[考研类试卷]考研英语二(完形填空)模拟试卷97及答案与解析.doc

上传人:visitstep340 文档编号:853823 上传时间:2019-02-22 格式:DOC 页数:22 大小:58KB
下载 相关 举报
[考研类试卷]考研英语二(完形填空)模拟试卷97及答案与解析.doc_第1页
第1页 / 共22页
[考研类试卷]考研英语二(完形填空)模拟试卷97及答案与解析.doc_第2页
第2页 / 共22页
[考研类试卷]考研英语二(完形填空)模拟试卷97及答案与解析.doc_第3页
第3页 / 共22页
[考研类试卷]考研英语二(完形填空)模拟试卷97及答案与解析.doc_第4页
第4页 / 共22页
[考研类试卷]考研英语二(完形填空)模拟试卷97及答案与解析.doc_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

1、考研英语二(完形填空)模拟试卷 97 及答案与解析一、Section I Use of EnglishDirections: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D. (10 points) 0 Crying and waking up in the middle of night are routine during any newborns first few months. But if those crying episodes cont

2、inue on a regular【C1】_past the first year, then they may signal possible behavioral problems【C2】_.Thats what researchers in Europe found when they【C3】_nearly two dozen studies on something developmental experts call regulatory problemswhich include trouble sleeping, continuous crying and difficulty

3、feeding. The researchers【C4】_in the journal Archives of Disease in Childhood that infants who consistently cry and wake up at night past their third month are nearly twice as likely to【C5 】_problems such as attention deficit hyperactivity disorder (ADHD), depression, anxiety, aggressive behavior or【

4、C6】_disorders by the time they begin school. The most【C7】_behavioral difficulties these children had involved【C8】_of self-control, and an inability to calm themselves down or act【C9 】_in different social situations.How exactly are【C10】_crying jags and picky eating during infancy【C11】_later behaviora

5、l problems? Dieter Wolke, one of the study co-authors and a professor of developmental psychology at University of Warwick in England, says the data dont support any【C12 】_link, but there are several possibilities. One, the crying and waking up at night are simply the first signs of behavioral probl

6、ems that the babies can not【C13】_themselves very well. Every baby wakes up several times a night and may start crying, but most will eventually learn to calm themselves down and【C14】_back to sleep. They learn that enough is e-nough and inevitably【C15 】_that Mom and Dad wont come running every time t

7、hey cry. If babies are already【C16】_to contracting a behavioral disorder, 【C17 】_, they may not be able to learn such self-control, and their crying episodes may continue well past their first year.【C18 】_, says Wolke, some infants may be genetically susceptible to problems regulating their behavior

8、; specifically, scientists have recently identified a version of a【C19】_concerning dopamine function, which governs mood and emotions as well as motor function, that may make some infants more【C20】_to behavioral problems.1 【C1 】(A)agenda(B) schedule(C) basis(D)interval2 【C2 】(A)for the road(B) down

9、the road(C) by the road(D)along the road3 【C3 】(A)diagnosed(B) analyzed(C) contrasted(D)verified4 【C4 】(A)provoke(B) issue(C) publish(D)report5 【C5 】(A)result(B) cultivate(C) develop(D)impose6 【C6 】(A)conduct(B) confidence(C) patience(D)gene7 【C7 】(A)accustomed(B) common(C) normal(D)popular8 【C8 】(A

10、)shortage(B) lack(C) deficiency(D)need9 【C9 】(A)improperly(B) appropriately(C) purposefully(D)peacefully10 【C10 】(A)extended(B) unexpected(C) interrupted(D)disappointed11 【C11 】(A)responded to(B) habituated to(C) used to(D)related to12 【C12 】(A)mutual(B) consequent(C) subtle(D)obvious13 【C13 】(A)con

11、trol(B) behave(C) understand(D)express14 【C14 】(A)retrieve(B) settle(C) return(D)seek15 【C15 】(A)insist on(B) persist in(C) figure out(D)follow up16 【C16 】(A)free(B) infectious(C) immune(D)prone17 【C17 】(A)meanwhile(B) therefore(C) however(D)moreover18 【C18 】(A)In addition(B) On the contrary(C) By c

12、ontrast(D)For instance19 【C19 】(A)blood(B) organ(C) cell(D)gene20 【C20 】(A)attentive(B) careless(C) vulnerable(D)fragile20 College students are more stressed out than ever beforeat least according to the latest findings of a large, national survey that has been conducted annually for the last 25 yea

13、rs. The survey includes more than 200,000 students【C1】_nearly 300 colleges and asks them to【C2】_how their own mental health【C3】_their classmates for example, is it “above average“ or in the “highest 10%“?This【C4 】_unusual methodology typically results in the statistical Lake Woebegon effect in which

14、 most people【C5】_to overestimate themselves in relation to others (it refers to the fictional Lake Woebegon, where “all the women are strong, all the men are good-looking and all the children are above average“).【C6】_the most recent results indicate that fewer and fewer freshmen feel like they are i

15、n top form in terms of【C7】_stress.So whats going on? Obviously, the economy and high unemployment might【C8 】_the increase in stress. A much more precise large study recently found that empathy【C9 】_college students had declined 40% since 2000and since caring relationships are【C10】_to mental (and phy

16、sical) health, a decline in empathy could also produce a decline in mental health and coping.My final point brings us back to my earlier post on a Stanford study that looked at the psychological【C11】_of comparing ourselves to others. It found that the way people are incline to【C12】_their negative em

17、otions while broadcasting their happy ones makes the rest of us feel somehow “less than“【C13】_all our friends and neighbors have better lives than we【C14】_This【C15】_, too, might tie into why the new survey, “The American Freshman: National Norms, Fall 2011,“ found that students are feeling less【C16

18、】_about their level of emotional and mental stability. If all the students around you are desperately trying to【C17】_a happy faceand you【C18 】_that face as a true reflection of their【C19】_selves, even as you work to hide your own【C20 】_well, its not surprising that so many students might be getting

19、a bit strained.21 【C1 】(A)possessing(B) attending(C) participating(D)joining22 【C2 】(A)estimate(B) appraise(C) rate(D)presume23 【C3 】(A)compete with(B) compare with(C) match with(D)fit with24 【C4 】(A)anyhow(B) somewhere(C) somehow(D)somewhat25 【C5 】(A)want(B) refuse(C) tend(D)deny26 【C6 】(A)But(B) A

20、nd(C) If(D)Hence27 【C7 】(A)coping(B) dealing(C) tackling(D)disposing28 【C8 】(A)account for(B) result from(C) bring down(D)take over29 【C9 】(A)with(B) by(C) among(D)on30 【C10 】(A)good(B) obliged(C) meaningful(D)essential31 【C11 】(A)issues(B) effects(C) efforts(D)efficiencies32 【C12 】(A)conceal(B) rev

21、eal(C) screen(D)neglect33 【C13 】(A)even if(B) as though(C) even though(D)if only34 【C14 】(A)have(B) make(C) do(D)live35 【C15 】(A)research(B) study(C) concept(D)phenomenon36 【C16 】(A)anxious(B) passive(C) confident(D)rational37 【C17 】(A)hold back(B) hold together(C) put off(D)put on38 【C18 】(A)believ

22、e(B) perceive(C) receive(D)deceive39 【C19 】(A)inner(B) inside(C) inclusive(D)interior40 【C20 】(A)thought(B) feeling(C) happiness(D)sadness考研英语二(完形填空)模拟试卷 97 答案与解析一、Section I Use of EnglishDirections: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D. (10

23、points) 【知识模块】 完形填空1 【正确答案】 C【试题解析】 文章第一句提封新生儿在头几个月里出现夜里啼哭和惊醒都是很平常的事。本句转折,然后提出假设,假如婴儿过了第一年还在哭闹,暗示可能会出现行为障碍。既然是可能出现行为问题,此处应指持续性的哭闹,故选 C 项basis。on a regular basis 为固定搭配,意为“经常性的,有规律性的方式 ”。【知识模块】 完形填空2 【正确答案】 B【试题解析】 本句说,如果夜里啼哭的经历经过第一年后还在继续,就意味着可能有行为障碍。这些可能的事情应该指的是将来可能发生的事,故选 B 项down。down the road 表示“在将

24、来,今后”。【知识模块】 完形填空3 【正确答案】 B【试题解析】 空格前的 they 指的是句首的 researchers(研究员),从句的宾语为studies(研究)。研究员要做的事情应该是分析各类研究,故选 B 项 analyzed“分析”。【知识模块】 完形填空4 【正确答案】 D【试题解析】 根据空格后的 in the journal(在杂志上),以及 that 引导的宾语从句,可知要填入一个及物动词,并且此动词可以接宾语从句。故选 D 项 report“报告,汇报”。【知识模块】 完形填空5 【正确答案】 C【试题解析】 本句说,头三个月过后还是经常半夜醒来啼哭的婴儿,出现各种问题

25、的可能性是其他婴儿的两倍。故选择 C 项 develop“(开始)患(病);出现”。【知识模块】 完形填空6 【正确答案】 A【试题解析】 此处并列结构列举了各种问题:注意缺陷多动症、抑郁、焦虑、叛逆行为。可以推测,顺承下来的问题应该也是行为上的缺陷。故选 A 项conduct“行为”。【知识模块】 完形填空7 【正确答案】 B【试题解析】 从本句中的定语 these children had(孩子们有的)可知,下列行为障碍是这些孩子拥有的共性。故选 B 项 common“共有的,普遍的”。【知识模块】 完形填空8 【正确答案】 B【试题解析】 此处是列举这些孩子最共有的一些行为障碍,空格后是

26、 self-control(自控)是正常的行为,故有障碍的行为就应该是没有自控。故选 B 项lack“缺乏”。【知识模块】 完形填空9 【正确答案】 B【试题解析】 空格前的 or 提示,空格处的词组和 or 前面的“冷静下来”在意义上并列,故选 B 项 appropriately“恰当地”。表现恰当与冷静下来,都是好的做法,而这些是有行为障碍的孩子没能力做到的(inability to)。【知识模块】 完形填空10 【正确答案】 A【试题解析】 上文提到婴儿在一段时间后如果还是在夜间不断啼哭或惊醒的话,他们今后可能存在行为障碍。那么,这些可能有行为障碍问题的婴儿的哭闹时期比正常儿童更长,故选

27、 A 项 extended“延续的;长期的”。【知识模块】 完形填空11 【正确答案】 D【试题解析】 本句承前讨论哭闹的表现与行为障碍的关系。空格前的“婴儿时期的啼哭和挑食行为”和空格后的“以后的行为障碍”提示填入的动词要能使它们联系起来。故选 D 项 related to“使相互关联”。【知识模块】 完形填空12 【正确答案】 D【试题解析】 从后半句“但存在几种可能性”可推测,两者之间的联系不是很明显,而空格前已有否定词 not,故选 D 项 obvious“明显的”。【知识模块】 完形填空13 【正确答案】 A【试题解析】 上文一直在讲行为障碍,可知有行为障碍的婴儿无法很好地控制自己。

28、故选 A 项 control“控制 ”。【知识模块】 完形填空14 【正确答案】 B【试题解析】 空格前的 and 衰明了前后两个动作的顺承性。可以推测婴儿冷静下来后,又继续睡觉。故选 B 项 settle“平静下来” 。【知识模块】 完形填空15 【正确答案】 C【试题解析】 空格前的 and 表明,填入的动词或词组意思与 learn(学会)并列。故选 C 项 figure out“弄明白”。【知识模块】 完形填空16 【正确答案】 D【试题解析】 此处想表明的是如果婴儿已经有了行为障碍的倾向,就可能学不会自我控制。故答案为 D 项 prone,be prone to“有倾向的”。【知识模块

29、】 完形填空17 【正确答案】 C【试题解析】 上一句提到大都分婴儿会学会让自己冷静下来然后入睡,而这句提到有行为障碍的婴儿却学不会自我控制,前后有意思上的转折。故选 C 项however“然而”。【知识模块】 完形填空18 【正确答案】 A【试题解析】 上一段提到,Wolke 认为婴儿时期的长期啼哭和挑食行为跟以后的行为障碍存在几种可能联系,并提出了其中一种(One)半夜啼哭是行为障碍的早期迹象。本段提到基因的影响,也是可能性的一种,这是补充。故选 In addition“此外 ”。【知识模块】 完形填空19 【正确答案】 D【试题解析】 本句说的是科学家最近识别出一种与多巴胺功能(dopa

30、mine function)有关的什么。根据上文的 genetically(遗传上 ),可知科学家发现的东西与遗传有关。与遗传有关的东西是基因,故选 D 项 gene“基因”。【知识模块】 完形填空20 【正确答案】 C【试题解析】 本段第一个分句“有些婴儿由于遗传因素,在规范自己的行为方面更容易产生问题”,本空格所在分句应该是具体说明受到多巴胺影响的婴儿更容易出现行为问题,和句首呼应。故选 C 项 vulnerable“易受损害的”。【知识模块】 完形填空【知识模块】 完形填空21 【正确答案】 B【试题解析】 B 项 attending“参加”是正式用词,可指参加会议、仪式,也可指上学,故

31、为答案。【知识模块】 完形填空22 【正确答案】 C【试题解析】 根据本段末句“是高于平均水平还是属于前 10”,可知是对人进行评价,故选 C 项。rate“评价”常用于评价某人在某一方面的价值。【知识模块】 完形填空23 【正确答案】 B【试题解析】 根据本段末句“是高于平均水平还是属于前 10%”,说明有对比、比较的意思,也就是与别的同学在作比较。故选 B 顸 compare with“与相比较”。【知识模块】 完形填空24 【正确答案】 D【试题解析】 此处的副词用来修饰形容词 unusual(不寻常的),故要选择一个表示程度的副词。选 D 项 somewhat“颇为,有几分” 。【知识

32、模块】 完形填空25 【正确答案】 C【试题解析】 根据括号里的解释,在虚构的沃博艮湖,“所有的女性都很强壮,所有的男性都很英俊所有的孩子都高于平均水平”,可见人们往往高估自己,故选 C 项 tend。tend to“倾向于”。【知识模块】 完形填空26 【正确答案】 A【试题解析】 上文说人们通常高估自己,而下文却说越来越少的新生觉得自己are in top form(状态良好),因此前后是转折关系。选 A 项 But“但是”。【知识模块】 完形填空27 【正确答案】 C【试题解析】 填入的词表示如何应对压力。选项中可以直接搭配 stress 的只有 C项 tackling“处理应付”。【知

33、识模块】 完形填空28 【正确答案】 A【试题解析】 空格前的“低迷的经济和高失业率”是原因,空格后的“压力增加”是结果,故选 A 项 account for“说明原因:导致”。【知识模块】 完形填空29 【正确答案】 C【试题解析】 空格前的 empathy 意为“共鸣,移情作用 ”,空格后为 college students(大学生 )。共鸣是在大学生之间产生的,故选 C 项 among“在之间”。【知识模块】 完形填空30 【正确答案】 D【试题解析】 根据常识,关爱对于人的心理和生理都是很重要的,且下文说共鸣方面的下降也会引起心理健康方面的下降。D 项 essential“必要的”正确

34、。【知识模块】 完形填空31 【正确答案】 B【试题解析】 根据空格后的 comparing ourselves to others(把自己与其他人相比较),可以联系到第二段沃博艮湖效应:大多数人跟别人相比时会高估自己。这其实是一种心理效应。故此处应选 B 项 effects,指某种行为、步骤、事件等直接产生的结果或效果。【知识模块】 完形填空32 【正确答案】 A【试题解析】 句中有表示转折的词 while,而 while 后是 broadcast 一词,可推断出 while 之前应填的是与 broadcast 意思相反的词。因此答案为 A 项 coneal,表示“有目的地躲藏,隐藏”,强调

35、故意。人们隐藏自己的负面情感。是有意为之的。【知识模块】 完形填空33 【正确答案】 B【试题解析】 上文提到,人们在散播愉快情感时喜欢负面情感,这让我们其余的人感觉多少有点“自愧弗如”。按照正常的心理状态,我们会以为所有的朋友和邻居都过得比我们好,但实际上未必如此。B 项 as though“好像”符合句意。【知识模块】 完形填空34 【正确答案】 C【试题解析】 than 连接的是并列成分,用助动词来替代上面重复的内容。than之前是 have better lives(过得更好),因此 than 后面应该是 we do。选 C 项 do,此处表示“过得”。【知识模块】 完形填空35 【正

36、确答案】 D【试题解析】 空格处的词指的是上文说的情况:人们在传达愉快情感时喜欢负面情感,这让我们其余的人感觉多少有点“自愧弗如”我们所有的朋友和邻居都过得比我们好。这是一种现象故选 D 项 phenomenon“现象”。【知识模块】 完形填空36 【正确答案】 C【试题解析】 根据上文“我们感到我们的朋友和邻居过的生活比我们都好”可知,学生对于情绪的稳定方面自我感觉不好。此空格前有否定词 less,故选 C 项confident“自信的”。【知识模块】 完形填空37 【正确答案】 D【试题解析】 根据上文,人们喜欢 broadcasting their happy ones 可知他们倾向于展

37、现幸福的样子。所以选 D 项 put on“展露”。【知识模块】 完形填空38 【正确答案】 B【试题解析】 上文说周围的人都展露欢颜,空格后说这些欢颜是真实反映。但实际上大家是觉得“自愧弗如”的,说明他们的欢颜并非真实反映,而只是你以为是真实反映罢了。故选 B 项 perceive“认为”。【知识模块】 完形填空39 【正确答案】 A【试题解析】 face( 面容 )是外在的,而它对应的是内在的,故选 A 项 inner。该词可指事物中心或接近中心的部位。也可指内心隐密的活动。【知识模块】 完形填空40 【正确答案】 D【试题解析】 文章多次提到人们想表现出高兴的样子,如 broadcasting their happy, trying toa happy face,所以推断出人们设法 hide(隐藏)的是自己的忧伤。故选 D 项 sadness“忧伤”。【知识模块】 完形填空

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 大学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1