1、1学无止境关键词 积极面对当下的学习1我们应该怎样正确面对当下的校园学习生活？【怎样做】我们要高度重视、_，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，_，完成学习任务。2为什么上了九年级会感到有学习压力？【为什么】(1)九年级除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、_和学习品质提出了更高的要求。(2)在这个阶段，我们还要迎接_的挑战。3怎样正确对待学习压力？【怎样做】有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种_心理现象，我们要_。4为什么说学习应该成为我们的一种生活方式？【为什么】(1)人类正是通过学习来_、提高本领，并在_中不断进步的。(2)学习对青少年来说既是_，也是
2、_，更是适应未来社会需要所必备的一种_。关键词 在实践中学习5为什么要重视在实践中学习？【为什么】(1)实践出_。在实践中，我们与外部世界打交道，了解_，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，_，提升自身素质。(2)青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在_中逐步解决，以促进自身的发展和提升。我们始终不能停止学习的步伐，要在_中学习，主动_。6怎样在实践中学习？【怎样做】(1)我们要重视实践，积极参加社会调查、_、科学实验等各类社会实践活动，增强_，培养研究能力，努力做到_。(2)我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中
3、的问题层出不穷，必须树立_的理念，养成_、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。1下面漫画我从这里腾飞启示我们要( )A增强合作意识，学会合作学习2B克服考试过度焦虑，轻装上阵C学会学习，培养良好的学习习惯D面对当下的校园学习生活，要高度重视，积极投入2学习伴随着青少年的成长，面对学习压力，不同的人有不同的认识，也带来了不同的学习效果。面对学习压力，我们应该( )A调整心态，坦然面对B消除一切学习压力，轻松学习C躲避学习压力，及早放弃学业D无视学习压力，尽情玩耍3实践出真知。以下说法中与这一理念不相符合的是( )A两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书B读万卷书，行万里路C你要知道梨子的滋味，
4、就要亲口尝一下D纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行4由果壳网 MOOC 学院、网易云课堂、中国大学 MOOC 和网易公开课联合发起的“2016知识青年大调查”收到 30187 份有效数据，其中，有 28811 位被调查者在过去的一年里有过学习行为，26370 位参与过线上学习。参与调查的学习者中， “90 后”占了近七成，为知识青年大军的主力。职场学习者逐年上涨，2016 年已与在校生比例接近 11。“职场学习者逐年上涨”给我们什么启示？请谈谈你的认识。1进入初中后，陇陇每次考试都出现紧张、担心、不安等情绪状态，一些知识点在平时掌握得很好，但一到考试总是出错。对于陇陇的这种情况，我们应该告诉他(
5、)考试之前的紧张和焦虑是不正常的 这反映了他的学习态度有问题 掌握适合自己的缓解考试压力的方法 调整心态，保持适度紧张A BC D2九年级下学期，学生的学习压力、升学压力陡然上升。为缓解压力，下列方法可取的有( )组织毕业班学生开展拔河比赛 组织毕业班学生进行文艺演出 组织“释放压力”主题班会通宵玩电子游戏A BC D3针对漫画中反映的现状，你可以告诉他们，青少年应该学习，因为( ) 学习对青少年而言，既是权利，也是责任和义务3学习是人们适应未来社会需要所必备的一种能力 学习应该成为我们的一种生活方式 只有学习，才能找到好工作A BC D4教育部等 11 部门联合印发的关于推进中小学生研学旅行
6、的意见 ，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置。中小学生通过研学旅行可以( )在实践中解决问题，促进自身的发展和提升 锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质 呼朋引伴，嬉戏玩耍 增强问题意识，培养研究能力，做到知行合一A BC D5宋朝诗人陆游在教儿子写诗时说：“汝果欲学诗，功夫在诗外。 ”陆游在另外一种情境下又说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ”这告诉我们要注意深入现实，体验生活，收集素材，重视实践。这启示我们( )积极参加各种社会实践活动，努力做到知行合一 必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯 正确面对学习中出现的压力，调整心态，完成学习任务 努力学习教材知识
7、A B C D62018 年 4 月 4 日，南昌市中小学生研学旅行工作推进会在南昌二中初中部会议室召开。据悉，会议要求，各中小学(含中等职业学校，下同)根据教育教学需要，将研学旅行纳入综合实践活动课程和社会实践活动计划，在学期内积极组织开展小学四、五、六年级 1 至 2 天，初中一、二年级 2 至 3 天，高中一、二年级 3 至 4 天的研学旅行，尽量错开旅游高峰期，有条件的学校可组织 7 至 15 天赴境外研学旅行。两位同学围绕研学旅行发表了各自看法，请你对他们的观点进行辨析。思考：如何正确认识九年级阶段的学习压力？4教师详解详析【基础知识小练】1积极投入 调整心态2(1)学习能力(2)升
8、学、就业3正常 坦然面对4(1)增长知识 创新(2)权利 责任和义务 能力5(1)真知 客观实际 完善自我(2)实践 生活和工作 服务社会6(1)志愿服务 问题意识 知行合一(2)终身学习 主动学习【基础达标小练】1D 2.A 3.A4材料启示我们学习应该成为我们的一种生活方式，要树立终身学习的理念。人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。【综合能力提升】1B 2.A 3.A 4.D 5.A6女生的观点错误，男生的观点正确。受教育既是公民的权利也是公民的义务。作为中学生，我们要履行受教育的义务，
9、刻苦学习文化知识。但是我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。实践出真知。研学旅行将学习与实践有机结合起来，在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。核心素养以培养“全面发展的人”为核心，是新时期对人必备品格和关键能力的根本要求，新时期的中学生要通过学校学习、研学旅行等多种途径提高自身核心素养。中学生要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。【学科素养提升】九年级除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。这时，有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。
