1、- 1 -榆林二中 2018-2019 学年第一学期期中考试高二年级历史试题时间：90 分 满分：100 分第 I 卷（选择题 共 60 分）一选择题（本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）1. 孔子说：“设计巧妙的房屋堂奥和台阶都很分明，排列坐席都分上下，乘车要分左右，走路要分先后，站立讲究次序，这都是古代就有的道理。从前的圣王和诸侯，都要分辨贵贱、长幼、亲疏、男女、内外的界限，不能相互逾越”这说明孔子提倡( )A. 仁者爱人，理解和体贴他人 B. 克已复礼，人们应贵贱有序C. 政在爱民，国君要严于律已 D. 忠孝有道，人际关系
2、要和谐2. 表 1类别 关键词 出现频次 所占比例道德观 道 6367 次 16.9%社会伦理观念 仁、礼、信 8234 次 36.2%法观念 法、刑 4648 次 20.5%财富观念 利、财、富 5395 次 23.8%公平公正观念 均、平 4427 次 19.5%表 1 通过对两汉社会观念高频词汇的统计分析，得出正确的结论是( )A. 主流价值儒学化 B法家大行其道 C重利轻义观盛行 D伦理脱离政治3. 秦始皇实行“焚书坑儒”，汉武帝却“罢黜百家，独尊儒术”，儒家学派地位的变化取决于( )A儒家思想的自我更新 B专制主义中央集权制度的确立和发展C思想大一统的趋势 D手工业和商业的日益繁荣4
3、朱子语类说：“一事不穷，则阙了一事道理：一物不格，则阙了一物道理。”这反映了当时儒学的主张是（ ）A通过接触世间万物去体会理 B强调要用心去体会理的存在- 2 -C重视实践对真理的检 验作用 D学术流弊是道德沦丧的根源5顾炎武认为：“王(阳明)学末流背离孔门为学宗旨，不习六艺，不综当代之务，而专心于内，已非儒学之正宗。”这一主张不能说明顾炎武 （ ） A积极提倡经世致用思潮 B批判心学脱离社会现实C主张彻底废除儒家思想 D认为心学背弃儒学正统6. 梁启超曾说，如果让孔子当国民政府的教育总长，他一定会像法国那样，把教育部改为教育美术部，把国立剧场和国立学校看得一样重，并且还会改良戏曲，到处开音乐
4、会，忙个不停。这说明儒家 （ ）A主张用仁爱之心调节和协调社会关系 B强调有教无类，注重发展私立教育C注重美育对道德修养的辅助作用 D注意借鉴不同文明，进行教育改革7.古人认为，猴子有善变多计、狡猾伪善的天性，与古时代诸侯性质很相近，古时候诸侯们各据一方，个个多计谋善变，狡猾欺诈，所以当初形容他们像猴子的王一样 ，因而诸侯的“侯”字是将猴的犬去除，代表人而成“侯”，由此可见( )A我国汉字承载着丰富的文化内涵 B文字是人类进入文明时代的标志C中国文化既是民族的又是世界的 D中国汉字是世界上最优秀的文字8中国古代虽是建筑、水利、机械、纺织大国，然而物理成就不多；作为发明造纸术、火药的国家，化学并
5、不突出；农业技术高度发达，而生物学理论却相当薄弱。这说明中国古代科技发展的特点是（ ）取得了较高的成就 重视实用技术 重视系统性的科学实验 理论体系完整 A B C D9. 宋代以后反映民间风情的风俗画兴起并发展起来。风俗画的特点是“通俗化，面向生活，朴实，热烈，色彩鲜艳、细腻”。产生这一特点的根本原因是（ ）A城市工商业的发展和市民阶层的出现 B统治者的提倡C民间文化的发展 D画家的性格10.明代王骥德曲律杂论载：“元人诸 剧，为曲皆佳，而白则猥鄙俚亵，不似文人口吻。盖由当时皆教坊乐工先撰成间架说白，却命供奉词臣作曲，谓之填词。”对材料认识最准确的是（ ）A文学发展呈现世俗化趋势 B文人素养
6、影响文学创作C元 曲发展渐显衰落态势 D都市繁荣促进文学发展11. 柏杨先生在中国人史纲中说：“（清政府如同）被击败的末期癌症的老拳师，在观- 3 -察强大对手的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。”下列人物思想符合此观点的是（ ）12.一代风流人物的登场一文指出，1894 年，未来中国的主导者开始崛起，康有为、梁启超、严复、孙中山等一大批政治新秀走上前台，他们因甲午战争改变了命运，更改变了人生态度和政治理念，中国历史则从此进入“快进”模式。他们主导的“快进”模式以( )A.美国的政治制度为蓝本 B.西方学说代替传统儒学C.资产阶级代议制为目标 D.实业救国为主
7、要途径13“康有为能融合各种思想于一炉使他能根据中国当时的各种思潮开出立足于孔孟之道而又适应中国当前需要的处方。”这一“处方”的实践对中国近代化的主要贡献是（ ）A首先将“向西方学习”付诸实践 B使中国正式开始了民主化进程C促进了中国人民的思想解放 D诱导了资本主义的产生和发展14.陈独秀在吾人最后之觉悟中说：“自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，年来政象所证明，已有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。”对此材料理解正确的是（ ）A国人最先引进的是西方政治思想 B国人觉醒的主要障碍是传统伦理C国人引进西方政治制度是成功的 D国
8、人最后觉悟要引进马克思主义15.胡适说：“在许多方面，我对那经过长期发 展的儒教的批判是很严厉的。但是我对孔子和早期的“仲尼之徒”如孟子，都是相当尊崇的；我对十二世纪“新儒学”的开山宗师的朱熹，也是十分崇敬的。”这表明胡适（ ）A. 坚决否定儒家思想 B. 是新儒学的代表人物C. 否定的是专制思想 D. 是新文学革命的代表 16孙中山说：“民国之国家，为全国国民所公有，民国之政治，为国民所共理，民国之权利，为国民所共享。”由此可以表明( )A.民族革命是辛亥革命的首要任务 B.实现民主政治为革命派政治目标C.孙中山三民主义顺应了时代潮流 D.革命派对三民主义做了全新解释- 4 -17. 关于启
9、蒙与现代化的关系，西方与中国适成倒置：在欧洲，是由启蒙而现代化；在中国，则是为现代化而启蒙，欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程，中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤。据此可知，导致上述差异的主要因素是（ ）A.中西方政治制度不同 B.中西方传统文化不同C.启蒙及现代化的原动力不同 D.资本主义发展程度差异明显18.徐中约在中国近代史节选中写道：“(20 世纪初)尽管中国告别了过时的政治体制，往昔的阴影却继续沉重地支配着社会习俗和思想生活。民国的创立并未带来人们期望的和平与秩序，于是中国的知识分子逐渐相信，如果不进行一场彻底的思想变革，就不可能有良好的政府和进步的社会。”材料
10、试图说明（ ）A. 辛亥革命没有起到思想解放作用 B.新文化运动是对辛亥革命的发展C.新文化运动对中 国社会影响巨大 D.新文化运动是对辛亥革命的全面批判19.1930 年 6 月，李立三在新的革命高潮前面的诸问题中写道：“乡村是统治阶级的四肢，城市才是他们的头脑与心腹，单只斩断了他的四肢，而没有斩断他的头脑、炸裂他的心腹，还不能制他最后的死命。”这表明 A中共还没有找到中国革命的新道路 B他认清了当时中国的国情C他认识到农民阶级力量的伟大 D他反对工农武装割据理论201956 年 1 月，中央召开专门研究知识分子问题的会议，毛泽东在讲话中批评了那种自以为是的 “老革命”。他指出：“现在我们是
11、革什么命呢？是革技术的命，是革文化的命，要搞科学，革愚昧无知的命。技术革命、文化革命，没有你也行啊，没有他们（知识分子）就不行了。”这反映出党的政策取向是A.依靠知识分子发动文化大革命 B.缓和老干部与知识分子的关系C.调动知识分子建设社会主义的积极性 D.依靠知识分子治理国家21.“百花齐放、百家争鸣”是促进我国社会主义文化繁荣的方针，但在贯彻过程中曾历经曲折，主要原因是A“百花齐放”使大部分文艺作品偏离了主题B“百家争鸣”仅仅局限在科学上的不同派别C这一方针否认了社会主义社会仍然存在矛盾的社会现实D将学术问题看成政治问题，将学术争论看成是阶级斗争- 5 -22.古希腊一则寓言：“有一个栖息
12、于山林的隐士同一头熊成为极要好的朋友。 有一天，隐士在林间睡着了，他的朋友熊坐在一旁守护着他，挥舞着巨大的熊掌为他驱赶蚊蝇。有一只苍蝇不停地在隐士头上叮落，任凭熊怎样驱赶也 不离去。熊被激怒了，当这只苍蝇再次落在隐士的头上时，熊举起了石头，狠狠地向苍蝇砸了下去，”这则故事的寓意是（ ）A.过分强调人的主观感受，导致了极端个人主义B.道德必须以知识为基础，无知是导致罪恶之因C.世间上根本没有客观的评判标准和永恒的真理D.提倡怀疑精神，强调人的价值和人的决定作用23.苏格拉底率先“把哲学从天上请回人间”。这主要是指他 ( )A首先对客观的自然界进行哲学思考 B强调个人利益，创立智者学派C把讨论的重
13、点从自然转移到社会 D把对人文精神的追求引向理性道路24.达芬奇在绘画时常思考，一个人哭时看起来是什么样；笑的时候，身体内在的情形肌肉、骨头和筋又是什么样子。于是，他对人的遗体进行解剖和研究。这表明，达芬奇（ ）A.旨在进行实验科学研究 B.刻意表现奔放情感C.否定天主教神学理论 D.探求对人体的理性认识25.薄 伽丘在十日谈中有段议论：“我们人类向来是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准，那发挥大才大德的人才当得起一个贵，否则就只能算是贱。”这段议论( )A否定教会的作用 B矛头直指封建专制C肯定人的作用 D宣扬了等级观念26.路德主张“因信称义”，把最基本的宗教信条直接建立在个人内心
14、之中，也就是说他在人的内心世界中发现了宗教。这一主张( )A与“陆王心学”的思想本质基本一致 B使教会与神职人员无存在必要C把人们从繁琐的宗教仪式中解脱出来 D使人们获得灵魂得救的自主权27.有人说，文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”；启蒙运动在进一步撕裂套在人类身上“笼子”的同时，把统治者关进了“笼子”。据此可知，启蒙运动的- 6 -进一步发展主要体现在( )A.促进思想解放 B.批判宗教神学C.反对封建专制制度 D.提出民主制 度构想28. 有学者认为，“19 世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础”。这说明A. 欧洲在世界市
15、场占主导地位 B. 资本主义世界市场初步形成C. 商品输出是世界市场的纽带 D. 科技是资本主义发展的动力29.21 世纪，人们通过脸书、微信、微博、谷歌、百度、维基百科等工具进行通信和获取信息，通过“优步”共享汽车，通过“奈飞”共享影视节目，大 数据技术将促使商品的生产与供应变得更加合理。这说明( )A人们日常生活过度依赖网络技术 B技术革命改变社会经济结构C信息技术影响人们生产生活方式 D知识经济推动全球同步发展30.英国作家霍尔金的小说指环王长期不为中国观众所了解，好莱坞将指环王搬上银幕之后，指环 王小说在各大书店高居畅销书排行榜榜首。这说明（ ）A小说的影响力不如电影B电影作为大众容易
16、接受的传媒，促 进了其他艺术的推广C电影电视是社会进步的产物，反映了科技的发展D影视艺术的影响在人类社会生活中无处不在第卷(非选择题，共 40 分)2、非选择题（31 题 18 分，32 题 14 分，33 题 8 分。）31 中国的思想文化源远流长，蓄积深厚。它对中国古代和近代社会的发展影响深远。阅读下列材料：（18 分）材料一“民为贵，社稷次之，君为轻。施仁政於民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨。” 孟子材料二黄宗羲、顾炎武和王夫之“怀种族之奇耻，究兴亡之要因，于是排斥夷狄，批评- 7 -专制”。他们是从明亡的教训中看清了君主专制的弊端，从先秦民本思想中找到了批判的武器。 任世江古代中国主流思想
17、演变材料三以孙中山为首的革命党们把古代的民本思想迅速发展成为近代的民权思想。孙中山等人主张君主必须废弃，专制政治必须彻底扫除，“以合众共和结人心者，事成之后，必为民主”。孙中山把四万万人看作民国的主人，他说“主权在民，民国之通义”。 颜建华、郑朝彬孙中山对传统文化的批判继承材料四新文化运动的兴起伴随着传统下层文化的大力提倡和对封建正统文化的严厉批判。新文化人有意识地采取提倡传统的下层文化，以打倒传统的上层文化的战略手法，这几乎是当时新文化人的共识。欧阳哲生试论中国新文化运动的传统起源请回答：（1）据材料一，概括孟子的思想主张。（2 分）（2）据材料二，指出明末清初三大思想家的主张。结合所学知识
18、，分析该主张对近代中国社会产生的影响。（4 分）（3）民权主义是三民主义的核心。据材料三，概括孙中山的“民权思想”。（4 分）（4）材料四中的“传统的上层文化”是指什么？（2 分）新文化人为何要对其“严厉批判”？（2 分）综合上述材料，请你谈谈我们可以得到的启示。（4 分）32 14 世纪以后，人文精神的发展成为社会进步的巨大推动力。阅读下列材 料，回答- 8 -问题。（14 分）材料 一：然而，如果是简单的“复古”，那就不是“再生”了。“文艺复兴”之所以具有开辟新时代的意义，就是因为它体现了一种富于创造力的“时代精神”。它具有一种把中古时期远远甩在后面的前进冲击力。陈乐民欧洲文明的进程材料二
19、： 同样可以肯定的是，它喜爱完全属于异教的古典文学，它的思想趋势是提升人性。但这不必然意味着人文主义反对上帝或教会。”【法】费尔南布罗代尔文明史纲材料三 ：一个独立的共和国在美洲的建立，在欧洲被广泛的解释为：它意味着启蒙运动的思想是切实可行的一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利的基础上的切实可行的政体 【美】斯塔夫里阿诺斯 全球通史l500 年以后的世界(1)据材料一，结合所学知识，归纳文艺复兴所体现的“时代精神”是什么? （2 分）材料二反映文艺复兴运动有何特点?(4 分)(2)材料三中的“一个独立的共和国”是哪一国家? (2 分)这个国家的政体是如何证明“启蒙运动的思想
20、是切实可行的”?(2 分)(3)依据上述材料，结合所学知识，分析从文艺复兴到启蒙运动，人文精神得以弘扬的主要领域发生了哪些变化?(4 分)- 9 -33. 技术进步和科学革命影响人类文明进程。阅读下列材料，回答问题。（8 分）材料一：“科学技术是第一生产力”。科学技术极大地加速了经济和社会的发展，给人类创造着更舒适便捷的生活环境。而世界近代自然科学是从中世纪的神学束缚中解放出来而发展的，并对封建教会神学产生了极大的冲击。 自然科学与神学材料二：由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之亢奋。人们因此发现，原来整个错综复杂、扑朔迷离
21、的自然界，不过是按某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘。于是传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行。到 18 世纪后半期，欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度，此情况在法国尤其突出。极富幻想天分的法国人还自然地由自然界联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也决不会例外。马克垚主编世界文明史材料三：科学对工业的影响的最惊人的例子之一可见于煤衍生物方面。煤除了提供焦炭和供照明用的宝贵的煤气外，还给予一种液体，即煤焦油。化学家在这种物质中发现了真正的宝物种种衍生物，其中包括数百种染料和大量的其他副产品，如阿司匹林、冬青油、糖精、消毒剂、香水、摄影用的化学制品
22、、烈性炸药及香橙花精等。斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)据材料一，试举两例说明近代自然科学是怎样冲击封建教会神学的？(4 分)(2)根据上述材料，概括近代自然科学发展对人类社会的影响。(4 分)- 10 - 11 -高二历史答案一、1-5:BABAC, 6-10:CABAA， 11-15:ACCBC, 16-20:BCBDC， 2125:DBDDC, 2630:DDDCB二、31【答案】（18 分）（1）主张：民贵君轻；仁政。（2 分）（2）主张：批判君主专制；影响：积极推动了近代中国的反专制斗争。（4 分）（3）民权思想：废除君主专制；建立民主共和国；主权属于国民全体。（4 分）（4）含义：封建
23、伦理道德。（2 分）原因：它维护封建专制统治。（2 分）启示：批判继承传统文化；思想文化的创新推动社会进步。（4 分）32【答案】（14 分）（1)人文主义精神。（2 分） 宣扬人性；打着复兴古希腊罗马文化的旗号；披着宗教外衣(不反对上帝或教会)。(4 分) (2)美国。(2 分)美国确立了三权分立的民主共和政体，是启蒙运动中孟德斯鸠“三权分立”学说的成功实践。(2 分)(3)由文学艺术领域发展到社会政治领域。(4 分)33【答案】（8 分）(1)说明：哥白尼“日心说”打破了教会的“地心说”；牛顿经典力学体系的创立进一步冲击了教会的学说；达尔文的进化论冲击了封建神学创世说。(举其中两例即可)(4 分)(2)影响：为欧洲思想领域冲破封建神学的束缚提供了有力武器；促进了启蒙思想的萌发；促进了工业生产的发展；改变了人类的社会生活。(4 分)
