1、- 1 -古诗词鉴赏大庆市9 （5 分）阅读下面的古诗文，完成下列各题古诗阅读望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）下列对本诗的鉴赏不正确的一项是 A首联诗人自问自答，其中“青未了”三字写出了泰山苍翠和连绵不断的特点。B颔联“钟”字用拟人的修辞手法将大自然写得似乎有了感情；“割昏晓”三字则用比喻的修辞手法将泰山的高峻绵长写到了极致。C颈联写山中层出不穷的云气使诗人的心胸心胸荡漾，归鸟进入眼帘，时已薄暮。D全诗八句没有一个“望”字，但作者紧紧围绕诗题“望岳”中的“望”字，由远望写到近望，再写到凝望。（2） “会当凌绝顶，一览
2、众山小”两句历来被人称道，请简要赏析。哈尔滨龙东地区(含双鸭山、佳木斯、鸡西、伊春、七台河、鹤岗六市)7 【古诗赏析】己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。- 2 -这首诗的最后两句千古传诵，你认为是什么原因？【考点】EB：咏志诗【分析】这首诗是清代诗人龚自珍写的组诗己亥杂诗中的第五首，写诗人离京的感受全诗分前后两部分，前两句为第一部分，后两句为第二部分在第一部分里，诗人以天涯、日暮、落花写出一片浩荡的离愁，以落花自况，赋予自己的身世之感；第二部分以落花为过渡，从落花春泥展开联想，把自己变革现实的热情和不甘寂寞消沉的意志移情落花，然后代落花立言，向春天宣
3、誓，倾吐了深曲的旨意，展示了诗人博大的胸怀，揭示了一种难能可贵的生命价值观【解答】本题考查诗歌关键句赏析诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础上作答，常见的答题格式：本句运用了什么修辞或写作方法，写出来什么内容，表达了什么感情可从手法、情感、语言等方面任选一面作答，言之有理皆可诗歌常见的思想感情：忧国忧民，建功报国，怀古伤今，怀才不遇，思乡怀人等诗人借花落归根，化为春泥，抒发了自己积极向上的人生态度 红，本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长不为独香，而为护花表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志，以此来表达他至
4、死仍牵挂国家的一腔热情；充分表达诗人的壮怀，成为传世名句寄托了诗人虽然脱离了官场，但依然关心着国家的命运，不忘报国的情怀答案：这两句诗以“落红”和“春泥”为喻，表达了作者虽辞官离京，仍然关心国家前途和命运的思想感情（或体现奉献精神） 参考译文：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用龙东地区（农垦、森工用）7阅读古诗文，回答下列各题。【 古诗赏析 】过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。- 3 -惶恐滩头说惶恐
5、，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。这首诗的最后两句抒发了诗人怎样的思想感情？【考点】EB：咏志诗【分析】这是一首永垂千古的述志诗诗的开头，回顾身世三四句承上从国家和个人两个方面，继续抒写事态的发展和深沉的忧愤五六句喟叹更深，以遭遇中的典型事件，再度展示诗人因国家覆灭和己遭危难而颤栗的痛苦心灵结尾两句以磅礴的气势收敛全篇，写出了宁死不屈的壮烈誓词【解答】本题考查学生对作者感情的理解与分析，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就要注意结合整首诗的主要内容、主题思想来分析本诗通过对自己身世的叙述，表达了作者对自己身世飘零，国家败亡的
6、痛心，体现了他慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节，以及舍生取义的人生观可抓住诗句中“谁无死” 、 “丹心” 、 “汗青”等词语来理解与把握主题思想，这样就容易理解答案：表现了诗人舍生取义和坚贞不屈的民族气节参考译文：回想我早年由科举入仕历尽辛苦，如今战火消歇已熬过了四个年头国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册牡丹江市(一) 赏析山坡羊潼关怀古回答 11-12 题。(共 5 分)山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦
7、汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。11.请写出这首元曲中表现作者同情百姓的语句。(2 分)12.试分析“峰峦如聚，波涛如怒”中加点字的表达效果。(3 分)11.兴，百姓苦；亡，百姓苦。- 4 -评分标准:(2 分)兴，百姓苦 1 分；亡，百姓苦 1 分。12.示例:“聚”写出了潼关在重重山峦的包围之中，“怒”形容黄河之水奔腾澎湃，这句话从视觉和听觉写出了谨关的险要，暗示这里是兵家必争之地。评分标准:(3 分)“聚”字分析 1 分，“怒”宇分析 1 分，表达效果 1 分.齐齐哈尔市、黑河市、大兴安岭绥化市赏析沁园春雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。这首词气势恢宏，意境壮美。上阕写的是_，下阕写的是_，再现了一代伟人的豪迈气概。“山舞银蛇，原驰蜡象”运用了多种表现手法，请进行赏析。北国雪景，评说历史（英雄） （1 分）运用比喻的手法，将群山比作舞动的银蛇，高原比作奔跑的蜡像；同时， “舞、驰”两个又化静为动，使所描绘的景物生机勃勃，生动活跃。 （2 分）
