[职业资格类试卷]中学教师资格认定考试(初级地理学科知识与教学能力)模拟试卷23及答案与解析.doc

上传人:twoload295 文档编号:898211 上传时间:2019-02-27 格式:DOC 页数:21 大小:576KB
下载 相关 举报
[职业资格类试卷]中学教师资格认定考试(初级地理学科知识与教学能力)模拟试卷23及答案与解析.doc_第1页
第1页 / 共21页
[职业资格类试卷]中学教师资格认定考试(初级地理学科知识与教学能力)模拟试卷23及答案与解析.doc_第2页
第2页 / 共21页
[职业资格类试卷]中学教师资格认定考试(初级地理学科知识与教学能力)模拟试卷23及答案与解析.doc_第3页
第3页 / 共21页
[职业资格类试卷]中学教师资格认定考试(初级地理学科知识与教学能力)模拟试卷23及答案与解析.doc_第4页
第4页 / 共21页
[职业资格类试卷]中学教师资格认定考试(初级地理学科知识与教学能力)模拟试卷23及答案与解析.doc_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

1、中学教师资格认定考试(初级地理学科知识与教学能力)模拟试卷 23及答案与解析一、单项选择题0 读我国某地区地形图,回答下列问题。1 此地区拟建一座水电站,坝址应选在下列四点中的( )。(A)A 处(B) B 处(C) C 处(D)D 处2 若丙处植被受破坏,对其合理开发的整治措施是( )。(A)修筑梯田,种植水稻(B)营造亚热带常绿阔叶林(C)种植苹果树、梨树等经济作物(D)建草山、草坡,放牧三河马、三河牛2 水稻是亚洲主要的粮食作物,病虫害防治是保障其高产稳产的重要措施。完成下列问题。3 实时监测和预报水稻病虫灾害灾情的地理信息技术是( )。(A)全球定位系统、数字地球(B)遥感技术、地理信

2、息系统(C)地理信息系统、数字地球(D)遥感技术、全球地位系统4 上表为某一年亚洲四个国家水稻生产情况的统计表。甲、乙、丙、丁代表的国家依次是( ) 。(A)印度、日本、中国、泰国(B)印度、泰国、中国、日本(C)中国、泰国、印度、日本(D)中国、日本、印度、泰国4 清水断崖位于中国台湾省东部海岸,依山傍海,崖岸壁立,为台湾八大名胜之一。读图,回答下列问题。5 清水断崖海岸地质作用强烈,其内、外力作用的主要表现形式分别是( )。(A)地壳运动和海水侵蚀作用(B)岩浆活动和流水侵蚀作用(C)地壳运动和冰川侵蚀作用(D)岩浆活动和流水沉积作用6 监测清水断崖海岸发展动态,主要使用的现代地理信息技术

3、是( )。(A)全球定位系统(B)遥感技术(C)地理信息系统(D)数字地球7 下列关于台湾岛河流水文特征的叙述正确的是( )。(A)流量大、水流缓(B)流程短、水流急(C)流量大、汛期短(D)落差大、航运价值高7 下图所示均为我国著名林木景观示意图。读图完成下列问题。8 图中各景观所在地区自然环境的叙述,正确的是( )。(A)甲冬冷夏热,光照充足(B)乙 雪域高原,冻土广布(C)丙 土壤肥沃,水源充足(D)丁风力侵蚀,千沟万壑9 图中各地林木主要特征及成因的叙述,正确的是( )。(A)甲地根系发达常年太阳辐射强(B)乙地叶成针状常年降水丰富(C)丙地四季常青常年温度较高(D)丁地生长较快常年高

4、温多雨10 世界胡杨广泛生长地区的主要环境问题有( )。水源污染 酸雨 水土流失 次生盐碱化 荒漠化(A)(B) (C) (D)11 “神八”发射时,下列图示正确的是 ( )。 11 读某区域人文地理要素图,完成下列问题。12 城市人口占总人口比重变化图中,EF 反映的地理现象是( )。(A)逆城市化(B)城市化加速发展(C)郊区城市化(D)城市差距大13 劳动力在各行业中的百分比图中,甲、乙(表示不同城市化阶段的劳动力就业状况),可能分别处在城市人口占总人口比重变化图中的( )。(A)A、B 时段(B) B、D 时段(C) F、B 时段(D)A、E 时段13 下图示意四个国家 21 世纪初期

5、能源消费情况。读图完成下列问题。14 关于图中四国能源消费情况的叙述,正确的是( )。(A)国以石油为主,且石油消费量在四国中居首位(B) 国矿物能源消费构成较均衡,且石油消费量最大(C) 国以煤炭为主,且核电消费量最大(D)国以天然气为主,且天然气消费量在四国中居首位15 四个国家中,能源利用率最高和最低的国家分别是( )。(A)(B) (C) (D)15 在两个相同的长方形塑料盒子的一端用潮湿的土壤分别搭起一座相同坡度的“小山”,从盒子的另一端倒入等量的水,形成“ 湖泊”;不同的是在其中一个盒子内,将一块微湿的海绵压入“ 小山 ”底端的土壤里(见下图)。分别用两个喷水壶,往“小山”上洒等量

6、的水,模拟降水。观察、比较两个盒子内水面发生的变化。回答下列问题。16 放有海绵的盒子的水面与另一盒子的水面相比( )。(A)高出很多(B)高出少许(C)高度相同(D)高度较低17 实验中海绵代表的地理环境是( )。(A)黄土塬(B)沙滩地(C)沼泽地(D)自流盆地18 该实验模拟的地理事实是( )。(A)湖泊能够调节空气湿度(B)坡度变化会改变地表径流量(C)湿地能够吸纳地表径流(D)降水变化能够影响自然环境18 下图为我国某地区农业科技园区循环经济模式图。读图回答下列问题。19 、 、 的含义符合该循环系统的是 ( )。(A)种苗培育、饲料加工、排放、废弃物、饲料(B)水窖集雨、饲料加工、

7、供暖、废弃物、肥料(C)种苗培育、水窖集雨、净化、废气、饲料(D)水窖集雨、饲料加工、供暖、肥料、废弃物20 该园区农业生产的特点是( )。(A)小农经营(B)集约化程度低(C)商品率高(D)科技水平低20 自某城市市中心向南、向北分别设若干站点,监测城市气温的时空分布。监测时间为 8 日(多云)9 时到 9 日(晴)18 时。监测结果如下图所示。据此完成下列问题。21 图示的最大温差可能是( )。(A)4(B) 12(C) 16(D)1822 监测时段被监测区域气温( )。(A)最高值多云天高于晴天(B)白天变化晴天比多云天剧烈(C)从正午到午夜逐渐降低(D)白天变化比夜间变化平缓23 下列

8、时间中热岛效应最强的是( )。(A)8 日 15 时左右(B) 8 日 22 时左右(C) 9 日 15 时左右(D)9 日 18 时左右23 下图是四个地理学理论概念的模式图。读图回答下列问题。24 “土地面积广大、地势平坦,居民有收入、文化、消费水平等方面的差异,经济活动以商业和工业为主。”这段引文是哪个概念模式图的基本假设?( )(A)甲(B)乙(C)丙(D)丁25 长三角地区的一级城市为上海,二级城市为南京和杭州,而类似于启东(江苏省南通市下辖的县级市)这样的城市却数目众多。这样的城市等级体系划分是以哪个理论概念为基础的?( )(A)甲(B)乙(C)丙(D)丁二、简答题26 怎样理解地

9、理教师教学质量的评价标准?请谈谈你的看法。27 简述材料情景题的编制要领。三、材料分析题27 根据相关材料,完成下列各题。材料一:2009 年新疆番茄酱总产达到 10183万吨,成为继美国、意大利之后的世界第三大番茄酱产区。新疆番茄酱产品销往世界一百多个国家和地区,年出口 50 万吨以上,出口贸易量居世界之首。材料二:继深圳、珠海、汕头、厦门和海南之后,2010 年 5 月,中央正式批准喀什设立经济特区,下面为我国六大经济特区面积比较表。28 请你简要分析新疆种植番茄的自然条件的优势与劣势。29 与其他五大经济特区比较,请你谈谈喀什成为经济特区的区位优势及主要限制性自然因素。29 阅读下面初中

10、课堂辽阔的疆域中“国土辽阔” 教学片段,回答问题。 教师:为迎接新中国成立 60 周年,同学们,我们一起来准备个礼物,拍个短片。老师主要想突出一个字“ 大 ”,体现我国疆域之大。老师邀请同学们当一次导演,请结合课本 4-5 页文字内容、“中国疆域示意图”“我国领土东西端的晨昏差异图”和“我国领土南北部的季节差异图” ,睁开你们的火眼金睛,在资料中找寻出能体现我国之大的有效信息,为我们的制作提供素材” 教师设置“ 我当测量家”“我当探险家”“我当小法官”三个游戏,小组选择活动,合作设计活动方案并实施探究,然后着重从活动过程、活动结果、活动体会等几方面进行展示交流。活动一:我当测量家 通过找出中国

11、疆域四至点,结合比例尺测量和计算我国东西距离和南北距离,体会到祖国疆域之大,幅员辽阔,资源丰富,深深为之骄傲和自豪。教师及时鼓励和评价,然后对四至点内容归纳成歌诀帮助学生速记:“头上顶着黑龙江,脚踏曾母暗沙岛;嘴喝两江汇合水,帕米尔上摆摆尾”。 活动二:我当探险家探险小组将组员分为红队和蓝队,两只探险队都从朝鲜出发,红队沿陆上国界线按照逆时针方向探险,找到并说出沿途经过的陆上邻国;蓝队按顺时针方向沿着大陆海岸线,说出濒临的海洋,以及与我国隔海相望的国家和我国两个大岛的名称。教师归纳口诀帮助学生记忆:“十四邻国陆上环,俄国蒙古和朝鲜;哈吉塔巴阿富汗,印尼不丹缅老南。隔海六国要记全,印尼马文菲日韩

12、”。然后让学生用不同颜色的笔描画陆上国界线和大陆海岸线,加深对我国之“大” 的印象。 活动三:我当小法官 展示“我国领土东西端的晨昏差异“和“我国领土南北部的季节差异” 图片,判断“当海南岛进入春耕大忙季节时,黑龙江还是一片冰天雪地” 和“当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时,鸟苏里江面已经洒落着阳光”是真是假。教师和学生相互鼓励、评价。30 教师在教学中主要采用了游戏法,请你简要评价这一方法。31 选择该教师所采用的某一游戏,就其使用是否得当进行简要评述。四、教学设计题32 人教版初中地理八年级下册第八章第二节以河流为生命线的地区长江沿江地带一共包括以下五个小标题:(1)地理位置和自然条件;(2

13、)沿江地带的纽带和辐射作用;(3)沿江地带的城市;(4)沿江地带的工业;(5)生态环境问题及其治理保护。请依据此节内容编写教学设计。中学教师资格认定考试(初级地理学科知识与教学能力)模拟试卷 23答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 A【试题解析】 A 处地形比较狭窄,水流湍急,且两岸靠山,在此处建立水电站,便于修筑工事,有较大的水能。2 【正确答案】 B【试题解析】 丙处为山地,海拔较高,若植被受破坏,容易造成水土流失,对其合理开发的整治措施应为植树造林。因此本题选 B。3 【正确答案】 B4 【正确答案】 A【试题解析】 选项所给的四个国家中,日本水稻种植面积最小,但单产量最高,由此可

14、以判定乙为日本,排除 B、C。由于地形的缘故,我国的水稻种植主要集中在东部地区,全国总耕地面积应该较印度小,但单产量比印度高。因此本题选 A。5 【正确答案】 A【试题解析】 台湾位于太平洋板块与亚欧板块交界处,地壳运动活跃;清水断崖东边为大洋,其受到的外力作用主要是海水侵蚀作用。因此本题选 A。6 【正确答案】 B【试题解析】 对目标物体进行探测,应用遥感技术。7 【正确答案】 B【试题解析】 受地形影响,台湾的河流一般流程短、水流急。8 【正确答案】 A9 【正确答案】 C【试题解析】 甲地根系发达是因为气候干旱,降水少;乙地叶成针状是因为气温较低;丁地生长较快,主要是因为夏季高温多雨。1

15、0 【正确答案】 D【试题解析】 世界上的胡杨绝大部分生长我国塔里木河流域,主要环境问题是荒漠化。另外,由于水资源的不合理利用,蒸发旺盛,有可能导致土壤的次生盐碱化。因此本题选 D。11 【正确答案】 B【试题解析】 “神舟八号“发射时间是 2011 年 11 月 1 日。A 图所示时间为 1 月后,C 图为北半球夏半年,D 图为冬至日后的太阳直射点移动情况,B 图因为“神舟八号”发射时北半球昼短夜长,太阳从东南升起西南落下,视运动轨迹较短。故 B 正确。12 【正确答案】 A【试题解析】 由图可知,从 AE 这一过程中,该地城市人口占总人口的比重是不断增大的,EF 这一过程中,该地城市人口占

16、总人口的比重又减小了,这是一种逆城市化现象。所谓逆城市化,是指城市化后期大城市的人口和就业岗位向大都市的小城镇、非大都市区或远方较小的都市区迁移的一种分散化过程。13 【正确答案】 C【试题解析】 甲表示服务业的就业比重较大,它出现在经济发达地区,对应城市化水平较高的 E、F 等阶段;乙表示农业就业比重较大,它出现在经济发展水平较低的地区,对应城市化水平较低的 A、B、C 等阶段。因此本题选 C。14 【正确答案】 B【试题解析】 由图可知,国以石油为主,约占 50,但该国能源消耗总量没有其他国家大,所以石油消费量在四国中不居首位(没有国量大); 国矿物能源(煤炭、石油和天然气) 消费构成较均

17、衡,但石油比重最大,由于国在四国中能源消耗总量最大,所以石油消费量最大;国以煤炭为主,但核电消费量没有 国大;国以天然气为主,由于在四国中能源消耗总量较小,所以天然气消费量在四国中不居首位(没有国量大) 。15 【正确答案】 D【试题解析】 单位 GDP 能耗最低的国家能源利用率最高,单位 GDP 能耗最高的国家能源利用率最低,由图可知,国能源利用率最高, 国能源利用率最低。16 【正确答案】 D【试题解析】 海绵会吸纳“山坡“流下的水,从而减少注入湖泊的水量,导致湖泊水位不会太高。因此本题选 D。17 【正确答案】 C【试题解析】 黄土塬指黄土高原上地势高而平坦宽广的地形区。沙滩地地表水下渗

18、强烈,与海绵的吸水性能有较大差异。沼泽地具有涵养水源的功能,与海绵吸水性能较为接近。18 【正确答案】 C【试题解析】 以海绵的吸水性能来模拟演示湿地吸纳地表水的现象。因此本题选C。19 【正确答案】 D【试题解析】 该地用冰雪融水灌溉作物,说明此地水资源缺乏。应当为水窖集雨;秸秆可用来作为饲料。应为饲料加工;沼气可用来供暖。 应为供暖;沼渣可作为肥料。应为肥料;废弃物放入沼气池中用来发酵。 应为废弃物。因此本题选 D。20 【正确答案】 C【试题解析】 据图可知,该区农业生产是循环经济模式,其特点是科技水平高、集约化程度高、商品率高。因此本题选 C。21 【正确答案】 C【试题解析】 由图可

19、知,图中的等值距为 2,且温度变化表现为:距市中心越远,则温度相对较低。由图可知,图中最高温度大于 21小于 23,最低温度小于 7大于 5,所以最大温差应该在 14,18这个区间之内。因此本题选 C。22 【正确答案】 B【试题解析】 通过观察图可知,9 日 9 时以后等温线的密集度在两日内最高,说明此时间段内温度变化较为剧烈,且 9 日天气晴朗,监测时间段在白天,因此 B选项说法正确。23 【正确答案】 B【试题解析】 所谓热岛效应是指由于城市废热气体的排放,使城市的温度明显高于郊区的现象,热岛效应最强时段即温差最大时段,据图可知,8 日 22 时左右温差相对较大,此时热岛效应最强。因此本

20、题选 B。24 【正确答案】 C【试题解析】 根据“土地面积广大、地势平坦,居民有收入、文化、消费水平等方面的差异,经济活动以商业和工业为主”这句话,可以推知应为丙概念模式图的基本假设。25 【正确答案】 A【试题解析】 以上海为高级中心地,以南京、杭州等城市为中级中心地,以启东等城市为低级中心地,这是以甲理论概念为基础的。二、简答题26 【正确答案】 地理教育评价是对地理教育系统的结构与功能、过程与效果以及其他有关的方面所作的价值判断。目前,地理教育评价主要包括地理教师教学质量的检查与评估和学生地理学习质量的检测与评定。对地理教师教学质量的检查与评价应着眼于在特定时间内的整个地理教学过程,而

21、不仅仅只看结果。反映地理教学质量的各项因素相应的标准有:(1)教学目的明确;(2)教学内容正确;(3)教学方法适当;(4)教学语言得当;(5) 教具运用恰当;(6)教学态度端正;(7) 教学效果良好。27 【正确答案】 (1)整个试题要构成一个相对完整的中心,通过考生对情景材料的分析,小步骤地解答若干问题,反映出对某一地理专题知识的掌握程度。(2)选择的情景性材料要以教学目标为依据,与确定的测量目标符合。(3)尽可能采用不同形式的情景性材料编制试题,如地图、短文、表格、统计图、示意图、景观图、漫画等。(4)情景性材料的篇幅长短要与试题的数量保持适当的比例。(5)设问的形式应多样化,包括填空、选

22、择、绘图、填图、作画等形式,从多角度考查考生对情景性材料的理解能力。三、材料分析题28 【正确答案】 自然条件上,新疆种植番茄的优势:光照充足,昼夜温差大,有利于养分的积累,提高番茄的出产质量。劣势:气候干旱,灌溉水源不足,冬季长,不利于番茄生长。29 【正确答案】 喀什成为经济特区的区位优势:喀什经济特区位于我国西部边疆,有独特的地理位置优势,有利于开展边境贸易;面积广大,土地资源丰富;矿产及旅游资源丰富。其主要限制性自然因素:与邻国有高山阻隔;气候干旱;大部分地区水源较为稀缺;沙漠面积大,生态脆弱。30 【正确答案】 游戏活动教学法就是以游戏的形式教学,使用这种方法有助于营造轻松、愉快、融

23、洽的教育教学氛围,使学生全身心地投入课堂教学中,提高学生的学习兴趣,还可以促进教学形式的多样化,升华素质教育思想。在游戏的氛围中培养学生的地理意识,让学生学会用地理的思维方式来思考,用地理的眼光来分析、看待事物及其发展规律,拓宽主动发展的道路,达到新课程要求的教学目标,提高地理课堂的有效性。31 【正确答案】 “ 我当小法官 ”是帮助学生掌握中国因国土广阔导致东西、南北的景观差异而设计的游戏,利用多媒体辅助教学,引导学生通过观察图片,进行比较、分析、讨论,判断其真假。设计这个游戏有利于帮助学生联系生活实际掌握地理现象,同时增加课堂的有趣性,鼓励学生注意身边的地理现象。如果能在比较东西、南北差异的时候,设计一条旅游线路,把线路上的景观差异有层次地展示出来,这样游戏就更能吸引学生的学习兴趣。四、教学设计题32 【正确答案】

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • FORD WSS-M18P11-B2-2016 ANTI-FLUTTER VISCOELASTIC EXPANDING PERFORMANCE REQUIREMENT HEAT CURING  TO BE USED WITH FORD WSS-M99P1111-A  .pdf FORD WSS-M18P11-B2-2016 ANTI-FLUTTER VISCOELASTIC EXPANDING PERFORMANCE REQUIREMENT HEAT CURING TO BE USED WITH FORD WSS-M99P1111-A .pdf
  • FORD WSS-M18P11-B2-2017 ANTI-FLUTTER VISCOELASTIC EXPANDING PERFORMANCE REQUIREMENT HEAT CURING  TO BE USED WITH FORD WSS-M99P1111-A  .pdf FORD WSS-M18P11-B2-2017 ANTI-FLUTTER VISCOELASTIC EXPANDING PERFORMANCE REQUIREMENT HEAT CURING TO BE USED WITH FORD WSS-M99P1111-A .pdf
  • FORD WSS-M18P11-B3-2012 SEALER PREFORMED PART PAINT SHOP CURING PERFORMANCE REQUIREMENTS  TO BE USED WITH FORD WSS-M99P1111-A  《密封层 预成型部件的涂料车间固化性能要求  与福特WSS-M99P1111-A  一起使用》.pdf FORD WSS-M18P11-B3-2012 SEALER PREFORMED PART PAINT SHOP CURING PERFORMANCE REQUIREMENTS TO BE USED WITH FORD WSS-M99P1111-A 《密封层 预成型部件的涂料车间固化性能要求 与福特WSS-M99P1111-A 一起使用》.pdf
  • FORD WSS-M18P11-B4-2014 REPAIR PERFORMANCE SEALER 2K EXPANSION  TO BE USED WITH FORD WSS-M99P1111-A  .pdf FORD WSS-M18P11-B4-2014 REPAIR PERFORMANCE SEALER 2K EXPANSION TO BE USED WITH FORD WSS-M99P1111-A .pdf
  • FORD WSS-M18P12-A-2007 SEALANT - THREAD DRY FILM -  TO BE USED WITH FORD WSS-M99P1111-A  《干膜、线型密封剂  与标准FORD WSS-M99P1111-A一起使用 》.pdf FORD WSS-M18P12-A-2007 SEALANT - THREAD DRY FILM - TO BE USED WITH FORD WSS-M99P1111-A 《干膜、线型密封剂 与标准FORD WSS-M99P1111-A一起使用 》.pdf
  • FORD WSS-M18P17-A-2007 COATING ALUMINUM WATER SHEDDING HYDROPHILIC  TO BE USED WITH FORD WSS-M99P1111-A  《亲水性分水用铝涂料  与标准FORD WSS-M99P1111-A一起使用 》.pdf FORD WSS-M18P17-A-2007 COATING ALUMINUM WATER SHEDDING HYDROPHILIC TO BE USED WITH FORD WSS-M99P1111-A 《亲水性分水用铝涂料 与标准FORD WSS-M99P1111-A一起使用 》.pdf
  • FORD WSS-M18P18-A-2003 ADHESIVE TAPE RIVETABLE THERMAL CURE STRUCTURAL  TO BE USED WITH FORD WSS-M99P1111-A  《结构用热固化可铆定胶带  与标准FORD WSS-M99P1111-A一起使用 》.pdf FORD WSS-M18P18-A-2003 ADHESIVE TAPE RIVETABLE THERMAL CURE STRUCTURAL TO BE USED WITH FORD WSS-M99P1111-A 《结构用热固化可铆定胶带 与标准FORD WSS-M99P1111-A一起使用 》.pdf
  • FORD WSS-M18P19-A-2006 SEALER HEAT EXPANDING LOWER EXPANSION HIGH TEMPERATURE CURE NON WELDABLE PERFORMANCE REQUIREMENT  TO BE USED WITH FORD WSS-M99P1111-A  《不可焊接的高温固化低膨胀性热膨胀密封剂 性.pdf FORD WSS-M18P19-A-2006 SEALER HEAT EXPANDING LOWER EXPANSION HIGH TEMPERATURE CURE NON WELDABLE PERFORMANCE REQUIREMENT TO BE USED WITH FORD WSS-M99P1111-A 《不可焊接的高温固化低膨胀性热膨胀密封剂 性.pdf
  • FORD WSS-M18P19-A-2015 SEALER HEAT EXPANDING LOWER EXPANSION HIGH TEMPERATURE CURE NON WELDABLE PERFORMANCE REQUIREMENT  TO BE USED WITH FORD WSS-M99P1111-A  .pdf FORD WSS-M18P19-A-2015 SEALER HEAT EXPANDING LOWER EXPANSION HIGH TEMPERATURE CURE NON WELDABLE PERFORMANCE REQUIREMENT TO BE USED WITH FORD WSS-M99P1111-A .pdf
  • 相关搜索

    当前位置:首页 > 考试资料 > 职业资格

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1