1、专题练习,专题11 实施创新驱动发展战略建设自主创新型国家,考纲要求,考点51：了解我国科技、教育发展的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，树立创新发展理念，努力提高自身素质。,一、单项选择题 1.2018年11月27日，“阿里天文台科普站”挂牌仪式在北京中国科技馆和西藏阿里天文台两地通过网络联动的方式同步举行。“阿里天文台科普站“集天文观测、科普展教于一体，是世界海拔最高、独具特色的天文科普教育基地，实现我国高高原天文科普场所从无到有的突破。对于我国高原天文科普场所的突破，下列表述错误的是( ) 我国大力推进科技进步与自主创新 我国坚持科教兴国基本国策 我国的科技创新
2、能力整体水平走在世界前沿 科教兴国、人才强国战略取得一定的成效 A. B. C. D.,D,2. 2018年11月15日，教育部表示，力争用三年解决义务教育阶段教师工资待遇问题，使他们拥有不低于当地公务员的平均工资水平。这 ( ) 有利于相关教师获得感增强，激发义务教育阶段教师的积极性 有利于保障义务教育教师工资待遇，不断提高教师职业吸引力 有利于彻底解决义务教育阶段教师工资待遇问题 体现了党和国家对教育事业的重视和教师的尊重 A. B. C. D.,B,3. 2018年10月9日，国家统计局、科学技术部和财政部联合发布2017年全国科技经费投入统计公报显示，2017年我国研究与试验发展(R&
3、D)经费投入总量超1. 76万亿元，同比增长12 . 3%，增速较上年提高1 . 7个百分点；R&D经费投入强度(R&D经费与国民生产总值的比值)达到2 . 13%，再创历史新高。这表明( ) A. 我国把创新作为工作中心 B. 我国重视创新 C. 我国实施创新驱动发展战略取得显著成效 D. 我国是创新强国,B,4. 2018年10月22日，习近平总书记在考察珠海横琴新区粤澳合作中医药科技产业园时指出，制造业的核心就是创新，就是掌握关键核心技术，必须靠自力更生奋斗，靠自主创新争取，我们要有自主创新的骨气和志气，加快增强自主创新能力和实力。要加快增强自主创新能力，就要( ) 实施创新驱动发展战略
4、营造“尊重知识，尊重人才、尊重劳动，尊重创造”的社会氛围 加快引进发达国家的先进技术加强知识产权的保护 A. B. C. D. ,C,5.2018年5月13日，我国第一艘国产航空母舰离开码头，开始海试。这表明( ) A.我国已成为军事大国 B.我国的强军梦已经实现 C.我国以科技和军事实力为基础的综合国力不断增强 D.我国的科技创新在一些重要领域走在世界前列,D,6.我国已成为全球第二大研发投入大国和第二大知识产出大国。发明专利申请量居世界第一，有效发明专利保有量居世界第三。国家科技重大专项在重要战略领域凝聚和培养一批建制化的科技创新力量，累计申请专利4.2万项，已获专利授权1.1万项，形成技
5、术标准8 400多项。从材料可看出( ) A.我国落实科教兴国战略 B.我国已经建成创新型国家 C.我国优先发展科技 D.我国开始重视人才培养,A,7.习近平总书记在北京大学考察时说，创新是引领发展的第一动力，是国家综合国力和核心竞争力的最关键因素。重大科技创新成果是国之重器、国之利器，必须牢牢掌握在自己手上，必须依靠自力更生、自主创新。这是告诉我们( ) A.要提高自主创新能力 B.要拒绝引进外国先进技术 C.要坚持“走出去” D.要营造有利于创新的舆论氛围,A,8.习近平主席在北京大学师生座谈会上发表讲话时强调“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”这是因为( ) A.改革开放以来，我国教育事
6、业获得巨大发展 B.国家对教育提出了新的更高要求 C.教育是民族振兴、社会进步的基石 D.我国要实施科教兴国战略,C,9.李克强总理在十三届全国人大一次会议作政府工作报告指出，发展公平而有质量的教育。推动城乡义务教育一体化发展，教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜。支持社会力量举办职业教育。推进普及高中阶段教育。以经济社会发展需要为导向，优化高等教育结构，加快“双一流”建设，支持中西部建设有特色、高水平的大学。这( ) 是实施科教兴国战略的要求 有利于实现教育公平 有利于提高全民族的科学文化素质 有利于建设法治国家 A. B. C. D.,C,10.2018年10月9日，全国大众创业万众创新活
7、动周主会场活动在四川成都启动，这是继北京、深圳、上海之后，全国“双创”活动周首次将主会场设在中国西部。围绕“高水平双创，高质量发展”主题，成都主会场将精心组织开展7项重点活动和29项特色活动。来自国家30多个部委、全国各省(自治区、直辖市)、120个国家双创示范基地的近1 000名代表参会。国家大力推进大众创业、万众创新工作，是因为( ) A.科技创新是解决我国一切问题的基础 B.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 C.当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心 D.中国科技创新之路任重道远,B,11.“公民对自己的发明或者其他科技成果，有权申请领取荣誉证书、奖金或者其他奖励。”这一
8、法律规定( ) 保护公民的知识产权能够杜绝侵犯他人知识产权的行为有利于鼓励创新促进大众创业、万众创新 A. B. C. D. ,D,12.李克强总理在十三届全国人大一次会议作工作报告指出，坚持教育优先发展，财政性教育经费占国内生产总值比例持续超过4%。坚持教育优先发展，是因为( ) A. 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 B. 中国的未来发展和中华民族的伟大复兴，关键靠人才， 基础在教育 C. 教育公平是社会公平的基础 D. 我国的教育总体水平还不高,B,13. 2018世界人工智能大会9月17日在上海开幕。国家主席习近平致信，强调中国正致力于实现高质量发展，人工智能发展应用将有力提高经济社
9、会发展智能化水平，有效增强公共服务和城市管理能力。中国愿意在技术交流、数据共享、应用市场等方面同各国开展交流合作，共享数字经济发展机遇。希望与会嘉宾围绕“人工智能赋能新时代”这一主题，深入交流、凝聚共识，共同推动人工智能造福人类。习近平主席的强调告诉我们( ) 中国坚持对外开放创新的目的是增进人类福祉 中国依靠科技促进发展中国科技对经济增长的贡献率高于发达国家水平 A. B. C. D. ,A,14. 在互联网时代，创客正逐渐成为推动创新的重要力量，一批创客组织正在潜移默化地推动中国的创新。对此，下列说法正确的是( ) 创新是引领发展的第一动力 创新驱动是国家命运所系 创新能够解决当前社会的一
10、切难题 创新是我们目前的中心工作 A. B. C. D. ,A,15. 近年来，大学生自主创业的现象越来越普遍，许多有志青年在创业的道路上奋斗努力，青少年要成为一名成功的“创业者”，必须从现在开始( ) 重视科学知识的学习和积累 增强创新意识，投身创新实践 放弃学习机会，进行自主创业 顺应时代变化，抓住机遇 A. B. C. D. ,B,16. 2017年9月24日，我国关于深化教育体制机制改革的意见发出办“中国特色、世界水平”教育的强音，旨在让亿万孩子享受到高质量的教育。意见的出台( ) 解决了教育的不均衡不充分问题 有利于更好地保障公民的受教育权 使教育成为我国的中心工作 有助于促进我国逐
11、步迈向教育强国 A. B. C. D. ,C,17. 2018年5月28日，习近平总书记在中国科学院、中国工程院两院院士大会上的讲话中指出：我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，我们比历史上任何时期都更需要建设世界科技强国。我国要建设世界科技强国应该( ) 深化科技体制改革，为建设科技强国提供制度保障 加大科技经费投入，为建设科技强国提供政治保障 加大科技人才培养，为建设科技强国提供人才保障 加强国际科技合作，博采世界各国科技之长 A. B. C. D.,C,二、简答题 18. 阅读材料,回答问题。 材料一：2018年8月14 日至20日，第33届全国青少年科技创新大赛在重庆举行
12、。全国各地青少年积极参与科技创新成果展评，体现了广大青少年攀登科学高峰的创新自信。 材料二：2018年5月21日5时28分，我国在西昌卫星发射中心用长征四号丙运载火箭，成功将探月工程嫦娥四号任务“鹊桥”号中继星发射升空。“鹊桥”号中继星是世界首颗运行于地月拉格朗日L2点的通信卫星，将为年底择机实施的嫦娥四号月球探测任务提供地月间的中继通信。,请阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题: (1)材料一中青少年对其科技创新成果享有哪项权利?,知识产权。,(2)我国为什么要把科技创新摆在更加重要的位置？,创新是推动人类社会向前发展的重要力量。时代发展呼唤创新，创新发展是中华民族复兴的国运所系。从整体上
13、看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。科技创新有利于建设创新型国家，早日实现中华民族的伟大复兴。科技创新有利于落实科教兴国战略，建设世界科技强国。,三、分析说明题 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 20132017年研究与试验发展(R&D)经费支出及其增长速度,材料二 国家主席习近平出席博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式并发表主旨演讲时指出，加强知识产权保护。重新组建国家知识产权局，完善执法力量，加大执法力度，把违法成本显著提上去。保护在华外资企业合法知识产权，希望外国政府加强对中国知识产权的保护。 (1)材料一表明什么？,我国加大研发经费投入，重视科技创新。,(2)加强知识产权保护对创新有什么意义？,加强知识产权保护有利于保护创新成果，有利于营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的社会氛围，从而促进创新。,(3)科技创新最重要的因素是人，你打算怎样把自己培养成创新型人才？,努力学习，为创新打下坚实的文化基础。敢于质疑，敢为人先，敢于向权威挑战。积极参加科技发明、制作比赛。勤动脑、善动手，培养创新意识和实践能力。,
