1、广东专插本（语文）模拟试卷 6 及答案与解析一、单项选择题1 以对话形式展开说理的文章是（ ）（A）论语（B） 孟子（C） 秋水（D）冯谖客孟尝君2 五代史伶官传序的中心论点是（ ）（A）盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉（B）得之难而失之易（C）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身（D）祸患常积于忽微，智勇多困于所溺3 提倡“博学于文 ”“行己有耻”的为学态度的是（ ）（A）王夫之（B）顾炎武（C）袁牧（D）方苞4 字谕纪泽儿中提到的读书方法是（ ）（A）从心从法（B）意测心得（C）熟读诗文（D）涵泳体察5 蒹葭中“ 在水一方”情景的普遍性象征意义在于（ ）（A）涵容一切追求不得的失恋情境（B）涵容一切事
2、业受挫的失败情境（C）涵容一切理想难达的失落情境（D）涵容一切渴望难即的人生情境6 陌上桑写得文辞生动，酣畅淋漓，充分调动了民歌中常用的手法是（ ）（A）对比（B）铺陈（C）反衬（D）象征7 柳永的词最善于表现的是（ ）（A）亡国亡家之苦（B）羁旅行役之苦（C）两地相思之苦（D）报国无门之苦8 王安石的文学主张是（ ）（A）论诗要有汉魏风骨（B）创作诗歌要有兴寄（C）文章应“有补于世”（D）惟陈言之务去9 统领声声慢(寻寻觅觅)全词举止、景物、心情的词句是（ ）（A）寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚（B）三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急（C）雁过也正伤心，却是旧时相识（D）梧桐更兼细雨，到黄昏、
3、点点滴滴10 新格律诗提倡的“ 三美 ”不包括（ ）（A）建筑美（B）绘画美（C）音乐美（D）雕塑美11 穆旦属于现代文学史上（ ）（A）新月诗派（B）象征诗派（C）意识流派（D）九叶诗派12 祖国呵，我亲爱的祖国中“新刷出的雪白的起跑线” 的象征意义是（ ）（A）历史中国的负重蜗行（B）历史中国的希望失落（C）新时期中国生机勃勃（D）新时期青年热血沸腾13 断魂枪揭示人物内心世界的主要方法是（ ）（A）直抒胸臆式的指称议论（B）肖像、行为、语言的白描（C）比喻、比拟等艺术手段（D）梦境、幻境等意境创造14 菜竹山房主要的描写对象是（ ）（A）“我”（B）阿圆（C）二姑姑（D）兰花15 麦琪的
4、礼物的主要构思特点是（ ）（A）一虚一实双线并行，留下悬念（B）运用倒叙手法开始就制造悬念（C）比兴寄托，充满象征暗示意味（D）结局在预料之中，一切圆满二、多项选择题16 下列有关战国策的叙述正确的有（ ）（A）记叙生动（B）写人传神（C）推理透辟（D）笔调夸张（E）善用寓言及比喻17 在李将军列传中，用以赞颂李广英雄本色的引用语有（ ）（A）李广才气，天下无双（B）惜乎，子不遇时（C）桃李不言，下自成蹊（D）彼其忠实诚信于士大夫也（E）其身正，不令而行18 在徐文长传中，徐文长之奇主要表现为（ ）（A）诗奇（B）人奇（C）字奇（D）文奇（E）画奇19 下列符合拾麦穗一文艺术特色的说法有（ ）
5、（A）先抑后扬（B）运用铺垫（C）个性化的对话描写（D）行为细节描写（E）运用象征手法20 下列断魂枪中的人物行为描写，属于沙子龙的有（ ）（A）镖局改客栈（B）到土地庙卖艺（C）夜深人静熟习枪法（D）登门求艺（E）坚持“ 不传”三、古文翻译题20 解释下列括号内的词语：21 而吾未尝以此(自多) 者，自以比形于天地，而受气于阴阳。22 举天下之豪杰，(莫) 能与之争。23 诸侯危社稷，则(变置)。24 秦伯素服(郊次) ，乡师而哭。24 把下面的句子翻译成现代汉语：25 将军自念，岂尝有所恨乎?26 擅强兵坐而观者，相环也。27 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。四、名句默写题28 况吾与子渔
6、樵于江渚之上，_，_，举匏樽以相属。(苏轼 前赤壁赋)29 千寻铁锁沉江底，_。(刘禹锡西塞山怀古)30 伤心秦汉经行处，_。(张养浩山坡羊.潼关怀古)31 _，著我扁舟一叶。(张孝祥念奴娇.过洞庭)五、阅读理解31 画家黄永厚黄永厚生于 1928 年。小时候有一次发高烧，都被父母卷进芭蕉叶里了，但又活了过来，真是命大。命大，父母寄予厚望。有一回文庙祭孔，父亲分到一块从“牺牲”架上割下来的肉，拿回来先让永厚舔一下，再让大家享用。这成为永厚与传统文化的第一次亲密接触。哥哥黄永玉在厦门读书，念念不忘自己的弟弟，把钟爱的画册寄给永厚。好一个黄永厚!无师自通，在院子的大照壁上画起画来了，个子太小，索性
7、爬上梯子高空作业。黄永厚十四岁时被抓了壮丁，因画了一幅诺曼底登陆就当上中尉，后来考上黄埔军校。风云变幻，还没打仗，部队起义他又成了解放军。在部队里，他还是画画。1954 年，考上中央美术学院，毕业后在广州画户外广告。命运多舛，1 959 年他又被迫离开广州，从此颠沛流离，过了二十多年的穷日子。直到 1 980 年回到北京，做了自由画家，动荡的生活方告结束。多难的人生反而增加了黄永厚对生活的热爱，养成了他独特的生活态度，培育了他卓异的绘画风格。他视读书为第一生命，涉猎广泛。上了年纪后，更加关注社会人生。他说：“ 人不能在云里雾里活着，大事面前不敢表态，什么玩艺儿，冷血!”但他又十分低调，深居简出
8、，淡泊明志，尽人皆知。黄永厚几乎不办画展，不肯出书。一次范曾对他说：“我介绍你去日本办画展吧，不过，你画李白就李白，画杜甫就杜甫，别扯远了。”黄永厚不肯削足适履，终于没去。他常把拿重金前来购画的人拒之门外，“不看画的人，给他画有什么用?”但叉可以把画随便塞进一个信封，寄给熟悉的或是陌生的朋友。当前，靠市场确立自身价值的画家比比皆是，他对此不屑一顾。但他认为人各有志，不必非议。他的孤傲中，有一种顽固的自信。黄永厚的人物画独具一格，他笔下的魏晋人物，长发纷飞，衣裾飘扬，袒胸露腹，粗粝怪诞，一副孤高傲世的架势。了解黄永厚的人都说他画的是自己，刘海粟给他的条幅是“大丈夫不从流俗” 。冰炭同炉，这就是黄
9、永厚。(依祝勇 黄永厚：冰炭同炉改编)32 下列对文章有关内容的表述，不正确的一项是( )A、黄永厚幼时大病不死、舌舔文庙祭品，与他日后成为画家没有直接联系，但这些记叙增加了文章的可读性。B、黄永厚认为没必要给不看画的人看画，所以最终没有接受范曾让他前往日本办画展的建议。C、黄永厚坚信自己创作的价值，但他对现在越来越多的画家靠市场确立自身价值的做法，也不作批评。D、黄永厚画的历史人物，不论是魏晋还是唐代，均独具一格，不从流俗，不求形似，重在表达自己的情怀。33 根据文章内容，概括形成黄永厚独特画风的主要因素。34 从全文看，黄永厚的“冰炭同炉” 具体体现在哪些地方 ?34 病梅馆记龚自珍江宁之
10、龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。或日：“梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为关，密则无态。”固也。此文人画士心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫直，删密，锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价：而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉!予购三百盆，皆病者，无一完者。既泣之三日，乃誓疗之：纵之顺之，毁其盆，悉埋于地，解其棕缚；以五年为期，必复之全之。予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。呜呼!安得使予多暇日，又多闲田，以
11、广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉!35 具体分析本文是怎样运用托物言志的手法来表达思想感情的。36 “呜呼!安得使子多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉!”这段话寄托了作者什么理想 ?六、作文37 亚洲一群蝴蝶扇动翅膀，可能会导致遥远的美洲发生一场风暴，这是美国气象学家洛仑兹 60 年代初发现的蝴蝶效应。这个发现非同小可，以致许多科学家都不理解，认为“ 违背常理”：相近的初始值代入确定的方程，结果也应相近才对，怎么能大大远离呢!其实这就是非线性：1+1 不等于 2。其实，蝴蝶效应现象在生活中比比皆是：一个女人引发了一场战争，一辆抛锚的公交车瘫
12、痪一座城市。一个错误的数据爆发了金融危机那么蝴蝶效应在科学中的表现如何呢?对初始条件数值的微小变动或偏差将导致未来前景的巨大差异，往往“差之毫厘，失之千里” 。人类对蝴蝶效应的认识还处于初级阶段，虽然现在的研究已经涉及“自然体系“、 “社会体系”等复杂系统。但是这一效应内部诸多因素交相制约错综复杂，其“ 相应的蝴蝶效应“也是必然的。这又要求人类要付出更大的努力。仔细阅读上述材料后，写一篇文章。要求：(1)文体自选(诗歌除外)； (2)题目自拟；(3)立意自定； (4)字数不少于 800 字。广东专插本（语文）模拟试卷 6 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C2 【正确答案】 A3 【正
13、确答案】 B4 【正确答案】 D5 【正确答案】 D6 【正确答案】 B7 【正确答案】 B8 【正确答案】 C9 【正确答案】 A10 【正确答案】 D11 【正确答案】 D12 【正确答案】 C13 【正确答案】 B14 【正确答案】 C15 【正确答案】 A二、多项选择题16 【正确答案】 A，B，C，D，E17 【正确答案】 A，C，D，E18 【正确答案】 A，B，C，D，E19 【正确答案】 B，C ，D，E20 【正确答案】 A，C，E三、古文翻译题21 【正确答案】 自多：自我夸耀，自我赞美。22 【正确答案】 莫：没有谁。23 【正确答案】 变置：改换。24 【正确答案】 郊
14、次：等候在郊外。25 【正确答案】 将军您自己想一想，难道曾经有过什么遗憾的事吗?26 【正确答案】 拥有强大的军队却坐视不救的人，四周都是。27 【正确答案】 即使粉身碎骨也不会改变呀，我的心也不会屈服。四、名句默写题28 【正确答案】 侣鱼虾而友麋鹿驾一叶之扁舟29 【正确答案】 一片降幡出石头30 【正确答案】 宫阙万问都做了土31 【正确答案】 玉鉴琼田三万顷五、阅读理解32 【正确答案】 B33 【正确答案】 对绘画艺术的毕生追求和热爱；丰富、传奇、坎坷的人生经历；涉猎广泛的阅读；对社会人生的关注与思考；独特的生活态度。34 【正确答案】 既关注现实、褒贬是非，又淡泊宁静、低调处世；对懂画的朋友慷慨相赠而把重金购画者拒于门外；将自己对现实人生的态度借历史人物的孤高傲世表达出来。35 【正确答案】 梅人才；病梅畸形人才；文人画士清朝统治者。作者谴责摧残梅花的举动，实际上抒发了作者对清朝统治者压抑摧残人才的愤慨与痛恨，表达了要求改革的心情。36 【正确答案】 作者明知他的思想行为不容于封建统治阶级，会受刘他们的攻击和迫害，但他毫不畏惧，表现了他坚持战斗的意志和坚定地追求个性的政治思想。反映了作者要求个性解放，“不拘一格降人才“的迫切心情。六、作文37 【正确答案】 略。
