1、全国自考（文学概论）模拟试卷 14 及答案与解析一、单项选择题1 20 世纪提出文学文本四层面说的西方文论家是 【 】（A）艾布拉姆斯（B）艾略特（C）英加登（D）苏珊.朗格2 “作诗成法有起承转合四字” 一语出自于 【 】（A）胡震亨（B）李渔（C）洪迈（D）傅若金3 发现文学所负载的文化意义的基本途径是要 【 】（A）品质阅读（B）价值阅读（C）品质阅读为主，价值阅读为辅（D）价值阅读可有可无4 作家个体体验的首要特征是 【 】（A）情感的诗意化（B）意义的深刻化（C）感受的个性化（D）诗意的超越化5 文学的表意性形象的至境形态是 【 】（A）象征意象（B）典型（C）意蕴（D）意境6 构成
2、意境论的“ 一个空间 ”是 【 】（A）情景空间（B）物境空间（C）想象空问（D）幻觉空间7 “圣人立象以尽意 ”之说出自 【 】（A）周易.系辞（B） 庄子（C） 论语（D）论文偶记8 古罗马诗人贺拉斯论及人物形象问题的著作是 【 】（A）诗艺（B） 诗学（C） 诗品（D）诗式9 决定文本时间长度的条件是 【 】（A）故事时间的长短（B）叙述语言的长短（C）叙述节奏的快慢（D）叙述时距的变换10 决定叙述视角的通常是 【 】（A）叙述时间（B）叙述者（C）叙述内容（D）叙述结构11 隐在叙述者进行叙述的最典型的例子是 【 】（A）小说（B）散文（C）剧本（D）诗歌12 构成抒情作品的必不可少
3、的一个条件是 【 】（A）意与境浑（B）真情实感（C）客观真实（D）典型环境13 英国学者克莱夫.贝尔认为，艺术欣赏所引发的审美情感来源于作品的 【 】（A）有意味的内容（B）有意味的形式（C）有意味的情感（D）有意味的故事14 在抒情理论中，可以理解为“心理画面” 的范畴是 【 】（A）意象（B）隐喻（C）典故（D）意蕴15 明确主张“ 节奏” 是小说最重要的因素的作家是 【 】（A）林语堂（B）曹禺（C）汪曾祺（D）老舍16 文学风格最突出的特征是 【 】（A）风格相似性（B）风格替代性（C）风格独创性（D）风格一致性17 柏拉图把诗人的艺术灵感的勃发状态称作 【 】（A）升华（B）欣悦（
4、C）净化（D）迷狂18 下列提出了“ 交往行为理论 ”的人是 【 】（A）哈贝马斯（B）斯坦利.菲什（C）黑格尔（D）伊瑟尔19 强调“以读者为中心，读者决定一切” 的批评是 【 】（A）结构主义批评（B）英美新批评（C）结构美学批评（D）神话原型批评20 下列文学体裁中源于原始宗教的祭祀仪式的是 【 】（A）诗歌（B）散文（C）小说（D）戏剧二、多项选择题21 艾布拉姆斯提出的文学要素包括 【 】（A）世界（B）作家（C）作品（D）接受（E）批评22 明代后期评点水浒传的重要批评家有 【 】（A）金圣叹（B）李贽（C）毛宗岗（D）叶昼（E）张竹坡23 抒发情感的三种理论是 【 】（A）表现论
5、（B）传达论（C）移情论（D）感叹论（E）呼吁论24 对于如何发现文学所负载的文化意义这一问题，英国伯明翰当代文化研究中心的学者们把文学一文化阅读分为 【 】（A）民族阅读（B）宗教阅读（C）性格阅读（D）品质阅读（E）价值阅读25 从文化学的角度来分析，文学风格由以下几个层面构成 【 】（A）时代风格（B）民族风格（C）地域风格（D）流派风格（E）个人风格三、名词解释26 现实主义27 文学文本四层面说28 审美心理结构四、简答题29 文学典型的艺术魅力表现在哪些方面?30 为什么说自由语体是作家的创作个性发展为风格的唯一途径?31 艺术想象的特征是什么?32 预备情绪的特征有哪些?33 文
6、学发展与社会发展的关系是什么?五、论述题34 仔细阅读王维的诗鸟鸣涧，体会文学风格的审美构成的要素。人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时呜春涧中。35 马克思主义文学批评的内涵是什么?36 文学审美活动有哪些特点?全国自考（文学概论）模拟试卷 14 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 20 世纪，波兰现象学美学家英加登提出了“文学文本四层面”：字音及其高一级语音组合，意义单元，多重图式化面貌，再现的客体。2 【正确答案】 D【试题解析】 元代傅若金在诗法正论中说过：“作诗威法有起承转合四字。以绝句言之，第一句是起，第二句是承，第三句是转，第四句是合。律诗第一联是起，第二
7、联是承，第三联是转，第四联是舍。”3 【正确答案】 B【试题解析】 “价值阅读”就是通过对作品的阅读扣理解，发现作品的价值意义，尤其是其中的文化意义。发现文学所负载的文化意义，其基本途径就是要“价值阅读”。4 【正确答案】 A【试题解析】 文学是作家的个体体验，这种体验的第一个特征就是情感的诗意化。一旦作家动笔写他的情感领域的人、事、景、物，那么所写的其实就是他自己的生命体验进发出来的情感火花。5 【正确答案】 A6 【正确答案】 C【试题解析】 我国意境论的基本内容和理论框架大致在唐代已经确立，总的来说它有两大因素、一个空间，即情与景两大因素和审美想象的空间。7 【正确答案】 A【试题解析】
8、 周易.系辞：“子日：书不尽言，言不尽意。然则圣人之意，其不可见乎?子日：圣人立象以尽意。”8 【正确答案】 A【试题解析】 B 项的作者是亚里士多德，C 项的作音是钟嵘， D 项的作者是皎然。9 【正确答案】 B【试题解析】 文本时间是叙述文本中叙述语言的长短和前后顺序，它与故事时间长度无关，是由叙述语言的长短决定的。10 【正确答案】 B【试题解析】 叙述视角也称叙述聚焦，是叙述语言中时故事内容进行观察和讲述的特定角度。叙述视角的特征通常是由叙述者决定的。11 【正确答案】 C【试题解析】 隐在叙述者进行叙述的最典型的例子是戏剧文学即剧本。剧本中除了少数提示外，故事的叙述绝大部分是通过剧中
9、人物的语言进行的，由于几乎完全没有叙述者的语言，因而找不到叙述者存在的证据叙述者似平隐藏了起来。12 【正确答案】 B【试题解析】 抒情作品是重在抒发作者情感的作品，没有真情实感就没有抒情作品。真情实感，是构成抒情作品的必要条件。13 【正确答案】 B【试题解析】 贝尔认为，艺术欣赏所引发的情感是审美情感，审美情感来源于艺术品的有意味的形式。14 【正确答案】 A【试题解析】 意象是抒情作品的根基，在抒情理论中可以粗略地将其理解为“心理画面”。15 【正确答案】 C16 【正确答案】 C【试题解析】 文学风格就是作家在作品中体现出来的艺术独创性，独创性是文学风格最突出的特征。17 【正确答案】
10、 D【试题解析】 柏拉图认为诗人在创作时由于受到神灵的凭附，会陷入“迷狂”的状态，这时他最富有创造力。18 【正确答案】 A19 【正确答案】 C【试题解析】 接受美学批评兴起于 20 世纪 70 年代的德国，其批评的宗旨即“以读者为中心，读者决定一切”。20 【正确答案】 D二、多项选择题21 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 美国学者艾布拉姆斯广为流传的文学“四要素”理论：作品、艺术家、世界和读者。22 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 C 选项是对三国演义进行了评点， E 选项是对金瓶梅进行了评点。答案选 ABD。23 【正确答案】 A,B,C24 【正确答案】 D,E【试题解析
11、】 品质阅读是指试图尽可能完全地把握作品的肌质，表示首先注意到语言中的各种要素：重音和非重音、重复和省略、意象和含混等等，然后由此向人物、事件、情节和主题运动。价值阅读就是通过对作品的阅读和理解，发现作品的价值意义，尤其是其中的文化意义。25 【正确答案】 A,B,C,D,E三、名词解释26 【正确答案】 现实主义：有两种含义。一是指文艺史上作为潮流倾向的现实主义，即重视客观实际，着力于描绘现实图景的文艺思潮和倾向。另一种含义是指文艺创作中作为再现客观现实所遵循的艺术原则，也就是属于现实主义潮流倾向的作家在反映现实生活的艺术再现过程中所采取的原则。27 【正确答案】 文学文本四层面说：20 世
12、纪波兰现象学美学家英加登提出了著名的“文学文本四层面 ”：字音及其高一级语音组合；意义单元；多重图式化面貌；再现的客体。任何文学文本都必定包含这四个层面。28 【正确答案】 审美心理结构：是指接受者原有的文学知识、审美趣味以及阅读过的作品所构成的比较稳定的心理图式。四、简答题29 【正确答案】 典型的艺术魅力，主要来自典型独特的审美效果。这种审美效果主要表现在三个方面：(1)文学典型以生命形式呈现出无穷魅力。(2)典型的艺术魅力还来自它的真实性。(3)文学典型的艺术魅力还来自它的新颖性。30 【正确答案】 不同的体裁固然要以各自的规范语体与之相匹配，但这只是语体问题的一个方面，另一方面，作家还
13、有一个灵活运用和自由创造的问题。在规范语体的基础上加以自由创造的语体，我们称之为自由语体。大凡才气横溢的诗人，总是不甘于循规蹈矩，恪守旧章，必然要打破规范的语体，创造自由的语体以直抒胸臆。由于自由语体为作家的创作个性的自由发展提供了极为广阔的空间，而创作个性又是风格形成的内在根据，所以我们说自由语体是作家的创作个性发展为风格的唯一途径。31 【正确答案】 想象是一种极为普遍的心理活动，它对于人类的生存具有重要意义，所以即使在日常生活中也随时可见。我们这里主要通过比较艺术想象与科学想象之间的异同来揭示艺术想象的特征。(1)科学想象是一种纯粹的认知活动，艺术想象则是审美活动。(2)科学想象是发现的
14、过程，艺术想象则是创造的过程。通过这种比较我们不难发现，艺术想象具有形象性、主观性、创造性三大特征，它们成为在文学艺术创作过程中发挥重要作用的基本心理机能之一。32 【正确答案】 所谓“ 预备情绪 ”，是接受者从现实关注向文学接受过程跃进的中间环节，是读者受作品基本特质的激发而产生的一种特殊的情绪，是一种“前审美”的心理状态。预备情绪具有三个特征：(1)审美性。(2)朦胧性。(3)期望性。33 【正确答案】 (1)文学发展以社会发展为前提。社会发展为文学内容发展提供基础。社会发展为文学形式发展提供动力。社会发展影响文学发展的机制。(2)文学发展与社会发展的不平衡性。五、论述题34 【正确答案】
15、 答案提示：本题可以将第三章中“文学意象” 、“文学意境”及象征理论与第六章中关于文学风格构成的珲论结合起来通过分析作品的意象(如“人闲”、“花落”、“夜静”、“ 山空” 、“月夜”、“山鸟” 、“春涧”)及意境的象征意味，体会风格构成的审美要素：文采、情调、气势、氛围、韵味。35 【正确答案】 马克思主义文学批评方法是历史的观点与美学的观点相结合，是融合了历史批评的美学批评。历史的观点与美学的观点是贯穿在马克思主义批评活动中的一个基本方法。这首先是因为文学艺术是建立在一定经济基础之上的社会意识形态，文学作品都是一定历史条件下各种社会关系的产物，蕴含着具体的思想性和历史内容，因此，衡量作品的思
16、想价值与历史作用，就需要运用历史的观点，具体地说，就是运用历史唯物主义的理论。其次，文学的特质在于审美，作品所反映的社会生活虽然融合着政治、道德、宗教、哲学等多种社会因素和历史内容，但其中的审美因素是基本的主要的因素，如马克思所说的“人也按照美的规律来建造” 的结果。因而应该用美学的观点加以审视与评价。检验作品是否符合文学的创造规律。是否具有艺术独创性与审美价值。在马克思主义批评方法中，历史的观点与美学的观点是相互联系、辩证统一的。它既是作品思想内容的批评，又是作品艺术形式的批评；既是社会的、历史的批评，又是文学的、审美的批评。恩格斯提出的“德国戏剧具有较大的思想深度和意识到的历史内容，同莎士
17、比亚剧作的情节的生动性和丰富性的完美融合”的要求与理想，充分体现了历史观点与美学观点的统一性。36 【正确答案】 审美活动是到处存在的。包括人的衣食住行在内的一切活动中都有审美。而各种艺术活动中的审美是审美活动的高级形态。与其他艺术的审美活动相比，文学审美活动具有如下特点：(1)文学审美活动具有广阔的包容性。文学是语言艺术。语言有巨大的功能。词语可以与世界上一切事物发生广阔的联系。世界上一切人物、事件、场景、色彩、声音、气味、感觉、知觉、想象、情感、心态无一不可以用词语符号表示出来，并间接地刺激人的感官。高尔基说：“语言是一切事实和思想的外衣。” 黑格尔说：“语言的艺术在内容上和表现形式上比起
18、其他艺术都远为广阔。”例如红楼梦描写生活的广阔程度是任何艺术都无法达到的，被人们誉为封建社会的“百科全书” 。文学的这一特点充分地映现在文学审美活动上面。审美可以融化生活的一切内容，美的、丑的、悲的、喜的、崇高的、卑下的等等，都可成为审美观照的对象，文学审美活动所具有的包容性，是别的艺术不可能达到的。(2)文学审美活动具有思想的深刻性。文学作为语言艺术，它所蕴含的思想往往比其他艺术更深刻。因为词语是一种精神性表象，“ 语言在唤起一种具体图景时，并非用感官去感知一种眼前外在事物，而永远是在心领神会”(黑格尔 )，人们的这种心领神会直接趋向认知、思考，便于对生活进行理性的、深入的把握。所以我们不能不说文学是所有艺术中最富思想性的艺术。恩格斯称巴尔扎克“在人间喜剧里给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会 的卓越的现实主义历史” 。文学的这种特点突出地表现在语言最为凝练的诗里。诗最能达到“言有尽而意无穷” 的境界，最具有哲学的深度。文学所蕴含的思想的深刻性在文学审美活动中同样得到充分的体现。文学审美活动的一个特点，是人的感性与理性都充分活跃起来。因为人面对的文字是一个言象意的结构，在审美活动中就不会停留在对作品表面的语言阅读和形象的感受上面，而必然深入到“ 意 ”这个层面。
