1、中学教师资格认定考试（教育学）模拟试卷 86（无答案）一、单选题以下每道试题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出该项。1 在现代社会中，影响一个国家盛衰强弱的关键因素是 【 】（A）科技（B）经济（C）综合国力（D）教育2 学校的基本功能是 【 】（A）为社会政治、经济制度服务（B）为繁荣文化服务（C）能实现人口的控制（D）培养社会所需的合格人才3 校园文化的核心是 【 】（A）学生（B）教师（C）学校的观念文化（D）校园设施4 将心理学引入教育学的第一人是 ( )（A）赫尔巴特（B）裴斯泰洛齐（C）夸美纽斯（D）亚里士多德5 中国古代就有“ 不愤不启，不悱不发 ”这种启发之说，提出这
2、一思想的是 ( )（A）孟子（B）荀子（C）墨子（D）孔子6 我国第一个正式实施的学校制度是 ( )（A）壬寅学制（B）癸卯学制（C）壬戌学制（D）甲子学制7 战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是 ( )（A）大学（B） 中庸（C） 孟子（D）学记8 提出“建国君民，教学为先” 这一重要思想的著作是 ( )（A）论语（B） 理想国（C） 大教学论（D）学记9 ( )年全国人民代表大会常务委员会通过决议，确定每年的 9 月 10 日为“教师节”。（A）1984（B） 1985（C） 1986（D）198710 最古老的教学方法是 ( )（A）发现学习（B）启发法（C）研究法（D）讲授法1
3、1 班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫作( )。（A）常规管理（B）平行管理（C）民主管理（D）目标管理12 决定教育性质的主要因素是( )。（A）生产力发展水平（B）政治经济制度（C）社会意识形态（D）民族性格（E）文化传统13 班级组织的发展经历的第一阶段是 ( )（A）团体要求与个人属性之间的矛盾阶段（B）个人属性之间的矛盾阶段（C）团体要求架构内的矛盾（D）团体要求与团体文化之间的矛盾14 如果信度最高值是 1，那么正规测验的信度应达到 ( )（A）07（B） 08（C） 09（D）1015 教会学生做人属于 ( )（A）德育（B）智育（C）体育（D
4、）美育16 至今仍有积极意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是( ) 中提出的。（A）学记（B） 论演说家的教育（C） 雄辩术原理（D）大教学论（E）孟子17 ( )是中国近代史上产生的第一个现代学制。（A）癸卯学制（B）壬戌学制（C）壬寅学制（D）五四制18 率先正式使用“ 班级” 一词的是著名教育家 【 】（A）埃拉斯莫斯（B）夸美纽斯（C）洛克（D）卢梭19 美育之“超美育 ”功能指的是 ( )。（A）美育的超越性功能（B）美育的直接性功能（C）美育的间接性功能（D）美育的附加功能20 主张教学应该走在发展的前面，促进学生的一般发展的教育家是( )。（
5、A）布鲁纳（B）布卢姆（C）赞可夫（D）巴班斯基二、多选题以下每道试题的备选答案中，至少有两项是符合题意的，请选出所有正确的选项。多选、少选、错选均不得分。21 教育科学研究的意义包括( )。（A）教育科学研究是促进教师专业成长和发展的有效途径（B）教育科学研究是深化教育改革的重要前提（C）教育科学研究是教师的主要职责（D）教育科学研究是全面提高教育质量的可靠保证（E）教育科学研究是繁荣教育科学、构建具有中国特色的教育科学理论体系的实践基础22 教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在 【 】（A）由教师发挥主导作用（B）借助工具认识事物（C）认识对象的间接性（D）认识方式的间接性（E）
6、学生是不成熟的认识主体23 属于我国古代学记中的教学原则有( )。（A）“教学相长 ”（B） “预” 、“ 时”、“孙” 、 “摩”（C） “因材施教”（D）“长善救失 ”24 制约教育制度的社会因素主要有 ( )（A）思想（B）政治（C）经济（D）文化（E）体育25 课程的一般范畴主要包括( )。（A）课程思想（B）课程目标（C）课程内容（D）课程结构（E）课程评价三、不定项选择26 教育目的指明了受教育者的( )。（A）发展方向（B）发展阶段（C）发展结果（D）发展进程27 学校教学工作的基本组织形式是( )。（A）电化教学（B）复式教学（C）课堂教学（D）现场教学28 学校这个子系统包括
7、哪些基本要素?( )（A）教育者（B）受教育者（C）教师（D）教育影响（E）学生29 提出“以美育代宗教说” 的教育家是( )。（A）陶行知（B）杨贤江（C）蔡元培（D）陈鹤琴30 德育的基本途径是( )。（A）政治课与其他学科教学（B）课外活动和校外活动（C）社会实践活动（D）共青团活动（E）班主任工作四、填空题请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。31 传统教育是_，而现代教育提倡活动中心课程。32 “得天下英才而教育之” ，是_的观点。33 国家用法律形式规定的，对一定年龄儿童免费实施的一定年限的学校教育，称为_。34 人的身心发展是在_过程中实现的。35 教学过程一般分为_、_、_、_四个发展阶段。五、名词解释题请解释下列名词。36 人的全面发展37 义务教育38 学生发展39 教育学40 活动课程六、简答题请简要回答下列问题。41 班级管理的功能有哪些?42 课堂管理的原则有哪些?43 如何理解学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人?44 学习方法指导的基本要求是什么?七、论述题请依据题意，回答下列问题。45 试述全面发展教育思想与素质教育的关系。46 我国的教育目的是什么?结合当前实际论述在教育教学工作中该如何贯彻落实?
