[专升本类试卷]专升本(语文)模拟试卷78及答案与解析.doc

上传人:unhappyhay135 文档编号:908824 上传时间:2019-02-28 格式:DOC 页数:12 大小:69KB
下载 相关 举报
[专升本类试卷]专升本(语文)模拟试卷78及答案与解析.doc_第1页
第1页 / 共12页
[专升本类试卷]专升本(语文)模拟试卷78及答案与解析.doc_第2页
第2页 / 共12页
[专升本类试卷]专升本(语文)模拟试卷78及答案与解析.doc_第3页
第3页 / 共12页
[专升本类试卷]专升本(语文)模拟试卷78及答案与解析.doc_第4页
第4页 / 共12页
[专升本类试卷]专升本(语文)模拟试卷78及答案与解析.doc_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

1、专升本(语文)模拟试卷 78 及答案与解析一、选择题在每小题给出的 4 个选项中,只有一项是符合要求的。1 季氏将伐颛臾一文中,孔子用史官周任的话作论据驳斥冉有推卸责任的态度,这类论据属( )(A)至理名言(B)科学道理(C)具体事例(D)数字根据2 张中丞传后叙中张巡、许远为国死守的孤城是 ( )(A)徐州(B)汴州(C)毫州(D)睢阳3 下列各篇中通篇都用象征手法来抒情说理的是 ( )(A)香市(B) 门槛(C) 故乡的野菜(D)爱尔克的灯光4 论快乐这篇哲理性散文选自钱钟书的 ( )(A)话匣子(B) 闲书(C) 写在人生边上(D)谈艺录5 谏逐客书中,作者列举秦王喜爱来自外地的声色器物

2、,却驱逐客卿,这“非所以跨海内、制诸侯之术也”,这种论证方法是 ( )(A)演绎法(B)归纳法(C)对比法(D)类比法6 沈从文的箱子岩这篇游记散文写在 ( )(A)1918 年(B) 1934 年(C) 1938 年(D)1950 年7 茅盾、郑振铎、叶圣陶三人于 1921 年发起并成立了现代文学史上第一个文学社团叫( )(A)创造社(B)文学研究会(C)未名社(D)太阳社8 鲁迅的短篇小说集是 ( )(A)故事新编呐喊彷徨(B) 呐喊彷徨野草(C) 呐喊野草彷徨(D)故事新编野草朝花夕拾9 乐府诗陌上桑中写:“行者见罗敷,下担捋髭须” ,用了下列哪种表现手法 ( )(A)正面描写法(B)反

3、面描写法(C)侧面描写法(D)心理描写法10 春风沉醉的晚上是下列哪位作家的作品 ( )(A)周作人(B)郁达夫(C)茅盾(D)巴金11 孔子是什么学派的创始人 ( )(A)儒家(B)农家(C)法家(D)道家12 下列著作中属于语录体散文集的是 ( )(A)汉书(B) 战国策(C) 左传(D)论语13 “分崩离析 ”一语出自 ( )(A)寡人之于国也(B) 秋水(节选)(C) 季氏将伐颛臾(D)郑伯克段于鄢14 文中孔子引用周任之言作为批评冉有、季路的论据,这种论据属于 ( )(A)历史事实(B)科学公理(C)现实事例(D)名人名言15 下列成语短句出自季氏将伐颛臾的是 ( )(A)望洋兴叹(

4、B)既来之,则安之(C)夙兴夜寐(D)五十步笑百步16 下列各句中加点的词,词义相同的一组是 ( )(A)(B)(C)(D)17 下列句子中,含有宾语前置现象的是 ( )(A)察邻国之政,无如寡人之用心者。(B)姜氏何厌之有?不如早为之所,无使滋蔓。(C)天下之不亡,其谁之功也?(D)苟有能反是者,则又爱之太殷,忧之太勤。18 西门豹治邺一文中的“河伯” 指 ( )(A)河流之神(B)黄河之神(C)长江之神(D)淮河之神19 下列句中“ 于” 字表示被动意义的是 ( )(A)天下之水,莫大于海。(B)井蛙不可以语于海者,拘于虚也。(C)顺流而东行,至于北海。(D)今尔出于崖涘,观于大海。20

5、本文中庄子对孔子的态度是 ( )(A)顶礼膜拜(B)毕恭毕敬(C)效仿学习(D)不以为然二、古文阅读题20 阅读寡人之于国也中的一段文字,回答下列小题:五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之数,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。21 解释这段文字中加点字的含义。树: 谨: 申:22 将这段文字中两句话译成现代汉语。颁白者不负戴于道路矣:然而不王者,未之有也:23 这段话的中心论点是什么?23 阅读氓中的一段诗句,回答下列小题:氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪

6、来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。24 请按照作品情节的发展,挑出最能概括这段文字大意的原文。25 结合诗句分析这段诗句中男、女主人公的性格特点。26 解释这段诗句中加点字的含义。愆: 将:26 阅读郑伯克段于鄢中的一段文字,然后回答下列小题。既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰:“国不堪贰,君将若之何? 欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。无生民心。”公曰:“ 无庸,将自及。”大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封曰:“可矣,厚将得众。” 公曰:“不义不昵,厚将崩。”27 从这段文字中可以看出共叔段的主要性格特征是什么?28 郑庄公采取了什么应对策略

7、?这说明他是一个怎样的人?29 作者通过这个事实揭露了什么问题?三、现代文阅读题29 阅读梁实秋谈时间中的文字,然后回答下列小题。有人说:“时间即生命。 ”也有人说:“时间即金钱。”二说均是,因为有人根本认为金钱即生命。不过细想一下,有命斯有财,命之不存,财于何有?有钱不要命者,固然实繁有徒,但是舍财不舍命,仍然是较聪明的办法。所以淮南子说:“圣人不贵尺之璧而重寸之阴,时难得而易失也。”我们幼时,谁没有作过“ 异阴说”之类的课艺?可是谁又能趁早体会到时间之“ 难得而易失”?我小的时候,家里请了一位教师,书房桌上有一座钟,我和我的姊姊常乘教师不注意的时候把时针往前拨快半个钟头,以便提早放学,后来

8、被老师觉察了,他用朱笔在窗户纸上的太阳阴影划一痕记,作为放学的时刻,这才息了逃学的念头。时光不断地在流转,任谁也不能攀住它停留片刺。“逝者如斯夫,不舍昼夜!” 我们每天撕一张日历,日历越来越薄,快要撕完的时候便不免矍然以惊,惊的是又临岁晚,假使我们把几十册日历装为合订本,那便象征我们的全部的生命,我们一页一页地往下扯,该是什么样的滋味呢?“ 冬天一到,春天还会远吗 ?”可是你一共能看见几次冬尽春来呢?30 请概括第一段文字的大意。31 作者举出自己幼年逃学的事例想说明什么问题?32 文中所引淮南子的话属于事实论据还是理论论据?32 阅读冰心往事(一之十四)中的文字,然后回答下列小题。我们说着海

9、潮、海风、海舟最后便谈到海的女神。涵说,“假如有位海的女神,她一定是艳如桃李,冷若冰霜 的。” 我不觉笑问,“这话怎讲?”涵也笑道,“你看云霞的海上,何等明媚;风雨的海上,又是何等的阴沉!”杰两手抱膝凝听着,这时便运用他最丰富的想象力,指点着说:“她她住在灯塔的岛上,海霞是她的扇旗,海岛是她的侍从;夜里她曳着白衣蓝裳,头上插着新月的梳子,胸前挂着明星的璎珞,翩翩地飞行于海波之上”楫忙问,“大风的时候呢 ?”杰道:“她驾着几车,狂飙疾转的在怒涛上驱走;她的长袖拂没了许多帆舟。下雨的时候,便是她忧愁了,落泪了,大海上一切都低头静默着。黄昏的时候,霞光灿然,便是她回波电笑,云发飘扬,丰神轻柔而潇洒”

10、这一番话,带着画意,又是诗情,使我神往,使我微笑。楫只在小椅子上,挨着我坐着,我抚着他问,“你的话必是更好了,说出来让我们听听!”他本静静地听着,至此便抱着我的臂儿,笑道,“ 海太大了,我太小了,我不会说。”我肃然涵用折扇轻轻的击他的手,笑说,“好一个小哲学家!”涵道:“姊姊,该你说一说了。” 我道,“好的都让你们说尽了我只希望我们都像海!”杰笑道,“我们不配做女神。也不要艳如桃李,冷若冰霜 的。”他们都笑了我也笑说,“不是说做女神,我希望我们都做个海化的青年。像涵说的,海是温柔而沉静。杰说的,海是超绝而威严。楫说得更好了,海是神秘而有容,也是虚怀,也是广博”33 在这篇文章里,作者赞美了大海

11、怎样的品格?34 作者赞美大海的意图是什么?这是一种怎样的表达方式?35 这段文字是采用何种手法来描绘大海风姿的?35 阅读爱尔克的灯光中的文字,然后回答下列小题。“长宜子孙”这四个字的年龄比我的不知大了多少。这也该是我祖父留下的东西罢。最近在家里我还读到他的遗嘱。他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的字画。但是儿孙们回答他的还是同样的字:分和卖。我很奇怪,为什么这样聪明的一个老人还不明白一个浅显的道理:财富并不“长宜子孙” ,倘使 不给他们一个生活技能,不向他们指示一条生活道路?“ 家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育

12、成长,倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界;财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,要是它只消耗在个人的利益上面。“长宜子孙”我恨不能削去这四个字 !许多可爱的年轻生命被摧残了,许多有为的年轻心灵被囚禁了。许多人在这个小圈子里面憔悴地捱着日子。这就是“家”!“甜蜜的家”! 这不是我应该来的地方。爱尔克的灯光不会把我引到这里来的。36 “长宜子孙 ”的含义是什么 ?37 巴金为什么要批判“ 长宜子孙 ”的思想?专升本(语文)模拟试卷 78 答案与解析一、选择题在每小题给出的 4 个选项中,只有一项是符合要求的。1 【正确答案】 A 2 【正确答案】 D3 【正确答案】 B4 【正确答案】 C5 【正

13、确答案】 C6 【正确答案】 B7 【正确答案】 B8 【正确答案】 A9 【正确答案】 C10 【正确答案】 B11 【正确答案】 A 12 【正确答案】 D13 【正确答案】 C14 【正确答案】 D15 【正确答案】 B16 【正确答案】 B17 【正确答案】 B18 【正确答案】 B19 【正确答案】 B20 【正确答案】 D二、古文阅读题21 【正确答案】 树:种、栽种。 谨:认真办好。 申:反复教导。22 【正确答案】 头发花白的老人就不会背着、顶着东西在路上行走了。这样做而不能统一天下的,从来不曾有过。23 【正确答案】 阐明了孟子实行王道的根本措施:发展生产,富而教民。24 【

14、正确答案】 将子无怒,秋以为期。25 【正确答案】 “ 氓之蚩蚩 ”,表明男主人公性格温和忠厚; “匪来贸丝,来即我谋。”以“贸丝”为借口,来找女主人公商量婚事,表明此时氓对女主人公也是一往情深,主动追求女主人公;“送子涉淇,至于顿丘。” 送了一程又一程,行为描写表现女主人公的情感世界:纯真痴情,情深意切,以至在“子无良媒” 的情况下,私定婚期。26 【正确答案】 愆:过失,过错。 将:请。27 【正确答案】 贪得无厌,狂妄愚蠢。28 【正确答案】 采取了宽以养恶、欲擒故纵的策略;这说明他阴险狠毒、工于心计。29 【正确答案】 揭露了统治阶级内部矛盾斗争的残酷性。三、现代文阅读题30 【正确答

15、案】 时间难得而易失,应当珍惜时间。31 【正确答案】 “ 时间难得而易失 ”的道理虽然简单,但真正理解并不容易,32 【正确答案】 理论论据。33 【正确答案】 温柔而沉静、超绝而威严、神秘而有容、虚怀而广博。34 【正确答案】 以大海的美德来象征人的品德,号召我们做一个“海化” 的青年。托物言志。35 【正确答案】 拟人化手法。36 【正确答案】 为子孙着想,希望自己造就的这份家业,能为子孙后代长久地安排一种舒适的生活,希望自己创立的家庭制度和自己遵循的封建礼教,能够得到子孙后代的继承。37 【正确答案】 (1)这个封建家庭已经摧残了许多年轻可爱的生命,祖辈的遗产已经破坏了许多美好纯洁的心灵,“长宜子孙” 这个遗训只能断送有为的青年。(2)封建家庭里的青年,如果没有生活的技能,即使有了万贯家产,也不能拯救自己被毁灭的命运。(3)一个有为的青年,应该走出家庭,到广大的外面世界去寻找光明。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • ITU-T X 671 FRENCH-2004 Procedures for a Registration Authority operating on behalf of countries to register organization names subordinate to country names in the X 660 RH-name-tr.pdf ITU-T X 671 FRENCH-2004 Procedures for a Registration Authority operating on behalf of countries to register organization names subordinate to country names in the X 660 RH-name-tr.pdf
  • ITU-T X 671 SPANISH-2004 Procedures for a Registration Authority operating on behalf of countries to register organization names subordinate to country names in the X 660 RH-name-t.pdf ITU-T X 671 SPANISH-2004 Procedures for a Registration Authority operating on behalf of countries to register organization names subordinate to country names in the X 660 RH-name-t.pdf
  • ITU-T X 671-2004 Procedures for a registration authority operating on behalf of countries to register organization names subordinate to country names in the X 660 RH-name-tree SERIION.pdf ITU-T X 671-2004 Procedures for a registration authority operating on behalf of countries to register organization names subordinate to country names in the X 660 RH-name-tree SERIION.pdf
  • ITU-T X 672-2010 Information technology C Open systems interconnection C Object identifier resolution system (Study Group 17)《信息技术 开放系统互连 对象标识符解析系统 17号研究组》.pdf ITU-T X 672-2010 Information technology C Open systems interconnection C Object identifier resolution system (Study Group 17)《信息技术 开放系统互连 对象标识符解析系统 17号研究组》.pdf
  • ITU-T X 675-2015 OID-based resolution framework for heterogeneous identifiers and locators (Study Group 17)《基于对象标识符的异构标示和定位器分辨率框架(研究组17)》.pdf ITU-T X 675-2015 OID-based resolution framework for heterogeneous identifiers and locators (Study Group 17)《基于对象标识符的异构标示和定位器分辨率框架(研究组17)》.pdf
  • ITU-T X 680 CORR 1-2017 Information technology C Abstract Syntax Notation One (ASN 1) Specification of basic notation Technical Corrigendum 1 (Study Group 17).pdf ITU-T X 680 CORR 1-2017 Information technology C Abstract Syntax Notation One (ASN 1) Specification of basic notation Technical Corrigendum 1 (Study Group 17).pdf
  • ITU-T X 680-2015 Information technology C Abstract Syntax Notation One (ASN 1) Specification of basic notation (Study Group 17)《信息技术-抽象语法表示法(1):基本符号规范(研究组17)》.pdf ITU-T X 680-2015 Information technology C Abstract Syntax Notation One (ASN 1) Specification of basic notation (Study Group 17)《信息技术-抽象语法表示法(1):基本符号规范(研究组17)》.pdf
  • ITU-T X 681-2015 Information technology C Abstract Syntax Notation One (ASN 1) Information object specification (Study Group 17)《信息技术 抽象语法标记 信息对象规格(研究组17)》.pdf ITU-T X 681-2015 Information technology C Abstract Syntax Notation One (ASN 1) Information object specification (Study Group 17)《信息技术 抽象语法标记 信息对象规格(研究组17)》.pdf
  • ITU-T X 682-2015 Information technology C Abstract Syntax Notation One (ASN 1) Information object specification (Study Group 17)《信息技术-抽象语法表示法(1):信息对象规范(研究组17)》.pdf ITU-T X 682-2015 Information technology C Abstract Syntax Notation One (ASN 1) Information object specification (Study Group 17)《信息技术-抽象语法表示法(1):信息对象规范(研究组17)》.pdf
  • 相关搜索

    当前位置:首页 > 考试资料 > 大学考试

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1