1、考研英语一（完形填空）模拟试卷 16 及答案与解析一、Section I Use of EnglishDirections: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D. (10 points) 0 Reading to oneself is a modern activity which was almost unknown to the scholars of the classical and【B1 】_worlds, while during
2、 the fifteenth century the term “reading“ 【B2】_ meant reading aloud. Only during the nineteenth century did silent reading become commonplace. One should be wary, however, of【B3】_that silent reading came about simply because reading aloud is a(n) 【B4】 _ to others. Examination of factors related to t
3、he 【B5】_ development of silent reading reveals that it became the usual mode of reading for most adult reading tasks mainly because the tasks themselves changed in【B6】_.The last century saw a steady gradual increase in 【 B7】_, and thus in the number of readers. As readers increased, the number of po
4、tential listeners 【B8】 _, and thus there was some 【B9】_ in the need to read aloud. As reading for the benefit of listeners grew less common, so came the flourishing of reading as a【B10】_activity in such public places as libraries, railway carriages and offices, where reading aloud would【B11】_distrac
5、tion to other readers.Towards the end of the century there was still【B12】_argument over whether books should be used for information or treated【B13】_, and over whether the reading of material such as newspapers was in some way【B14】_weakening. Indeed this argument remains with us still in education.
6、However,【B15】_its advantages, the old shared literacy culture had gone and was【B16 】_by the printed mass media on the one hand and by books and periodicals for a【B17】_readership on the other.By the end of the century students were being recommended to adopt attitudes to books and to use skills in re
7、ading them which were inappropriate,【B18】_not impossible, for the oral reader. The social, cultural, and technological changes in the century had greatly【B19】 _what the term “reading“【B20】_.1 【B1 】（A）contemporary（B） modern（C） medieval（D）western2 【B2 】（A）undoubtedly（B） really（C） absolutely（D）accordin
8、gly3 【B3 】（A）imagining（B） consuming（C） resuming（D）assuming4 【B4 】（A）interruption（B） distraction（C） bother（D）pressure5 【B5 】（A）historical（B） historic（C） history（D）historian6 【B6 】（A）quality（B） character（C） personality（D）distinctiveness7 【B7 】（A）literate（B） illiterate（C） literacy（D）literature8 【B8 】（A
9、）receded（B） declined（C） increased（D）expanded9 【B9 】（A）limitation（B） necessity（C） reduction（D）shrink10 【B10 】（A）private（B） overt（C） public（D）secret11 【B11 】（A）cause（B） effect（C） produce（D）realize12 【B12 】（A）considerable（B） considerate（C） moderate（D）immoderate13 【B13 】（A）respectively（B） honorably（C） r
10、espectfully（D）relatively14 【B14 】（A）largely（B） intelligently（C） mentally（D）physically15 【B15 】（A）However（B） Whatever（C） Whichever（D）Wherever16 【B16 】（A）replaced（B） taken（C） followed（D）distinguished17 【B17 】（A）specific（B） special（C） specified（D）specialized18 【B18 】（A）and（B） if（C） but（D）or19 【B19 】（A）
11、translated（B） differed（C） shifted（D）altered20 【B20 】（A）inferred（B） advised（C） induced（D）implied20 Weak dollar or no, $ 46,000the price for a single year of undergraduate instruction amid the red brick of Harvard Yardis【B1】_. But nowadays cost is【B2】_barrier to entry at many of America s best univers
12、ities. Formidable financial-assistance policies have【B3】_fees or slashed them deeply for needy students. And last month Harvard announced a new plan designed to【B4】_the sticker-shock for undergraduates from middle and even upper-income families too.Since then, other rich American universities have u
13、nveiled 【B5】_ initiatives. Yale, Harvards bitterest【B6】_, revealed its plans on January 14th. Students whose families make【B7】_than $60,000 a year will pay nothing at all. Families earning up to $ 200,000 a year will have to pay an average of 10% of their incomes. The university will 【B8】_ its finan
14、cial-assistance budget by 43%, to over $80m.Harvard will have a similar arrangement for families making up to $180,000. That makes the price of going to Harvard or Yale 【B9】_ to attending a state-run university for middle-and upper-income students. The universities will also not require any student
15、to take out【B10】_to pay for their【B11】_, a policy introduced by Princeton in 2001 and by the University of Pennsylvania just after Harvards【B12】_. No applicant who gains admission, officials say, should feel【B13】_to go elsewhere because he or she cant afford the fees.None of that is quite as altruis
16、tic as it sounds. Harvard and Yale are, after all, now likely to lure more students away from previously【B14】_options, particularly state-run universities,【B15】_their already impressive admissions figures and reputations.The schemes also provide a【B16】_for structuring university fees in which high p
17、rices for rich students help offset modest prices for poorer ones and families are less【B17 】_on federal grants and government-backed loans.Less wealthy private colleges whose fees are high will not be able to【B18 】_Harvard or Yale easily. But America s state-run universities, which have traditional
18、ly kept their fees low and stable, might well try a differentiated【B19 】_scheme as they raise cash to compete academically with their private【B20】_. Indeed, the University of California system has already started to implement a sliding-fee scale.21 【B1 】（A）cheap（B） reasonable（C） high（D）expensive22 【
19、B2 】（A）still（B） no（C） becoming（D）certain23 【B3 】（A）eliminated（B） increased（C） doubled（D）decreased24 【B4 】（A）relieve（B） suspend（C） enhance（D）retrieve25 【B5 】（A）different（B） same（C） similar（D）encouraging26 【B6 】（A）counterpart（B） coordinator（C） rival（D）cooperator27 【B7 】（A）less（B） more（C） richer（D）poor
20、er28 【B8 】（A）enhance（B） expand（C） grow（D）elevate29 【B9 】（A）incomparable（B） comparable（C） distinguishable（D）identical30 【B10 】（A）part-time job（B） work（C） loans（D）savings31 【B11 】（A）charge（B） fare（C） payment（D）tuition32 【B12 】（A）policy（B） implementation（C） adjustment（D）announcement33 【B13 】（A）pressure
21、d（B） ashamed（C） insecure（D）unhappy34 【B14 】（A）cheaper（B） more reasonable（C） public（D）better35 【B15 】（A）expanding（B） shrinking（C） enhancing（D）diminishing36 【B16 】（A）chance（B） model（C） disposition（D）location37 【B17 】（A）independent（B） thankful（C） detached（D）reliant38 【B18 】（A）beat（B） win（C） copy（D）foll
22、ow39 【B19 】（A）pricing（B） value（C） scholarship（D）financial aiding40 【B20 】（A）rivals（B） counterparts（C） coordinators（D）cooperators考研英语一（完形填空）模拟试卷 16 答案与解析一、Section I Use of EnglishDirections: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D. (10 points) 【知
23、识模块】 英语知识运用1 【正确答案】 C【试题解析】 考查上下文语义。本题要求填入一个形容词，可以利用上义词复现这一技巧。during the fifteenth century 就是所填词的下义词，即“在 15 世纪”。它既不属于 contemporary，也不属于 modern world，而 western 与本文主题无关。因此只有 Cmedieval“ 中世纪的”符合文意，指 14 到 16 世纪之间，包括了 15 世纪，故 C 项为正确答案。【知识模块】 英语知识运用2 【正确答案】 A【试题解析】 考查上下文语义与副词辨析。所填副词修饰动词 meant。根据文章第一句和第二句可知
24、，作者意在开篇明义：默读是一种现代社会行为，古代学者根本不知默读为何物。很显然，在 15 世纪时读书指的就是大声朗读，因此选Aundoubtedly“毋庸置疑地，肯定地 ”，强调完全真实或是确实存在。really“确实地，真正地”，与此处语气不符；absolutely“完全地，绝对地”；accordingly“相应地”，均不符合题意。【知识模块】 英语知识运用3 【正确答案】 D【试题解析】 考查动名词辨析。所填词的逻辑主语是 one，指人，宾语是 that 从句，从 that 从句可推断空格处要表达“认为，想象 ”的意思，因此排除consuming“消费”和 resuming“再继续，恢复”
25、。Dassuming“想，假想”，指为论证提出有一定根据的假设，或指很少甚至无根据的心理推测。imagining 指想象或在脑海中构成清晰明确的图像，此处显然是 Dassuming 符合题意，为最佳选项。【知识模块】 英语知识运用4 【正确答案】 B【试题解析】 考查上下文语义及名词辨析。本题要求填入一个名词来判断大声阅读对他人的影响。文章第二段的末尾同样谈到了大声阅读对他人的影响，且用了“distraction”一词。所以正确答案为 Bdistraction“分散，干扰”，与后文呼应。interruption“打断，中止”，指的是瞬间行为使别人中断做某事， reading 显然是一段时间的行
26、为；bother“麻烦，打扰”，往往指“麻烦他人做某事”；pressure“压力”，均不符合题意。【知识模块】 英语知识运用5 【正确答案】 A【试题解析】 考查形近词辨析。本题需填入一个形容词来表示“历史发展”，四个选项都是同根词，都与历史有关。historical“历史上的，历史记载的 ”; historic“(历史上)著名的，重要的”；history“历史，历史学”：historian“历史学家”。文章中主要表示客观的历史的发展，因此选 Ahistorical。【知识模块】 英语知识运用6 【正确答案】 B【试题解析】 考查名词辨析。所填词表达“阅读任务本身在_方面的改变”，是对阅读这一
27、任务的修饰或指代，因此排除 quality“(人的)品德，品性；(事物的)品质，质量”，它不能用来修饰默读的品质，同时排除 personality“(人的)个性，人格，人物”，它用来指代人而不能指代物；而 distinctiveness“(品质性格或外表)与众不同”，强调与其他事物的差别，本题并不是强调默读与别的事物的差别。因此，只有 Bcharacter“(事物的)特性，特质，(人或物的)特点，特征”符合题意，用来指默读的特性。【知识模块】 英语知识运用7 【正确答案】 C【试题解析】 考查形近词辨析。四个选项都是同根词，literate 是形容词，表示“能读会写的，识字的”，如果表达的是会
28、读写的人越来越多，则应用 increase in the literate， the 后面接形容词表示某类人。illiterate“文盲”或“不识字的，没受教育的”，与文中意思相反；literacy 是名词，指的是“有读写能力，有文化”，该句要表达的意思是提高文化素质，因此是 increase in literacy；故答案为Cliteracy 。literature“文学，作品”，不符合题意。【知识模块】 英语知识运用8 【正确答案】 B【试题解析】 考查上下文语义及动词辨析。此空前一分句讲读者数目增加了，那么相应地，听别人读书的人应该是减少了。与 increased 形成反义复现的只有Bd
29、eclined“下降”。而且从后文 As reading for the benefit of listeners grew less common也可得到证实。receded“ 后退，倒退”，不能用来修饰 the number；increased“增长 ”，expanded“ 膨胀，扩张”，均与文意相反。因此答案为Bdeclined 。【知识模块】 英语知识运用9 【正确答案】 C【试题解析】 考查上下文语义及名词辨析。空格所在分句与上一分句之间的关系是因果关系。正是因为读书人的数目增多，潜在听者的数目下降，所以大声朗读的必要性也就减弱。由此得出正确答案为 Creduction“减少，减弱”
30、。limitation“ 限制”；necessity“必要性，需要 ”；shrink“ 缩水，萎缩”，均不符合题意。【知识模块】 英语知识运用10 【正确答案】 A【试题解析】 考查上下文语义。空格处所在句意为：随着读书作为一种为听众服务而存在的活动愈来愈不常见，它逐渐变成一种大众场所普遍的_活动。Aprivate“私人的”符合句意，为正确答案。 overt“公开的”；public“大众的，公开的”，与文义相反；secret“ 秘密的”，与空格后的 public 相矛盾，均不符合题意。【知识模块】 英语知识运用11 【正确答案】 A【试题解析】 考查动词辨析。四个选项均有“产生，引起，导致”之
31、意，但其用法并不相同。选项 Acause 表示事件起因和结果之间的关系；effect 指通过克服困难或采取有计划的行为而取得成果：produce 着重表示见到的或实际的后果；realize 表示希望计划、理想会成为现实。本文中表示一种因果关系，所以只有Acause 符合题意。【知识模块】 英语知识运用12 【正确答案】 A【试题解析】 考查形容词辨析。该句意思为：到世纪末仍然存在着_争论。considerable“相当多的，相当可观的”；considerate“考虑周到的”；moderate“中等的，适度的，适中的”；immoderate“不适中的，不合适的”。由still 这个词可知此处为肯
32、定的含义，故选 Aconsiderable。【知识模块】 英语知识运用13 【正确答案】 C【试题解析】 考查上下文语义与副词辨析。所填副词修饰动词 treat，因为treated 的宾语为 books 一种，所以首先排除 respectively“分别地，各自地”；同时排除 relatively“相应地”，因为没有说明被对待的程度；honorably“值得尊敬地，体面地”，应该是尊敬地对待，而不能是值得尊敬地对待。因此答案为Crespectfully“尊敬地，谦恭地 ”。【知识模块】 英语知识运用14 【正确答案】 C【试题解析】 考查上下文语义与副词辨析。该句句意：人们讨论阅读诸如报纸这样
33、的材料是否在某种程度上是_的削弱。空格处需填一个副词修饰 weaken“削弱，使变弱”。largely“主要地，大量地，在很大程度上地”；intelligently“聪明地”；mentally“精神上地，智力上地”；physically“ 体力上地 ”。根据上下文的意思，阅读是一种智力上的行为，因此只有 Cmentally 符合题意。【知识模块】 英语知识运用15 【正确答案】 B【试题解析】 考查逻辑关系。主句讲的是那种共同分享文化知识的习俗已经成为过去，分句中提到了大声阅读的优点 its advantages，由此可以判断主句和分句间的关系是让步关系，用 BWhatever“无论什么，不管
34、什么 ”连接，后面省略了主语和谓语“it had”。However“然而，可是”，表示转折关系； Whichever“任何一个”；Wherever“无论哪里”，表示的是地点，均不符合题意。【知识模块】 英语知识运用16 【正确答案】 A【试题解析】 考查上下文语义。上句说到传统的文化已经消失，这句谈到现在的媒体方式。根据语境可知，此处是指前者是被后者所取代的，因此选Areplaced“取代，代替 ”。take“拿，取”；follow“追随，跟随”；distinguish“区别”，均不符合题意。【知识模块】 英语知识运用17 【正确答案】 D【试题解析】 考查形近词辨析。specific“明确的
35、，确切的”；special“特别的，特殊的，专门的”；specified“明确规定的”；specialized“专门的，专业的”。readership 是一个抽象的概念，指“读者的身份”。选项中可修饰这个词的只有specialized，意为 “专业化的”，因此选 D。specialized。【知识模块】 英语知识运用18 【正确答案】 B【试题解析】 考查逻辑关系。空格所在处实际上是一个省略了主谓语的插入成分，即 if(it is)not impossible，指的是“如果 students were being recommended这件事可能的话”。故选 Bif。其他三项均不符合题意。【知
36、识模块】 英语知识运用19 【正确答案】 D【试题解析】 考查动词辨析。本句句义为：在这个世纪，社会、文化和科技领域的改变大大地_“阅读”这个词的_。D altered“改变，更改”符合文意，为最佳选项。translated“翻译”；differed“ 不一致，不同”，为不及物动词；shifted“改变(位置或方向)”，均不符合题意。【知识模块】 英语知识运用20 【正确答案】 D【试题解析】 考查动词用法。根据语境可知，空格处所表达的意思应为“阅读”这个词意味着什么。因此 Dimplied“暗示，意味”符合题意，为最佳选项。advise“建议，劝告”；induce“劝诱，促使”；infer“
37、推断”，均不符合题意。【知识模块】 英语知识运用【知识模块】 英语知识运用21 【正确答案】 D【试题解析】 考查上下文语义。根据本句及后文里的奖、助学金之类的政策，可以推断出这笔学费应该是很高的，因此 Dexpensive 为正确答案。cheap“便宜的”；reasonable“合理的”; high“高的，高级的”，均不符合题意。【知识模块】 英语知识运用22 【正确答案】 B【试题解析】 考查上下文语义。既然前文提到这些学校的学费很贵，那么从逻辑上讲进这些学校学费该是一个很大的障碍。而本句有一个转折，说明应当是没有障碍，因此选择 Bno 。其他三项显然不符合题意。【知识模块】 英语知识运用
38、23 【正确答案】 A【试题解析】 考查动词辨析。本句的结构是一个选择的关系，or 后面的 slashed them deeply for needy students 意为“为需要的学生大大降低了学费”，increased“增加”和 doubled“加倍”显然不合适。而 decreased“减少”和eliminated“除去，消除”相比，decreased 是普通意义上的减少，与 or 后的语义有重复，故选择 Aeliminated，代入句中，表示“大学强力推行的助学金政策已经帮助需求生全部或大部分地减免了上学费用”。【知识模块】 英语知识运用24 【正确答案】 A【试题解析】 考查动词辨析
39、。空格处所填动词的宾语为 sticker-shock，这是一个美国术语，直译是“标签震惊”，即看了标签上的价钱后震惊不已，形容定价太高。那么前述的减免学费政策自然应当是缓和这种震惊。A relieve“ 缓和”，符合句意，为最佳选项。suspend“中止”；enhance“加强”；retrieve“重获，恢复”，均不符合题意。【知识模块】 英语知识运用25 【正确答案】 C【试题解析】 考查上下文语义。从后文看，耶鲁等大学也出台了相应的减免学费政策，因此正确选项应该为 Csimilar“类似的”。前文并未提及哈佛的具体措施，所以 same“相同的 ”无从谈起。different“不同的”，en
40、couraging“激励人心的”，均不符合题意。【知识模块】 英语知识运用26 【正确答案】 C【试题解析】 考查名词辨析。哈佛和耶鲁的关系，相提并论、相互竞争，乃至相互合作都是可以的。那么重点需要理解 bitterest 这个单词的修饰作用， bitter 在这里是指显示出嫉妒、怨恨或失望的，因此结合选项，C rival“ 竞争者，对手”最为合适。counterpart“对照物”；coordinator“同等的人或物”；cooperator“合作者”，均不符合题意。【知识模块】 英语知识运用27 【正确答案】 A【试题解析】 考查语篇理解。文章主题是高校减免学费的财政支持政策，那么能够享受这
41、些政策的应该是低收入家庭，所以应该使用 less than“比少”。poorer than“比穷”后面所比较的对象不符合语法规范，故排除。more than“比多”，richer than“比富有”，二者显然不符合题意，故选 Aless。【知识模块】 英语知识运用28 【正确答案】 B【试题解析】 考查动词辨析。根据语境可知，大学要增加财政援助的预算，只有Bexpand“ 扩大，扩充 ”符合题意。enhance“加强”和 elevate“提起举起”都不能在后面加上具体的百分比；grow 表示“增长，生长”之意时一般用作不及物动词，三项均不符合题意。【知识模块】 英语知识运用29 【正确答案】
42、B【试题解析】 考查形容词辨析。前文说哈佛也对年收入接近 18 万美元的家庭有相应的学费减免计划，如此一来，进入哈佛学习的学费将相应降低，那么这和州立大学的学费相比呢?一般来说哈佛等私立大学的学费会比公立大学的学费高，有了这个计划，则相应降低，故应当是 Bcomparable“可比较的，比得上的”。incomparable“不能比较的”；distinguishable“区别得出的”；identical“同样的”，均不符合题意。【知识模块】 英语知识运用30 【正确答案】 C【试题解析】 考查上下文语义。take out 意为“获取，取出，领到 (贷款、保单、执照等)” 。后文的动词为支付，根据
43、语境，可以判断出是要通过借款或者打工来支付，take out part-tlme job 不符合搭配，使用 take part-time jobs 即可；savings“储蓄”或 work“工作”都不符合题意。故选 Cloans“贷款”。【知识模块】 英语知识运用31 【正确答案】 D【试题解析】 考查名词辨析。charge 一般指“收费 ”；fare 一般指“交通费”；payment 指“付款，报酬”；tuition 多指“学费”。综合全文，都是在说学费，故Dtuition 为最佳选项。【知识模块】 英语知识运用32 【正确答案】 D【试题解析】 考查名词辨析。本文第一段说“And last
44、 month Harvard announced a new plan”，那么可以判断出这里指代前文哈佛的 announcement。故正确答案为 Dannouncement。policy“政策”会造成语义残缺；若选择 implementation“履行，实施”，由于本处并未提及该公告，故应当有 implementation of之类的描述；而 adjustment“调节，调整”并未在文中提及，故排除。【知识模块】 英语知识运用33 【正确答案】 A【试题解析】 考查形容词辨析。本句是说任何获得入学许可的同学都不会因为无力负担学费而觉得该去其他地方。Apressured“有压力的”，符合语境。
45、ashamed“羞愧的”，这并非常态，且不如 pressured 切合语境：insecure“ 不安全的”和 unhappy“不高兴的”在文中都未曾提及，故 Apressured 为最佳选项。【知识模块】 英语知识运用34 【正确答案】 A【试题解析】 考查上下文语义。本题要抓住后面的“particularly state-run universities”，前文说到哈佛和耶鲁之类的大学经过学费减免计划之后学费同公立大学差不多，那么这里结合选项，cheaper 最为合适。 more reasonable 未有提及；public 则意思不对，即 previously public 说明之前是公立
46、，现在是私立了；better也未提及，所以选 Acheaper。【知识模块】 英语知识运用35 【正确答案】 C【试题解析】 考查动词辨析。四个选项均为动词的现在分词形式。首先根据句意判断，哈佛、耶鲁与公立学校竞争以招来更多的学生，这肯定是有积极意义的，shrink“收缩，缩小 ”和 diminish“减小，减弱”代入后均含有消极意义，不符合题意。又因空格处动词的宾语是 figure 和 reputation，expand 无法与 reputation 搭配，故选择 Cenhancing“提高，增进，增加 ”。【知识模块】 英语知识运用36 【正确答案】 B【试题解析】 考查名词辨析。此处的
47、scheme 指代前面各大高校的资助政策，后面是说分别收费有助于减少对联邦贷款的依赖，那么结合选项，应当是Bmodel“模范，典型”最为合适。chance“机会”；disposition“性情，倾向，排列”；location“位置，场所”，均不符合文意。【知识模块】 英语知识运用37 【正确答案】 D【试题解析】 考查上下文语义及形容词辨析。既然对于学生的学费进行了区分收取，那么中低收入家庭所要负担的学费就较之前少一些，故可以不用再大规模地向联邦借贷。从前文“The universities will also not require any student to take out loans
48、 to pay for their tuition”也可以推断出此意。故应该是依赖程度更低，所以Dreliant“ 依赖的，依靠的”为正确答案。其他三项均不符合题意。【知识模块】 英语知识运用38 【正确答案】 C【试题解析】 考查动词辨析。beat“打败”；win“赢得”；copy“模仿”；follow“跟随”。空格处所在句意为：学费高昂但是财力并不雄厚的私立学校并不能轻松_哈佛和耶鲁。文中并未提及相互竞争的内容，故 beat，win 不符合文意。从全文来看，应当是说他们也想引入区分收费的政策，所以应当是 copy，选项follow 应当为 follow ones example，此处不符合这一用法。故选 Ccopy。【知识模块】 英语知识运用39 【正确答案】 A【试题解析】 考查名词辨析。根据前文表述，可以推断出他们也是要区分收费，因此正确答案为 Apricing“定价”。其他三项均不符合题意。【知识模块】 英语知识运用40 【正确答案】 B【试题解析】 考查上下文语义。这里前面是说公立大学，那么与之竞争的对应者应当是私立大学，因此应该是 private counterparts，故选择 Bcounterparts“ 职能(或地位) 相当的人，对应的事物”。其他三项均不符合题意。【知识模块】 英语知识运用
