1、1课题：细胞中的无机物班级： 姓名： 学习目标1.知识目标:说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用。2.能力目标:尝试进行自主性学习，学会分析和归纳。3.情感目标:认同细胞是由多种元素和化合物构成的生命系统，以及生命的物质性。重点难点重点：水、无机盐在生物体中的分布、功能。难点：结合水的概念；无机盐的作用。学法指导 教师启发、引导、学生自主学习、思考、讨论交流学习成果。课前预习1.细胞中的无机物主要包括_和_，_是细胞中含量最多的化合物，_大多数以_的形式存在。 2.水的含量：观察比较各种生物含水量表；幼儿和老年人；不同组织含水量表，得出下列结论：（1）水在细胞的各种化学成分中含量 _ 。 （
2、2）生物体种类不同，含水量不同；生物体的_，含水量也不同；生物体的不同组织、器官含水量也不同。3.水的存在形式：（1）水在细胞中以_ 和 _两种形式存在。 （2）结合水是与细胞内的其它物质相结合，占_ ;自由水大多数以游离的形式存在，可以自由流动，占 _ 。4.水的作用：（1）细胞结构的重要组成成分结合水。 （2）自由水是细胞的_ 。 （3）细胞中的许多_ 都需要水的参与。(4)水在生物体内流动，可以把 _ 送到各个细胞，同时也可以把各个细胞在新陈代谢中产生的_运送到排泄器官或直接排出体外运输作用。5.无机盐的含量和存在形式：无机盐在细胞中含量_ ，大多以_ 形式存在，含量较多的阳离子有_ 等
3、，阴离子有_ 等。6.无机盐的作用：（1） 叶绿素，血红蛋白分子局部结构展示：（a）_是血红白分子的组成部分，人体缺少它，将导致_。 （b）_是叶绿素分子的组成部分，植物缺少它，_ 作用将受影响。学习探究探究一：细胞中的水（阅读 P34-35，回答下列问题）：水在细胞中以哪两种形式存在？自由水在细胞中的作用是什么？结合水在细胞中的作用是什么？探究二：细胞中的无机盐 （阅读 P35-36，回答下列问题）细胞中大多数无机盐以什么形式存在？通过 P35 思考与讨论总结：细胞中无机盐的主要功能有哪些？医生给病人输液时，为什么常把药剂溶解于生理盐水中，而不是溶解于蒸馏水中？2教师精讲1.水：（1）含量：
4、占细胞总重量的 60%-90%，是活细胞中含量是最多的物质。 （2）形式：自由水、结合水；自由水：是以游离形式存在，可以自由流动的水。作用有良好的溶剂；参与细胞内生化反应；物质运输；维持细胞的形态；体温调节（在代谢旺盛的细胞中，自由水的含量一般较多） ；结合水：是与其他物质相结合的水。作用是组成细胞结构的重要成分。 （结合水的含量增多，可以使植物的抗逆性增强）2.无机盐：（1）存在形式：离子 ；（2）作用；与蛋白质等物质结合成复杂的化合物。（如 Mg2+是构成叶绿素的成分、Fe 2+是构成血红蛋白的成分、I -是构成甲状腺激素的成分。参与细胞的各种生命活动。 （如钙离子浓度过低肌肉抽搐、过高肌
5、肉乏力）课堂训练1.组成人肝脏细胞的化合物中，含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是（ ） A水、蛋白质 B水、糖类 C蛋白质、核酸 D核酸、水2.当植物由代谢旺盛的生长期转入休眠期时，体内结合水与自由水的比值通常会（ ）A升高 B下降 C无变化 D产生波动3.无机盐的功能各不相同，一些无机盐能参与生物体内信息传递物质的重要构成。下列四种离子中与人体内甲状腺激素的合成直接相关的是（ ）AFe2+ B I CPO43- DCa24.下列有关水 的叙述中，错误的是( )A参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水B生物体内的化学反应离不开水C人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水D自由水与结合水的比
6、例与新陈代谢的强弱关系不大5.科学实验表明：生命活动旺盛的细胞自由水与结合水的比值增大，而处于休眠状态的细胞自由水与结合水的比值减小。请分析回答下列问题。（1）自由水以 的形式存在于 和 等部位，随着发育期的不同和细胞种类的不同而有很大的差异。自由水占细胞鲜重绝大部分，是细胞的良好 ，有利于物质的 ，有利于 的顺利进行，所以生命活动旺盛的细胞中自由水的含量就 。（2）干种子内所含的主要是 水，抗旱性强的植物结合水的含量 ，处于休眠状态的细胞，自由水的含量 。 （3）结合水和自由水是可以互相 的。6.医用生理盐水是质量分数为 0.9%的氯化钠溶液。生理盐水的含义是什么？在什么情况下需要用到生理盐水？课堂小结
