[考研类试卷]考研英语二(完形填空)模拟试卷31及答案与解析.doc

上传人:terrorscript155 文档编号:853751 上传时间:2019-02-22 格式:DOC 页数:22 大小:59KB
下载 相关 举报
[考研类试卷]考研英语二(完形填空)模拟试卷31及答案与解析.doc_第1页
第1页 / 共22页
[考研类试卷]考研英语二(完形填空)模拟试卷31及答案与解析.doc_第2页
第2页 / 共22页
[考研类试卷]考研英语二(完形填空)模拟试卷31及答案与解析.doc_第3页
第3页 / 共22页
[考研类试卷]考研英语二(完形填空)模拟试卷31及答案与解析.doc_第4页
第4页 / 共22页
[考研类试卷]考研英语二(完形填空)模拟试卷31及答案与解析.doc_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

1、考研英语二(完形填空)模拟试卷 31 及答案与解析一、Section I Use of EnglishDirections: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D. (10 points) 0 Going hungry is a major contributor to ill health, particularly among children, and a new report reveals how long-lasting the d

2、amage can be.Researchers at the National Cancer Institute (NCI) and the University of Calgary performed the first longterm study on the【C1】_of hunger on general health,【C2 】 _children from birth to 21 years. Most studies to date have【C3】_only snapshots of childhood health,【C4】_the short-term impact

3、of hunger【C5】_a period of time.In the new analysis, the scientists found that children who went hungry at least once in their lives were 2i-times more likely to have【C6】_overall health 10 to 15 years later, compared with those who never had to【C7】_food. “Our research shows that hunger and food insec

4、urity are really damaging【C8】_childrens life chances,“ says lead author Sharon Kirkpatrick, a visiting fellow at NCI.The study supports earlier findings that【C9】_episodes of hunger are more likely to cause ill health than an isolated experience of starvation: children in Kirkpatricks analysis who ex

5、perienced two or more periods of hunger were more than four times as likely to report ill health than those who never went hungry. The relationship, she says, remained strong even after the team accounted【C10】_other factors that could influence health, such as age, sex and household characteristics

6、like income.【C11 】_one experience of hunger can have lasting effects on a childs health, a fact that is especially troubling in light of the sobering rise in U.S. households that were【C12】_to do without food in 2008: 15% of American families reported some【C13】_in the amount or quality of food they c

7、onsumed,【C14 】_from 11% the previous year.15 this study did not probe into the【C16】_mechanism by which hunger affects long-term health, Kirkpatrick【C17】_that both psychological and physiological factors may be at work. Aside from the obvious negative impact that missing key nutrients and calories ca

8、n have on growth and development, she says, the psychological【C18】_of food insecuritynot being able to afford a【C19】_and high-quality source of foodcan be【C20】_to youngsters as well.1 【C1 】(A)possibilities(B) reasons(C) effects(D)disadvantages2 【C2 】(A)sustaining(B) tracking(C) training(D)supervisin

9、g3 【C3 】(A)expressed(B) confirmed(C) inferred(D)offered4 【C4 】(A)identifying(B) requiring(C) assessing(D)illustrating5 【C5 】(A)over(B) through(C) on(D)at6 【C6 】(A)poor(B) weak(C) perfect(D)sound7 【C7 】(A)fight for(B) go without(C) live on(D)deal with8 【C8 】(A)in contrast with(B) in front of(C) in ca

10、se of(D)in terms of9 【C9 】(A)small(B) surplus(C) endless(D)multiple10 【C10 】(A)by(B) to(C) for(D)with11 【C11 】(A)Even(B) Hence(C) But(D)Only12 【C12 】(A)powered(B) exposed(C) adapted(D)forced13 【C13 】(A)complaint(B) compromise(C) complements(D)confidence14 【C14 】(A)down(B) off(C) up(D)through15 【C15

11、】(A)Once(B) If(C) While(D)Unless16 【C16 】(A)specific(B) advanced(C) continual(D)eternal17 【C17 】(A)convinces(B) concludes(C) speculates(D)doubts18 【C18 】(A)cause(B) stress(C) crisis(D)distress19 【C19 】(A)peculiar(B) critical(C) different(D)consistent20 【C20 】(A)visible(B) aggressive(C) harmful(D)sig

12、nificant20 Australian children are visiting social media websites at an increasingly younger age, a new survey suggests, with one in five “tweens“ (children between the ages of about 10 and 14) admitting they have chatted to someone online they do not know.The report Tweens, Teens and Technology“ by

13、 online security company McAfee found that children in the tweens age【C1】_of 8 to 12 were【C2】_technology faster than expected, with 67 percent using a social media website【C3 】_the age eligibility for Facebook being 13, one in four (26 percent)【C4】_using the site although 95 percent said they had th

14、eir parents【C5】_to do so.The most【C6】_site for tweens was Skype (used by 28 percent),【C7】_children were also using Instagram, according to the survey of 500 youngsters geographically【C8】_of Australias online population.【C9】_the survey found that one in five tweens (19 percent) said they chatted to s

15、omeone online that they did not know,【C10】_seven percent said they had shared personal information.Australias Communications Minister Stephen Conroy said it was【C11】_that children talk to strangers online. “It shows we must remain【C12】_to online threats,“ he said. The findings suggest the age at whi

16、ch children first use social media is【C13】_, given a 2012 McAfee survey of teens aged 13-17 found the average age they opened their first social network【C14 】_was 13. On average, tweens were using three or four devices that can be Internet【 C15】_, with 66 percent of them【C16】_mobile phones and/or ta

17、blets. Fifty-four percent said they used a tablet for more than an hour a day.Most tweens use their devices to【C17】_the Internet, and on average spend about 1.5 hours a day browsing the web, the survey said. “Both parents and schools are encouraged to keep a close【C18】_on their childs online behavio

18、r to ensure they have safe online【C19 】_,“ said Andrew Littleproud, president of McAfee Asia-Pacific. “By working closely with child psychologists, we have seen that online behaviors firmly set in the tween age group so active education is【C20】_within eight to 12 age bracket.“21 【C1 】(A)structure(B)

19、 gap(C) category(D)limit22 【C2 】(A)adopting(B) innovating(C) adapting(D)transferring23 【C3 】(A)For(B) Despite(C) During(D)By24 【C4 】(A)opposed to(B) cared about(C) admitted to(D)failed in25 【C5 】(A)wish(B) right(C) choice(D)permission26 【C6 】(A)popular(B) convenient(C) advanced(D)authoritative27 【C7

20、 】(A)since(B) or(C) but(D)so28 【C8 】(A)independent(B) representative(C) critical(D)characteristic29 【C9 】(A)While(B) Yet(C) When(D)If30 【C10 】(A)almost(B) without(C) still(D)only31 【C11 】(A)amazing(B) tiring(C) troubling(D)frightening32 【C12 】(A)unknown(B) alert(C) silent(D)careful33 【C13 】(A)fallin

21、g(B) extending(C) rising(D)shortening34 【C14 】(A)email(B) shop(C) security(D)account35 【C15 】(A)funded(B) touched(C) enabled(D)confined36 【C16 】(A)focusing on(B) opting for(C) keeping to(D)applying for37 【C17 】(A)access(B) share(C) assess(D)avoid38 【C18 】(A)move(B) contact(C) monitor(D)control39 【C1

22、9 】(A)games(B) transactions(C) experiences(D)friends40 【C20 】(A)elementary(B) controversial(C) adventurous(D)critical考研英语二(完形填空)模拟试卷 31 答案与解析一、Section I Use of EnglishDirections: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D. (10 points) 【知识模块】 完形填空1

23、【正确答案】 C【试题解析】 从第一段主题段可知,本文主要讨论饥饿对儿童健康的危害结果。故选 C 项 effects“影响”,以呼应首段的 damage。【知识模块】 完形填空2 【正确答案】 B【试题解析】 从本句的主干成分 perform the first long-term study(进行了首次长期研究)和后面的时间状语 from birth to 21 years(刚出生起直到 21 岁)可知,该项研究长期跟踪记录了孩子的情况。故选 B 项 tracking“追踪,监测”。【知识模块】 完形填空3 【正确答案】 D【试题解析】 空格处填入谓语。表明 Most studies(大多数

24、研究)与 snapshots(快照,这里指童年健康的概况)。故选 D 项 offered“提供”,offer snapshots“提供概况”。【知识模块】 完形填空4 【正确答案】 C【试题解析】 空格要填入的动词与宾语 the short-term impact of hunger(饥饿的短期影响)搭配,其逻辑主语为 Most studies,可推测该动词有“研究”之意。C 项assessing“评估”代入后意为“评估饥饿的短期影响”。符合逻辑。【知识模块】 完形填空5 【正确答案】 A【试题解析】 空格后的 a period of time(一段时间)为持续的时间段,故选 A 项over“

25、在期间”。强调事件的发生贯穿于整个这个时间段。【知识模块】 完形填空6 【正确答案】 A【试题解析】 第一段指出饥饿会对儿童健康产生长期不良影响,那么生活中至少挨过一次饿的儿童长大后的健康状况应该也会不太好。空格处的词应可以回指首段中的 ill,故答案应为 A 项 poor“差的”,poor health“健康欠佳”。【知识模块】 完形填空7 【正确答案】 B【试题解析】 本句是对两种人进行了比较,一种是那些生活中至少挨过一次饿的,那么另一种应该是没有挨过饿的。故选 B 项 go without“没有”。【知识模块】 完形填空8 【正确答案】 D【试题解析】 空格前指出“研究显示饥饿和食品危机

26、危害非常大”,根据上下文语义可判断空格后的 childrens life chances 应为受到 damaging 的对象。故选 D 项 in terms of“就而言,在方面”。【知识模块】 完形填空9 【正确答案】 D【试题解析】 空格所在句的 than 表明其前后成分为对比,than 后面为 an isolated experience,相对应的 episodes of hunger 应为多次的状况,并能对应冒号后用于进一步解释本句的 two or more periods of hunger。故选 D 项 multiple“多个的”。【知识模块】 完形填空10 【正确答案】 C【试题

27、解析】 account for“ 说明”是固定搭配,此处意为“对其他因素做了解释”。故选 C 项 for。【知识模块】 完形填空11 【正确答案】 A【试题解析】 上一段提到“有过两次或多次饥饿经历的儿童比从来没有挨过饿的儿童身体状况差了四倍”,此处提到一次饥饿的经历也会对孩子的健康有深远的影响。前后在意义上为递进关系,故选 A 项 Even“甚至 ”。【知识模块】 完形填空12 【正确答案】 D【试题解析】 a fact 指代前半句 one experienceon a childs health(一次饥饿的经历也会对孩子的健康带来持久的影响),而空格所在的 that 从句则修饰UShous

28、eholds 的定语从句,描述这些家庭的性质。对于任何一个家庭,do without food(挨饿)都是不得已的事情,故选 D 项 forced“被迫”。【知识模块】 完形填空13 【正确答案】 B【试题解析】 本句位于冒号后用于进一步解释主句中所提到的UShouseholdsto do without food(很多美国家庭挨饿),意味着他们不得不减少食物数量和质量,故选 B 项 compromise“妥协”。【知识模块】 完形填空14 【正确答案】 C【试题解析】 前半句提到的美豳家庭比例为 15,空格后的数字为 11,相比较而言,前者数量有所增加,故选 C 项 up。【知识模块】 完形

29、填空15 【正确答案】 C【试题解析】 前半句指出这项研究没有做深入的研究,后半句指出科克帕垂克认为心理和生理双重因素都在起作用。前后含有让步关系,选 C 项 While“虽然”。【知识模块】 完形填空16 【正确答案】 A【试题解析】 从空格后的从句引导词 by which 可知句子讨论的是 “饥饿以何种机制对健康造成长期影响”。空格处形容词应能和后半句 psychological and physiological factors 这两种因素呼应,说明饥饿是以一种特定的方式长期影响健康。A 项 specific“特有的”符合语义。【知识模块】 完形填空17 【正确答案】 C【试题解析】 前

30、半句谈到研究没有对做深入的研究,后半句提到两个因素。根据后面的 maybe 可知,这两个因素很可能是科克帕垂克推测的因素,故选 C 项speculates“推测”。【知识模块】 完形填空18 【正确答案】 B【试题解析】 上句谈到饥饿对健康造成长期影响,有生理和心理因素。空格所在的前半句谈论的是生理因素,故此处为心理因素。B 项 stress“压力”与psychological 搭配指“心理压力”,符合句子逻辑。【知识模块】 完形填空19 【正确答案】 D【试题解析】 空格后的 and 表明了所填入的单词与 high-quality(高质量的)意义相近,应为褒义词,共同修饰 source of

31、 food(食物的来源)。故选 D 项consistent“始终如一的”。指持续提供高质量的食物来源。【知识模块】 完形填空20 【正确答案】 C【试题解析】 根据上半句 Aside from the obvious negative impact(除了明显的负面影响)以及 not being able to afford(无法提供)可知,此处应填入具有贬义色彩的单词。故选 C 项 harmful“有害的”。 【知识模块】 完形填空【知识模块】 完形填空21 【正确答案】 C【试题解析】 本句提到的 8 to 12(8 至 12 岁)是一个年龄段,C 项 category 有“种类,范畴”之意

32、,与 age 搭配后表示 “年龄段”,语义符合。【知识模块】 完形填空22 【正确答案】 A【试题解析】 本句提到 8 至 12 岁的孩子中有 67的人已经使用社交网站,说明这些孩子已经懂得使用网络科技。A 项 adopting 意为“采用,接受”,符合语义逻辑。【知识模块】 完形填空23 【正确答案】 B【试题解析】 本句提到年满 13 岁才能使用 Facebook,但后面又提到约有四分之一(26 )孩子使用该网站,前后是转折让步关系。B 项 Despite“尽管”,表示让步。【知识模块】 完形填空24 【正确答案】 C【试题解析】 本句提到的 one in four(26 percent)

33、的小孩因年龄太小本来不能上Facebook,但是空格后的 using the site 说明很多孩子已经违规使用该网站。admit to doing sth表示 “承认做了某事”,这些孩子承认正在使用 Facebook,故选 C 项admitted to。【知识模块】 完形填空25 【正确答案】 D【试题解析】 破折号后的 although“尽管”表示让步,说明未满 Facebook 法定使用年龄的孩子当中有 95是得到父母的。D 项 permission“允许,许可”代入句中符合语义,表明 95的孩子在父母允许下上网。【知识模块】 完形填空26 【正确答案】 A【试题解析】 本句提到有 28

34、的人使用 Skype,使用人数较多,说明该网站受欢迎。A 项 popular 意为“受欢迎 ”,语义符合。【知识模块】 完形填空27 【正确答案】 C【试题解析】 本句提到孩子们也在使用 Instagram,可见虽然较多人使用Skype,但也有人使用其他网站,存在转折关系。C 项 but 表示转折,符合语义逻辑。【知识模块】 完形填空28 【正确答案】 B【试题解析】 本句提到的调查对象是 500 youngsters(500 位年轻网民),这个数字只是澳大利亚上网人群(Australias online population)中的一小部分,空格词后 of可以表示整体和部分的关系。B 项 re

35、presentative“代表”符合此处的语境,并能和geographically 描述该人群的特征,符合调查研究选取样本的原则。【知识模块】 完形填空29 【正确答案】 A【试题解析】 前半句提到 19的青少年承认他们在网上和陌生人聊过天,后半句提到 7(较少) 承认他们在网上分享信息,前后存在转折对比关系,故选 A 项While“虽然”。【知识模块】 完形填空30 【正确答案】 D【试题解析】 根据该句提供的数据对比,19的青少年在网上跟陌生人聊过天,而在网上分享过信息的只占 7。因此应填入表程度的副词 D 项 only。【知识模块】 完形填空31 【正确答案】 C【试题解析】 由下一句

36、online threats(网络威胁)可知,孩子们在网上和陌生人聊天是件令人担忧的事,所填单词应含贬义。C 项 troubling“令人烦恼的”符合语义逻辑。【知识模块】 完形填空32 【正确答案】 B【试题解析】 本句提到 online threats,对于这些威胁应该多加注意。 B 项 alert有“警惕的”之意,并能和空格后的 to 搭配,符合语义逻辑。【知识模块】 完形填空33 【正确答案】 A【试题解析】 文章一开始便表明少年儿童在接触社交网的年龄越来越小(at an increasingly younger age),结合空格后提到 2012 年迈克菲发布调查结果:1317岁青少

37、年开通网络的平均年龄是 13 岁推测该句想表达的是青少年接触网络的年龄更小了。A 项 falling“下降,降低”,符合语义逻辑。【知识模块】 完形填空34 【正确答案】 D【试题解析】 前文提到孩子们使用社交网络在网上和陌生人聊天,做到这些需要注册账户,account 有“账户”之意,语义符合。故选 D 项。【知识模块】 完形填空35 【正确答案】 C【试题解析】 少年儿童能在网上进行聊天等活动的前提条件是他们使用的设备(devices)接通网络。 C 项 enabled 有“启用的,允许的 ”之意,代入句中表示“可连接因特网的”。【知识模块】 完形填空36 【正确答案】 B【试题解析】 t

38、hem 指代前面提到的 tweens(少儿),mobile phones andor tablets是他们上网用的设备,66的少儿使用的是这两样设备。B 项 opting for“选择”,符合语义。【知识模块】 完形填空37 【正确答案】 A【试题解析】 后半句提到少儿每天平均会花 15 小时上网(browsing the web),说明他们使用这些设备(use their devices)的目的之一就是使用网络。access the Internet 意为“上网”,故选 A 项。【知识模块】 完形填空38 【正确答案】 C【试题解析】 鉴于上文提到的 online threats,对于孩子们

39、的这种上网行为,父母和学校都应密切注意。因此 C 项 monitor“监控,监视”符合语义逻辑:【知识模块】 完形填空39 【正确答案】 C【试题解析】 上文提到孩子们上网和陌生人聊天并且存在危险,从 to ensure they have safe online(保证他们用安全的网络)推断,父母和学校均是想确保孩子们网络上的安全。C 项 experiences“体验”表明确保孩子们有安全的网络体验,符合语义。【知识模块】 完形填空40 【正确答案】 D【试题解析】 本句提到少年的上网的行为已经根深蒂固(firmly set in),说明对青少年的积极教育(active education)已经刻不容缓。空格处所填单词应能体现积极教育的重要性,D 项 critical 有“关键的”之意。符合语义逻辑。【知识模块】 完形填空

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 大学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1