1、1吉林省 2019届高三上学期期末考试文科综合试卷2345678910高三文科综合试卷参考答案及【解析】1.B 【解析】本题考查世界各国人口寿命与经济发展状况的关系，同时考查学生提取信息的能 力和调动、运用地理知识的能力。四国相比，日本和西班牙是发达国家，经济发展11水平高，人 均寿命长，由此判断 a、b 曲线为日本和西班牙，再根据材料中的“日本保持多年的人均寿命首 位将被西班牙取代”来判断，a 曲线表示西班牙，b 曲线表示日本。莱索托是非洲落后国家，经 济发展水平低下，人均寿命短，d 曲线表示莱索托。故 B选项正确。2.C 【解析】本题考查影晌人口寿命的因素，同时考查学生调动、运用地理知识的
2、能力。气候 变暖的幅度很小，对人类寿命的影响不大，不可能使人口寿命大幅度延长。故 C选项正确。3.B 【解析】本题考查资源跨区域调配，同时考查学生的读图能力和调动、运用地理知识的能 力。中国与俄罗斯陆地相邻，与进口美国天然气相比，空间距离近，不需要远洋运输，可利用 管道运输，安全性和连续性好。故 B 选项正确。4.A 【解析】本题考查区域地形与河流的分布，同时考查学生的读图能力和调动、运用地理知识的能力。仔细读图，结合沿线区域地理环境可知，该管道中国境内段沿线沼泽较少，没有冰 川，而山地与大河较多，冻土区面积较大，对天然气管道影响较大。故 A 选项正确。5.D 【解析】本题考查地下储气库的作用
3、，同时考查学生的读图能力和调动、运用地理知识的能力。增加输气管道中的压力不需要建设地下储气库。故 D 选项正确。6.B 【解析】本题考查天气系统的特点及等值线，同时考查学生的读图能力和调动、运用地理 知识的能力。台风的风力分布特点是中心附近（不包括台风眼）风力最大，向外围风力逐渐减 小，M 地距离中心较近，风力大于 N 地；从图中的等值线判断，M 地的浪高在 69m 之间，而 N 地的浪高在 912m 之间，M 地的浪高低于 N 地。故 B选项正确。7.C 【解析】本题考查天气系统的气压分布特点及风向的判断，同时考查学生的读图能力和调 动、运用地理知识的能力。台风为低压系统，中心附近气压最低，
4、向外围气压逐渐升高，M 地 位于低压中心的北侧，盛行东北风。故 C 选项正确。8.A 【解析】本题考查天气系统的特点及其对天气的影晌，同时考查学生的读图能力和调动、 运用地理知识的能力。9 月 16日，台风“山竹”在我国广东登陆，因此其移动方向为西偏北方 向。故 A 选项正确。9.A 【解析】本题考查地球运动的地理意义，同时考查学生调动、运用地理知识的能力。游客 GPS于持机界面显示的时间应该是北京时间（12OE） ，根据材料可知该地经度为88161E， 可算出该地日落时刻地方时约为 16:54，可知该地当日的昼夜状况为昼短夜长，且昼长约为 1O 小时，属于冬半年。故 A 选项正确。1O.D
5、【解析】本题考查空间定位，同时考查学生提取信息的能力及空间定位的能力。根据景 观图中的骆驼和沙漠判断，该地不可能位于黄土高原和四川盆地；该地的经度为88161E， 排除内蒙古高原。故 D 选项正确。11.B 【解析】本题考查地球运动的地理意义，同时考查学生的读图能力和调动、运用地理知识 的能力。根据第 9题的判断，该月属于北半球冬半年。开普敦位于南半球，此时为夏季，正 午日影较短；北半球冬半年太阳直射南半球，全球中低纬度地区日出东南方向，日落西南方 向；悉尼昼长夜短。故 B 选项正确。36.（1）原因：该地位于热带沙漠地区，白天气温极高，地表酷热难耐，不宜居住；地下温度较低且 比较稳定，适宜居
6、住。 （4 分）经济来源：蛋白石（猫眼石）矿产的开采、加工和销售。 （2 分）（2）通风，加快污浊空气的排出和新鲜空气的输入；散热，把地下生产、生活中排放的废热排12出地表；除湿，将地下生产、生活中产生的水汽排出地表，有利于人体健康。 （6 分）（3）类型：太阳能。 （2 分）有利条件：这里气候干旱，晴天多，太阳辐射强；气温高，热转换效 率高；太阳能资源清洁、无污染；土地面积大，地租低。 （答出三点，6 分）（4）利用独特的沙漠风光和地下小镇，发展规模适中的特色旅游业；开发太阳能资源；加快资 源型城镇向服务型城镇转型。 （第 1点必答，第 2、3 点任答一点，4 分）评分细则：（1）原因：答出
7、“地处热带沙漠地区，白天气温极高，不宜居住”得 2分，答出“地处热带沙漠”得 1 分，答出“白天气温（极）高”或“白天酷热”得 2分，答出“气候炎热”或意思相近的说法得 1分， 答出“地下温度较低（或比较凉爽、清凉等）且比较稳定，适宜居住”得 1分，最高得分 4分。 经济来源：答出“蛋白石（猫眼石）矿产的销售”得 1分，答出“蛋白石（猫眼石）矿产的开采” 或“蛋白石（猫眼石）矿产的加工”均可得 1分，最高得分 2分。（2）答出“通风（或通气） ”得 1分，答出“加快污浊空气的排出”或“加快空气更新”或“加快空气 交换”或“加快新鲜空气的输入”均可得 1分；答出“散热（或排热） ”得1分，答出“
8、把地下生产、 生活中排放的废热（人体产生的热量）排出地表”得 1分，本点最高得分 2分；答出“除湿（或排 湿） ”得 1分，答出“把水汽排出地表”得 1分，答出“把地下生产、生活中排放的水汽（人体排出 的水汽）排出地表，有利于人体健康”得 1分，本点最高得分 2分。本小题最高得分 6分。（3）类型：答出“太阳能”得 2分。有利条件：答出“这里气候干旱”或“空气干燥、空气中水汽 少”得 1分， “晴天多（或降水少，云量少） ，太阳辐射强，太阳能资源丰富”得 1分，共 2分；答 出“气温高，热转换效率高”得 2分；答出“清洁、可再生（或太阳能是清洁能源、取之不尽、用 之不竭） ”得 2分；答出“土
9、地面积大”或“地广人稀、土地资源丰富”或“地租低”或“土地廉价” 得 2 分。答出三点得 6分，最高得分 6分。（4） “利用独特的沙漠风光（或自然风光）和地下小镇（或城镇、城市） ，发展规模适中的特色旅 游业”得 2分，只答出“发展旅游业”得 1分；答出“开发太阳能资源”得 2分；答出“加快资源 型城镇向服务型城镇转型（或发展第三产业、服务业） ”得 2分；三点中第 1点必答，2 分，第 2、3 点任答一点，最高得分 4分。37.（1）集中分布于东部沿海（或长三角）地区和南部沿海（或珠三角）地区，中西部地区投资较 少；东部沿海（或长三角）地区台商制造业技术密集型工业比例较大；南部沿海（或珠三
10、角）地 区台商制造业劳动密集型工业比例较大。 （6 分）（2）地处我国北方地区，其经济可辐射华北、西北、东北等地区；人口众多，拥有巨大消费市场潜力；劳动力数量较多、素质高，而成本相对较低；资源和能源丰富；工业基础好，基础设施较完善。 （答出四点，8 分）（3）加强基础设施建设；制定针对性的优惠政策，广泛引进人才；大力宣传，提高地区知名度；合理规划产业布局，发挥区域资源与市场优势。 （8 分）评分细则：（1）答出“集中分布于东部（或东部沿海、长三角）地区和南部（或南部沿海、珠三角）地区，北 部沿海地区及中西部地区投资较少”得 2分，答出以上其中一个得 1分；答出“东部地区（或 东部沿海地区、长三
11、角地区）台商制造业技术密集型工业比例较大”得 2分；答出“南部地区13（或南部沿海地区、珠三角地区）台商制造业劳动密集型工业比例较大”得 2分。以上三点，每答对一点得 2分，本题最高得分 6分。（2）答出“地处我国北方地区，其经济可辐射华北、西北、东北等地区，人口众多，拥有巨大消 费市场潜力”得 2分，答出“经济辐射范围广”或“经济腹地广”得 1分，本点最高得分 2分；答 出“劳动力数量较多、素质高，而成本相对较低”得 2分，答出“劳动力充足且廉价”得 1分，答 出“劳动力素质较高”得 1分，本点最高得分 2分；答出“资源和能源丰富”得 2分，其中答出 “资源丰富”得 1分，答出“能源丰富”得
12、 1分，答出“自然资源丰富”得 2分，本点最高得分 2 分；答出“工业基础好”得 1分， “基础设施较完善”得 1分，答出“工业发展历史悠久”得 1分， 本点最高得分 2分。以上每答对一点得 2分，本题最高得分 8分。（3）答出“加强基础设施建设”得 2分，答出“完善基础设施”得 2分，答出“加强交通建设”得 1 分；答出“制定针对性的优惠政策，广泛引进人才”得 2分，答出“优惠政策”得 1分，答出 “引进人才”得 1分；答出“广泛宣传（或加大宣传力度） ，提高地区知名度”得 2分；答出“合理 规划产业，发挥区域资源与市场优势”得 2分，答出“优化（或调整）产业结构”得 1分，答出 “合理开发
13、资源和市场”得 1分。以上每答对一点得 2分，本题最高得分 8分。38.（1）中国：通过引进国外的商品和服务等直接改善供给结构，满足国内市场需求，提高消费 质量和水平。 （2 分）通过引进新技术、新方法等，提升国内企业的创新发展水平，实现新 旧动能的转换。 （2 分）有利于充分利用国内外两个市场、两种资源，为我国经济可持续发 展提供保障。 （2 分）有利于构建互利共赢的开放型经济体系，实现对外贸易平衡发展，减 少贸易摩擦，改善对外贸易环境，促进我国对外贸易的发展。 （2分）（2）世界：发挥国际分工的比较优势，扩大贸易往来，为世界经济发展提供强劲动力。促 进出口国的经济增长和就业，实现互利共赢。
14、助力更多发展中国家通过扩大出口深度参 与国际分工，加速融入经济全球化，为其经济发展提供广阔空间。推动全球贸易的自由 化、便利化，促进经济合作，让各国人民共享我国发展成果及经济全球化和世界经济增长成 果。 （每点 2分，答出 3点即可）评分细则：（1）对中国的影响 8分。答出“改善供给结构”或“满足国内市场需求，提高消费质量和水平”均给 2分，答出“提高 人民生活水平”或“满足人民对美好生活的需求”等给 1分，本点最高得 2分。答出“引进新技术、新方法，提升国内企业的创新发展水平”或“实现新旧动能的转换”给 2分，答出“倒逼国内产业升级” “提高企业创新水平与生产效率”等也给 2分，本点最高得2
15、分。答出“充分利用国内外两个市场、两种资源”给 2分，仅答“为我国经济可持续发展提供保障”给1分，本点最高得 2分。答出“构建互利共赢的开放型经济体系”或“对外贸易平衡发展” （可用“降低贸易顺差”替 代）或“减少贸易摩擦，改善对外贸易环境”均给 2分，本点最高得 2分。 注：考生如答出“吸引境外消费回流”给 1分，答出“发挥进口在增加税收、促进就业方面的作 用”等给 2分，但总得分不能超过 8分。（2）对世界的影响 6分。14答出“发挥国际分工的比较优势”或“为世界经济发展提供强劲动力”均给 2分，本点最高得 2分。答出“促进出口国的经济增长和就业”给 2分，仅答出“实现互利共赢”给 1分，
16、本点最高得 2分。答出“助力更多发展中国家通过扩大出口深度参与国际分工，加速融入经济全球化”给2分，仅答“促进发展中国家经济的发展”给 1分，本点最高得 2分答出“推动全球贸易的自由化、便利化” （可用“推动世界贸易发展”替代）或“让各国人民共 享我国发展成果及经济全球化和世界经济增长成果”均给 2分（仅答“共享我国或世界经济 发展成果”亦可） ，本点最高得 2分。 （每点 2分，答出 3点即可） 注意：考生作答须正确使用学科语言，与答案意思相同，但表述不同，可酌情给分。不按要求 作答或简单照搬材料不能给分。39.（1）有利于发挥基层党组织的领导核心作用，引领乡村振兴的方向。 （3 分）（2）
17、有利于发挥基层党员的先锋模范作用，密切党群关系，团结带领广大群众推动乡村振兴。（3 分）（3）有利于增强基层党组织的活力，更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用，巩固党在农村的执政基础，激发乡村振兴内生动力。 （3 分）（4）有利于支持农民依法直接行使民主权利，调动农民参与管理公共事务的积极性，汇集起实现乡村振兴的磅晴力量。 （3 分）评分细则：（1）答出“党的领导核心作用” （可用“党的领导地位” “执政党”等替代）给 2分，答出“引领乡村振兴的方向”给 1分。（2）答出“基层党员的先锋模范作用”给 2分，答出“密切党群关系（可用加强党与人民群众 的血肉联系 代表最广大人民的根本利益等替代） ，
18、团结带领广大群众推动乡村振兴”给 2 分，本点最高得 3分。（3）答出“增强基层党组织的活力，发挥基层党组织的战斗堡垒作用” （可用“为基层党组织补 充新鲜血液”替代）或“巩固党在农村的执政基础，激发乡村振兴内生动力”均给2分，本点最 高得 3分。（4）答出“支持农民依法直接行使民主权利”或“调动农民参与管理公共事务的积极性”均给 2分，本点最高得 3分。如果答民主管理的其他意义不能给分。 注意：考生如答出“推动全面从严治党向基层延伸，提升基层党组织凝聚力”可给 2分，但 本题最高得分不能超过 12分。考生作答须正确使用学科语言，与答案意思相同，但表述 不同，可酌情给分。不按要求作答或简单照搬
19、材料不能给分。4O.（1）承认联系普遍性，坚持用联系的观点看问题。大桥设计充分考虑地震、台风、洪潮等影 响，看到了事物之间的内在联系。 （3 分）坚持联系多样性，着重把握事物的长远联系。大 桥设计坚持“就高不就低”原则，立足于港珠澳三地经济社会发展的长远需要，坚持高标准、 严要求。 （3 分）坚持在尊重客观联系的前提下建立新的具体的联系。大桥设计坚持绿色 理念，注重保护原有生态系统，不破坏原有环境，做到了人与自然的和谐统一。 （3 分）坚持运用科学的系统优化方法。大桥设计统筹考虑各个环节和各个部分，使其达到优化组合，15向人们展示出一幅完美画卷。 （3 分）（2）大桥设计通过“风帆” “中国结
20、”等中华传统文化的标签，让更多的人了解中华优秀传统 文化，扩大了中华文化的影响力。 （2 分）大桥建设者攻坚克难，勇于创新，大桥建设集中 体现了中华民族的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神，也体现了改革创新的时代精神，弘扬了中华民族精神和时代精神。 （3 分）大桥建设集成世界上最先进的管理技术和经验，面向世界，博采众长，增强了自主创新能力。 （3 分）大桥建设集中国人智慧创下多 项世界之最，增强了国人的民族自豪感和文化自信。 （2 分）（3）答案示例：建设者 赞美劳动者的价值和力量。 大桥工程 赞美桥梁工程和建 筑之美。改革创新 赞美敢为人先、开拓进取的特区精神。绿色理念 赞美大桥 建设体
21、现的人与自然的和谐。 （每条 2分，答出 2条即可。本题具有开放性，考生只要围绕 主题作答，言之有理可酌情给分）评分细则：（1）理论部分：2 分，答出“联系普遍性”或“坚持用联系的观点看问题”均给 2分。材料分 析部分 1分。理论部分：2 分，答出“坚持联系多样性”或“着重把握事物的长远联系”均给 2 分。材料分析部分给 1分。理论部分：2 分，答出“尊重联系的客观性”或“建立新的具体 的联系”均给 2分。材料分析部分给 1分。理论部分：2 分，答出“运用科学的系统优化方 法”给 2分。材料分析部分给 1分。 注意：考生作答须正确使用专业术语，与答案意思相同，但表述不同，可酌情给分。不按要求
22、作答或简单照搬材料不能给分。（2）答出“了解中华优秀传统文化”给 2分，答出“扩大中华文化的影响”给 1分，本点最高 得 2分。答出“中华民族的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神”给 2分，答出“改革 创新的时代精神”给 1分，本点最高得 3分。答出“面向世界，博采众长”给 2分，答出“增 强自主创新能力”给 1分，本点最高得 3分。答出“增强国人的民族自豪感”或“增强文化 自信”均给 2分，本点最高得 2分。 注意：考生如答出“大桥建设实现了人与自然的和谐，体现天人合一的传统思想”可酌情给 2分，但总分不超过本题最高得分。考生作答须正确使用学科语言，与答案意思相同，但 表述不同，可酌情给
23、分。不按要求作答或简单照搬材料不能给分。（3）答案示例：建设者 赞美劳动者的价值和力量。 大桥工程 赞美桥梁工程和建 筑之美。改革创新 赞美敢为人先、开拓进取的特区精神。绿色理念 赞美大桥 建设体现的人与自然的和谐。 （每条赞美的对象给 1分，主题给 1分。考生作答一定要围绕 “港珠澳大桥礼赞”的主题，脱离主题不能给分）41.（1）特点：铸币专营政策历史悠久，历代传承；以法律的形式保障政府的铸币权；对民间私铸行为管控较严。 （每点 3分，共 9分）（2）主要措施：严禁金银在市场上流通，用纸币取代金属货币。 （2 分） 原因：沙俄企图攫取蒙古；民国初期，政府财政困难；金属货币制度存在缺陷；西方货
24、币理论 传入中国；资本主义经济发展的需要；孙中山的个人认识；纸币的优越性。 （一点 2分，共 6 分，答出三点即可）（3）共同作用：抵御外来势力的威胁，维护国家统一；加强中央集权，维护社会安定；增加政府 财政收入；促进社会经济的发展。 （8 分）评分细则：（1）答对一点 3分，共 9分。若答出类似表述：“长期铸币专营” “以法律手段规范” “起源较16早”均可给分。（2）在回答原因时，若学生从“防止金银外流”角度分析亦可给分；但总分不得超过 6分，若学 生摘抄材料中的“当时中国百废待兴，财政极度困难，言兵元钱” “中国财政紧张和金融恐院 往往源于金属货币本身的缺陷”等信息可酌情给分。若把“西方
25、货币理论传入中国”表述为“顺应世界近代化潮流”亦可给分。（3）学生若把“促进社会经济发展”表述为“控制货币发行量，稳定了物价，促进了物品的流 通”亦可给分，把“加强中央集权，稳定社会安定”表述为“有利于加强中央对经济的控制和管 理，维护金融的稳定”亦可给分。42.示例：情节：小说揭露了法国封建社会的腐败现象。 （2 分） 历史现象：法国启蒙运动的兴起。（2 分） 概述和评价：在 17、18 世纪的欧洲，随着资本主义的发展，新兴资产阶级要求摆脱封建专制 统治和教会压迫的愿望日益强烈，首先在思想领域展开了反对封建专制统治和教会思想束 缚的斗争，由此掀起了一场轰轰烈烈的思想解放运动，历史上称之为“启
26、蒙运动” 。启蒙思想 家们进一步发展了人文主义，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗，努力构建一个民主和科学 的美好时代。为资产阶级取得政权提供了思想上和理论上的准备，动摇了封建统治，推动了 资本主义的发展，促进了社会进步，还极大鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗 争，在人类历史发展进程中发挥了重要作用。 （8 分）（“示例”只作阅卷参考，不作为唯一答案）评分细则：分四部分给分 情节：对材料细节提取应与材料有关。 （2 分，酌情给分） 历史现象：以上细节反映的历史现象。 （2 分）概述和评价：可从背景和影响方面进行概述和评价。 （每项 4分，但得分不得超过 4分）若学生从“法国封建专制势力强
27、大”这一历史现象进行评述亦可。43.（1）沙漠景观、高山探险、民俗风情、文化古迹。 （任答两个，4 分）（2）公路网与通信网络逐步完善，旅游景点的通达度提高；旅游设施逐步完善，地区接待能力 提高；居民收入增加，私人汽车的普及率提高；自驾游自主性强。 （答出三点，6 分）评分细则：（1）答出“沙漠景观”或“沙漠风光”或“大漠风光”得 2分，答出“高山探险”得 2分，答出“民俗 风情”或“少数民族风情、少数民族特色文化”得 2分，答出“文化古迹”或“文物古迹、古代建 设、古典建筑、丝路文化遗迹”得 2分。以上四点中任答两点得 4分，本题最高得分 4分。（2）答出“公路网与通信网络逐步完善，旅游景点
28、的通达度提高”得 2分，答出“通达度提高” 得 1分；答出“旅游设施逐步完善，地区接待能力提高”得 2分，答出“基础设施逐步完善”得 1分，答出“接待能力提高”得 1分；答出“居民收入增加，私人汽车的普及率提高”得 2分，答 出“居民经济能力提高”或“经济能力提高，旅游意愿增强”得 1分，答出“私人汽车”或“私家 汽车”得 1分；答出“自驾游本身的自主性高”得 2分，答出“自驾旅游比较自由（或自主支配 时间和资金） ”得 2分。以上四点中任答三点得 6分，本题最高得分 6分。44.水环境问题：水资源短缺、水污染严重（或水质下降） 、水生生态环境恶化、水生生物多样性减 少。 （4 分） 原因：气
29、候变干，蒸发量增加，河流水量减少，断流时间延长；水资源浪费严重；流域经济发展 迅速，耗水量增加；工业“三废”排放量增加，河水污染严重；湿地面积萎缩，水污染加重，湿地 生态系统遭到破坏，威胁野生动植物的生存空间。（6 分）评分细则：17水环境问题：答出“水资源短缺（或水源短缺、水源不足） ”得 2分；答出“水污染严重（或水质下降） ”得 2分，答出“水体富营养化（或水华） ”得 1分；答出“水生生态恶化”得 2分，答出“水生生态环境恶化”得 1分；答出“水生生物多样性减少（或物种减少） ”得 2分。任答两点得 4 分，本题最高得分 4分。 主要原因：与以上水环境问题对应问题作答，只要答对三点即得
30、 6分，本题最高得分 6分。 水资源短缺 答出“气候变干，蒸发量增大，河流水量减小，断流时间延长”得 2分，答出 “全球变暖，气温升高，蒸发量增大”得 1分，答出“全球变暖，降水量减少”得 1分；答出“水资 源浪费严重”得 2分，答出“过度开发利用水资源”得 2分，答出“不合理利用水资源”得 1分； 答出“流域经济发展迅速，耗水量增加”得 2分，答出“人口增多”得 1分，答出“工农业发展” 得 1分。水污染严重（或水质下降） 答出“工业三废排放量增加，河水污染严重”得 2 分，答出“工农业生产排放污水”得 1分，答出“居民生产排放污水”得 1分。水生生态恶化、 生物多样性减少 答出“湿地面积萎
31、缩，水污染加重”得 2分，答出“河流、湖泊等湿地遭到 污染”得 2分；答出“湿地（或河流、湖泊）生态系统遭到破坏，威胁野生动植物的生存空间（或 水生动植物生存空间减少） ”得 2分。45.（1）措施：裁撤冗员；严格选举制度；规范任期；加强监督与管理。 （答出一点给 2分，答出两点给 4分，答出三点给 6分，答出四点给 7分，共 7分）（2）积极作用：有利于形成廉沽执政的社会风气；缓和官民之间的矛盾；加强对基层治理，稳 定地方秩序；促进边疆的开发；推动统一的多民族国家的发展。 （每点 2分，共 8分，答出四 点即可）评分细则：（1）答出一点给 2分，两点给 4分，三点给 6分，四点给 7分，若学
32、生摘抄材料原文酌情给分。（2）每点 2分，共 8分，答出四点即可，考生作答若能使用专业术语，与答案意思相同但表述不同，可酌情给分。若学生从“提高行政效率”方面分析其影响亦可。46.（1）原因：持有和平主义思想的基督教徒的推动；工业革命的弊端日益暴露；社会主义思想的 影响；法国大革命后，欧洲公民意识觉醒。 （9 分）（2）影响：有利于社会问题的解决；有利于增强欧洲的公民意识；各种国际和平组织纷纷成立，促进了世界的和平与发展。 （6 分）评分细则：（1）答出三点即可，若学生答出“传统基督教思想” “工业革命的兴起” “法国大革命的思想影 响”等表述均可酌情给分。（2）考生作答若能使用专业术语，与答案意思相同但表述不同，可酌情给分。47.（1）人格特质：勤奋好学，刻苦钻研；恬静寡欲，安贫乐道；隐居田园，终生不仕；执着探索，济世救民。 （每点 2分，共 8分）（2）因素：社会动荡不安，政治斗争激烈；家道中落；道教盛行；生存环境恶劣，医疗条件有限。（答出一点给 2分，答出两点给 4分，答出三点给 7分）
