1、全国自考（中国法律思想史）模拟试卷 16 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 中国近代史上，率先提出向西方学习的是 ( )（A）明清之际启蒙思想家（B）地主阶级改革派（C）太平天国领袖（D）资产阶级改良派2 魏源认为，要实现富国强兵，要“师夷长技以制夷” ，关键在于 ( )（A）民主议政（B） “更法” 、“ 改图”（C）广收人才（D）学习西方政治制度3 魏源的改革变法主张是 ( )（A）从根本上改变封建统治制度（B）要求仿行资产阶级政治法律制度（C）讲求行法之人，除去法外之弊（
2、D）以新法代旧法4 中国近代“ 开风气之先”的思想家是 ( )（A）黄宗羲（B）王夫之（C）龚自珍（D）魏源5 对于变法，龚自珍主张 ( )（A）仿古法而行之（B）学习西方先进法律制度（C）中学为体、西学为用（D）制定一套不同于古代的全新的法律6 洪仁歼为了做到中央和地方的“上下情通” ，并且为了 “收民心公议”，主张设立 ( )（A）参议院（B）新闻馆（C）监察馆（D）议政学校7 洪秀全认为造成“ 农工作苦，岁受其殃 ”，“饿莩流漓，暴露如莽”这些社会弊端的根源在于 ( )（A）清朝统治者以“ 妖法” 桎梏人民（B）封建制度固有的矛盾（C） “一出于私” 的社会经济制度（D）帝国主义列强对中
3、国的侵略8 太平天国主张“ 人无私财 ”，凡缴获财物攫为私有的处以 ( )（A）枷刑（B）流刑（C）杖刑（D）死刑9 将“中学为体，西学为用” 理论化、系统化的人物是 ( )（A）李鸿章（B）曾国藩（C）张之洞（D）左宗棠10 主张正视民族大局，重视祖国统一，“师夷制夷” ，抵抗帝国主义侵略的洋务派人物是 ( )（A）曾国藩（B）李鸿章（C）左宗棠（D）张之洞11 在“万国交通 ”的形势下，曾国藩也主张不应一切拘泥于成法，在某些方面应稍事变通，但他认为万不能变的是 ( )（A）纲常（B）器械（C）财用（D）选卒12 在近代中国，主张法治和人治并重的思想家是 ( )（A）张之洞（B）魏源（C）康
4、有为（D）梁启超13 提出“废君统，倡民主” 主张的资产阶级改良派的代表人物是 ( )（A）康有为（B）梁启超（C）谭嗣同（D）严复14 “戊戌变法 ”运动的主要目的是 ( )（A）师夷长技以制夷（B）救亡图存（C）争取民权（D）因势变法15 “公车上书 ”的发起者和组织者是 ( )（A）康有为（B）谭嗣同（C）严复（D）魏源16 康有为认为“ 维新之始 ”应首先 ( )（A）办新式学堂（B）广开言路（C）组建新式军队（D）制定宪法17 下列改良派思想家中，认为中国的变法，只有走法国流血革命的道路的是 ( )（A）康有为（B）梁启超（C）谭嗣同（D）严复18 梁启超论证变法合乎事物发展规律的理
5、论是 ( )（A）契约论（B）人性论（C）进化论（D）民约论19 旧中国第一部半殖民地半封建的刑法典是 ( )（A）大清律例（B） 大清新刑律（C） 大清现行刑律（D）修正刑律草案20 沈家本等人首先着手修改的清朝旧法典是 ( )（A）大清律例（B） 大清现行刑律（C） 大清新刑律（D）新刑律草案21 清末修律的指导方针是 ( )（A）模仿列强（B）参考古今（C）中外通行（D）博稽中外22 清末修律中礼法之争的焦点最后集中到两点是 ( )（A）干名犯义、存留养亲（B）亲属相奸、无夫奸（C）无夫奸、子孙违犯教令（D）存留养亲、子孙违犯教令23 在清末礼法之争中，写了论国家主义与家族主义的区别一文
6、的是 ( )（A）沈家本（B）劳乃宣（C）杨度（D）张之洞24 孙中山“五权宪法 ”的精华是 ( )（A）三权分立（B）直接民权（C）间接民权（D）监察制度25 孙中山“三民主义 ”的核心问题是 ( )（A）政权问题（B）民族主义（C）民生主义（D）民权主义26 在资产阶级革命派中，否定西方资产阶级代议制最为坚决的人是 ( )（A）黄兴（B）宋教仁（C）章太炎（D）孙中山27 在资产阶级革命派中，大汉族主义情绪最为严重的是 ( )（A）孙中山（B）黄兴（C）章太炎（D）宋教仁28 孙中山认为决定各院职员与全国大小官吏的资格的是 ( )（A）行政院（B）监察院（C）纠察院（D）考试院29 三民主
7、义中最具特色的部分是 ( )（A）民族主义（B）民权主义（C）民生主义（D）民享主义30 章太炎反对代议政体的法律思想集中体现于 ( )（A）代议然否论（B） 五朝法律索引（C） 排满评议（D）非黄二、多项选择题每小题 2 分，在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31 子产在审判案件中，主张采用 ( )（A）倒言反事（B）以情断狱（C）离讼（D）宽猛相济（E）五听32 以下关于孔子“ 宽刑慎杀 ”思想认识正确的有 ( )（A）不教而杀谓之虐（B）赦小过（C）反对冤狱（D）无讼思想（E）赏必当贤，罚必当暴33 以下关于
8、墨家“ 以天为法 ”的原因分析正确的是 ( )（A）“天志”爱人利人（B） “天” 兼有万物，公正无私（C） “天” 有赏善罚恶的能力（D）“天”有意志（E）“天”狰狞可怕34 老子提出的“ 三绝 ”的愚民政策是 ( )（A）绝圣弃智（B）绝贤弃能（C）绝仁弃义（D）绝巧弃利（E）绝礼弃法35 商鞅重刑理论的主要措施是 ( )（A）重刑少赏（B）重轻罪（C）刑用于将过（D）禁奸止过，莫若重刑（E）以刑去刑三、名词解释每小题 3 分36 嫡长继承制37 隆礼重法38 存留养亲39 有其法，尤贵有其人40 权能分治四、简答题每小题 7 分41 简述荀子的“ 隆礼重法论 ”。42 简述王安石“ 大明
9、法度，众建贤才 ”的主张。43 简述清末礼法之争中法理派的主要观点。五、论述题每小题 12 分44 试述儒家法律思想的主要内容。45 试论明清之际启蒙思想家黄宗羲的法治理论。全国自考（中国法律思想史）模拟试卷 16 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 【正确答案】 B【试题解析】 魏源在总结鸦片战争失败教训的基础上，提出了“师夷长技以制夷”的口号。他是中国近代史上率先提出向西方学习的人。而魏源是地主阶级改革派的代表之一。2 【正确答案】 C【试题解析】 魏源认为，要实现富国强兵，要
10、“师夷长技以制夷”，关键在于广收天下之人才。3 【正确答案】 C【试题解析】 魏源认为现有的法令、制度本身没有大的问题，要变的是：必须讲求行法之人，除去“法外之弊”。4 【正确答案】 C【试题解析】 龚自珍是中国近代“开风气之先”的思想家。5 【正确答案】 A【试题解析】 关于怎样进行“更法”、“改图”的问题，龚自珍主张“仿古法而行之”。6 【正确答案】 B【试题解析】 为了“上下情通”，“以收民心公议”，洪仁歼主张设立新闻馆，各省也要设“新闻馆”，搜集地方情况上报中央。7 【正确答案】 C【试题解析】 洪秀全认为产生“农工作苦，岁受其殃”，“饿莩流漓，暴露如莽”这种社会弊端的根源在于“一出于
11、私”的社会经济制度。8 【正确答案】 D【试题解析】 太平天国主张“人无私财”，“天下为公”。为了保证理想的实现，洪秀全主张“逆者议罪”。凡缴获财物攫为私者，“一经查出，斩首示众”。9 【正确答案】 C【试题解析】 “中体西用”是张之洞思想的核心。10 【正确答案】 C【试题解析】 在民族矛盾特别尖锐的时候，以左宗棠为首的一派，正视民族大局，重视祖国统一，“师夷制夷”，抵抗帝国主义侵略。11 【正确答案】 A【试题解析】 在“万国交通”的形势下，曾国藩主张不应一切拘泥于成法，在某些方面应稍事变通。他认为涉及封建统治的基本原则的“常”，万不能变，但是器械、财用、选卒等方面则是可以变的。12 【正
12、确答案】 D【试题解析】 梁启超在法治与人治的关系上，坚持法治与人治不可偏废的观点。13 【正确答案】 C【试题解析】 谭嗣同的锋芒主要是从制度上、思想上对准封建君主专制，直截了当地提出“废君统，倡民主”。14 【正确答案】 B【试题解析】 “戊戌变法”运动的主要目的是“救亡图存”，是一次反帝反封建性质的爱国运动。15 【正确答案】 A【试题解析】 康有为于 1895 年联合进京应试的举人，组织了“公车上书”，上书光绪皇帝，提出变法主张。16 【正确答案】 D【试题解析】 康有为仿照日本明治维新，把“定宪法”作为“维新之始”。17 【正确答案】 C【试题解析】 当康有为、梁启超都在诋毁法国大革
13、命及资产阶级共和国时，而谭嗣同却公开对之加以赞扬，并认为中国的变法，只有走法国流血革命的道路。18 【正确答案】 C【试题解析】 梁启超以资产阶级进化论的观点，来论证“变法”是合乎事物发展规律的。19 【正确答案】 B【试题解析】 1910 年，清政府还公布了由日本法学家冈田朝太郎等起草的大清新刑律。这是旧中国第一部半殖民地半封建的刑法典。20 【正确答案】 A【试题解析】 1902 年，沈家本等首先从修改清朝最基本的法典大清律例着手，开始了一系列修订法律的活动。21 【正确答案】 C【试题解析】 根据慈禧发布的“中外通行”的修律指导方针，沈家本确定了修律的基本原则。22 【正确答案】 C【试
14、题解析】 1907 年，大清新刑律草案完成后，由宪政编查馆咨交各省签注意见，从而触发了“礼教派”与“法理派”之间激烈的斗争。前者以张之洞、劳乃宣为代表，后者以沈家本为代表。劳乃宣攻击最力的是“无夫奸”和“子孙违犯教令”两条。23 【正确答案】 C【试题解析】 宪政编查馆、修订法律馆中许多人都支持沈家本，如杨度撰写的论国家主义与家族主义的区别一文，在维护法理派的正确主张上起了积极作用。24 【正确答案】 B【试题解析】 “五权宪法”的精华是“直接民权”。25 【正确答案】 D【试题解析】 民权主义是“三民主义”的核心，其中心内容是“反对帝制，建立民国”。26 【正确答案】 C【试题解析】 章太炎
15、写了著名的代议然否论，文中揭露了资产阶级代议制的种种弊病。他还认为代议政体不适合中国国情。中国地广人众，仅选举的方法一项，也无法行代议。27 【正确答案】 C【试题解析】 在资产阶级革命派中，章太炎是反满仇满的大汉族主义情绪最为严重的一个。28 【正确答案】 D【试题解析】 国民大会及五院职员，与夫全国大小官吏，其资格皆由考试院定之。29 【正确答案】 C【试题解析】 民生主义是孙中山三民主义中最具特色的部分，是三民主义政纲中的社会革命纲领。30 【正确答案】 A【试题解析】 章太炎写了著名的代议然否论，系统地阐述了他对代议制的意见。二、多项选择题每小题 2 分，在每小题列出的五个备选项中至少
16、有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 据韩非子记载，子产在审理案件时经常运用“倒言反事”(说反话做反事)的方式鉴别人犯陈述的真伪；同时实行“离讼”。子产判案还很留心从犯人的言行举止和声色变化中发现蛛丝马迹，以情断狱。32 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 孔子虽然以“为国以礼”著称，但同样讲论法和刑。他主张“宽刑慎杀”，强调“不教而杀谓之虐”，“赦小过”，反对冤狱。孔子重视教化，旨在息民为恶，使之改恶从善，自然会达到“无讼”的境地，体现了他的无讼思想。33 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】
17、 墨家“以天为法”的理由是：“天志”爱人利人；“天”兼有万物，公正无私，一视同仁；“天”有赏善罚恶的能力，“天”有意志。34 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 老子认为若能做到“绝圣弃智”、“绝仁弃义”、“绝巧弃利”，就可以使人们保持淳朴的天性。35 【正确答案】 A,B,C,D,E【试题解析】 商鞅重刑理论的主要措施有：禁奸止过，莫若重刑；“重轻罪”，刑多赏少、“重刑少赏”，以刑去刑；刑用于将过，细过不失。三、名词解释每小题 3 分36 【正确答案】 嫡长继承制是我国古代实行的一种继承制度，它是宗法等级制的一项核心内容。我国古代社会实行一夫多妻制，其中正妻为嫡，正妻所生的长子称为嫡长子。
18、我国从商朝末年就开始确立了嫡长子继承制，即正妻所生的长子为法定的王位继承人。西周一开始就确立了这种制度，与宗法制相结合巩固西周奴隶主贵族的统治。这种制度为后世封建统治者所继承，并长期沿用。37 【正确答案】 隆礼重法，是战国时期儒家学者苟子提出的思想命题。这不但是对西周礼的修正，也是对孔子礼治思想的发展。隆礼治法就是礼、法并重。在治理国家中，两者都不可缺少。而且苟子将礼的原则法律化，使之有法的性质。隆礼重法对秦汉以后正统法律思想的形成产生了重大的影响。38 【正确答案】 存留养亲是指对于身犯死罪，父母、祖父母陷入绝嗣和无人赡养者，让他们暂留在家养老送终后再执行死刑。这一规定符合儒家“孝” 的伦
19、理观念，为后世遵行。39 【正确答案】 近代著名法学家、礼法之争中法理派的代表人物沈家本认为，有了好的法律，还要有好的执法之人，才能推行资产阶级法治。因此，他主张所有国家官吏“皆宜知法 ”，司法官吏更应具有专门知识。他还主张设置律学博士，教授法学，培养法学专门人才，并积极付诸实践。沈家本的这种“法贵得人” 的主张无疑是可贵的。40 【正确答案】 孙中山“五权宪法” 的核心是把政权和治权分开，由人民掌握 “政权”，政府实施 “治权”。“治权”相对于“ 政权”称作“能”，故称“ 权能分治”。人民的“政权”包括选举权、罢免权、创制权、复决权等四项。政府的“治权”包括立法权、司法权、行政权、考试权、监
20、察权，采用五权分立体制，相互独立，相互制约。四、简答题每小题 7 分41 【正确答案】 荀子继承、发展了儒家的礼治论，赋予礼以封建等级制的内容。其一，论礼的起源。他认为人性恶，好利而恶害，为制止人们因物质需求难以满足而造成社会混乱，圣人“ 制礼义以分之 ”。其二，礼居于首要地位，是政治的指导原则；其三，严格划分人们的贵贱等级。在隆礼的前提下，还要重法，必须做到“进退有律” ，以法作为治国的准绳和赏功罚罪的标准。其一，法以礼为本；其二，论法的作用；其三，先礼后法；其四，罚当其罪。这种隆礼重法论，实际上成为中国封建社会礼法结合的先导。42 【正确答案】 王安石认为，要实现天下大治，主要靠两个办法：
21、一是“大明法度”；二是“众建贤才”。在这个基础上，他提出了法治、人治统一说。他认为，国家是否富强，天下是否安宁，关键在于有没有法度和法度是否合理。同时他也十分重视人的作用，认为立法和执法都离不开贤人。王安石将法度和贤才的作用统一起来，认为法治和人治是相辅相成的两个重要因素，这就形成了法治、人治统一论。在实践中具体表现就是运用法制手段选拔和任使人才，主要表现在：久其任而待之以考绩之法；设“ 明法科 ”，培养执法官吏。43 【正确答案】 (1)“旧律之宜变通者”有五个方面，即更定刑名、酌减死罪、死刑惟一、删除比附、惩治教育，对旧律例作了全面的修改。(2)立法宗旨是西方的资产阶级的法律理论。(3)制
22、定新律，要以国家主义为精神，用国家主义取代家族主义，体现宪政精神。五、论述题每小题 12 分44 【正确答案】 儒家的法律思想内容比较广泛，集中体现在以下几个方面：(1)仁学与仁政学说。孔子建立了以“ 仁”为核心、以 “复礼”为目的的思想体系，作为整个儒家的理论基础。孟子、荀子适应时代变化，将孔子的仁学发展为更为完整的王道仁政说。(2)“为国以礼”的礼治论。孔子主张“为国以礼”，提倡 “为亲者隐”、“为尊者讳” ，以维护宗法等级特权；孟子主张君臣父子、兄弟、夫妇各守其礼，苟子对儒家的礼作了新的解释，赋予它以封建等级制的内容。(3)德主刑辅论。儒家主张“ 为政以德”、“以德服人”，反对“ 以力服
23、人”提倡教化，反对“不教而诛 ”。主张采用 “宽以济猛，猛以济宽”的两手统治方法。(4)论法与刑。孔子认为：“ 礼乐不兴，则刑罚不中” ，孟子要求统治者“省刑罚”，主张“罪人不孥 ”，主张仁义道德和法度相配合；荀子是先秦儒家中最重视法律的人，要求统治者做到“ 进退有律 ”。(5)“为民制产”，轻徭薄赋。孔子反对追求财利，但他也主张 “富民”，“ 足食”；孟子和荀子都主张从民之欲，为民制产，主张减轻赋税徭役。(6)“为政在人”的人治论。儒家主张“为政在人”， “惟仁者宜在高位”，荀子更是提出了“有治人，无治法 ”的主张。先秦儒家法律思想对后世有极大的影响，特别是经过西汉董仲舒的改造，使其成为封建
24、正统思想的核心。45 【正确答案】 黄宗羲从民主主义的要求出发，论述了“天下之法” 的具体要求，提出了确立新型“ 法治” 的改革蓝图，表现在以下几方面：(1)立法必须体现 “天下”人的利益，为“天下”人兴利除害。君主是 “天下之大害”，“天下之法”要为民除害，就应该严禁任何为专制君主谋私利的行为。(2)立法必须体现 “以天下为主”，保障“万民”的平等权利。为了保证平等与民主，他提出“学校议政 ”的设想，这已具有资产阶级议会的某些职能。(3)君主、宰相、大臣共同掌握立法、司法权力。他认为君主集大权于一身，是“一家之法”的主要弊端，因此应变集权为分权，变专制为自治，以君臣平等、同为天下作为基点限制君权。(4)实行“有治法而后有治人”的“法治”。认为法的作用大于人的作用，应重视法的制定与施行，使“ 天下之法 ”成为代表天下人民利益的平等的法律。其观点具有近代资产阶级法治理论的特征。综上所述，黄宗羲的法律思想，体现了我国古代法律思想的民主性精华，为后来的资产阶级改良运动提供了思想武器。
