吉林省高中2019届高三文综上学期期末考试试卷(含解析).doc

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1、1吉林省 2019届高三上学期期末考试文科综合试卷2345678910高三文科综合试卷参考答案及【解析】1.B 【解析】本题考查世界各国人口寿命与经济发展状况的关系,同时考查学生提取信息的能 力和调动、运用地理知识的能力。四国相比,日本和西班牙是发达国家,经济发展11水平高,人 均寿命长,由此判断 a、b 曲线为日本和西班牙,再根据材料中的“日本保持多年的人均寿命首 位将被西班牙取代”来判断,a 曲线表示西班牙,b 曲线表示日本。莱索托是非洲落后国家,经 济发展水平低下,人均寿命短,d 曲线表示莱索托。故 B选项正确。2.C 【解析】本题考查影晌人口寿命的因素,同时考查学生调动、运用地理知识的

2、能力。气候 变暖的幅度很小,对人类寿命的影响不大,不可能使人口寿命大幅度延长。故 C选项正确。3.B 【解析】本题考查资源跨区域调配,同时考查学生的读图能力和调动、运用地理知识的能 力。中国与俄罗斯陆地相邻,与进口美国天然气相比,空间距离近,不需要远洋运输,可利用 管道运输,安全性和连续性好。故 B 选项正确。4.A 【解析】本题考查区域地形与河流的分布,同时考查学生的读图能力和调动、运用地理知识的能力。仔细读图,结合沿线区域地理环境可知,该管道中国境内段沿线沼泽较少,没有冰 川,而山地与大河较多,冻土区面积较大,对天然气管道影响较大。故 A 选项正确。5.D 【解析】本题考查地下储气库的作用

3、,同时考查学生的读图能力和调动、运用地理知识的能力。增加输气管道中的压力不需要建设地下储气库。故 D 选项正确。6.B 【解析】本题考查天气系统的特点及等值线,同时考查学生的读图能力和调动、运用地理 知识的能力。台风的风力分布特点是中心附近(不包括台风眼)风力最大,向外围风力逐渐减 小,M 地距离中心较近,风力大于 N 地;从图中的等值线判断,M 地的浪高在 69m 之间,而 N 地的浪高在 912m 之间,M 地的浪高低于 N 地。故 B选项正确。7.C 【解析】本题考查天气系统的气压分布特点及风向的判断,同时考查学生的读图能力和调 动、运用地理知识的能力。台风为低压系统,中心附近气压最低,

4、向外围气压逐渐升高,M 地 位于低压中心的北侧,盛行东北风。故 C 选项正确。8.A 【解析】本题考查天气系统的特点及其对天气的影晌,同时考查学生的读图能力和调动、 运用地理知识的能力。9 月 16日,台风“山竹”在我国广东登陆,因此其移动方向为西偏北方 向。故 A 选项正确。9.A 【解析】本题考查地球运动的地理意义,同时考查学生调动、运用地理知识的能力。游客 GPS于持机界面显示的时间应该是北京时间(12OE) ,根据材料可知该地经度为88161E, 可算出该地日落时刻地方时约为 16:54,可知该地当日的昼夜状况为昼短夜长,且昼长约为 1O 小时,属于冬半年。故 A 选项正确。1O.D

5、【解析】本题考查空间定位,同时考查学生提取信息的能力及空间定位的能力。根据景 观图中的骆驼和沙漠判断,该地不可能位于黄土高原和四川盆地;该地的经度为88161E, 排除内蒙古高原。故 D 选项正确。11.B 【解析】本题考查地球运动的地理意义,同时考查学生的读图能力和调动、运用地理知识 的能力。根据第 9题的判断,该月属于北半球冬半年。开普敦位于南半球,此时为夏季,正 午日影较短;北半球冬半年太阳直射南半球,全球中低纬度地区日出东南方向,日落西南方 向;悉尼昼长夜短。故 B 选项正确。36.(1)原因:该地位于热带沙漠地区,白天气温极高,地表酷热难耐,不宜居住;地下温度较低且 比较稳定,适宜居

6、住。 (4 分)经济来源:蛋白石(猫眼石)矿产的开采、加工和销售。 (2 分)(2)通风,加快污浊空气的排出和新鲜空气的输入;散热,把地下生产、生活中排放的废热排12出地表;除湿,将地下生产、生活中产生的水汽排出地表,有利于人体健康。 (6 分)(3)类型:太阳能。 (2 分)有利条件:这里气候干旱,晴天多,太阳辐射强;气温高,热转换效 率高;太阳能资源清洁、无污染;土地面积大,地租低。 (答出三点,6 分)(4)利用独特的沙漠风光和地下小镇,发展规模适中的特色旅游业;开发太阳能资源;加快资 源型城镇向服务型城镇转型。 (第 1点必答,第 2、3 点任答一点,4 分)评分细则:(1)原因:答出

7、“地处热带沙漠地区,白天气温极高,不宜居住”得 2分,答出“地处热带沙漠”得 1 分,答出“白天气温(极)高”或“白天酷热”得 2分,答出“气候炎热”或意思相近的说法得 1分, 答出“地下温度较低(或比较凉爽、清凉等)且比较稳定,适宜居住”得 1分,最高得分 4分。 经济来源:答出“蛋白石(猫眼石)矿产的销售”得 1分,答出“蛋白石(猫眼石)矿产的开采” 或“蛋白石(猫眼石)矿产的加工”均可得 1分,最高得分 2分。(2)答出“通风(或通气) ”得 1分,答出“加快污浊空气的排出”或“加快空气更新”或“加快空气 交换”或“加快新鲜空气的输入”均可得 1分;答出“散热(或排热) ”得1分,答出“

8、把地下生产、 生活中排放的废热(人体产生的热量)排出地表”得 1分,本点最高得分 2分;答出“除湿(或排 湿) ”得 1分,答出“把水汽排出地表”得 1分,答出“把地下生产、生活中排放的水汽(人体排出 的水汽)排出地表,有利于人体健康”得 1分,本点最高得分 2分。本小题最高得分 6分。(3)类型:答出“太阳能”得 2分。有利条件:答出“这里气候干旱”或“空气干燥、空气中水汽 少”得 1分, “晴天多(或降水少,云量少) ,太阳辐射强,太阳能资源丰富”得 1分,共 2分;答 出“气温高,热转换效率高”得 2分;答出“清洁、可再生(或太阳能是清洁能源、取之不尽、用 之不竭) ”得 2分;答出“土

9、地面积大”或“地广人稀、土地资源丰富”或“地租低”或“土地廉价” 得 2 分。答出三点得 6分,最高得分 6分。(4) “利用独特的沙漠风光(或自然风光)和地下小镇(或城镇、城市) ,发展规模适中的特色旅 游业”得 2分,只答出“发展旅游业”得 1分;答出“开发太阳能资源”得 2分;答出“加快资源 型城镇向服务型城镇转型(或发展第三产业、服务业) ”得 2分;三点中第 1点必答,2 分,第 2、3 点任答一点,最高得分 4分。37.(1)集中分布于东部沿海(或长三角)地区和南部沿海(或珠三角)地区,中西部地区投资较 少;东部沿海(或长三角)地区台商制造业技术密集型工业比例较大;南部沿海(或珠三

10、角)地 区台商制造业劳动密集型工业比例较大。 (6 分)(2)地处我国北方地区,其经济可辐射华北、西北、东北等地区;人口众多,拥有巨大消费市场潜力;劳动力数量较多、素质高,而成本相对较低;资源和能源丰富;工业基础好,基础设施较完善。 (答出四点,8 分)(3)加强基础设施建设;制定针对性的优惠政策,广泛引进人才;大力宣传,提高地区知名度;合理规划产业布局,发挥区域资源与市场优势。 (8 分)评分细则:(1)答出“集中分布于东部(或东部沿海、长三角)地区和南部(或南部沿海、珠三角)地区,北 部沿海地区及中西部地区投资较少”得 2分,答出以上其中一个得 1分;答出“东部地区(或 东部沿海地区、长三

11、角地区)台商制造业技术密集型工业比例较大”得 2分;答出“南部地区13(或南部沿海地区、珠三角地区)台商制造业劳动密集型工业比例较大”得 2分。以上三点,每答对一点得 2分,本题最高得分 6分。(2)答出“地处我国北方地区,其经济可辐射华北、西北、东北等地区,人口众多,拥有巨大消 费市场潜力”得 2分,答出“经济辐射范围广”或“经济腹地广”得 1分,本点最高得分 2分;答 出“劳动力数量较多、素质高,而成本相对较低”得 2分,答出“劳动力充足且廉价”得 1分,答 出“劳动力素质较高”得 1分,本点最高得分 2分;答出“资源和能源丰富”得 2分,其中答出 “资源丰富”得 1分,答出“能源丰富”得

12、 1分,答出“自然资源丰富”得 2分,本点最高得分 2 分;答出“工业基础好”得 1分, “基础设施较完善”得 1分,答出“工业发展历史悠久”得 1分, 本点最高得分 2分。以上每答对一点得 2分,本题最高得分 8分。(3)答出“加强基础设施建设”得 2分,答出“完善基础设施”得 2分,答出“加强交通建设”得 1 分;答出“制定针对性的优惠政策,广泛引进人才”得 2分,答出“优惠政策”得 1分,答出 “引进人才”得 1分;答出“广泛宣传(或加大宣传力度) ,提高地区知名度”得 2分;答出“合理 规划产业,发挥区域资源与市场优势”得 2分,答出“优化(或调整)产业结构”得 1分,答出 “合理开发

13、资源和市场”得 1分。以上每答对一点得 2分,本题最高得分 8分。38.(1)中国:通过引进国外的商品和服务等直接改善供给结构,满足国内市场需求,提高消费 质量和水平。 (2 分)通过引进新技术、新方法等,提升国内企业的创新发展水平,实现新 旧动能的转换。 (2 分)有利于充分利用国内外两个市场、两种资源,为我国经济可持续发 展提供保障。 (2 分)有利于构建互利共赢的开放型经济体系,实现对外贸易平衡发展,减 少贸易摩擦,改善对外贸易环境,促进我国对外贸易的发展。 (2分)(2)世界:发挥国际分工的比较优势,扩大贸易往来,为世界经济发展提供强劲动力。促 进出口国的经济增长和就业,实现互利共赢。

14、助力更多发展中国家通过扩大出口深度参 与国际分工,加速融入经济全球化,为其经济发展提供广阔空间。推动全球贸易的自由 化、便利化,促进经济合作,让各国人民共享我国发展成果及经济全球化和世界经济增长成 果。 (每点 2分,答出 3点即可)评分细则:(1)对中国的影响 8分。答出“改善供给结构”或“满足国内市场需求,提高消费质量和水平”均给 2分,答出“提高 人民生活水平”或“满足人民对美好生活的需求”等给 1分,本点最高得 2分。答出“引进新技术、新方法,提升国内企业的创新发展水平”或“实现新旧动能的转换”给 2分,答出“倒逼国内产业升级” “提高企业创新水平与生产效率”等也给 2分,本点最高得2

15、分。答出“充分利用国内外两个市场、两种资源”给 2分,仅答“为我国经济可持续发展提供保障”给1分,本点最高得 2分。答出“构建互利共赢的开放型经济体系”或“对外贸易平衡发展” (可用“降低贸易顺差”替 代)或“减少贸易摩擦,改善对外贸易环境”均给 2分,本点最高得 2分。 注:考生如答出“吸引境外消费回流”给 1分,答出“发挥进口在增加税收、促进就业方面的作 用”等给 2分,但总得分不能超过 8分。(2)对世界的影响 6分。14答出“发挥国际分工的比较优势”或“为世界经济发展提供强劲动力”均给 2分,本点最高得 2分。答出“促进出口国的经济增长和就业”给 2分,仅答出“实现互利共赢”给 1分,

16、本点最高得 2分。答出“助力更多发展中国家通过扩大出口深度参与国际分工,加速融入经济全球化”给2分,仅答“促进发展中国家经济的发展”给 1分,本点最高得 2分答出“推动全球贸易的自由化、便利化” (可用“推动世界贸易发展”替代)或“让各国人民共 享我国发展成果及经济全球化和世界经济增长成果”均给 2分(仅答“共享我国或世界经济 发展成果”亦可) ,本点最高得 2分。 (每点 2分,答出 3点即可) 注意:考生作答须正确使用学科语言,与答案意思相同,但表述不同,可酌情给分。不按要求 作答或简单照搬材料不能给分。39.(1)有利于发挥基层党组织的领导核心作用,引领乡村振兴的方向。 (3 分)(2)

17、有利于发挥基层党员的先锋模范作用,密切党群关系,团结带领广大群众推动乡村振兴。(3 分)(3)有利于增强基层党组织的活力,更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用,巩固党在农村的执政基础,激发乡村振兴内生动力。 (3 分)(4)有利于支持农民依法直接行使民主权利,调动农民参与管理公共事务的积极性,汇集起实现乡村振兴的磅晴力量。 (3 分)评分细则:(1)答出“党的领导核心作用” (可用“党的领导地位” “执政党”等替代)给 2分,答出“引领乡村振兴的方向”给 1分。(2)答出“基层党员的先锋模范作用”给 2分,答出“密切党群关系(可用加强党与人民群众 的血肉联系 代表最广大人民的根本利益等替代) ,

18、团结带领广大群众推动乡村振兴”给 2 分,本点最高得 3分。(3)答出“增强基层党组织的活力,发挥基层党组织的战斗堡垒作用” (可用“为基层党组织补 充新鲜血液”替代)或“巩固党在农村的执政基础,激发乡村振兴内生动力”均给2分,本点最 高得 3分。(4)答出“支持农民依法直接行使民主权利”或“调动农民参与管理公共事务的积极性”均给 2分,本点最高得 3分。如果答民主管理的其他意义不能给分。 注意:考生如答出“推动全面从严治党向基层延伸,提升基层党组织凝聚力”可给 2分,但 本题最高得分不能超过 12分。考生作答须正确使用学科语言,与答案意思相同,但表述 不同,可酌情给分。不按要求作答或简单照搬

19、材料不能给分。4O.(1)承认联系普遍性,坚持用联系的观点看问题。大桥设计充分考虑地震、台风、洪潮等影 响,看到了事物之间的内在联系。 (3 分)坚持联系多样性,着重把握事物的长远联系。大 桥设计坚持“就高不就低”原则,立足于港珠澳三地经济社会发展的长远需要,坚持高标准、 严要求。 (3 分)坚持在尊重客观联系的前提下建立新的具体的联系。大桥设计坚持绿色 理念,注重保护原有生态系统,不破坏原有环境,做到了人与自然的和谐统一。 (3 分)坚持运用科学的系统优化方法。大桥设计统筹考虑各个环节和各个部分,使其达到优化组合,15向人们展示出一幅完美画卷。 (3 分)(2)大桥设计通过“风帆” “中国结

20、”等中华传统文化的标签,让更多的人了解中华优秀传统 文化,扩大了中华文化的影响力。 (2 分)大桥建设者攻坚克难,勇于创新,大桥建设集中 体现了中华民族的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神,也体现了改革创新的时代精神,弘扬了中华民族精神和时代精神。 (3 分)大桥建设集成世界上最先进的管理技术和经验,面向世界,博采众长,增强了自主创新能力。 (3 分)大桥建设集中国人智慧创下多 项世界之最,增强了国人的民族自豪感和文化自信。 (2 分)(3)答案示例:建设者 赞美劳动者的价值和力量。 大桥工程 赞美桥梁工程和建 筑之美。改革创新 赞美敢为人先、开拓进取的特区精神。绿色理念 赞美大桥 建设体

21、现的人与自然的和谐。 (每条 2分,答出 2条即可。本题具有开放性,考生只要围绕 主题作答,言之有理可酌情给分)评分细则:(1)理论部分:2 分,答出“联系普遍性”或“坚持用联系的观点看问题”均给 2分。材料分 析部分 1分。理论部分:2 分,答出“坚持联系多样性”或“着重把握事物的长远联系”均给 2 分。材料分析部分给 1分。理论部分:2 分,答出“尊重联系的客观性”或“建立新的具体 的联系”均给 2分。材料分析部分给 1分。理论部分:2 分,答出“运用科学的系统优化方 法”给 2分。材料分析部分给 1分。 注意:考生作答须正确使用专业术语,与答案意思相同,但表述不同,可酌情给分。不按要求

22、作答或简单照搬材料不能给分。(2)答出“了解中华优秀传统文化”给 2分,答出“扩大中华文化的影响”给 1分,本点最高 得 2分。答出“中华民族的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神”给 2分,答出“改革 创新的时代精神”给 1分,本点最高得 3分。答出“面向世界,博采众长”给 2分,答出“增 强自主创新能力”给 1分,本点最高得 3分。答出“增强国人的民族自豪感”或“增强文化 自信”均给 2分,本点最高得 2分。 注意:考生如答出“大桥建设实现了人与自然的和谐,体现天人合一的传统思想”可酌情给 2分,但总分不超过本题最高得分。考生作答须正确使用学科语言,与答案意思相同,但 表述不同,可酌情给

23、分。不按要求作答或简单照搬材料不能给分。(3)答案示例:建设者 赞美劳动者的价值和力量。 大桥工程 赞美桥梁工程和建 筑之美。改革创新 赞美敢为人先、开拓进取的特区精神。绿色理念 赞美大桥 建设体现的人与自然的和谐。 (每条赞美的对象给 1分,主题给 1分。考生作答一定要围绕 “港珠澳大桥礼赞”的主题,脱离主题不能给分)41.(1)特点:铸币专营政策历史悠久,历代传承;以法律的形式保障政府的铸币权;对民间私铸行为管控较严。 (每点 3分,共 9分)(2)主要措施:严禁金银在市场上流通,用纸币取代金属货币。 (2 分) 原因:沙俄企图攫取蒙古;民国初期,政府财政困难;金属货币制度存在缺陷;西方货

24、币理论 传入中国;资本主义经济发展的需要;孙中山的个人认识;纸币的优越性。 (一点 2分,共 6 分,答出三点即可)(3)共同作用:抵御外来势力的威胁,维护国家统一;加强中央集权,维护社会安定;增加政府 财政收入;促进社会经济的发展。 (8 分)评分细则:(1)答对一点 3分,共 9分。若答出类似表述:“长期铸币专营” “以法律手段规范” “起源较16早”均可给分。(2)在回答原因时,若学生从“防止金银外流”角度分析亦可给分;但总分不得超过 6分,若学 生摘抄材料中的“当时中国百废待兴,财政极度困难,言兵元钱” “中国财政紧张和金融恐院 往往源于金属货币本身的缺陷”等信息可酌情给分。若把“西方

25、货币理论传入中国”表述为“顺应世界近代化潮流”亦可给分。(3)学生若把“促进社会经济发展”表述为“控制货币发行量,稳定了物价,促进了物品的流 通”亦可给分,把“加强中央集权,稳定社会安定”表述为“有利于加强中央对经济的控制和管 理,维护金融的稳定”亦可给分。42.示例:情节:小说揭露了法国封建社会的腐败现象。 (2 分) 历史现象:法国启蒙运动的兴起。(2 分) 概述和评价:在 17、18 世纪的欧洲,随着资本主义的发展,新兴资产阶级要求摆脱封建专制 统治和教会压迫的愿望日益强烈,首先在思想领域展开了反对封建专制统治和教会思想束 缚的斗争,由此掀起了一场轰轰烈烈的思想解放运动,历史上称之为“启

26、蒙运动” 。启蒙思想 家们进一步发展了人文主义,呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗,努力构建一个民主和科学 的美好时代。为资产阶级取得政权提供了思想上和理论上的准备,动摇了封建统治,推动了 资本主义的发展,促进了社会进步,还极大鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗 争,在人类历史发展进程中发挥了重要作用。 (8 分)(“示例”只作阅卷参考,不作为唯一答案)评分细则:分四部分给分 情节:对材料细节提取应与材料有关。 (2 分,酌情给分) 历史现象:以上细节反映的历史现象。 (2 分)概述和评价:可从背景和影响方面进行概述和评价。 (每项 4分,但得分不得超过 4分)若学生从“法国封建专制势力强

27、大”这一历史现象进行评述亦可。43.(1)沙漠景观、高山探险、民俗风情、文化古迹。 (任答两个,4 分)(2)公路网与通信网络逐步完善,旅游景点的通达度提高;旅游设施逐步完善,地区接待能力 提高;居民收入增加,私人汽车的普及率提高;自驾游自主性强。 (答出三点,6 分)评分细则:(1)答出“沙漠景观”或“沙漠风光”或“大漠风光”得 2分,答出“高山探险”得 2分,答出“民俗 风情”或“少数民族风情、少数民族特色文化”得 2分,答出“文化古迹”或“文物古迹、古代建 设、古典建筑、丝路文化遗迹”得 2分。以上四点中任答两点得 4分,本题最高得分 4分。(2)答出“公路网与通信网络逐步完善,旅游景点

28、的通达度提高”得 2分,答出“通达度提高” 得 1分;答出“旅游设施逐步完善,地区接待能力提高”得 2分,答出“基础设施逐步完善”得 1分,答出“接待能力提高”得 1分;答出“居民收入增加,私人汽车的普及率提高”得 2分,答 出“居民经济能力提高”或“经济能力提高,旅游意愿增强”得 1分,答出“私人汽车”或“私家 汽车”得 1分;答出“自驾游本身的自主性高”得 2分,答出“自驾旅游比较自由(或自主支配 时间和资金) ”得 2分。以上四点中任答三点得 6分,本题最高得分 6分。44.水环境问题:水资源短缺、水污染严重(或水质下降) 、水生生态环境恶化、水生生物多样性减 少。 (4 分) 原因:气

29、候变干,蒸发量增加,河流水量减少,断流时间延长;水资源浪费严重;流域经济发展 迅速,耗水量增加;工业“三废”排放量增加,河水污染严重;湿地面积萎缩,水污染加重,湿地 生态系统遭到破坏,威胁野生动植物的生存空间。(6 分)评分细则:17水环境问题:答出“水资源短缺(或水源短缺、水源不足) ”得 2分;答出“水污染严重(或水质下降) ”得 2分,答出“水体富营养化(或水华) ”得 1分;答出“水生生态恶化”得 2分,答出“水生生态环境恶化”得 1分;答出“水生生物多样性减少(或物种减少) ”得 2分。任答两点得 4 分,本题最高得分 4分。 主要原因:与以上水环境问题对应问题作答,只要答对三点即得

30、 6分,本题最高得分 6分。 水资源短缺 答出“气候变干,蒸发量增大,河流水量减小,断流时间延长”得 2分,答出 “全球变暖,气温升高,蒸发量增大”得 1分,答出“全球变暖,降水量减少”得 1分;答出“水资 源浪费严重”得 2分,答出“过度开发利用水资源”得 2分,答出“不合理利用水资源”得 1分; 答出“流域经济发展迅速,耗水量增加”得 2分,答出“人口增多”得 1分,答出“工农业发展” 得 1分。水污染严重(或水质下降) 答出“工业三废排放量增加,河水污染严重”得 2 分,答出“工农业生产排放污水”得 1分,答出“居民生产排放污水”得 1分。水生生态恶化、 生物多样性减少 答出“湿地面积萎

31、缩,水污染加重”得 2分,答出“河流、湖泊等湿地遭到 污染”得 2分;答出“湿地(或河流、湖泊)生态系统遭到破坏,威胁野生动植物的生存空间(或 水生动植物生存空间减少) ”得 2分。45.(1)措施:裁撤冗员;严格选举制度;规范任期;加强监督与管理。 (答出一点给 2分,答出两点给 4分,答出三点给 6分,答出四点给 7分,共 7分)(2)积极作用:有利于形成廉沽执政的社会风气;缓和官民之间的矛盾;加强对基层治理,稳 定地方秩序;促进边疆的开发;推动统一的多民族国家的发展。 (每点 2分,共 8分,答出四 点即可)评分细则:(1)答出一点给 2分,两点给 4分,三点给 6分,四点给 7分,若学

32、生摘抄材料原文酌情给分。(2)每点 2分,共 8分,答出四点即可,考生作答若能使用专业术语,与答案意思相同但表述不同,可酌情给分。若学生从“提高行政效率”方面分析其影响亦可。46.(1)原因:持有和平主义思想的基督教徒的推动;工业革命的弊端日益暴露;社会主义思想的 影响;法国大革命后,欧洲公民意识觉醒。 (9 分)(2)影响:有利于社会问题的解决;有利于增强欧洲的公民意识;各种国际和平组织纷纷成立,促进了世界的和平与发展。 (6 分)评分细则:(1)答出三点即可,若学生答出“传统基督教思想” “工业革命的兴起” “法国大革命的思想影 响”等表述均可酌情给分。(2)考生作答若能使用专业术语,与答案意思相同但表述不同,可酌情给分。47.(1)人格特质:勤奋好学,刻苦钻研;恬静寡欲,安贫乐道;隐居田园,终生不仕;执着探索,济世救民。 (每点 2分,共 8分)(2)因素:社会动荡不安,政治斗争激烈;家道中落;道教盛行;生存环境恶劣,医疗条件有限。(答出一点给 2分,答出两点给 4分,答出三点给 7分)

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