如表所示。那么，学生类型与对待体育教学改革的态度之间的相关系数(函系数)是 （A）0265（B） 0304（C） 0557（D）05302 推论统计中最常用的统计量数是（A）标准差（B）方差（C）算术平均数（D）平均差3 一位老师用气质类型量表对班上的学生进行测验，根据所测结果，将学生分为四种气质类型，他想用一种统计图来表现不同气质类型的分布，合适的形式是（A）直方图（B）柱状图（C）次数多边形图（D）散点图4 一位研究者用主观报告法考察随着声强
2、水平的变化，被试所知觉到的响度的平均变化量，他应该计算不同声强水平下被试所报告响度的（A）算术平均数（B）众数（C）几何平均数（D）中数5 下列关于标准差性质描述的公式中，错误的是（A）如 Yi=Xi+c，则 sY=sX（B）如 Yi=cXi，则 sY=sX（C）如 Yi=cXi，则 sY=csX（D）如 Yi=cxXi+d，则 sY=csX6 一位研究者考察被试的简单听觉反应时，经测量得 25 名被试的反应时平方和(SS)为 7350，由此估计听觉反应时的总体方差是（A）175（B） 1715（C） 30625（D）2947 下列关于标准分数的描述错误的是（A）可用于比较几个性质不同的观测值
3、在各自数据分布中相对位置的高低（B）可用于计算不同质的观测值的总和或平均值（C）标准分有实际单位，以平均数为参照点（D）可用于表示标准测验的分数8 一位研究者想要比较抑郁症患者和控制组被试在情绪 Stroop 任务中反应时的离散程度，他应该选取的统计量是（A）平均差（B）标准差（C）方差（D）差异系数9 在对一组学生的表现进行评估时，一位评估者采用的方式是分数评定，另一位评估者采用的是等级评定，如果想考察两位评估者的评定一致性程度，适合的统计量是（A）皮尔逊积差相关（B）斯皮尔曼等级相关（C）肯德尔 W 系数（D）肯德尔 U 系数10 有 10 名学生参加视反应时和听反应时两项测试，数据整理后
4、得到D 2=45，则这两项能力间的等级相关系数是（A）073（B） 054（C） 065（D）02711 已知变量 X 和变量 Y 间的皮尔逊积差相关系数为 r，现在将变量 X 中的每个值都加上一个常数 C，并重新计算 X 和 Y 间的相关得到相关系数为 r，那么 r 和 r之间的关系为（A）r=r（B） r=C+r（C） r=Cr（D）条件不足，无法判断12 一位老师想要考察测验中的一道选择题的区分度如何，最适宜的统计量是（A）积差相关系数（B）点二列相关系数（C）肯德尔和谐系数（D）二列相关系数13 一位研究者想要比较抑郁症患者和控制组被试在情绪 Stroop 任务中反应时的离散程度，他应
5、该选取的统计量是（A）平均差（B）标准差（C）方差（D）差异系数14 在对一组学生的表现进行评估时，一位评估者采用的方式是分数评定，另一位评估者采用的是等级评定，如果想考察两位评估者的评定一致性程度，适合的统计量是（A）皮尔逊积差相关（B）斯皮尔曼等级相关（C）肯德尔 W 系数（D）肯德尔 U 系数15 有 10 名学生参加视反应时和听反应时两项测试，数据整理后得到D 2=45，则这两项能力间的等级相关系数是（A）073（B） 054（C） 065（D）02716 已知变量 X 和变量 Y 间的皮尔逊积差相关系数为 r，现在将变量 X 中的每个值都加上一个常数 C，并重新计算 X 和 Y 间的
6、相关得到相关系数为 r，那么 r 和 r之间的关系为（A）r=r（B） r=C+r（C） r=Cr（D）条件不足，无法判断17 一位老师想要考察测验中的一道选择题的区分度如何，最适宜的统计量是（A）积差相关系数（B）点二列相关系数（C）肯德尔和谐系数（D）二列相关系数二、多选题18 影响听觉方向定位的因素包括（A）听觉刺激达到双耳的时间差异（B）听觉刺激达到双耳的强度差异（C）连续听觉刺激条件下双耳相位差（D）视觉19 下面关于听觉掩蔽效应的描述正确的有（A）对中等强度的纯音来说，最有效的掩蔽是出现在该频率附近的纯音（B）低频的纯音可以有效地掩蔽高频的纯音，高频的纯音对低频的纯音的掩蔽效应要弱
7、一些（C）被掩蔽音和掩蔽音之间的绝对强度的高低会影响产生听觉掩蔽的被掩蔽音和掩蔽音之间的相对强度差异（D）较听觉敏感的频率范围，在听觉不敏感的频率范围内，产生听觉掩蔽的被隐蔽音和掩蔽音之间的强度差异要大一些20 语音构成的基本要素包括（A）音调（B）音强（C）音色（D）音长21 影响语音知觉的因素包括（A）语音相似性（B）语音强度（C）语境（D）句法22 色光混合的规律包括（A）互补律（B）间色律（C）替代律（D）对立律23 无意识知觉研究的范式有（A）Stroop 效应范式（B）错误再认范式（C）排除测验范式（D）空间线索范式24 在无觉察知觉的研究中，控制自变量的方法有（A）通过注意分配控
8、制意识（B）通过刺激条件控制意识（C）通过情绪调整控制意识（D）通过反应方式控制意识25 下列选项中，支持知觉间接性观点的是（A）“视崖”知觉实验（B）三维图形知觉测验（C）不可能图形（D）知觉恒常性实验26 加工水平说的实验证据包括（A）自我参照效应研究（B）产生效应研究（C）保持复述效果研究（D）系列位置效应的研究27 证明表象具有可操作性的实验有（A）点探测实验（B）心理扫描实验（C） Stroop 实验（D）心理旋转实验28 巴德利和希契(Baddeley，Hitch)提出的工作记忆模型认为，工作记忆包括的成分有（A）中央执行系统（B）语音回路（C）视空间模板（D）元成分29 可以证明
9、工作记忆中存在语音回路的现象有（A）语音相似效应（B）无关言语效应（C）词长效应（D）发音抑制现象30 内隐记忆的测量方法包括（A）知觉辨认测验（B）残图辨认测验（C）物体决定任务（D）加工分离程序31 内隐学习的研究范式有（A）人工语法范式（B）序列学习范式（C）复杂系统控制范式（D）信号检测范式32 前瞻记忆包括（A）基于时间的前瞻记忆（B）基于事件的前瞻记忆（C）基于活动的前瞻记忆（D）基于地点的前瞻记忆33 考察人们对事件的错误记忆的研究方式包括（A）误导信息干扰范式（B）联想研究范式（C）无意识知觉范式（D）KK 范式34 联想研究范式包括（A）KK 范式（B）类别联想研究范式（C）
10、 DRM 范式（D）错误联接范式35 刺激一反应法是情绪研究中的有一种典型方法，该方法的研究范例主要包括（A）图片诱导技术（B）时间抽样技术（C）条件性情绪技术（D）双跑道程序36 情绪的生理指标包括（A）脑电波（B）皮肤电反应（C）生化指标（D）呼吸状况37 注意研究的过滤范式的类型有（A）双耳分听技术（B）整体一局部范式（C）双侧任务范式（D）负启动范式38 眼动的基本形式有（A）注视（B）跳动（C）追随运动（D）回归39 在利用眼动仪进行的心理学研究中，常用的资料或参数有（A）眼动时间（B）眼跳方向的平均速度、时间和幅度（C）瞳孔大小（D）注视点轨迹图40 在 ERP 的各种成分中，属于
11、内源性成分的是（A）P 1（B） P2（C） N2（D）P 341 通常用于研究注意分配特性的仪器有（A）警戒仪（B）眼动仪（C）双手协调器（D）复合器42 在双耳分听实验中，要求被试附加追随耳程序，该类实验的结果倾向于支持注意的（A）过滤器模型（B）衰减模型（C）知觉选择模型（D）反应选择模型43 记忆研究中的系列位置曲线是以项目呈现顺序为横坐标、以正确回忆率为纵坐标获得的。该曲线可被区分为三个部分，最后几个项目回忆成绩最好；开头几个项目回忆较好；中间部分的项目回忆最差，会得到系列位置曲线模式的结果的实验包括（A）立即自由回忆实验(系列项目中最后一项呈现完毕后立即进行回忆)（B）延缓自由回忆
12、实验(系列项目中最后一项呈现完毕后进行一段时间的干扰)（C）连续干扰的自由回忆实验(系列中的每个项目间都有干扰)（D）非常短暂的自由回忆实验(在 05 秒之内完成的自由回忆)44 一个理想的脑功能成像系统需要满足的要求有（A）无创性（B）高空间分辨率（C）高时间分辨率（D）低成本、易操作45 在功能磁共振成像的实验设计中，常用的成像模式有（A）区组设计（B）事件一相关设计（C）顺序设计（D）拉丁方设计46 现代的脑成像技术中具有无创性优点，对人体基本无害的有（A）正电子发射层析照相术（B）功能磁共振成像术（C）脑磁图（D）内源信号光学成像47 在双耳分听实验中，要求被试附加追随耳程序，该类实验
13、的结果倾向于支持注意的（A）过滤器模型（B）衰减模型（C）知觉选择模型（D）反应选择模型48 记忆研究中的系列位置曲线是以项目呈现顺序为横坐标、以正确回忆率为纵坐标获得的。该曲线可被区分为三个部分，最后几个项目回忆成绩最好；开头几个项目回忆较好；中间部分的项目回忆最差，会得到系列位置曲线模式的结果的实验包括（A）立即自由回忆实验(系列项目中最后一项呈现完毕后立即进行回忆)（B）延缓自由回忆实验(系列项目中最后一项呈现完毕后进行一段时间的干扰)（C）连续干扰的自由回忆实验(系列中的每个项目间都有干扰)（D）非常短暂的自由回忆实验(在 05 秒之内完成的自由回忆)49 一个理想的脑功能成像系统需要
14、满足的要求有（A）无创性（B）高空间分辨率（C）高时间分辨率（D）低成本、易操作50 在功能磁共振成像的实验设计中，常用的成像模式有（A）区组设计（B）事件一相关设计（C）顺序设计（D）拉丁方设计51 现代的脑成像技术中具有无创性优点，对人体基本无害的有（A）正电子发射层析照相术（B）功能磁共振成像术（C）脑磁图（D）内源信号光学成像考研心理学统考（心理学专业基础综合）模拟试卷 50 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 A【试题解析】 系数的公式是 ，经过计算本题应选 A。2 【正确答案】 B【试题解析】 由于方差具有可加性，通常采用方差的可加性分解并确定一组数据的总的变异性的来源和大小
15、，说明各种变异对总结果的影响。因此，方差是推论统计中最常用的统计量数。3 【正确答案】 B【试题解析】 气质类型属分类变量，分类变量的频数分布宜用柱状图来表示。选项中直方图和次数多边形图都是用来表示连续变量的频次分布的。散点图主要用于表示双变量分布。4 【正确答案】 C【试题解析】 根据心理物理学的研究，响度与声强水平的对数成正比，当考察不同声强下响度的集中趋势时，宜用几何平均数。5 【正确答案】 B【试题解析】 A 和 C 选项分别为标准差性质的加法法则和乘法法则，D 是这两个法则的自然推论。B 项表述不正确。6 【正确答案】 C【试题解析】 此题考查被试对总体方差概念的掌握。样本方差，即平
16、方和除以自由度 n-1，是总体方差的无偏估计值，根据已知条件，则总体方差的估计值为735024=30625。此题需要注意不能用平方和直接除以样本量。7 【正确答案】 C【试题解析】 标准分是以平均数为基点，以标准差为单位的相对量，没有实际单位。8 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查考生对不同差异量数特征的理解。抑郁症患者和控制组被试在同一任务中的反应时均值可能存在很大差异，即有可能是不同质数据。直接比较其标准差、方差和平均差等指标是不合理的，应选用差异系数。故选 D。9 【正确答案】 B【试题解析】 皮尔逊积差相关要求计算相关的两个变量都是连续正态分布的变量，肯德尔 W 系数和 U 系数均
17、是考察多列等级变量相关的，斯皮尔曼等级相关可以考察两列等级变量问的相关，本题中可以将第一位评估者的评估也转换为等级，再计算斯皮尔曼等级相关。10 【正确答案】 A【试题解析】 根据等级相关系数计算的等级差数法公式， ，将D2=45 和 N=10 分别代入，等到 ，故答案选 A。11 【正确答案】 A【试题解析】 将 x 变量中的每个数据都加上一个常数 C，相当于将散点图中的所有数据点在 X 轴方向平移 C，数据点间关系模式不变，X 和 Y 间的相关系数也不变，故选 A。12 【正确答案】 B【试题解析】 选择题的答案属二分变量，考察其区分度时，需要将其和总体得分计算相关，宜用点二列相关。二列相
18、关主要用于考察一个人为划分的二分变量和一个连续变量的相关。13 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查考生对不同差异量数特征的理解。抑郁症患者和控制组被试在同一任务中的反应时均值可能存在很大差异，即有可能是不同质数据。直接比较其标准差、方差和平均差等指标是不合理的，应选用差异系数。故选 D。14 【正确答案】 B【试题解析】 皮尔逊积差相关要求计算相关的两个变量都是连续正态分布的变量，肯德尔 W 系数和 U 系数均是考察多列等级变量相关的，斯皮尔曼等级相关可以考察两列等级变量问的相关，本题中可以将第一位评估者的评估也转换为等级，再计算斯皮尔曼等级相关。15 【正确答案】 A【试题解析】 根据等
19、级相关系数计算的等级差数法公式， ，将D2=45 和 N=10 分别代入，等到 ，故答案选 A。16 【正确答案】 A【试题解析】 将 x 变量中的每个数据都加上一个常数 C，相当于将散点图中的所有数据点在 X 轴方向平移 C，数据点间关系模式不变，X 和 Y 间的相关系数也不变，故选 A。17 【正确答案】 B【试题解析】 选择题的答案属二分变量，考察其区分度时，需要将其和总体得分计算相关，宜用点二列相关。二列相关主要用于考察一个人为划分的二分变量和一个连续变量的相关。二、多选题18 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 听觉方向定位受到下面几种因素的影响：(1)听觉刺激达到双耳的时间差
20、异；(2)听觉刺激达到双耳的强度差异；(3) 连续听觉刺激条件下双耳相位差(4)视觉对听觉方位判断的影响。因此本题选 ABCD。19 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 听觉掩蔽效应受到声音频率和声音强度的影响。研究表明，在听觉敏感的频率范围内，产生听觉掩蔽的被隐蔽音和掩蔽音之间的强度差异要小一些，在听觉不敏感的频率范围内，产生听觉掩蔽的被掩蔽音和掩蔽音之间的强度差异要大一些。对中等强度的纯音来说，最有效的掩蔽是出现在该频率附近的纯音。低频的纯音可以有效地掩蔽高频的纯音，高频的纯音对低频的纯音的掩蔽效应要弱一些。在声音强度方面，被掩蔽音和掩蔽音之间的绝对强度的高低会影响产生听觉掩蔽的被掩
21、蔽音和掩蔽音之间的相对强度差异。因此，本题选 ABCD。20 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 语音构成的基本要素包括音调、音强、音色和音长。因此本题选ABCD。21 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 语音知觉的影响因素是多方面的，包括语音相似性、语音强度、噪音掩蔽、语境、语义、语法或句法等因素。因此本题选 ABCD。22 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 色光混合有三条基本规律，分别是互补律、间色律和替代律。因此本题选 ABC。23 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 无意识知觉研究的主要范式有 Stroop 效应范式、错误再认范式和排除测验范式。因此本题选 ABC。2
22、4 【正确答案】 A,B【试题解析】 无觉察知觉研究的一个很重要的方面是使刺激不被意识觉察，为了达到这一点，通常通过两种方法来控制自变量：一种是通过注意分配控制意识；一种是通过刺激条件控制意识。因此本题选 AB。25 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 不可能图形、三维图形知觉测验和知觉恒常性实验都证明经验信息在知觉中的作用，它们支持知觉间接性的观点。而“视崖”知觉实验则支持知觉直接性的观点。因此本题选 BCD。26 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 克雷克和洛克哈特(Craik & Lockhart，1972)加工水平模型的基本主张是，信息加工要经过一系列不同的分析，从表浅的感觉分析开
23、始，到较深的、较复杂的、抽象的和语义的分析。按照加工水平说，记忆实质上是信息加工的副产品，记忆痕迹的持久性是加工深度的直接函数。自我参照效应研究、产生效应研究和保持复述效果研究都可为加工水平说提供证据。因此本题选 ABC。27 【正确答案】 B,D【试题解析】 心理旋转实验证明表象可以进行心理旋转操作；心理扫描实验证明表象可以进行心理扫描操作。因此本题选 BD。28 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 巴德利和希契提出的工作记忆模型认为，工作记忆与短时记忆不同，它不是由单一成分构成的系统，而是一个由三个独立的成分组成的复杂系统。这三个成分是中央执行系统、语音回路和视空间模板。因此本题选 AB
24、C。29 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 语音回路的结构可以由语音相似效应、无关言语效应、词长效应以及发音抑制现象等诸多现象来证明。语音相似效应是指发音相似的词或字母在即时系列回忆中的效果很差。无关言语效应是指即时系列回忆任务受到听觉输入的无关言语材料的干扰，从而破坏记忆痕迹的现象。词长效应是指对单词的即时系列回忆与其发音的时间长短有关。当要求被试在序列记忆任务中不断重复无关的发音，例如，不断发出单词“the”来抑制默读复述时， 即时系列回忆的数字广度就减少了。这种现象称为发音抑制。当要记忆的材料以视觉方式呈现，并且要被试进行发音抑制时，无关言语效应和语音相似效应就都消失了；若以听觉
25、方式呈现时，效应则依然存在。这是因为视觉形式输入的信息要在语音库中保存，就必须将其重新转换成语音编码的形式。发音抑制使视觉呈现的记忆广度项目不能记录到语音存储中。因此本题选 ABCD。30 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 内隐记忆的测量主要包括间接测量和加工分离程序两种手段。内隐记忆研究中常见的间接测验有：与言语信息有关的“词干补笔测验”和“知觉辨认测验”，以及与非言语信息有关的“残图辨认测验”和“物体决定任务”等。因此本题选ABCD。31 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 内隐学习的研究范式包括人工语法范式、序列学习范式、复杂系统控制范式和信号检测范式。其中，人工语法范式是
26、内隐学习最早和最重要的研究范式。因此，本题选 ABCD。32 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 前瞻记忆是指对于预定事件或未来要执行的行为的记忆，即对于某种意向的记忆。前瞻记忆一般可以划分为基于时间(time-based)、基于事件(event-based)和基于活动(actiVity based)三类。因此本题选 ABC。33 【正确答案】 A,D【试题解析】 用于研究错误记忆的范式主要有联想研究范式、无意识知觉研究范式、错误联接范式、误导信息干扰范式和 KK 范式。其中联想研究范式和无意识知觉范式主要考查的是人们对单词的错误记忆；错误联接范式既可以考查对单词，也可以考查对图片、脸谱等材
27、料的错误记忆；而误导信息干扰范式和 KK 范式则是考查人们对事件的错误记忆。因此本题选 AD。34 【正确答案】 B,C【试题解析】 联想研究范式包括集中联想研究范式(也称 DRM 范式)和类别联想范式。因此本题选 BC。35 【正确答案】 C,D【试题解析】 刺激一反应法认为，情绪是联系刺激和反应间的中间环节，可通过刺激和反应间的联结来推测内部情绪。典型的刺激一反应法研究范例主要包括条件性情绪技术和双跑道程序。因此本题选 CD。36 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 由于自主神经系统的活动，当有机体处于某种情绪状态时，其内部会发生一系列的生理变化。因此这些生理变化可以作为情绪研究的客
28、观指标。这些指标包括脑电波、皮肤电、生化指标、循环系统的状况等。因此本题选 ABCD。37 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 过滤范式的基本原理是：使被试的注意指向一个信息源，而实验者评估的则是那些未被注意的信息的加工过程，以此来研究注意的某些特征。这种范式对于涉及抑制无关输入的加工过程研究很有效。过滤范式主要有双耳分听技术、整体一局部范式、双侧任务范式和负启动范式。因此本题选 ABCD。38 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 眼动的基本形式包括注视、跳动和追随运动。本题选 ABC。39 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 在利用眼动仪进行的心理学研究中，常用的资料或参数有注
29、视点轨迹图、眼动时间、眼跳方向的平均速度、时间和幅度、瞳孔大小等。因此本题选ABCD。40 【正确答案】 C,D【试题解析】 经典的 ERP 成分包括 P1、N 1、P 2、N 2 和 P3，P 1、N 1、P 2 为 ERP 的外源性(生理性) 成分，受刺激物理特性的影响；N 2 和 P3 为 ERP 的内源性(心理性)成分，不受刺激物理特性的影响，与被试的精神状态和注意力有关。因此本题选CD。41 【正确答案】 C,D【试题解析】 警戒仪研究注意的转移特性。注意分配仪、双手协调器和复合器是用于研究注意的分配特性的。眼动仪则是从生理学角度来探索注意特点。因此本题选 CD。42 【正确答案】
30、A,B,C【试题解析】 双耳分听实验中，追随耳的附加实验程序在于比较两个通道的作业情况，其结果更有利于使用知觉选择模型来进行解释，注意的知觉选择模型主要包括过滤器模型和衰减器模型。因此，本题选择 ABC。43 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 立即自由回忆实验、连续干扰的自由回忆实验和非常短暂的自由回忆实验都存在于延缓自由回忆实验中，实验结果都获得了系列位置曲线的结果模式，但延缓自由回忆实验的结果没有发现最后一个项目回忆成绩最好的结果，不符合系列位置曲线的模式，因此，本题选择 ACD。44 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 理想的脑功能成像系统需要满足的要求有无创性、高时间和空间分
31、辨率、低成本、易操作等特点。本题选 ABCD。45 【正确答案】 A,B【试题解析】 功能磁共振成像实验的设计模式主要包括区组设计(b10ck-design)和事件-相关设计(event-related design)。本题选择 AB。46 【正确答案】 B,C【试题解析】 现代脑成像技术中，正电子发射层析照相术需要使用对人类有害的放射性物质；内源信号光学成像需要打开颅骨，有创伤性；而功能磁共振成像术和脑磁图对人体基本无害，具有无创性。本题选择 BC。47 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 双耳分听实验中，追随耳的附加实验程序在于比较两个通道的作业情况，其结果更有利于使用知觉选择模型来进行
32、解释，注意的知觉选择模型主要包括过滤器模型和衰减器模型。因此，本题选择 ABC。48 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 立即自由回忆实验、连续干扰的自由回忆实验和非常短暂的自由回忆实验都存在于延缓自由回忆实验中，实验结果都获得了系列位置曲线的结果模式，但延缓自由回忆实验的结果没有发现最后一个项目回忆成绩最好的结果，不符合系列位置曲线的模式，因此，本题选择 ACD。49 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 理想的脑功能成像系统需要满足的要求有无创性、高时间和空间分辨率、低成本、易操作等特点。本题选 ABCD。50 【正确答案】 A,B【试题解析】 功能磁共振成像实验的设计模式主要包括区组设计(b10ck-design)和事件-相关设计(event-related design)。本题选择 AB。51 【正确答案】 B,C【试题解析】 现代脑成像技术中，正电子发射层析照相术需要使用对人类有害的放射性物质；内源信号光学成像需要打开颅骨，有创伤性；而功能磁共振成像术和脑磁图对人体基本无害，具有无创性。本题选择 BC。
