1、考研政治（追求远大理想坚定崇高信念、继承爱国传统弘扬中国精神）模拟试卷 1 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求是( )（A）信念（B）理想（C）梦想（D）幻想2 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态是( )（A）信念（B）理想（C）梦想（D）幻想3 社会主义核心价值体系的灵魂是( )（A）马克思主义指导思想（B）中国特色社会主义共同理想（C）社会主义荣辱观（D）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为
2、核心的时代精神4 “哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。” 马克思的这句名言突出了马克思主义的特点是( )（A）马克思主义是科学的（B）马克思主义是崇高的（C）马克思主义具有持久生命力（D）马克思主义重视实践5 社会主义核心价值体系的主题是( )（A）马克思主义指导思想（B）中国特色社会主义共同理想（C）社会主义荣辱观（D）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神6 下列选项属于实现理想的思想基础的是( )（A）正确认识理想与现实的关系（B）坚定实现理想的信念（C）争取实现理想的广泛支持（D）勇于实践、艰苦奋斗7 古人云：“ 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累
3、土；千里之行，始于足下。”如果用这句话来指导青年人立志，它强调的是( )（A）立志当高远（B）立志做大事（C）立志须躬行（D）立志应务实8 中华民族近代以来最伟大的梦想是( )（A）共产主义梦想（B）中华民族解放（C）中华民族独立（D）中华民族伟大复兴9 实现理想的根本途径是( )（A）正确认识理想与现实的关系（B）坚定实现理想的信念（C）争取实现理想的广泛支持（D）勇于实践、艰苦奋斗10 下列选项属于实现理想的重要条件的是( )（A）正确认识理想与现实的关系（B）坚定实现理想的信念（C）争取实现理想的广泛支持（D）勇于实践、艰苦奋斗11 下列选项体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人
4、对祖国的依存关系，以及人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的是( )（A）爱国主义（B）民族精神 （C）时代精神（D）民族文化12 古人云：“ 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。” 这句话集中反映的我国爱国主义优良传统是( )（A）热爱祖国，矢志不渝（B）天下兴亡，匹夫有责（C）维护统一，反对分裂（D）同仇敌忾，抗御外侮13 中华民族的民族精神具有丰富的内涵，其中居于核心地位的是( )（A）爱国主义（B）团结统一（C）爱好和平（D）自强不息14 在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。其中中华民族的立身之
5、本是( )（A）团结统一（B）爱好和平（C）勤劳勇敢（D）自强不息15 一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和称为( )（A）爱国主义（B）民族精神（C）时代精神（D）核心价值体系16 新的历史条件下形成和发展的、体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和称为( )（A）爱国主义（B）民族精神（C）时代精神（D）核心价值体系17 下列选项属于社会变革和发展先导的是( )（A）理论创新（B）制度创新（C）科技创新（D）文化创新18 当今世界，综合国力的竞争深刻表现为一场世界范围内的“
6、创新力” 的竞争。一个国家竞争力的核心是( )（A）实践基础上的理论创新（B）制度创新（C）科技创新能力（D）文化创新19 爱国主义精神的落脚点和归宿是( )（A）爱国情感（B）爱国思想 （C）爱国理想（D）爱国行为20 国家安全一般是指一个不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。其中国家的领土、领海和领空不受外来军事威胁或侵犯的安全，指的是( )（A）政治安全（B）国防安全 （C）生态安全（D）社会公共安全21 由于科技发展和经济全球化趋势带来的影响，网络安全、信息安全问题变得非常突出。网络信息安全隶属于( )（A）政治安全的范畴（B）国防安全的范畴（C）文化安全的范畴（D）社会公共
7、安全的范畴22 全新的国家安全观包含着丰富的内容。其中，食品药品安全问题隶属于( )（A）政治安全的范畴（B）经济安全的范畴（C）生态安全的范畴（D）社会公共安全的范畴二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。23 下列关于理想的说法中，表述正确的有( )（A）理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现（B）理想必然带有特定时代的烙印，在阶级社会中，还必然带有特定阶级的烙印（C）理想源于现实，又超越现实，是对未来社会和自身发展的向往与追求，但未必具有实现可能性（D）理想是多方面和多类型的。从性质上划分
8、，有科学理想和非科学理想之分24 理想是多方面和多类型的，按照不同的标准可以进行不同的划分，下列理想中哪些类型是依据理想内容的不同而划分的( )（A）科学理想和非科学理想 （B）个人理想和社会理想（C）政治理想和道德理想 （D）职业理想和生活理想25 下列关于理想与信念的说法中，表述正确的有( )（A）信念具有高于一般认识的稳定性，因而人们的某种信念一旦形成，就不会改变（B）信仰是信念最集中、最高的表现形式（C）当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张（D）当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求26 之所以将马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想，是( )（A）由马克
9、思主义严密的科学体系决定的（B）由鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的（C）近代以来中国历史发展的必然结果（D）中国人民长期探索的历史选择27 以下对于马克思主义特点的表述正确的有( )（A）马克思主义是科学的又是崇高的 （B）马克思主义具有持久的生命力（C）马克思主义是一成不变的经典（D）马克思主义以改造世界为己任28 要树立中国特色社会主义共同理想，必须做到( )（A）坚定对中国共产党的信任（B）坚定走中国特色社会主义道路的信念（C）坚定实现中华民族伟大复兴的信心（D）坚定借鉴西方先进经验的决心29 立志，就是确立理想信念。要科学立志就应该做到( )（A）立志当高远（B）立志做大事（C
10、）立志须躬行（D）立志应务实30 现阶段我国各族人民的共同理想有( )（A）实现四个现代化（B）实现共产主义（C）建设中国特色社会主义（D）实现中华民族伟大复兴31 下列关于社会理想与个人理想的关系，表述正确的有( )（A）社会理想是个人理想的凝聚和升华，代表和反映着人们的共同愿望和根本利益（B）社会理想具体体现在每个社会成员为实现个人理想而进行的活生生的实践中（C）当社会理想同个人理想有矛盾冲突的时候，应当使个人理想 j 暇从于社会理想（D）当社会理想同个人理想有矛盾冲突的时候，应当使社会理想适应于个人理想32 下列关于理想与现实的关系，表述正确的有( )（A）理想受现实的规定和制约，不能脱
11、离现实而幻想未来（B）现实中包含着理想的因素，孕育着理想的发展，在一定条件下，现实必定要转化为理想（C）理想中包含着现实中必然发展的因素（D）在一定的条件下，理想和现实可以是完全等同的33 下列选项中，属于我国爱国主义优良传统的有( )（A）一屋不扫何以扫天下（B）天下兴亡，匹夫有责（C）维护统一，反对分裂（D）同仇敌忾，抗御外侮34 在现阶段，我国爱国主义的主要内容有( )（A）同仇敌忾，抗御外侮（B）献身于促进祖国统一大业（C）发愤图强，实现共产主义（D）献身于建设和保卫社会主义现代化事业35 下列选项中，属于我国民族精神内涵的有( )（A）勤劳勇敢（B）团结统一（C）爱好和平（D）尊老爱
12、幼36 下列关于爱国主义特点的表述，正确的有( )（A）爱国主义是人类对自己的国家亘古不变的情感（B）爱国主义是历史的、具体的（C）爱国主义具有阶级性（D）在未来的共产主义社会爱国主义就会失去存在的条件和意义37 爱国主义的时代价值表现在( )（A）中华民族继往开来的精神支柱（B）维护祖国统一和民族团结的纽带（C）实现中华民族伟大复兴的动力（D）个人实现人生价值的力量源泉38 下列关于中华民族精神的弘扬和培育，说法正确的有( )（A）弘扬和培育民族精神，就是要大力弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的伟大民族精神（B）弘扬和培育民族精神
13、，要立足于中国特色社会主义建设事业的伟大实践，反映社会主义初级阶段的基本特征（C）弘扬和培育民族精神，要反映完善社会主义市场经济体制的现实需要，反映发展社会主义先进文化的前进方向（D）弘扬和培育民族精神，要坚持古为今用、洋为中用，以我为主、为我所用的原则，不断丰富民族精神的时代内涵39 当代中华民族的时代精神具有丰富的内涵，下列选项属于我国时代精神内涵的有( )（A）解放思想、实事求是（B）与时俱进、勇于创新（C）知难而进、一往无前（D）艰苦奋斗、务求实效40 改革创新是时代精神的核心，其内容包括( )（A）理论创新（B）制度创新（C）科技创新（D）文化创新41 改革创新作为时代精神的核心，是
14、因为改革创新是( )（A）进一步解放和发展生产力的必然要求（B）建设社会主义创新型国家的迫切需要（C）落实科学发展观的重要条件（D）构建社会主义和谐社会的重要条件42 做忠诚的爱国者，就应该( )（A）自觉维护国家利益（B）增强国防观念（C）增强国家安全意识（D）促进民族团结和维护祖国统一43 做忠诚的爱国者，自觉维护国家利益，就应该自觉( )（A）承担对国家应尽的义务（B）维护改革发展稳定的大局（C）树立民族自尊心和自豪感（D）加入到“ 支持国货、抵制洋货“的行动中来44 促进民族团结进步是各个民族每一个成员的神圣职责和光荣义务，下列举措正确的有( )（A）深化对党的民族理论和民族政策的认识
15、，认真学习国家关于民族事务的法律法规 （B）不断增强对中华民族的归属感、对中华文化的认同感和对伟大祖国的自豪感（C）坚持从自身做起，尊重兄弟民族的传统文化、风俗习惯和宗教信仰（D）坚持原则、明辨是非，旗帜鲜明地与破坏民族团结的行为作斗争45 国防观念是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识，下列意识属于国防观念的有( )（A）国防忧患意识（B）国防目标意识（C）国防价值意识（D）国防献身意识46 当代青年要做忠诚的爱国者，就要以振兴中华为己任，努力做到( )（A）立报国之志（B）增建国之才（C）践爱国之行（D）怀民族之恨47 经济安全是国家安全的基础，是指国民经济能够
16、抗御国内外各种经济风险而平稳有序运行的态势。下列选项中属于经济安全的有( )（A）生产安全（B）能源安全（C）贸易安全（D）粮食安全48 国家安全一般是指一个不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。传统的国家安全观将国家安全理解为( )（A）政治安全（B）国防安全（C）生态安全（D）社会公共安全49 国家安全一般是指一个不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。其中，处于国家安全的支柱与核心地位的国家安全有( )（A）政治安全（B）国防安全（C）生态安全（D）社会公共安全考研政治（追求远大理想坚定崇高信念、继承爱国传统弘扬中国精神）模拟试卷 1 答案与解析一、单项选择题每小题 1
17、 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 【正确答案】 B【试题解析】 梦想和幻想，不一定具有“实现可能性”，可以排除。信念除了向往与追求之外，还需要“坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态”。本题考查理想的概念，B 选项正确，注意理想与信念概念的区分。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念2 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查信念的概念，A 选项正确，幻想和梦想未必是建立在 “一定的认识基础上”的。包括理想在内，都未必能达到“坚信不疑并身体力行”的程度。本题注意理想与信念概念的区分。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念3 【正确答案】 A【试题解析
18、】 本题考查社会主义核心价值体系四个方面各自的定位。其中 A 选项马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位。B 选项中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。C、D 选项虽是核心价值体系的内容，但与题意不符。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念4 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查马克思主义的特点。教材中指出，马克思主义是科学的又是崇高的；马克思主义具有持久的生命力；马克思主义以改造世界为己任。A、B、C 三个选项比较直观地反映了马克思主义的特点。D 选项马克思主义重视实践与马克思主义以改造世界为己任是同一个
19、意思，体现了马克思主义的特点，且最符合题意。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念5 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查社会主义核心价值体系四个方面各自的定位。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念6 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查理想实现的思想基础。A 、B 、D 选项都与理想的实现有关，其中 A 选项是实现理想的思想基础，B 选项是理想实现的重要条件， D 选项是理想实现的途径。C 选项为干扰项。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念7 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查立志高远与始于足下的关系。“千里之行，始于足下“点
20、题，比较直观地强调了立志须躬行的要求。A、B、C 三个选项共同反映了立志高远与始于足下的关系，C 选项更符合题意。考查名言警句的含义，是考研政治惯用的命题手段，考生应该特别注意。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念8 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查中国梦。习近平在多个场合都指出，中华民族近代以来最伟大的梦想，即中国梦，就是中华民族的伟大复兴，即 D 选项。无论是社会主义制度还是共产主义制度，都是中国梦的制度载体，而非中国梦本身，故 A 选项错误。中华民族的解放与独立，已经是早已实现的现实，而非梦想，故 B、C 选项错误。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念9 【正确答案】 D【试题
21、解析】 本题考查理想实现的根本途径。A 、B 、D 选项都与理想的实现有关，其中 A 选项是实现理想的思想基础，B 选项是理想实现的重要条件， D 选项是理想实现的途径。C 选项为干扰项。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念10 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查理想实现的重要条件。解析参见上题。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念11 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查爱国主义的概念。题干给出了爱国主义的内涵，同时还要知道，爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。注意选项 A、B、C 各概念的区别，D 选项是干扰项。【知识模块】 继承爱
22、国传统弘扬中国精神12 【正确答案】 A【试题解析】 本题通过名言警句考查我国爱国主义优良传统。我国爱国主义优良传统包括：热爱祖国，矢志不渝；天下兴亡，匹夫有责；维护统一，反对分裂；同仇敌忾，抗御外侮，即 A、B、C、D 四个选项。但只有 A 选项对应题干中的诗句。利用名言警句作为题干进行考查是考研政治惯用的命题手法。对于教材中的名言警句或古诗句，要特别注意区分其中反映的意义或思想，能做到一一对应，不要混淆，不要张冠李戴，就可以应对此类题目。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神13 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查中华民族精神的内涵。弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时
23、代精神，是社会主义核心价值体系的内容之一。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。A、E、C、D 皆为中华民族精神的内涵。但只有 A 选项爱国主义是民族精神的核心。该题目与“概论”部分的内容有交叉。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神14 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查民族精神各个内涵的定位。其中 A 选项团结统一，植根于中华大地，深深地印在中国人的民族意识中，是中华民族的立身之本。A、B、C、D 选项皆为中华民族精神的内涵，但只有 A 选项符合题意。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神15 【正确答案】 B【试题解
24、析】 本题考查民族精神的概念。注意民族精神与时代精神概念的区别，两者区别的关键就是看是否突出了“时代潮流”，突出时代潮流的，是时代精神。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神16 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查时代精神的概念。解析参见上题。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神17 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查改革创新各个内涵的定位。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。制度创新是其他一切创新的重要保障。科技创新能力是国家竞争力的核心。大力推进文化创新是繁荣发展社会主义先进文化的需要。记住各个创新的定位，逆向思维可以命制单选题。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神18
25、 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查改革创新各个内涵的定位。解析参见上题。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神19 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查对爱国主义的理解。爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面。其中，情感是基础，思想是灵魂，行为是体现。爱国行为是爱国主义精神的落脚点和归宿。故 D 选项正确。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神20 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查国家安全观的概念和内涵。在旧版教材中，属于法律基础部分的内容，且在大纲范围之外，官方 2013 版教材将之做了调整并纳入大纲的考核范围。新的国家安全观不仅包括传统的政治安全和国防安全，还包括经济安全
26、、科技安全、文化安全、生态安全和社会公共安全等。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神21 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查国家安全观的概念和内涵。在旧版教材中，属于法律基础部分的内容，且在大纲范围之外，官方 2013 版教材将之做了调整并纳入大纲的考核范围。各类国家安全范畴下又各自包括多项安全，其中网络信息安全属于文化安全的重要内容。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神22 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查国家安全观的概念和内涵。在旧版教材中，属于法律基础部分的内容，且在大纲范围之外，官方 201 3 版教材将之做了调整并纳入大纲的考核范围。各类国家安全范畴下又各自包括多项安全
27、，其中社会治安、生产安全、公共卫生安全和食品药品安全属于社会公共安全的重要内容。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。23 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 A 选项源自理想的概念。B、D 选项源自理想的特征。C 选项的前半段正确地表达了理想的特征，后半段源自理想的概念，但表述错误，理想一定是具有实现可能性的，否则就是空想和幻想了。理想未必能实现，但这和理想的实现可能性，是两个层面的问题。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念24 【正确答案】 C,D【试题解析】 A
28、选项是依据理想性质的划分；B 选项是依据理想主体的划分；C、D 选项都是依据理想内容的划分。除此之外，理想还可以从时序上划分为长远理想和近期理想等。 【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念25 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 信念虽然具有一定的稳定性，是不易改变的。但稳定性也不是绝对的，也不是不能改变的。科学的信念必然会随着客观实际的改变而与时俱进，不断充实、调整和完善，在不断变化的现实考验中变得更加稳定、更加坚强。因而 A选项错误。B 选项说明了信念的不同层次，其中信仰是最高层次的信念，B 选项正确。C、D 选项说明在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。在两者互相指代时的含义，这都
29、是官方教材里面的正确表述。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念26 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查将马克思主义作为指导思想的依据。马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想，是由马克思主义严密的科学体系、鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的，是近代以来中国历史发展的必然结果，是中国人民长期探索的历史选择。A、B、C、D 四个选项仅仅从正统性和正面性上判断，就知道全部为正确选项。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念27 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 本题考查马克思主义的特点。解析参见单选第 3 题。C 选项错误，马克思主义不是一成不变的，而是与时俱进的发展的理论
30、。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念28 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题考查中国特色社会主义共同理想的实现。D 选项是错误比较明显的干扰项，中国特色恰恰是和西方经验相区别的。A 、B 、C 选项中的“三信”是实现中国特色社会主义共同理想的重要条件。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念29 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题考查立志高远与始于足下的关系。A 、B 、C 三项是官方教材对科学立志的要求。D 选项立志应务实与 A 选项立志当高远存在比较直观的对立，非对即错，是干扰项。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念30 【正确答案】 C,D【试题解析】 本题考查我国现
31、阶段各族人民的共同理想。建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。A 选项内容不及 C选项完整准确，或者说 A 选项隶属于 C 选项。B 选项为远大理想，目前而言，是党员和先进分子的理想，而非现阶段各族人民的共同理想。故 C、D 选项正确。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念31 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题考查个人理想与社会理想的关系。强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥和抹杀个人理想，而是要摆正个人理想同社会理想的关系。社会理想是个人理想的凝聚和升华，代表和反映着人们的共同愿望和根本利益，归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现，并具体
32、体现在每个社会成员为实现个人理想而进行的活生生的实践中。当社会理想同个人理想有矛盾冲突的时候，有志气、有抱负的人可以作出最大的自我牺牲，使个人的理想服从于全社会的共同理想。C、D 选项的内容恰恰相反，从形式上就可以判断至少有一项是错误的。D 选项错误。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念32 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题考查理想与现实的辩证关系。富有哲学意味，闪耀着辩证法的光辉，具有一定难度。理想和现实存在着对立的一面。理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。理想与现实的矛盾与冲突，属于“应然”和“实然”的矛盾。假如理想与现实完全等同，那么理想的存在就没有意义，故 D
33、选项错误。理想与现实又是统一的。理想之树深深扎根于现实的沃土之中，理想是在对现实认识的基础上发展起来的。现实是理想的基础，理想是未来的现实。一方面，现实中包含着理想的因素，孕育着理想的发展，在一定条件下，现实必定要转化为理想。另一方面，理想中也包含着现实，既包含着现实中必然发展的因素，又包含着由理想转化为现实的条件；在一定的条件下，理想就可以转化成为未来的现实。脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念33 【正确答案】 B,C,D 【试题解析】 本题考查我国爱国主义的优良传统。中华民族爱国主义的优良传统包括：热爱祖国，矢志不渝；天下兴亡，匹夫有责；维护统一，反
34、对分裂；同仇敌忾，抗御外侮。故 B、C、D 选项正确。A 选项反映的是“修齐治平”的成才规律和能力结构问题，和爱国没有直接的关系，是干扰项。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神34 【正确答案】 B,D 【试题解析】 本题考查现阶段我国爱国主义的主要内容。在现阶段，爱国主义主要表现为弘扬民族精神与时代精神，献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一的事业。故 B、D 选项正确。而 A、C 选项都不是我国现阶段爱国主义的表现。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神35 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题考查我国民族精神的内涵。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核
35、心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。D 选项属于家庭美德的范畴，是干扰项。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神36 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 本题考查爱国主义的特点。爱国主义是历史的、具体的，在不同的历史时期具有不同的内容，在阶级社会，爱国主义还具有阶级性。由此可以推出，爱国主义的内容不是亘古不变的，故 A 选项错误。共产主义社会是人类社会发展的最高阶段，不再存在国家，爱国主义也就无从谈起了。D 选项正确。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神37 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查爱国主义的时代价值。我国灿烂的文化是中华民族存在和发展的精神
36、基因，爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱；爱国主义强调的是人们对祖国的依恋、热爱和归属，它可以成为不同民族联系感情的桥梁，它是维护祖国统一和民族团结的纽带；爱国主义能激发人们的爱国热情，并全力投入到社会主义现代化建设中，为中华民族的伟大复兴不断奋斗，奠定良好的物质和精神基础，它是实现中华民族伟大复兴的动力；爱国主义能使一个人对祖国有强烈的历史责任感，具有明确的人生目标、坚定的人生信念，它是个人实现人生价值的力量源泉。故选项 A、B、C、D 全选。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神38 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 本题考查中华民族精神的弘扬和培育。弘扬和培育民族精神，既要弘扬中国
37、古代的民族精神，更要大力弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的伟大民族精神。要立足于中国特色社会主义建设事业的伟大实践，反映社会主义初级阶段的基本特征，反映完善社会主义市场经济体制的现实需要，反映发展社会主义先进文化的前进方向。批判地继承中国古代的传统文化和道德，吸收和借鉴外来文化和道德的积极成果，坚持古为今用、洋为中用，以我为主、为我所用的原则，不断丰富民族精神的时代内涵，使民族精神得到大力弘扬。B、C、D 选项正确，A 选项的错误在于表述不够全面，忽略了弘扬中国古代的民族精神。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神39 【正确答案】
38、 A,B,C,D【试题解析】 本题考查时代精神的内涵。在新的历史条件下，发扬爱国主义传统要把弘扬民族精神与弘扬时代精神有机统一起来，坚持解放思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知难而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名利、无私奉献，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。故选项 A、B 、C、D 全选。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神40 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查改革创新的内涵。改革创新，包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。故选项 A、B 、C、D 全选。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神41 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析
39、】 本题考查把改革创新作为时代精神核心的原因。改革创新作为时代精神的核心，是进一步解放和发展生产力的必然要求，是建设社会主义创新型国家的迫切需要，是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。故选项A、B、C、D 全选。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神42 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查如何做一个忠诚的爱国者。本题答案即本节的一级标题。D 选项是对两个标题的合并。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神43 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题考查如何自觉维护国家利益。A 、B 、C 三项是官方教材给出的表述。D 选项表述不严谨，支持国货肯定是对的，但是抵制洋
40、货未必符合经济全球化的趋势和我国的自身利益。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神44 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查促进民族团结的各项举措。官方教材中讲到：要深化对党的民族理论和民族政策的认识，认真学习国家关于民族事务的法律法规，不断增强对中华民族的归属感、对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感。要立足生活实际，坚持从自身做起，在与其他民族同胞接触交往的日常生活中，尊重兄弟民族的传统文化、风俗习惯和宗教信仰。要坚持原则、明辨是非，旗帜鲜明地与破坏民族团结的行为作斗争。坚决捍卫民族团结进步、共同繁荣发展的大好局面。故选项A、B、C、D 全选。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中
41、国精神45 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查国防观念的内涵。国防观念主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。故选项 A、B、C、D 全选。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神46 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题考查对“以振兴中华为己任”的理解。D 选项怀民族之恨是很明显的干扰项。A、B、C 三个选项是官方教材的正统表述。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神47 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 本题考查国家安全观的概念和内涵。在旧版教材中，属于法律基础部分的内容，且在大纲范围之外，官方 2013 版教材
42、将之做了调整并纳入大纲的考核范围。新的国家安全观不仅包括传统的政治安全和国防安全，还包括经济安全、科技安全、文化安全、生态安全和社会公共安全等。各类国家安全范畴下又各自包括多项安全，其中经济安全除了包含 B、C、D 项之外，还包括金融安全。A 选项生产安全隶属于社会公共安全的范畴。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神48 【正确答案】 A,B【试题解析】 本题考查国家安全观的概念和内涵。在旧版教材中，属于法律基础部分的内容，且在大纲范围之外，官方 2013 版教材将之做了调整并纳入大纲的考核范围。新的国家安全观不仅包括传统的政治安全和国防安全，还包括经济安全、科技安全、文化安全、生态安全和社会公共安全等。传统的国家安全观即 A、B 选项，它们也是国家安全的支柱与核心。【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神49 【正确答案】 A,B【知识模块】 继承爱国传统弘扬中国精神
