1、1第二节 水的电离和溶液的酸碱性 第一课时 水的电离授课课时：1 课时探究目标1.理解水的电离、水的电离平衡和水的离子积。2.了解溶液的酸碱性和 pH 的关系。课前预习 （阅读课本 P45-46 页，独立完成以下题目）1.水的电离方程式为： ，写出水的电离常数的表达式: 。 2. 是水的离子积。室温下, KW= 。 3.25 纯水中: c(H+) c(OH-) 1.010 -7 molL-1 （填“=” “”或“”或“c(OH-)的操作是( )A.向水中投入一小块金属钠 B.将水加热煮沸C.向水中通入二氧化碳气体 D.向水中加食盐晶体4.向纯水中加入少量 NaHSO4,在温度不变时,溶液中(
2、)A. c(H+)增大 B. c(H+)减小C.水中 c(H+)与 c(OH-)的乘积增大 D. c(OH-)增大5.将纯水加热至较高温度,下列叙述正确的是( )A.水的离子积变大、pH 变小、呈酸性4B.水的离子积不变、pH 不变、呈中性C.水的离子积变小、pH 变大、呈碱性D.水的离子积变大、pH 变小、呈中性6.下列溶液一定呈中性的是（ ）A. pH=7 的溶液 B. c（H +）=c（OH ）的溶液C. 由强酸、强碱等物质的量反应得到的溶液D. 非电解质溶于水得到的溶液7. 在 25 时，水的电离过程为 H2O H+OH-,达到平衡时，下列叙述正确的是（ ）A.向水中加入稀氨水，平衡逆向移动，c（OH ）降低 B. 向水中加入少量固体硫酸氢钠，c（H +）增大， KW不变C. 向水中加入少量固体钠，平衡逆向移动，c（H +）降低D.将水加热， KW增大，c（H +）不变你有哪些收获： 作业评级 教师寄语
