[医学类试卷]执业护士基础护理学(护士工作与法律、护理程序)模拟试卷1及答案与解析.doc

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1、执业护士基础护理学(护士工作与法律、护理程序)模拟试卷 1 及答案与解析0 患者,男,64 岁。脑出血住院,因长期卧床,发生便秘。医嘱:大量不保留灌肠 St。1 大便失禁如何记录( )(A)x(B) E(C) 1E(D)(E)H2 出院患者病案排列在最后一页的是( )(A)体温单(B)病程记录(C)门诊病历(D)医嘱单(E)病历首页3 患者经灌肠后解大便一次,记录正确的为( )(A)E(B) 1E(C) 11E(D)(E)1E4 此医嘱属于( )(A)临时备用医嘱(B)长期医嘱(C)临时医嘱(D)长期备用医嘱(E)指定医嘱4 A造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的B造成患者明显人身

2、损害的其他后果的C造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的D造成患者死亡、重度残疾的E输液过程中出现输液反应。5 属于一级医疗事故是指( )6 属于二级医疗事故是指( )7 属于三级医疗事故是指( )8 属于四级医疗事故是指( )8 A无过错输血感染导致不良后果的B护士没有按规定的时间执行医嘱C因护士值班巡视不够,患者坠床,造成下肢骨折D护士值夜班睡觉E护士在执行医嘱的过程中,疏忽三查八对的原则,发错口服药,但没有给患者造成不良后果9 不属于医疗事故的是( )10 属于护理一般差错的是( )11 我国护士条例于 2008 年 1 月 23H 经国务院第 206 次常务会议通过,由温家宝

3、总理签署第 517 号国务院令公布,自何时起施行( )(A)2008,5,21(B) 2007,5,12(C) 2008,5,12(D)2007,5,23(E)2008,1,2312 临床护理工作中,在遇有患者病情危急的情况时,下列有关护士法律责任的描述哪项是正确的( )(A)护士应当立即通知医师(B)立即通知护士长(C)独立即可进行 CPR(D)等待医嘱(E)等待医师的到来13 临床护理工作中,护士执行医嘱发现有问题医嘱,错误的做法是( )(A)通知开据医嘱的医生(B)因为有问题不执行(C)和医师沟通后,再执行(D)拒绝执行有问题的医嘱(E)因时间关系,先执行,后询问14 护士在紧急情况下为

4、抢救垂危患者生命而采取医学措施造成不良后果的( )(A)不属于医疗事故(B)属于医疗事故(C)属于医疗差错(D)不属于医疗差错(E)属于严重医疗事故15 一级医疗事故是造成患者( )(A)死亡、重度残疾的(B)造成患者轻度残疾(C)器官组织损伤导致一般功能障碍的(D)器官组织损伤导致严重功能障碍的(E)没有造成后果,但患者主诉精神、心理受到严重伤害的16 侵权行为是指对国家、集体和个人的人身权利的行为侵犯,除了以下哪种方式,其他的民事方式都能解决( )(A)调节(B)赔礼(C)赔款(D)赔物(E)当面道歉17 护理治疗过程中,导致过失的原因不包括下列哪项内容( )(A)不认真执行查对制度(B)

5、执行医嘱不严格(C)违反交接班制度(D)违反值班制度(E)按时执行医嘱18 诊疗与护理过程中,造成患者死亡、重度致残的属于( )(A)差错(B)二级医疗事故(C)三级医疗事故(D)一级医疗事故(E)四级医疗事故19 诊疗与护理过程中,造成患者轻度致残、器官组织损伤,导致一般功能障碍的属于( )(A)差错(B)二级医疗事故(C)三级医疗事故(D)一级医疗事故(E)四级医疗事故20 诊疗与护理过程中,造成患者明显人身损害其他后果的属于( )(A)差错(B)二级医疗事故(C)三级医疗事故(D)一级医疗事故(E)四级医疗事故21 护士在执行医嘱的过程中,疏忽查对,发错口服药,但没有给患者造成不良后果,

6、属于( )(A)护理问题(B)护理错误(C)护理不良事件(D)一级医疗事故(E)护理一般差错22 护士值班时患者主诉入睡困难,护士应当采取的措施是( )(A)可以执行口头医嘱(B)护士直接从药柜中取出安定给患者(C)可以执行电话医嘱(D)在双人查对的情况下可以执行口头医嘱(E)通知值班医师,正确执行医嘱23 护理程序的第一步“ 评估 ”在何时进行( )(A)患者入院时(B)患者入院及出院时(C)患者出院时(D)自患者入院时开始至患者出院结束(E)遵医嘱24 下列哪项是护理程序的基础( )(A)护理诊断(B)护理计划(C)护理措施的实施(D)收集资料(E)护理评价25 医疗诊断主要针对疾病的(

7、)(A)行为反应(B)病理过程(C)生理表现(D)行为表现(E)行为特征26 组成护理程序框架的理论是( )(A)方法论(B)解决问题论(C)信息交流论(D)人的基本需要论(E)系统论27 以下哪项不属于收集患者资料的内容( )(A)患者的年龄、民族、职业(B)患者的手术史、过敏史、既往史(C)家庭成员婚恋史(D)患者对疾病的认识与反应(E)患者的生活方式28 下列收集的资料中,哪项属于客观资料( )(A)入睡困难(B)骶尾部有 1 cm2cm 压疮(C)感到恶心(D)睡眠不好,多梦(E)上腹胀痛29 护理诊断中的 E 代表( )(A)患者出现健康问题的原因(B)患者的健康问题(C)患者的现状

8、(D)症状与体征(E)患者的既往病史30 护理程序中为评估患者健康状况提供依据的理论是( )(A)系统论(B)压力与适应理论(C)人的基本需要论(D)角色理论(E)信息交流论31 护理诊断的内容是针对( )(A)患者的疾病病理过程(B)患者疾病潜在的病理过程(C)患者疾病的病理变化(D)患者的疾病(E)患者对疾病所做出的反应32 以下哪项不符合护理诊断书写要求( )(A)诊断明确,书写规范(B)一个诊断可针对患者多个健康问题(C)护理诊断必须具有主、客观资料作为依据(D)护理诊断应能指出护理方向(E)所列出的护理诊断应贯彻整体护理观点33 以下哪项护理诊断是错误的( )(A)营养失调低于机体需

9、要量:与进食过少有关(B)自理能力丧失:与手术全身麻醉有关(C)便秘:与长期卧床活动减少有关(D)眼球突出:与甲亢有关(E)皮肤完整性受损:与长期卧床有关34 在收集患者资料过程中,下列说法错误的是( )(A)所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈(B)正式交谈前应做好充分的准备,有目的地引导患者交谈(C)正式交谈的内容应属于专业范畴(D)非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行(E)非正式交谈有助于护士了解患者的真实感受35 “母乳喂养有效 ”的护理诊断常用下列哪种方式陈述( )(A)PE 公式(B) PES 公式(C) PS 公式(D)ES 公式(E)P 公式36 对护理诊断进行顺

10、序排列时应注意( )(A)对于患者来说,护理诊断的先后顺序是固定不变的(B)护士可依据马斯洛的需要层次论进行排序(C)现存的护理诊断应排在“有危险”的护理诊断之前(D)首优的护理诊断解决后再解决中优的护理诊断(E)一个患者首优的护理诊断只能存在一个37 属于主观资料的是( )(A)患者大汗淋漓(B)左侧肺部有阴影(C)我昨晚没睡好觉(D)患者坐卧不宁(E)患者面色苍白38 下列哪项不是护理目标应具备的特点( )(A)目标应属于护理工作范围之内(B)目标陈述中主语应是患者(C)动词应可测量和观察到(D)可运用了解、掌握等谓语动词(E)一个护理诊断可有多个护理目标39 护士发现患者缺乏预防心梗复发

11、的知识,下列哪项陈述是正确的( )(A)知识缺乏(B)知识缺乏:与缺乏预防心梗复发的知识有关(C)知识缺乏:缺乏预防心梗复发方面的知识(D)知识缺乏(特定的)(E)知识缺乏:与心梗发作有关40 昏迷患者在排列优先顺序时,排在首优的问题是( )(A)生活自理缺陷(B)皮肤完整性受损(C)疼痛(D)营养失调,低于机体需要量(E)清理呼吸道无效41 护理记录单采用 PIO 方式记录,I 代表( )(A)问题(B)问题的原因(C)气体交换受损(D)结果(E)实施阶段已经执行的措施42 制定护理计划中错误的内容是( )(A)措施要切合实际,保证患者安全(B)护理措施与医疗措施一致(C)措施要依据医疗目标

12、而定(D)措施应符合科学性,有理论依据(E)制定时,允许患者和家属参与讨论43 护理诊断的名称类型不包括下面哪一项( )(A)现存的(B)危险的(C)可能的(D)健康的(E)高危的44 下列对护理诊断概念的描述哪项是错误的( )(A)是对人类机体现存的或潜在健康状况的描述(B)是对一个人生理、心理、健康问题的说明(C)可以由护士进行确认和处理(D)可以指导用药的方法和时间(E)要关注社会、文化、发展及精神方面的反应45 护士不用下面哪种方法收集患者资料( )(A)交谈(B)观察(C)体格检查(D)与家属沟通(E)实验室检查执业护士基础护理学(护士工作与法律、护理程序)模拟试卷 1 答案与解析【

13、知识模块】 护士工作与法律1 【正确答案】 D【知识模块】 护士工作与法律2 【正确答案】 A【知识模块】 护士工作与法律3 【正确答案】 E【知识模块】 护士工作与法律4 【正确答案】 C【知识模块】 护士工作与法律【知识模块】 护士工作与法律5 【正确答案】 D【知识模块】 护士工作与法律6 【正确答案】 A【知识模块】 护士工作与法律7 【正确答案】 C【知识模块】 护士工作与法律8 【正确答案】 B【知识模块】 护士工作与法律【知识模块】 护士工作与法律9 【正确答案】 A【知识模块】 护士工作与法律10 【正确答案】 E【知识模块】 护士工作与法律11 【正确答案】 C【知识模块】

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