2020版高考历史大一轮复习专题四西方政治文明的演进课时规范练14美国1787年宪法人民版.docx

上传人:progressking105 文档编号:925844 上传时间:2019-03-04 格式:DOCX 页数:6 大小:32.75KB
下载 相关 举报
2020版高考历史大一轮复习专题四西方政治文明的演进课时规范练14美国1787年宪法人民版.docx_第1页
第1页 / 共6页
2020版高考历史大一轮复习专题四西方政治文明的演进课时规范练14美国1787年宪法人民版.docx_第2页
第2页 / 共6页
2020版高考历史大一轮复习专题四西方政治文明的演进课时规范练14美国1787年宪法人民版.docx_第3页
第3页 / 共6页
2020版高考历史大一轮复习专题四西方政治文明的演进课时规范练14美国1787年宪法人民版.docx_第4页
第4页 / 共6页
2020版高考历史大一轮复习专题四西方政治文明的演进课时规范练14美国1787年宪法人民版.docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、1课时规范练 14 美国 1787 年宪法一、选择题1.(2018 湖南怀化期末,4)马克垚在世界文明史中认为:“美国革命(独立战争)实际上是现代民主政治创制运动内部的一场冲突。”这一认识的主要依据是( )A.革命的历史任务是争取美利坚民族独立B.革命的指导思想是卢梭的主权在民学说C.革命的历史使命是改造本土王权的统治D.革命的对象是实行民主的资产阶级国家答案 D解析 材料主要强调的是“现代民主政治创制运动内部的一场冲突”,而不是站在民族独立的立场,故 A 项错误;革命的指导思想是孟德斯鸠的三权分立学说,故 B 项错误;美国是英属殖民地,不存在本土王权,故 C 项错误;据材料“现代民主政治创制

2、运动内部的一场冲突”可知美国独立战争反对的是已经建立资产阶级代议制的英国,故 D 项正确。2.(2018 福建福州毕业班单科质检,19)在美国制宪会议上,宪法的起草人之一的汉密尔顿强调:人类的情感会随着对象的距离而减弱,根据这个原则,各州人民对他们的地方政府往往比对联邦政府怀有更强烈的偏袒。据此他主张( )A.在宪法中加入人权法案B.建立强有力的联邦政府C.加强州权抑制联邦权力D.国会采两院制以求平衡答案 B解析 材料主要论述地方政府与联邦政府的关系,没有涉及民众的基本权利,故 A 项错误;材料中“各州人民对他们的地方政府往往比对联邦政府怀有更强烈的偏袒”,因此要加强联邦政府的权威,故B 项正

3、确;C 项与材料大意相反,故错误;材料主要论述地方政府与联邦政府的关系,没有涉及国会内部分权,故 D 项错误。3.(2018 江苏南通一模,16)下表是美国制宪会议中出现的几种意见及最终方案,这些意见及最终方案体现了( )意见一 意见二 最终方案反对一人执掌大权,认为一人掌权,总统形同英国国王总统应该有足够大的权力来钳制国会可能出现的独断和多数暴政总统实行任期制。总统有对国会议案的否决权,有权任命官员、与外国签约,但必须得到参议院的同意A.国会是联邦政府权力中心B.民主与妥协是美国宪法的特征C.美国总统应该对宪法负责D.联邦政府的权力高于各州权力答案 B2解析 A 项与材料中“总统有对国会议案

4、的否决权”不符,故错误;最终方案综合了几种意见,最终方案中“总统有对国会议案的否决权”“必须得到参议院的同意”体现了两者的制约平衡,故 B 项正确;材料中意见分歧是“总统”和“国会”之间的关系,故 C 项错误;D 项在材料中没有涉及,故错误。4.(2018 浙江绍兴期末,24)有学者认为,在美国 1787 年宪法制定过程中,“美利坚的缔造者们对欧洲的分权学说进行了改造和创新,提出了立体分权的理念思想”。这种“立体分权”理念的“创新”之处主要体现于( )A.构建中央政府三权分立的权力结构B.规定司法权应该独立于行政权之外C.确立三权间互相独立、监督的原则D.联邦政府与各州政府间实行联邦制答案 D

5、解析 中央政府三权分立的权力结构属于横向的分权,其是对欧洲分权学说的继承,不属于“创新”,故 A 项错误;B 项司法独立也属于对欧洲分权学说的继承,不属于“创新”,故错误;C 项中央政府三权分立的权力结构也属于对欧洲分权学说的继承,不属于“创新”,故错误;联邦制属于中央与对方的分权,纵向的分权属于“立体分权”,而且也是原欧洲分权学说中未涉及的“创新”之处,故 D 项正确。5.(2018 河北邯郸期末,19)在当代的宪法观念和实践中,美国 1787 年宪法是最典型的参照物之一,用以概括一般的、普遍的、优良的宪法体制。下列属于该宪法内容的是( )A.总统任期七年,可连选连任B.参议院议员每州两名,

6、任期六年C.众议院由普选产生,作用小D.内阁由总统经众议院同意后任命答案 B解析 美国总统任期四年,故 A 项错误;美国 1787 年宪法规定参议员每州两名,任期六年,故 B 项正确;美国众议员由各州按人口比例选出,作用较大,故 C 项错误;美国的内阁由总统任命,不需要议会同意,故 D 项错误。6.(2018 湖南衡阳二模,33)美国 1787 年宪法规定,任何法案都必须经两院批准才能生效,参议院和众议院在制定法律的过程中互有对于另一方的绝对否决权。美国国会分为参众两院是( )A.基于对立法权过大的担忧B.英国上下院制的翻版C.出于对总统行政权的牵制D.追求直接民主的体现答案 A解析 参议院和

7、众议院在制定法律的过程中互有对于另一方的绝对否决权,说明在国会内部参众两院相互制约,实际上就是对立法权过大的担忧,故 A 项正确;美国参众两院不同于英国上下两院,故 B项错误;材料没有涉及总统权力,故 C 项错误;美国是间接民主,故 D 项错误。37.(2018 湖南师大附中月考二,12)托克维尔指出:“假如美国总统犯了叛国大罪。这时,先由众议院弹劾总统,接着由参议院宣布罢免他的职务。然后他才到陪审团出庭受审,只有陪审团可以剥夺他的自由或生命。”据此,托克维尔强调美国( )A.总统受到国会和法院制约B.三权分立体制已发展完善C.政治审判的程序较为严格D.最高司法权集中于陪审团答案 C解析 材料

8、强调的是对总统犯罪的审判程序,没有突出国会和法院对总统的制约,故 A 项错误;材料强调的是对总统犯罪的审判程序,未突出三权分立,故 B 项错误;根据“先由接着然后只有陪审团可以剥夺他的自由或生命”可知,托克维尔强调美国政治审判的程序较为严格,故 C 项正确;联邦法院掌握最高司法权,故 D 项错误。8.(2018 内蒙古呼和浩特二模,33)内阁是美国联邦行政部门,美国宪法并没有规定他的必然存在,不过,从华盛顿开始,历届总统都设立内阁辅助其行使行政权。所以,美国内阁就成了一个常态存在。由此可知美国内阁( )A.属于总统顾问 B.需对国会负责C.集体进行决策 D.没有实际作用答案 A解析 美国内阁官

9、员由总统任命,对总统负责,辅助总统行使行政权,属于总统顾问,故 A 项正确,B 项错误;美国国家事务由总统决定,不是内阁官员集体进行决策,故 C 项错误;美国内阁官员辅助总统行使行政权,存在实际作用,故 D 项错误。9.(2018 江苏南京三模,16)下列表格中的现象,说明了( )1935 年 5 月 27 日 最高法院扼杀了 3 项“新政”立法,其中包括全国工业复兴法1936 年 1 月 6 日 最高法院以 6 票对 3 票判决农业调整法违宪1936 年 6 月 1 日 最高法院以 5 票对 4 票判决纽约州的一项规定妇女与儿童最低工资的法律违宪A.美国民主运行机制弊端显现B.最高法院缺乏与

10、时俱进理念C.最高法院非常时期过度集权D.宪法至上原则得到充分彰显答案 D解析 材料中“最高法院以 6 票对 3 票判决农业调整法违宪”符合宪法规定,是三权分立的体现,而非弊端,故 A 项错误;最高法院的判决依据是宪法,除非修改宪法,故 B 项错误;材料中“最高法院以6 票对 3 票判决农业调整法违宪”是宪法规定的三权分立的体现,看不出过度集权,故 C 项错误;美国宪法规定三权分立,最高法院的判决根本依据是宪法,与材料中“最高法院以 6 票对 3 票判决农业调整法违宪”相符,故 D 项正确。10.(2018 安徽合肥三模,33)1908 年,美国一位杰出的新闻记者评论说:“两党犹如两个瓶子。每

11、个都贴着表明所盛液体的标签,但每个都是空的。”作者旨在强调美国两党制( )A.失去民心,徒有其表 B.人浮于事,效率低下4C.脱离国情,违背潮流 D.分歧缩小,利益趋同答案 D解析 题干表明美国的两党制既有不同,即“每个都贴着表明所盛液体的标签”,也有相同的,即“每个都是空的”,没有提及民心问题,故 A 项错误;题干没有提及行政效率问题,故 B 项错误;题干没有论述美国的两党制脱离了其国情,故 C 项错误;“每个(瓶子)都是空的”,说明二者的分歧缩小,其共同的利益也趋同,故 D 项正确。11.(2018 湖北重点高中联考协作体期中,9)美国 1787 年宪法规定,参议员由各州议会选出,每州两名

12、。1912 年宪法第十七条修正案生效,该修正案规定,确立代表各州的美国参议员必须由民众直接选举。这说明( )A.美国各州州权有所下降B.参众两院发展趋同现象显著C.第一次世界大战推动美国民主进程D.政治民主化得到进一步提升答案 D解析 材料反映美国参议员的产生方式发生了变化,未涉及各州州权,故 A 项错误;美国参议员的选举变为由民众直接选举产生且每州两名,而众议员由各州按人口比例选出,无法体现参众两院发展趋同,故 B 项错误;第一次世界大战开始于 1914 年,故 C 项错误;参议员由各州议会选出变为由民众直接选举产生,体现了主权在民,说明美国政治民主化提升,故 D 项正确。12.(2018

13、河南中原名校第四次质量考评,19)两百多年以来,美国 1787 年宪法历经风雨,如两次世界大战、各种经济危机、种族矛盾以及地域发展问题,但是美国却总是能够从宪法中找寻到强大的民族凝聚力,攻坚克难。这主要说明美国宪法( )A.属于典型的柔性宪法 B.具有前瞻性和持久性C.已成为宪法中的圣经 D.内容全面且操作性强答案 B解析 美国 1787 年宪法是联邦最高法律,与柔性特点不符,故 A 项错误;美国 1787 年宪法帮助美国克服之后历史进程中的危机,说明具有前瞻性和持久性的特点,故 B 项正确;材料只反映出美国 1787年宪法对其历史发展的影响,与其在世界宪法中的地位无关,故 C 项错误;材料只

14、反映出美国 1787年宪法对其历史发展的影响,与其具体内容无关,故 D 项错误。二、非选择题13.(2018 湖南张家界三模,41)阅读材料,完成下列要求。材料一 行政方面,要求绝对统率和指挥自中央朝廷到地方各级行政系统以及一切官吏,要求各系统各部门彻底根据皇帝的意志和指令办事。一切由皇帝发出的诏、诰、敕、旨、上谕、朱批等,都被赋予神圣不可侵犯的地位,不允许有任何抗拒、违犯、持异议。为此,明清两代都对官制作过重要的改变,对指导各级国家机关进行工作的各种典章和则例,作过频繁的修订补充。任用、奖惩和升贬文武官吏的人事权,由皇帝亲自掌握,以各级官吏作为主要监管对象的监察工作一再得到加强。摘编自书皮远

15、、柏桦中国政治制度史5材料二 在美国的任何一个州里,中央政府至今只管理少数值得它特别注意的事务。它不参与管理社会的次要事务。它甚至没有这样的想法。多数虽然越来越专制。但没有给中央政府增加特权,而一直把一切大权留给自己。因此,专制在一个点上可能是大大加强了,但未扩及面上全国的多数。尽管其激情动人,其倡议振奋人心,也无法在全国各地以同样方法在同一时间使全体公民服从它的意旨。当代表多数的中央政府发布国家命令时,必须责成一些官员去执行命令,但这些官员并不总是隶属于它,它也不能每时每刻予以指导。摘编自法托克维尔论美国的民主(1)根据材料一并结合所学知识,概括明清时期中国政治制度的主要特点。(2)根据材料

16、一、材料二及所学知识,分析与古代中国相比较美国政治制度的进步性,并对此作一简要评述。参考答案 (1)特点:君主专制空前加强;官制变动频繁;各级监察力度增强;地方无条件服从中央;中央和地方行政体系趋向完备。(2)进步性;中央集权与地方分权相结合;中央与地方的关系相对宽松;地方官员和公民享有一定的自主权利。评述:未经历封建君主专制和深受启蒙思想的熏陶,是决定美国中央与地方关系的重要因素;1787 年宪法是美国中央与地方关系的一个重要转折点;联邦制有利于美国资本主义的稳定发展。14.(2018 河南豫西南部分示范性高中联考,35)阅读材料,完成下列要求。材料 孟德斯鸠认为每一种形式的政府都有其存在的

17、必然性,每一种政体都是在特定的情况下的必然选择,正如他对法律的论述:“为一国人民而制定的法律,应该是非常适合于该国人民的;每个国家的法律竟能适合于另外一个国家的话,那只是非常凑巧的事。”“什么法律是直接从政体的性质产生出来的,这种法律便是最初的基本法律。”他认为:“政体的性质是构成政体的东西;而政体的原则(法律)是使政体行动的东西。一个是政体本身的构造,一个是使政体运动的人类感情。”并提出“一切拥有权力的人,都倾向于滥用权力,而且不用到极致决不罢休从事物的性质来说,为了防止滥用权力,就必须以权力限制权力”。摘编自钱婕孟德斯鸠的政体思想评析解读材料,并结合世界政治史的相关史实,围绕“政体与法律”

18、拟一论题,并就所拟论题加以阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)参考答案 示例一论题:罗马共和国时期推行公民法,帝国时期实施万民法,并最终形成完备的法律体系。阐述:古代罗马共和国时期,为调整罗马公民的关系,出现了十二铜表法这样的公民法。随着罗马帝国的扩张,疆域的扩大,国际交往的拓展,为协调罗马公民与非公民间的关系,罗马法不断发展,出现了适用于帝国境内一切自由民的法律万民法。随着罗马社会的发展,罗马法不断发展、完善,最终形成了完备的法律体系。示例二论题:美国颁布了 1787 年宪法,确立了三权分立的民主共和政体。6阐述:独立战争胜利后,美国鉴于 13 个州的松散联盟,积极建立强有力的中央政府,并于 1787年颁布了宪法。宪法规定美国实行联邦制,并实行立法、司法、行政三权分立与制衡的政治体制,以防止权力的滥用和暴政的出现。由此建立了总统共和制政体。解析 据材料“政体的性质是构成政体的东西;而政体的原则(法律)是使政体行动的东西。一个是政体本身的构造,一个是使政体运动的人类感情”可知孟德斯鸠的观点是一个时期的法律制度和一定时期的政治体制相适应,这种相互的适应会推动国家向前发展,然后联系所学举出例子即可。也可以具体国家与法律之间的相互发展来作为论题,如罗马的扩张与罗马法的完善,也可以美国为例,说明法律对于美国政体形成的作用。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1