[自考类试卷]全国自考(传播学概论)模拟试卷2及答案与解析.doc

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1、全国自考(传播学概论)模拟试卷 2 及答案与解析一、单项选择题1 拉斯韦尔在 1946 年第一次使用“大众传播学” 的概念见于(A)传播在社会中的结构和功能(B) 宣传.传播.舆论(C) 大众传播学(D)人民的选择2 人际传播首先是(A)个人信息传播(B)公共信息传播(C)个性信息传播(D)社会信息传播3 传播要素问题又被称为(A)内部结构问题(B)外部结构问题(C)个体结构问题(D)组成结构问题4 再现现实的一种理论性的、简化的形式是(A)理论(B)模式(C)规律(D)框架5 工作单位、学校、团体等属于(A)基本群体(B)次属群体(C)隶属群体(D)组织群体6 从理论解释出发,寻求数据以检验

2、理论的建构方式是(A)归纳式理论(B)演绎式理论(C)机能理论(D)模型7 问卷调查法的核心是 (A)提问(B)编制(C)发放(D)修改8 1948 年,拉扎斯菲尔德和默顿发表的关于传播功能分析的书是 (A)权力的媒介(B) 新闻编辑部的社会控制:功能分析(C) 大众传播、大众鉴赏力和有组织的社会行动(D)大众传播和社会发展9 按照系统论的观点,大众传播社会功能实际上的具体表现是 (A)同功异构(B)异构同功(C)多构多功(D)一构多功10 政治控制最集中地表现在政府部门对传播的限制与管理上。也就是说,政治控制主要是(A)政府控制(B)立法控制(C)行政控制(D)操纵新闻11 通常我们将扩大人

3、类信息交流能力的传播中介物称为 (A)渠道(B)媒介(C)手段(D)机构12 依照麦克卢汉的观点,下列属于“冷媒介” 的是 (A)广播(B)报纸(C)杂志(D)电话13 传播学界把受众心理上对传播的选择过程称为 (A)选择性理解(B)选择性注意(C)选择性因素(D)选择性记忆14 一般来说,同一性别、年龄和文化程度的人会对社会有类似的看法和态度,这种情况印证了 (A)社会关系论(B)社会分类论(C)社会差异论(D)社会结构论15 美国有两种常见的听众、观众调查,一是“节目检验” 研究,另一个是 (A)受众选择报刊信息的调查(B)读者概况调查(C)读者 非读者研究(D)音乐节目受欢迎度调查16

4、1982 年,首都新闻学会在北京发起了一次读者、听众、观众调查,主要严格按照的原则是 (A)偶遇抽样(B)判断抽样(C)随机抽样(D)定额抽样17 大众传播影响和制约舆论是通过营造 (A)公共环境(B)意见环境(C)传播环境(D)舆论环境18 新媒介将报刊、广播、电视的不同功能融为一体,使各种媒介间的界限变得不分明,这体现的新媒介特点是 (A)国界的消失(B)双向性(C)多媒体化(D)广泛性19 首先感到信息高科技压力的大众传播媒介是 (A)杂志(B)报纸(C)广播(D)电视20 报告会、演讲会、展销会属于 (A)人际传播(B)群体传播(C)组织传播(D)大众传播二、多项选择题21 传播学研究

5、应在马克思主义指导下,做到(A)为我所用(B)中西结合(C)尽量吸纳(D)批评为主(E)批判吸收22 传播学奠基人之一的拉斯韦尔认为传播具有三大功能,它们分别是(A)环境监测(B)文化传递(C)社会发展(D)社会协调(E)娱乐23 过程研究的表现形式是模式,主要三大类是(A)线性模式(B)控制论模式(C)社会系统模式(D)信息系统模式(E)电子模式24 伯洛的传播过程理论的主要论点是(A)传播是一个静态的过程(B)传播是一个动态的过程(C)传播过程的本质是变动(D)传播过程的本质是封闭(E)传播过程是一组复杂的结构25 通过立法对大众传媒实施控制,其法律主要有(A)新闻法(B)广告管理法(C)

6、诽谤罪法(D)保障隐私权法(E)证券交易法三、名词解释26 舆论27 语言符号28 个人差异论29 功能失调30 休眠效果四、名词解释31 简述拉斯韦尔模式的特点和不足。32 传播功能研究目前式微的原因是什么?33 简述麦克卢汉的“ 媒介即讯息 ”理论。34 简述具体传播过程的传播效果研究的主要课题。35 “议程设置功能 ”假说的特点是什么 ?五、论述题36 试述传播活动的演变过程。37 电视观众往往在他们方便的时候收看电视节目,而且有些信息、节目对他们来说可能无关紧要或不能满足其兴趣,也就不予理会,特别是对那些与自己的立场、观点、信仰不一致的内容。请用大众传播解释选择性因素的观点予以分析。六

7、、填空题38 对传播媒介而言,( )是一种来自传播对象的控制,它是自外而内的。39 新闻与信息的正确关系是:( )是流,( )是源。40 在大众传播中,手机受众反馈信息的重要手段是( )。41 被后人称为“ 宣传研究之父 ”的是( )。42 有学者认为,增大人们对现实环境危险程度的判断取决于( )。43 我国最早致力于批判学派研究的学者是( )。44 作为与物质资料并列的人类社会的主要资源是( )。45 在我国,信息服务的主要用户是( )。46 1947 年在美国伊利诺伊大学成立第一个传播研究所的传播学家是( )。47 传播学受惠最大的是( )论。全国自考(传播学概论)模拟试卷 2 答案与解析

8、一、单项选择题1 【正确答案】 B2 【正确答案】 D3 【正确答案】 A4 【正确答案】 B5 【正确答案】 B6 【正确答案】 B7 【正确答案】 A8 【正确答案】 C9 【正确答案】 D10 【正确答案】 A11 【正确答案】 B12 【正确答案】 D13 【正确答案】 C14 【正确答案】 B15 【正确答案】 D16 【正确答案】 C17 【正确答案】 B18 【正确答案】 C19 【正确答案】 B20 【正确答案】 C二、多项选择题21 【正确答案】 A,B,E22 【正确答案】 A,B,D23 【正确答案】 A,B,C24 【正确答案】 B,C,E25 【正确答案】 A,B,C

9、,D三、名词解释26 【正确答案】 舆论是一种社会控制的机制,是一种“社会合意” 达成的过程,它的产生是一个“ 问题出现 社会讨论合意达成” 的理性过程。27 【正确答案】 语言符号是信息传播的主要载体,是人类所特有的有声符号集和符号系统。28 【正确答案】 个人差异论是以“刺激一反应论”的心理学模式为基础,从行为主义的角度描述受众,认为不同的受众成员对大众传播信息的不同的接收行为,取决于个人特性的千差万别。29 【正确答案】 功能失调是指在某种条件下,功能会受损而产生消极的负面后果,从而对社会体系不利。30 【正确答案】 低可信度信源发出的信息,由于信源可信性的负影响,其内容本身的说服力不能

10、得到马上发挥,处于一种睡眠状态,经过一段时间,可信性的负影响减弱或消失之后,其效果才能充分体现。这种现象,霍夫兰等人称为“休眠效果” 。四、名词解释31 【正确答案】 拉斯韦尔模式是美国学者拉斯韦尔于 1948 年提出来的。对传播学来说,这是一个了不起的贡献。具体地说,有两个“第一” 。(1)在传播学史上,第一次比较详细、科学地分解了传播的过程。(2)与此相联系,拉斯韦尔的工作带来另一个意义更为重大的结果,即第一次为传播学搭建了一个比较完整、全面的理论构架,从而使传播学的最终确立成为可能。不足:所谓直线性,即传播学被表述为一种直线型、单向型过程。从传者开始,到效果结束,其间既看不到受者的反馈,

11、也看不到其他各个要素之间的相互作用。所谓孤立性,即它丝毫不涉及传播过程和社会过程的联系,这显然也不符合实际,任何传播都不可能脱离社会,在“真空” 里孤立地进行。32 【正确答案】 传播功能研究目前日渐式微的原因是:(1)作为传播功能研究的理论来源和基础的结构功能主义,在 60 年代以后它的地位已被社会学的社会冲突理论所取代。由于结构功能主义从稳定资本主义制度的立场出发,注重研究社会整合、共同意识和力量均衡,忽视社会体系与其他有机体的差异,并转移了人们对变迁与冲突等社会现象的注意力。这样,也就不可能提出和处理充满冲突和需要根本变革的当代社会中存在的主要问题。只要一提到社会冲突,他们就认为这是病态

12、,是功能失调所造成的,很少再作深入的分析和探讨。受到它影响的传播功能研究也同样如此。(2)现在,传播功能已经列入传播学的主要内容,但是,我们也要看到,传播学研究范围十分宽广,传播功能研究仅是有关传播体系研究的主要内容之一。当众多的传播理论的开拓后来居上之时,传播功能研究也就逐渐失去了昔日的光辉。33 【正确答案】 媒介即讯息是麦克卢汉的重要著作之一,“媒介即讯息” 是他的媒介理论的中心论点。根据他的观点,重要的是媒介本身,是新的传播媒介的出现,因为传播媒介中的变革,本身就会给人类社会带来某种讯息,引起社会的某种变革。他提出了关于传播媒介对人类文明史的重要影响的观点。指出:在任何社会中,传播媒介

13、都会极大地影响社会组织的形态和人们交往的形式;新的传播媒介的出现改变了社会组织的形态,开创人们交往的新形式,促进新的知识结构的形成,并常常转移权力中心。根据他的理论,控制传播媒介是行使社会和政治权力的一种手段,而新的传播媒介的出现可以打破旧的垄断权。34 【正确答案】 关于具体传播过程的传播效果研究的课题主要有:(1)传播主体与传播效果考察传播者(包括媒体组织和传播工作者)的性质,传播者在信息的采集、筛选、加工中所起的作用,以及传播者的信誉度与权威性等对效果的影响。(2)传播内容与传播效果考察内容的主题、观点、价值取向等信息内在因素与传播效果的关联。(3)讯息载体与传播效果讯息是通过语言、文字

14、、声音、图形、画面、影像等载体传递的。考察这些讯息载体或象征符号的意谓、功能和效果的特性,是这个领域的主要内容。(4)传播技巧与传播效果传播技巧指的是唤起受传者注目、引起他们的特定心理和行为反应,从而实现说服宣传之预期目的的策略方法,包括内容提示法、说理法、诉求法等,这些研究具有很强的实用性。(5)传播对象与传播效果受传者并不是完全被动的信息接受者,相反,受传者的属性对传播效果起着重要的制约作用。受传者的属性既包括性格、兴趣、关心等个人属性,也包括他们的人际传播网络、群体归属关系等社会属性。这些个人属性、心理属性和社会属性对传播效果具有重要影响。另一方面,大众传播作为一个综合的、宏观的社会过程

15、,相应地还包含着许多宏观效果的研究课题,如大众传播与人的社会化等。35 【正确答案】 “ 议程设置功能 ”假说的特点有:(1)传播效果分为认知、态度和行动三个层面,“议程设置功能” 假说的着眼点是这个过程的最初阶段,即认知层面上的效果。它指的是对“思考对象” 的影响,也就是以告诉人们“ 想些什么”的方式来把他们的注意力引导到特定的问题上来。(2)“议程设置功能”假说所考察的,不是某家媒介的某次报道活动产生的短期效果,而是作为整体的大众传播具有较长时间跨度的一系列报道活动所产生的中长期的、综合的、宏观的社会效果。这里着眼的,是传播媒介的日常新闻报道和信息传播活动所产生的影响。(3)“议程设置功能

16、”理论暗示了这样一种媒介观,即传播媒介是从事 “环境再构成作业”的机构。也就是说,传播媒介对外部世界的报道不是“ 镜子”式的反映,而是一种有目的的取舍选择活动。传播媒介根据自己的价值观和报道方针,从现实环境中“选择”出其认为重要的部分或方面进行加工整理,赋予一定的结构秩序,然后以“报道事实”的方式提供给受众。在现代社会里,由于大众传播是人们获得外界信息的主要渠道,不管这种“ 再构成 ”是对现实环境的客观反映还是歪曲的反映,都会影响到人们对周围环境的认识和判断。五、论述题36 【正确答案】 首先,传播活动是随着人类社会生活与信息交流的推进而不断发展和完善的。最早的传播方式是原始的、简单的,不仅信

17、息的内容并不复杂,而且表达信息的符号和传递信息的载体也相当简单。传播的内容和形式是统一的、一致的。正是出于社会发展的需求,加上生产力发展促进传播技术不断更新,传播才一步步发展起来。其次,尽管人类社会的传播方式最早是十分简单和原始的,但同时却是多通道的、多样化的。也就是说人类对听觉系统和视觉系统及这两类系统的信息符号是并用的,既有口头语言,也有手势语和各种图像、图形的符号集。目前,在有些民族如澳洲土著居民中,还使用着一种十分复杂特殊的手势语。20世纪以来,传播活动发生了根本性的革命。广播电视相继问世,听觉通道、视觉通道和原来的印刷媒介的视觉通道、文字符号都共同被全社会所使用。到今天,网络传播又成了时代的宠儿。这些都一再说明了,正是出于社会需要和实际可能,传播活动才能得以不断完善,朝着复杂化、多样化、多层次和日益改善的方向发展。37 【正确答案】 用认识连贯论的解释,实用论或使用满足论的解释,以及可获得性论的解释分别对题目中提出的现象予以分析,不能只简单论述某一个方面或罗列知识点。六、填空题38 【正确答案】 受众控制39 【正确答案】 新闻;信息40 【正确答案】 受众调查41 【正确答案】 拉斯维尔42 【正确答案】 电视接触量43 【正确答案】 王志兴44 【正确答案】 信息45 【正确答案】 政府机关46 【正确答案】 施拉姆47 【正确答案】 信息

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