1、云南省教师公开招聘考试教育理论综合知识（高等教育学）历年真题试卷汇编 2 及答案与解析一、单项选择题1 按照美的规律对自己劳动条件和劳动产品进行设计和加工，对居室、日用品、服饰等方面按照美的观念做出选择与合理的配置属于( )。（A）感受美（B）鉴赏美（C）创造美（D）领悟美2 根据是否有较为固定的对口实践单位或场所，可以分为基地化社会实践活动与( )社会实践活动。（A）非基地化（B）学校（C）社会（D）自然3 最早的一批中世纪大学是意大利的萨莱诺大学和波隆那大学，还有( )。（A）雅典大学（B）亚历山大大学（C）哥廷根大学（D）巴黎大学4 ( )是指以加深对所学内容的认识、辨明是非或获得新的结
2、论为目的，把学生组织起来，激发思维，各抒己见以取得共识和交流，分享不同见解的教学方法。（A）讨论法（B）练习法（C）讲授法（D）参观法5 日本的高等教育起源于( )。（A）私立大学（B）帝国大学（C）社区学院（D）公立大学6 制定专业人才培养目标的依据不包括( )。（A）国家的教育方针（B）高等教育的总体培养目标（C）学位条例（D）学校教学目标7 个别教学是教学的( ) 。（A）辅助形式（B）基本组织形式（C）一般方法（D）特殊形式8 下列哪一项未列入学校体育的功能?( )（A）教育功能（B）娱乐功能（C）健体功能（D）个体享用功能9 下列哪项不属于大学科研成果?( )（A）理论性成果（B）应
3、用性成果（C）阶段性成果（D）实践性成果10 适用十规模较小的学校，由上级首长对下级下达命令的组织形式为( )。（A）职能制组织结构（B）直线一职能制组织结构（C）矩阵式组织结构（D）直线制组织结构11 社会实践活动与科研活动的目的与结果呈现出一致性，主要在于( )。（A）获得新的理论（B）培养人才（C）改进社会（D）促进知识的更新12 我国高等教育的办学结构为( )。（A）私立主导型（B）双轨型（C）公立主导型（D）混合型13 ( )是指通过网络信息技术手段，具有远程开放教育与 j 虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。（A）网络教育（B）计算机学校（C）网络大学（D）多
4、媒体学院14 在教学过程中，要实现在教师指导下，充分发挥学生学习的积极性和主动性，培养学生的独立学习与探索研究的能力，这是( )原则决定的。（A）知识积累与智能发展相结合（B）理论联系实际（C）科学性与思想性相结合（D）教师的主导性与学生的主体性相结合15 作为教育技术的重要组成部分，在教学中运用教学媒体必须遵循媒体选择与组合的最优化原则和( ) 。（A）实用性原则（B）目的性原则（C）综合性原则（D）理论联系实际原则二、填空题16 中世纪大学是少数学者传授高等学问的场所，大学主要是围绕_、法、医、神四科来组织教育和教学活动。17 全面发展的人是_、个体性和社会性得到普遍、充分和自由发展的人。
5、18 高等教育_是社会、经济、文化、教育发展到一定阶段的必然产物。19 _的高等教育管理体制一般指高等教育的决策权力主要在地方政府，由地方政府来独立行使高等教育决策、立法、财政拨款等职能的管理体制。20 高等教育宏观结构调整要以_为出发点，以经济供给能力为支撑点，做到与经济社会的发展相协调。21 _指教师队伍最后学历的构成状况，它在一定程度上反映出教师队伍的业务素质，反映出教师的基础训练水平和教师发展的潜力。22 _是依据已发现的教学规律和一定的教育目的，对教师和教学工作者提出的在教学过程中必须遵守的基本要求。23 在教学方法应用中，教师指导学生通过直观感知获得知识和技能的方法，包括_、演示法
6、、参观法。24 高等学校为了使大学生掌握基本的军事知识、军事技能而有目的、有计划地组织其接受相应的学习与操练的实践活动是_。25 思想政治教育在人类社会漫长的发展进程中产生、形成和发展，表现出鲜明的阶级性、_和很强的实践性。三、简答题26 简要分析社会实践活动组织过程中需处理的关系。27 简述现代大学的职能体系。28 我国高等教育大众化应遵循的原则。29 大学教学的基本原则。30 简述高校学生的基本社会特征。四、论述题31 结合实例，试述高校通才教育和专才教育相结合的现实背景。32 请结合实际，论述我国高等教育大众化应遵循的原则。云南省教师公开招聘考试教育理论综合知识（高等教育学）历年真题试卷
7、汇编 2 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 美育要培养学生具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的情感与能力。其中，按照美的规律对自己劳动条件和劳动产品进行设计和加工；对居室、日用品、服饰等方面按照美的观念做出选择与合理的配置属于创造美。2 【正确答案】 A【试题解析】 根据社会实践活动组织的规模、计划性、稳定性及组织者不同，社会实践活动可以划分为不同种类。根据是否有较为固定的对口实践单位或场所，可以分为基地化社会实践活动与非基地化社会实践活动。3 【正确答案】 D【试题解析】 最早产生的中世纪大学有：意大利的萨莱诺大学，创建于 11 世纪初，由医科发展而来，1231 年得
8、到政府认可；波隆那大学，创建于 11 世纪后半期，由法律学校发展而来，1158 年得到统治者认可；法国的巴黎大学，由原诺丹主教学校发展而来，创建于 12 世纪中期，1180 年得到承认。4 【正确答案】 A【试题解析】 讨论法是指以加深对所学内容的认识、辨明是非或获得新的结论为目的，把学生组织起来，激发思维，各抒己见以取得共识和交流，分享不同见解的教学方法。5 【正确答案】 B【试题解析】 日本的高等教育起源于国立的帝国大学。原来私立大学的力量较弱，政府长期采取不扶持态度，直到第二次世界大战后，私立大学才得到迅速发展。6 【正确答案】 D【试题解析】 专业人才的培养目标要与国家的教育方针、高等
9、教育的总体培养目标一致，同时，学位条例也是制定专业人才培养目标的重要依据，而学校教学目标是更为具体的目标层次，不是制定专业人才培养目标的依据，它韵制定也要依据上述三个因素。7 【正确答案】 A【试题解析】 个别教学最早产生于原始社会，是与当时落后的生产力发展水平相适应的。随着社会的发展，个别教学逐渐被班级授课取代，但仍是教学中一种重要的辅助形式。8 【正确答案】 D【试题解析】 体育是授予学生健康的知识、技能，发展他们的体力，增强他们的自我保健意识和体质，培养参加体育活动的需要和习惯，增强其意志力的教育，具有教育功能、娱乐功能和健体功能。9 【正确答案】 D【试题解析】 大学的科研成果通常可分
10、为六类，主要包括理论性成果、应用性成果、发展性成果、阶段性成果、教学研究成果、科学专著和较高水平的教科书，实践性成果并没有包含在其中。10 【正确答案】 D【试题解析】 直线制组织结构是一种由上级首长对下级下达命令的组织形式，组织结构中各个阶层的指挥和管理职能都由校长自己执行，只有个别的职能人员协助校长工作，不设职能机构，这种组织结构适用于规模较小的学校。11 【正确答案】 B【试题解析】 就高等学校的教育过程而言，社会实践和科学研究同样服务于培养人才的最终目的，两者的目的与结果呈现出一致性。12 【正确答案】 C【试题解析】 我国高等教育办学结构主要是公立主导型，目前存在着很多问题，主要有规
11、模不均衡、办学效率不高等现象，针对于此需转变公办高等教育的垄断局面，确立公办、民办高等教育和谐发展的方针，完善高等教育的投资机制和教育成本分担机制。13 【正确答案】 C【试题解析】 网络大学是指通过网络信息技术手段，具有远程开放教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。14 【正确答案】 D【试题解析】 教师的主导作用是使教学过程能够高效进行的保证，学生的主动探索是学习取得成功的基本条件，只有将教师的主导性和学生的主体性结合起来，才能更好的提高教学的效率。在教学过程中，教师的主导性与学生的主体性相结合原则要求在教师指导下，充分发挥学生学习的积极性和主动性，培养学生的独立
12、学习与探索研究的能力。15 【正确答案】 B【试题解析】 作为教育技术的重要组成部分，在教学中运用教学媒体必须遵循一些原则，主要包括目的性原则和媒体选择与组合的最优化原则。目的性原则是指教学中运用教学媒体必须有明确的目的。媒体选择与组合的最优化原则是指在现有条件下通过选择和运用教学媒体，以使教学达到最佳效果。二、填空题16 【正确答案】 文17 【正确答案】 精神和身体18 【正确答案】 平等问题19 【正确答案】 权力分散型20 【正确答案】 社会需要21 【正确答案】 学历结构22 【正确答案】 教学原则23 【正确答案】 实验实习法24 【正确答案】 军事训练25 【正确答案】 广泛的群
13、众性三、简答题26 【正确答案】 在开展社会实践活动的组织过程中应正确处理以下几对关系。(1)出人才与出成果的关系大学生社会实践活动既是一个出人才的过程，也是一个出成果的过程，但培养人才是开展社会实践活动的根本目的，而出成果则是相对次要的目的。(2)社会实践活动与教学科研的关系课堂教学、科学研究与社会实践是高等学校实现教育目标、培养合格人才的三个基本途径，三者相互配合、相互补充、不可或缺。在培养人才的过程中，在以教学为中心的前提下，要做到三者并重，同时亦各有侧重。(3)学生自主性与教师指导的关系社会实践活动是以大学生为主体的活动过程，大学生面对相对开放的环境，可以充分发挥其主动性和自主精神；同
14、时，教师也要给予适当的指导和帮助。(4)深入性与广泛性的关系大学生参加社会实践活动的深人性是指要在活动过程中完成既定的目标和任务，确有所获，而其广泛性则是指活动的内容要有广泛的涉及面和保证参与主体的广泛性。(5)集体活动与个体活动的关系社会实践活动的组织形式有集体形式、小组形式和个体形式三种，组织社会实践活动应根据活动的性质和具体的情况决定其组织形式。27 【正确答案】 现代大学的职能体系包括以下几个方面。(1)培养专门人才是现代高校的基本职能在现代社会，培养专门人才依旧是高等学校的根本使命，也是高校职能体系中的核心。高校的一切工作都要以此为出发点，围绕培养专门人才这一核心来展开。随着科学的发
15、展，科学研究进入大学，大学开始培养科学研究人员和科学家。在当代社会，科学技术渗透到了社会生活各个领域，大学承担了为社会各个行业培养专门人才的重任。现代高校培养的专门人才从层次看包括了专科、本科直至硕士、博士研究生等多种层次；就类型而言，高校专业门类越来越多，甚至在同一类专业人才中也有类型之分，如理论型、技术型、应用型等。(2)发展科学是现代高校的重要职能发展科学职能主要体现在大学的科学研究活动中，开展科学研究活动既是现代高校培养人才小可缺少的途径，也是现代社会科技、经济发展对其提出的客观要求。同时，高等学校在培养专门人才的过程中，必然集中大量具有丰富科学理论和方法的专家，设置科类齐全的专业、学
16、科，购置先进的科学仪器设备，收藏丰富的文献资料，拓展广泛的信息来源渠道，创造良好的科学研究氛围，这就同时为开展科学研究，发展科学创造了良好的物质和精神条件。(3)为社会服务是现代高校职能的延伸社会服务职能主要表现为高校在培养人才和发展科学的基础上，还通过各种形式为社会提供直接的服务。现代高校直接为社会服务是社会的客观需要，高校作为社会文化科学的中心，在社会文化、科学技术等领域居于领先地位，能够也应该担负起对社会各方面工作的指导与咨询责任，帮助社会解决在发展过程中遇到的种种理论和实际问题。高校直接为社会服务的范围比较广泛，主要包括：教学服务，包括委托培养、推广教育及举办技术人才培训等；科技服务，
17、包括科技成果转让、技术咨询等；信息服务，包括利用高校信息库、图书资料等为社会服务；设备开放服务，包括利用高校精良的装备，如仪器设备、实验室、测试中心、电教中心、计算中心等向社会开放。28 【正确答案】 高等教育大众化的概念，是由美国社会学家和高等教育专家马丁.特罗在 20 世纪 70 年代首先提出来的，并得到国际社会的普遍认可。高等教育大众化是当前世界高等教育发展的一大趋势，我国高等教育发展也向着大众化的方向发展。在高等教育大众化发展的过程中，应遵循以下原则。(1)在可承受能力范围内适当加快发展速度我国高等教育大众化的实现必须要经过一个大发展的过程，但加快发展要注意规模适度，防止大起大落。一方
18、面要主动适应市场经济快速发展对人才的需要，认真做好人才需求预测；另一方面要考虑高校自身的基础和条件，主要是师资条件和办学设施，不能为某些表面现象和短期行为所迷惑，不顾教育规律和学校自身条件，盲目扩大某些专业的招生规模，造成结构性的供过于求，或者是因为办学条件跟不上而降低教学质量，影响社会效益。(2)在注重规模扩大的同时提高质量和效益尽管我国各地教育资源有限，但多数学校的原有办学条件尚未被充分利用，即人员、空间和设备等教育资源尚未得到合理配置和充分利用。尤其是我国的高校师资还没有发挥充分的作用，师生比处于低水平。我们一方面应充分挖掘现有学校的内部潜力，不建或少建新校，集中力量使现有学校尽量达到合
19、理规模。这样不仅可以节约投资、缩短回报时间，而且还能促进现有各所学校提高办学效益和教育质量。另一方面，应通过联合办学的方式，使资源优化配置，在不增加投资的情况下，可使学校资源集中共享。这样，不仅可以发挥合并学校各自的优势，提高效益。也可引导今后的学校建设走出小而全的模式。(3)探索建立多元化的筹资体系和多样化的办学形式虽然高校的平均成本会随着招生规模的扩大、办学效益的提高而呈下降趋势，但是目前我国政府的税收还不足以支持大众化的高等教育，应建立起政府投资为主，多渠道筹集资金的多元化筹资体系。除了政府拨款，各社会团体、企业的捐资助学外，根据高等教育成本分担理论，个人分摊高教的成本也正成为必然趋势。
20、提高学费在高等教育成本中的比例，吸收社会资金投入教育，可以进一步保证政府教育经费优先用于中小学教育，资助贫困地区和贫困家庭学生上大学。(4)发展和完善终身教育体系在促进高等教育大众化的过程中，除了数量上的增加外，另一个重要的内容是促进高等教育的多样化。高等教育不再仅仅是指正规的有一定年龄阶段的学校教育，还应包括使任何年龄阶段的人在生活中的任何阶段都能进出的各种非正规教育形式，即终身教育。总之，高等教育大众化是社会发展的必然趋势。当今社会，人才和教育是迎接知识经济时代的重要条件和准备，而对高级人才的质量和数量的需求更为迫切和重要。因此，只有实现高等教育大众化，我国在知识经济时代的竞争中才具有充分
21、的人才优势。29 【正确答案】 教学原则是教学工作必须遵循的基本要求，它一方面要反映教学工作规律从而对教学工作提出要求，另一方面又是对教学工作中教学规律的总结和概括。根据高等学校教学过程的理论与高等学校教学实践的发展，大学教学原则主要有以下七条。(1)科学性与思想性相结合原则科学性与思想性相结合原则要求在高等学校的教学过程中，既要向学生传授正确的知识，养成严谨的科学态度，又要注重培养学生的思想意识，使知识传授与思想培养结合成一个有机的整体。在坚持科学性与思想性相结合原则时，要做到以下两点：教师要努力钻研业务，不断提高水平，跟上科学发展的潮流；教师要有严谨的科学态度，做到教书育人。(2)知识积累
22、与智能发展相结合的原则知识积累与智能发展相结合的原则是指在教学中既要向学生传授必要的基础知识和专业知识，还要注重从知识到智能的转化，发展智力，培养能力。在此需要区别知识与智能的关系，二者既有联系又有区别，知识不等于智能，知识的积累并不会自然导致智能的提高；同时，智能的发展与提高离不开知识的学习与积累，智能发展的基本形式是对知识的分析、综合与运用，没有知识的积累，智能的发展与提高就成了无源之水，无本之木。在坚持这一原则时，要做到三点。重视基础知识的教学，基础知识是构成学科基本框架的概念、原理及其相互关系等。重视基本能力的培养，主要指对学生分析问题和解决问题的基本能力的锻炼与提高。注意教学内容和教
23、学方法的选择与运用。在选择教学内容时，要注意与学生已有知识结构和智能发展水平相适应，既要有一定难度，不使学生因为教学内容过于简单而心生厌烦，也不能因为难度过大使他们望而却步；在教学方法的选择上，要考虑到成年学生接受新知识和新方法的特殊性，以培养兴趣、启发主动性和创造性为目的，培养他们主动研究和探索的能力。(3)理论联系实际的原则理论联系实际的原则是指在教学过程中，要将理论学习与实践经验结合起来，培养学生把理论知识运用到实践中，并发现和解决实际问题的能力。在贯彻这一原则时需要注意两点：加强理论知识的教学，把理论知识讲透、讲活；学校要为学生提供理论联系实际的机会。(4)教学和科研相结合原则教学和科
24、研相结合原则是指在高等学校的教学过程中，要注意引进部分科研工作，既是培养学生独立研究能力的手段，也是促进教学内容随学科发展而不断更新的重要保证。在教学过程中贯彻这一原则需要做到两点：教师要努力提高自己的科研水平；教师要有明确的指导思想，即对学生的科研方法、科研态度和科研能力的训练是首要的，取得一定的即时成果是次要的。(5)系统性与循序渐进的原则系统性与循序渐进的原则是指教学过程中要把知识发生发展的系统性与个体认识发展的逻辑顺序结合起来，使教学既保持知识的系统性，又适应学生身心发展的规律，促进学生认知能力的发展。每一学科知识自身有其内在逻辑性，不同学科所构成的课程体系也有其逻辑性，同时学生自身也
25、有一种认知的逻辑性和顺序性，这三种不同的逻辑未必是完全相合的，系统性和循序渐进相结合的原则，就是要在学生有限的学习时间内。实现这三者的统一与和谐。在实施这一原则时要注意以下几点。处理好基础课、专业基础课和专业课三类课程之间的关系，要使它们之间既成系统又有一定的弹性，可以根据需要进行灵活处理与调整。根据学科的基本知识结构和学生的认知结构特征进行教学，学科的基本结构体现着该学科的系统性，学生的认识过程是一个从已知到未知的过程。教师可以充分利用学生已有的知识结构，从不同角度引进新知识的讲授，既可以从概念到原理，也可以从细节到概念。要防止学生学习过程中的好高骛远、不求甚解的心理倾向，树立认真踏实的学风
26、。(6)因材施教和统一要求相结合原则因材施教和统一要求相结合原则是针对学生之间既有个性上的差异，又有因处在同一年龄阶段和学历层次上所拥有的共同之处而言的。不同学生之间的个性差异是客观存在的。他们之间的共同性也显而易见。因此，这一原则就是既要强调高等学校教学过程中共性中的个性，又要重视个性的发展离不开共性支持。在教学过程中贯彻这一原则时，要注意两点：要充分了解全体学生的实际情况，有针对性地进行教学；对个性的尊重离不开共性的支持。(7)教师的主导性与学生的主体性相结合的原则教师的主导性与学生的主体性相结合的原则是指在高等学校的教学过程中，要实现在教师指导下，充分发挥学生学习的积极性和主动性，培养学
27、生的独立学习与探索研究的能力。贯彻这一原则需要注意三点：运用启发式教学，充分调动学生学习的积极性和主动性；使学生理解学习的过程，掌握正确的学习方法；对学生严格要求。30 【正确答案】 高校学生的基本社会特征主要表现在以下几个方面。(1)感受时代精神的敏锐性感受时代精神的敏锐性是指大学生比成年人和其他青年群体，对时代精神的感受更为敏锐。他们比一般成人更容易体察到时代的变化，能够较快地同时代精神产生共鸣。(2)参与社会活动的积极性参与社会活动的积极性是指他们总是以这样或那样的方式参与实际的社会生活，并对社会的发展变化产生一定的影响。(3)群体成员的互动性群体成员的互动性是指大学生群体与群体、成员与成员之间互相影响，互相促动，形成一种比较统一的群体行为。(4)内部结构层次的复杂性内部结构层次的复杂性包括新、老生之间，不同学科专业的学生之间，来自不同地区学生之间，不同家庭背景学生之间，心理上存在着一定的差异。四、论述题31 【正确答案】 (1)当代科学技术加速发展和学科交叉整合的趋势，要求大学在人才培养上，必须走通才教育和专才教育相结合的道路；(2)人韵和谐发展与完整人格形成需要通才与专才教育相结合；(3)通才教育和专才教育的结合是社会发展对现代人才提出的要求。32 【正确答案】 (1)发展速度要适度；(2) 以内涵发展为主提高规模效益；(3)建立多元化的筹资体系；(4)发展终生教育。
