1、全国自考（美学）模拟试卷 6 及答案与解析一、单项选择题1 _指非瞬间性和非凝固性，即在稳定和变化中保持一定的张力。（A）自发性（B）内在性（C）生成性（D）动态性2 伽达默尔认为，如果某个东西不仅被经历过，而且它的经历存在还获得一种自身具有继续存在意义的特征，那么这东西就属于（A）知识（B）体验（C）美（D）存在3 “动物的产品直接同它的肉体相联系，而人则自由地对待自己的产品” ，体现了审美关系是人与世界之间的_关系。（A）自由（B）限制（C）必然（D）可能4 马克思说，“ 作家绝不把自己的作品看做手段，作品就是目的本身” ，这说明审美活动具有的特性。（A）自律性（B）超越性（C）自我性（D
2、）开放性5 欧阳修认为梅尧臣诗“ 状难写之景，含不尽之意” 较之一般“意新语工”之诗要高，在于前者体现了审美对象_的特征。（A）多样性（B）非实体性（C）不可捉摸（D）开放性6 古希腊古罗马时期，被看做是美的本质，与美划上等号的是（A）优美（B）崇高（C）丑（D）悲剧7 喜剧理论的核心是对的探讨。（A）滑稽（B）幽默（C）笑及其原因（D）荒诞8 认为“丑的事物的确是一个历史的和中介的范畴” 的是（A）马克思（B）阿多诺（C）布洛（D）马尔库塞9 下列作品中，没有以丑为主题的是（A）恶之花（B） 荒原（C） 白痴（D）约翰.克利斯朵夫10 西方美学在 18 世纪出现了重大的转向，这是深受西方哲学
3、的认识论转向的影响的，它集中体现在（A）德国古典主义美学（B）英国经验主义美学（C）分析美等（D）语义学美学11 审美经验把握和表现超验世界的主要方式是（A）抒情（B）象征（C）描写（D）夸张12 审美感知总是以的形式把握对象的。（A）唯美（B）理想（C）现实（D）完形13 古希腊时，人们界定艺术的普遍观点是（A）集体无意识说（B）表现说（C）游戏说（D）模仿说14 诗与画都是艺术，其作品结构中都必然具有且性质相同的层次是（A）物质实在层（B）形式符号层（C）意象世界层（D）意境超验层15 在“意境”范畴的形成过程中，没有作出直接贡献的美学家是（A）刘勰（B）王国维（C）王昌龄（D）司空图16
4、 天才是_的。 （A）实质上不存在（B）客观存在（C）人们心里的主观存在（D）完全不存在17 亚里士多德的“ 摹仿说 ”的分类标准依据（A）艺术与现实之间的关系（B）艺术作品与欣赏者之间的关系（C）艺术作品自身的存在方式（D）艺术作品与创造主体之间的关系18 只能够选取最具有代表性的一个瞬问加以表现的艺术是（A）绘画（B）雕塑（C）建筑（D）戏剧19 在艺术作品中，情感的载体是（A）人物形象（B）感性形象（C）理性形象（D）自然形象20 提倡“顿悟顿修 ”的是 （A）老子（B）庄子（C）慧能（D）玄奘二、多项选择题21 审美活动是一种独特的人生活动，其独特性在于（A）以“感性 ”方式打动人心（
5、B）提升人，使人的本质力量得到揭示（C）以求真为目的（D）以求善为目的（E）为了使人异化22 原始人类的自我修饰与美化主要分为固定装饰与非固定装饰两种类型，下列属于非固定装饰的是（A）耳环（B）锥髻（C）文身（D）凿齿（E）戒指23 崇高与丑的相似之处包括（A）形式上的不和谐（B）审美效应上的痛感（C）都具有非理性的因素（D）都是形式大于观念（E）以上都对24 根据法国现象学家杜夫海纳的分析，先验想象力具有_功能。（A）后退（B）开拓（C）再现（D）创生（E）凝固25 黑格尔所划分的三种艺术类型是（A）理念型（B）象征型（C）古典型（D）浪漫型（E）客观型三、名词解释题26 审美形态27 准主
6、体28 符号说29 期待视界四、简答题30 审美境界的特点是什么?31 简述审美价值与一般价值活动的共性及其特殊性。32 简要概括悲剧的特征。33 审美经验具有非功利性的原因是什么?34 想象力的先验层面和经验层面的不同功能是什么?五、论述题35 请谈谈对于审美经验主要特征的认识。36 论述技术技巧与形式的审美价值。全国自考（美学）模拟试卷 6 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 此题考核人生境界的特点，即个性内在性和生成性。题干表述为“生成性”概念。2 【正确答案】 B【试题解析】 此题考核伽达默尔的美学观点。他是德国解释学大师，题干所述观点出自真理与方法。3 【正确答
7、案】 A【试题解析】 此题考核审美关系的特征。审美关系是一种自由的关系。题干所引马克思的话即是对自由关系的准确体现。4 【正确答案】 A【试题解析】 此题考核审美对象的自律性特征。题干所述表明，审美活动是一个自身完满的世界，它不是手段，而直接的就是目的本身。5 【正确答案】 D【试题解析】 此题考核审美对象的特征。这里是指开放性，因为其一方面揭示了审美对象的有限性；另一方面又表明了其无限性。而无限性和没有穷尽的特点，正是开放性。6 【正确答案】 A【试题解析】 此题考核“优美”的探讨史。题干所述观点可以从柏拉图、亚里士多德、西塞罗等人的观点中得到验证。7 【正确答案】 C【试题解析】 此题考核
8、喜剧理论。在人们的情感上，喜剧以“笑”为载体，因此，对笑及其原因的探讨就成为喜剧理论的核心，笑既是人类的一种本能，也是一种特殊的审美体验。8 【正确答案】 B【试题解析】 这是阿多诺在美学理论中提出来的。9 【正确答案】 D【试题解析】 此题考核丑的具体文本表现。约翰克利斯朵夫讲的是一个积极向上的故事，其作者罗曼.罗兰被称为“欧洲的良心”。10 【正确答案】 B【试题解析】 此题考核西方美学发展史。受西方哲学认识论转向影响，西方美学研究重心转向审美经验的探讨，这在英国经验主义美学中表现明显。11 【正确答案】 B【试题解析】 此题考核审美经验。德国神学家蒂利希曾指出，象征是“谈论上帝的唯一真实
9、的途径”。12 【正确答案】 D【试题解析】 此题考核审美感知的特点。其以完形的方式来把握对象，具有整体性特征，为其提供强有力支撑的是格式塔心理学，完形乃是其核心概念。13 【正确答案】 D【试题解析】 古希腊时人们界定艺术的普遍观点是模仿说。14 【正确答案】 A【试题解析】 此题考核艺术品的基本层次。保证诗与画在时空中存在的必要前提和构成要素是物质实在层提供的物质实体和媒介。15 【正确答案】 A【试题解析】 此题考核意境概念的形成过程，作出直接贡献的依次是王昌龄、司空图、严羽、王国维。16 【正确答案】 B【试题解析】 此题考核艺术天才。显而易见，古今中外的历史上确实出现过一些艺术天才，
10、这些是我们无法否认的客观存在。文心雕龙.体性指出，“夫才有天资”。17 【正确答案】 A【试题解析】 此题考查摹仿说的分类依据。18 【正确答案】 B【试题解析】 此题考核雕塑的特性。雕塑是一种静止的空间结构，无法动态展示一个完整事件，只能选取最具代表性的瞬间，而并不像音乐那样重视时间的绵延。19 【正确答案】 B【试题解析】 此题考查艺术作品中情感的载体。艺术家们产生强烈的喜、怒、哀、乐感情时，常官之于咏歌等艺术形式，所谓“动诸琴瑟，形诸音声，而能使人为之哀乐”。20 【正确答案】 C【试题解析】 此题考查慧能的观点，出自坛经.顿渐品。二、多项选择题21 【正确答案】 A,B【试题解析】 此
11、题考核审美活动的独特性。审美活动是一种独特的人生活动，它的独特性不仅在于与求真、求善活动不同，而且在于：以“感性”的方式最为丰富、全面地触及人生的真相，打动人的心灵；不仅如此，它还提升人，在审美活动中，生活在片面性中、异化状态中的人得到了解放，人的本质力量得到了揭示，随着审美境界的获得与递进，人的生命境界也得到了提高。22 【正确答案】 A,B,E【试题解析】 此题考核非固定装饰。这类装饰活动的主要特点是，利用某些天然的或经过人工制成的物品如带、索、坠、环、珠、管、笄等等，通过不断变化的方式使之或附着或悬挂于自己身体的某些部位，从而达到美化自身的目的。与固定装饰的方式相比，这种装饰一开始就具有
12、名副其实的审美意义。23 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 此题考核崇高与丑的比较。在论述崇高特征时，主要参照系就是优美，也就是通过比较和研究崇高与优美的差异，来论证崇高与丑的相似之处，具体为 A、B、C 三项。另外，注意两者都是观念大于形式，而非形式大于观念。24 【正确答案】 A,B【试题解析】 此题考核先验想象力的功能。考生应注意的是题干注明的是根据杜夫海纳的分析。25 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 此题考核黑格尔对艺术的分类。这是他在美学中提出的观点。划分依据是美的理念的形式与内容的辩证关系。三、名词解释题26 【正确答案】 审美形态是指在审美实践活动中展现出来的，以复杂的
13、人生样态、自由的人生境界为核心的审美情趣、审美风格等感性显现的对象化形态，以及人们对不同形态的逻辑分类。27 【正确答案】 主体与审美对象之间也会发生交感思考，是因为审美对象的特殊存在方式实际上使它自己成为了一种准主体。28 【正确答案】 符号说由当代美国哲学家苏珊.朗格提出，艺术是人类情感的符号形式，是一种非逻辑、非抽象的符号，具有表现情感的功能；艺术符号所表现的情感不应是个人瞬间的情绪，而应该表现一种人类的普遍情感或情感概念，它能展示人的经验的、情感的、内心生活的动态过程，即人的“生命形式” ，能表现出人类的情感和“生命形式 ”的内在本质。29 【正确答案】 西方接受美学认为，人自身的生理
14、素质、文化教育、传统积淀以及所处的社会历史环境等形成了每个艺术接受者在接触艺术之前的主体境况，包括其自身的敏感度、想象能力、文化基础、艺术修养、审美趣味以及传统影响、现实社会变化的影响因素等等，造就了接受者的接受眼光和特定审美文化心理结构，即“期待视界”。四、简答题30 【正确答案】 (1)从心境上看，审美境界较大程度上超越个体眼前的某种功利和有限性，达到相对自由的状态。(2)从接受效果上看，是有限与无限的统一，无限对有限的超越，达到自由自在、无拘无束的状态。其中，有限的是景和物，无限的是情、思、想象和韵味。31 【正确答案】 审美价值具有一般价值活动的共性：首先，都表现为以主体为根据、为目的
15、、为趋向的一种特殊的主客体关系。在这种价值关系中，客体自身的属性成为主体需要的价值对象，而主体的需要则是客体自身属性的价值确证。因此，审美活动的展开，既是客体对象被人性化、内在化的过程，也是主体审美需要的对象化、现实化的过程；其次，都必然要受到社会实践活动的深刻制约，并随着社会实践的发展而发展。审美活动作为价值活动的特殊性：首先，审美活动所追求的是能满足人的心灵需要的精神价值。主体主要运用自己的审美感官去直接把握对象的审美特性，并进行情感体验；其次，在审美活动中，主体从日常操劳着的世界进入到一个深蕴着生命意义的特殊世界，所追求的是能启迪人领悟人生真谛，并激励人不断去创造自己生活意义的一种独特的
16、精神价值。32 【正确答案】 第一，悲剧通过对人生存在的否定性体验来展现对人的存在价值的肯定。第二，悲剧的审美冲突体现的是人与自然、社会及自身存在的冲突和超越。第三，悲剧的情感体验是一种人生实践存在的深层体验。33 【正确答案】 (1)从审美对象的角度来看，审美经验具有直观性的特点，因此只涉及事物的外观和形式，与事物的实际存在毫无关系，自然也就不会与对象发生任何利害关系。(2)从审美主体的角度来看，审美经验的基本功能在于让人们产生审美的愉悦，满足人们的审美需要，这要求排除功利因素的干扰，因为这些因素的存在不可避免地会损害或者减弱人们的审美愉悦。34 【正确答案】 想象力的先验层面和经验层面具有
17、不同的功能：先验想象力可以打破主体与对象的浑然一体状态，从而形成审美活动所需要的审美距离；经验想象力则能在此基础上，通过改造主体在呈现阶段所获得的原初经验材料，形成关于审美对象的格式塔。事实上，先验想象力和经验想象力，并不是两种不同的想象力，而是同一思维活动的两个方面。五、论述题35 【正确答案】 审美经验在根本上是一种非理性活动，但在一定程度上达到了理性与感性、理性与非理性的统一。可以说，非理性的直觉是比理性更高的认识能力，从这一立场出发，才可以确定审美经验的真理性地位，才可以认识审美经验的主要特征。(1)直观性。第一个方面是“ 感性直观性”，主体凭借自己的感觉器官直接与对象打交道，对象也以
18、自己的感性外观呈现给主体，从而在主客体之间建立起一种感性直观的关系；另外一个方面是“本质直观性” ，因为排除了概念对于理性认识的干扰，所以审美经验能够有效地把感性认识和理性认识统一起来，把握事物的现象，揭示事物的本质(尤其要注意到“排除了概念对于理性认识的干扰 ”对于本质直观的重要性)。(2)非功利性。审美经验具有的非功利性，是由两个方面决定的。首先，从审美对象的角度来看，审美经验只是涉及事物的外观和形式，与实际事物的存在毫无关系，是直接将事物的形式与自身的感受相联系的；其次，从主体的角度来看，审美经验的基本功能在于满足人们的审美需要，这要求排除功利因素的干扰。不过，这并不意味着审美经验不会产
19、生功利性的作用，因为任何形式总是与一定的内容结合在一起的，纯粹形式不可能成为理想的审美对象；并且主体一定会受到对象的思想教育和道德启迪作用。这种功利色彩的浸染使得审美经验不再那么纯粹和自由，但使其变得更为丰富和重要。(3)超越性。超越概念包含了“ 横向超越”与“纵向超越”两个方面，主要体现在以下几个方面：一是审美经验能够实现从物质世界向精神世界的超越；二是审美经验还能实现从现实世界向理想世界的超越；三是审美经验还能实现从经验世界向超验世界的超越。36 【正确答案】 艺术家在表达创作之前，心中的意象未必明晰完善，正是靠着表达和操作运动，艺术意象才逐渐鲜明、完整并得以最后定型、完成。艺术操作与技巧是意象孕育的继续与完成。艺术操作就是艺术技能与技巧的运用与发挥，它们是艺术创作过程中不可逾越的环节。而艺术技巧的操作在质料上留下的痕迹就是艺术的形式，它是艺术技巧运动的物态化和凝定。艺术技巧所展示的美就作为意义凝聚于形式的符号中，形式静态地展现了艺术生产的动态运动，因此艺术形式具有独立的审美价值。艺术家在对艺术真谛的体味与投人中，运用熟练的技巧，在审美状态中所创造出的形式，是合规律性与合目的性在形式符号层次上的统一，最终的结果就是艺术的意义凝聚于“ 有意味的形式 ”。
