1、1第 3 课 抗战胜利前中国人民争取民主的斗争预习导引课程标准 学习目标了解抗日战争胜利前后人民群众反对国民党独裁统治、争取民主斗争的史实，认识其在中国政治民主化进程中的意义。1.知道国民党独裁统治的确立、特征和各个时期的表现。2.概述延安民主政治建设的措施及意义。3.了解抗战胜利前夕，中国所面临的两种命运、两种制度的抉择。知识点一 国民党的独裁统治1建立(1)1927 年秋，宁汉合流后的南京国民政府代表大地主大资产阶级的利益。(2)1928 年 8 月，蒋介石打出“以党治国”的旗号，实行国民党独裁统治。(3)1936 年，国民政府用宪法的形式确立了国民党的独裁统治。2独裁统治的表现(1)蒋介
2、石建立了特务组织“中统” “军统” ，实行恐怖统治。(2)1939 年，确定了“溶共、防共、限共、反共”的反动方针。(3)强化保甲制度。(4)制造了震惊中外的“皖南事变” 。名师点拨 以蒋介石为代表的国民政府代表大地主大资产阶级的利益，打着“以党治国”的旗号，实行独裁专制统治，严重阻碍了中国近代民主化的进程。知识点二 延安的民主政治建设1措施(1)全国抗战爆发后，陕甘宁边区政府实行民主选举制度。(2)1939 年，中共中央在延安发动人民群众积极参与宪政运动，并成立延安各界宪政促进会。(3)1940 年 3 月，毛泽东提出了著名的“三三制”原则。2意义(1)充分保障了各抗日阶级、阶层的广泛民主权
3、利。(2)为新中国建立人民民主政权提供了宝贵的历史经验。2名师点拨 中国共产党在解放区实行广泛的普选制度，动员广大人民群众参与基层民主选举并参加各级政权的行政管理，为以后的人民民主政权建设提供了有益借鉴。知识点三 中国面临两种命运的抉择1背景：抗日战争即将取得胜利。2抉择(1)国民党：企图建立专制、独裁的反动政府。1943 年春，发表中国之命运 ，鼓吹法西斯主义。国民党军队企图掀起新的反共高潮。1945 年 5 月，国民党“六大”召开，继续维护国民党独裁，拒绝建立联合政府。(2)共产党：希望建立一个独立、民主、自由的联合政府。发表根绝国内的法西斯宣传 没有共产党，就没有中国等文章。1945 年
4、 4 月，中共七大召开，提出必须废除国民党一党专政，建立民主的联合政府。主题 国民党的独裁统治与延安的民主政治【史料探究】史料一 新四军为抗日部队，北移乃遵令行动，乃竟遭围击聚歼之惨变，军纪何在？国法何在？盖违令者即下令者，毁法者即造法者中共中央发言人对皖南事变发表的谈话史料二 陕甘宁边区的“豆选诗”金豆豆，银豆豆，豆豆不能随便投，选好人，办好事，投在好人碗里头。史料三 1941 年，陕甘宁边区进行“三三制”政权的普选。这次选举全边区有 80%的人参加了投票。按“三三制”比例，选出了乡、县、边区三级参议会，各级参议会又选出了政府委员会。思考(1)史料一， “惨变”的发生是偶然的吗？为什么？(2
5、)史料一， “惨变”的发生暴露了蒋介石集团的什么本质？(3)据史料二、三，指出陕甘宁边区进行选举的特点。(4)结合所学知识，分析陕甘宁边区民主政治建设的影响。(5)你认为由此选出的参议员和政府官员，应该怎样行使自己的职权？答案 (1)不是偶然的。因为：随着抗战相持阶段的到来，国民党反共投降倾向日益滋长；31939 年国民党的五届五中全会确定了“溶共、防共、限共、反共”的方针，蒋介石集团把政策重心由对外转向对内，执行消极抗日、积极反共的路线；国民党顽固派不断掀起反共高潮。(2)皖南事变的发生，暴露出作为大地主、大资产阶级利益代表的国民政府，始终坚持反共反人民的反动立场。(3)适合普通群众；层层普
6、选；贯彻“三三制”原则。(4)充分保障了各抗日阶级、阶层的广泛民主权利，加强了各阶层人民的团结，巩固了抗日民族统一战线。(5)以民族和人民利益为重，坚持抗日民族统一战线原则；依靠群众，实行集体领导和民主作风；严格自律，接受群众监督。(言之有理即可)【史论归纳】1抗战期间，蒋介石集团为何呈现两面性(1)从外因看，日本的诱降政策，使国民党抗战决心发生动摇。但由于日本灭亡中国的方针没有改变，国民党又不能放弃抗日政策。(2)从内因看，蒋介石集团代表大地主、大资产阶级的利益，反共反人民是其对内政策的一贯立场。由于中共领导的抗日武装力量的壮大和发展，大大减轻了正面战场的军事压力，国民党又不敢与中共彻底决裂
7、，放弃国共合作。2 “三三制”抗日民主政权的含义及意义(1)含义：抗日战争时期，中国共产党在抗日根据地的政权建设中普遍采用了“三三制” ，即在政权人员构成比例上实行共产党员、非党的左派分子和中间派人士各占三分之一的制度。(2)意义：“三三制”及“三三制”政权是党的抗日民族统一战线政策的具体运用，是中国共产党在抗日战争条件下推进民主政治的一个创举。 “三三制”的实行，使党团结了各抗日阶级、阶层，进一步发展和巩固了抗日民族统一战线。1孙中山先生曾设计了从“军政” “训政”再到“宪政”的建国方略。国民党“训政”时期开始的标志是( ) A国民党二届三中全会 B国民党二届四中全会C国民党二届五中全会 D
8、国民党二届六中全会答案 C解析 1928 年 8 月，国民党二届五中全会的召开标志着“训政”时期的开始。21939 年，蒋介石一再强调：“制裁共产党活动，应尽量用民众力量，党政机关要避免直接出面，尤其避免党派斗争之痕迹。 ”这表明国民政府对共产党政策的特点是( )4A用阴谋手段打击共产党B既要反共又不敢彻底决裂C借民众力量限制共产党D既要反共又要避免舆论答案 B解析 A、C、D 三项是直接表象不是特点；只有 B 项符合题干材料的特点，故选 B。3研究国民党在 1928 年召开的中央全会留下的史料，发现有一处不符合史实( )A打出了“以党治国”的旗号，实行国民党独裁统治B此后为巩固独裁统治，建立
9、了特务组织C制定了名目繁多的反动法令D1928 年国民政府用宪法的形式确立了独裁统治答案 D解析 1928 年国民党召开中央全会，A、B、C 项所述史实教材有明确表述，均与之相符，但 D 项发生在 1936 年。4抗日战争时期，根据地政权的民主建设主要体现为( )A建立中华苏维埃共和国B实行“三三制”原则C开展整风运动D推行精兵简政政策答案 B解析 A 项出现在国共十年对峙时期，应排除；C、D 两项不符合“政权的民主建设”这一限定。5抗战胜利前夕，国共两党关于抗战胜利后中国命运和前途的主张不同，矛盾尖锐。根本原因是( )A抗战胜利，外来的威胁没有了B两党纲领不一样C两党代表着不同阶级的利益D国
10、民党不再代表中华民族和人民大众的利益答案 C解析 本题考查国共两党矛盾的根源。应从两党的阶级本质、代表不同阶级利益出发考虑。6阅读下列材料：材料一 本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟，并在候选名单中确定共产党员只占三分之一。以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之5管理。在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时，应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任。共产党员应与这些党外人士实行民主合作，不得一意孤行，把持包办。陕甘宁边区施政纲领材料二 中国社会是一个两头小中间大的社会，无产阶级和地主及资产阶级都只占少数，最广大的人民是农民、城市小资产阶级以及其他的中间阶级
11、。任何政党的政策如果不顾及到这些阶级的利益，如果这些阶级的人们不得其所，如果这些阶级的人们没有说话的权利，要想把国事弄好是不可能的国事是国家的公事，不是一党一派的私事。因此，共产党员只有对党外人士实行民主合作的义务。而无排斥别人、垄断一切的权利。毛泽东在陕甘宁边区参议会的演说1941 年 11 月 6 日请回答：(1)根据材料并结合所学知识，概括指出中国共产党在抗日战争时期是如何进行民主政治建设的。(2)分析中国共产党在抗日战争时期进行上述民主政治建设的原因。答案 (1)在政权建设方面，实行“三三制” ，共产党员与党外人士实行民主合作。(2)日本侵略，大敌当前，必须团结各阶层人士共同抗日；中国
12、社会中间阶级力量强大，且有参政要求；国事是公事，不能为一党一派包办。解析 第(1)问要依据材料一中“共产党员只占三分之一” “共产党员应与党外人士实行民主合作”等信息进行归纳。第(2)问结合材料二中“中国社会是一个两头小中间大的社会”等信息，从社会矛盾、阶级力量等角度思考作答。基础巩固 1某同学在默写抗战时期国民政府独裁统治的特征时，写出了以下四个方面，正确的应是( )一党专政 保甲制度 特务统治 消极抗日A B C D答案 A解析 国民政府强化保甲制度，与一党专政、特务统治互相结合、渗透，成为国民政府反动独裁统治的特征。21938 年，国民党声明：“此次抗战，为国家民族存亡所系，人人皆应献出
13、生命，以争取国家民族之生存然抗战之胜利唯望一个信仰、一个领袖、一个政府。 ”以上材料表明国民党( )6A愿意加强国共合作力度，团结抗日B决定发动全民族的抗战C总结以前战事，以利再战D仍坚持其独裁统治答案 D解析 解题的突破口在材料的后半部分， “一个信仰、一个领袖、一个政府”表明国民党仍坚持其独裁专制统治的立场。31941 年 1 月 9 日刘少奇收到了陷于重围中的新四军军部发来的告急电报：“我江南部队遵令北移受阻，战况激烈”这里所说的阻力来源于( )A日军 B国民党军队C项英的错误指挥 D中国共产党战略的失误答案 B解析 根据时间和电报内容可知，当时发生了皖南事变，这是国民党一手制造的，故选
14、 B项。4皖南事变是抗战时期国民党顽固派对华中的新四军军部发动的一次突然袭击。国民党制造皖南事变，表明国民党( )A准备投降日本B企图消灭共产党C亲日派开始掌权D企图削弱共产党领导的武装力量答案 D解析 皖南事变是蒋介石集团企图消灭新四军的军事行动。蒋介石集团是亲英美派；当时只是对日本妥协，不是投降；新四军并不代表共产党全部。故选 D 项。51941 年，陕甘宁边区参议会选举边区 18 名政府委员时，共产党员有 7 人当选，徐特立当即声明退出。某班同学对他退出的原因作出了以下推断，其中最准确的解释应是( )A共产党人高风亮节B共产党人抵制高官厚禄的诱惑C中共善于发现和重用其他人才D退出是为了贯
15、彻“三三制”原则答案 D解析 从 1941 年起，敌后抗日根据地各解放区按照“三三制”原则改选或新建政权机构，故 D 项符合题意。76抗日战争时期，陕甘宁边区“不禁止地主、富农、国民党员参选议员” 。这说明陕甘宁边区( )A实行民主选举制度B接受国民政府的直接领导C实现了国共两党党内合作D组建了多党联合政府答案 A解析 在抗日战争时期，陕甘宁边区政府允许“地主、富农、国民党员参选议员” ，这是建立抗日民主政权，团结各阶层抗日的重要举措。在抗日战争时期，国共两党的合作是党外合作，有各自的军队和政府，因此，B、C、D 三项的叙述不恰当。能力提升7陕甘宁边区政府副主席、开明绅士李鼎铭表示：“我身为党
16、外人士，与共产党合作两年，并没有感觉到共产党的任何歧视与排斥。共产党对民选来的党外人士开诚相见，崇尚友谊，表现了最高的信任与尊重。 ”这表明“三三制”的实施( )赢得了广大党外人士的尊重 加强了各阶层人民的团结 巩固了国共两党的合作 树立了良好的国际形象A B C D答案 A解析 李鼎铭先生的话表明，党外人士欢迎和支持“三三制”的政策。 “三三制”政权只是在共产党领导的边区建立，并不直接涉及国共两党的合作；它只是用来调动各阶层人民抗日的积极性，而不是用来树立国际形象。因此，不正确。81945 年中共“七大”制定了党的政治路线，即：“放手发动群众，壮大人民的力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，
17、解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。 ”这条路线( )指明了全党和全国人民的奋斗目标 确定了实现党的奋斗目标的根本途径 指明了实现这条路线的根本保证 确立了共产党的指导思想A BC D答案 A解析 抗战胜利前夕，党和人民的奋斗目标是废除国民党一党专政，建立民主联合政府，即建立新民主主义的中国；实现这一政治目标的途径在于壮大人民的力量，保证中国共产党的领导，不符合题意。9阅读下列材料，回答问题。材料一 我们相信这次军事最高当局处理这事变，一定比我们更痛心、更惋惜。其心理与8诸葛孔明挥泪斩马谡，正复相同。新四军擅自行动，是反抗军令，破坏军纪的重大问题这不但与政治问题无关，而且与其他部队也风马牛
18、不相及，责任完全在叶挺、项英几个人身上。中央日报社论(1941 年 1 月 18 日)材料二 兹特任命陈毅为国民革命军新编第四军代理军长着陈代军长等悉心整饬该军，团结内部，协和军民，实行三民主义，遵循总理遗嘱延安中共中央军事委员会命令(1941 年 1 月 20 日)(1)根据材料一和所学知识，指出国民党对皖南事变的定性及理由。在皖南事变的处理上，国民党是如何设限的？(2)根据材料二，说明共产党在处理皖南事变上是如何体现“既要独立，又要合作”的原则的。(3)根据上述材料和所学知识，当时国民党、共产党相互传递了怎样的相同信号？答案 (1)定性：是军令军纪问题。理由：新四军违抗北上命令，擅自向南移
19、动。设限：不涉及共产党，这是一条政治设限；不涉及八路军，这是一条军事设限。(2)要独立：重建新四军。要合作：重建军队的名称和序列仍隶属国民革命军；仍然奉行三民主义，遵循总理遗嘱 。(3)双方均摆出强硬的对抗姿态；双方都限制了对抗的范围，不放弃国共合作。解析 第(1)问注意材料出处，从而明确国民党方面的立场。第(2)问要从材料中找出共产党既要独立，又要合作的内容归纳即可。第(3)问需从国民党和共产党的态度归纳两者的相似之处，同时还要注意当时正处于抗战时期，双方最终还是维持了抗日民族统一战线。【学思之窗】1思考：“六面碰壁”意指什么？“居士”表现了作者怎样的心态？在叶挺将军的心中，什么才是真正的“
20、自由”？“活棺材”又意喻着什么？(教材第 104 页)提示 “六面碰壁”意指关押犯人的牢房。 “居士”表现了作者在恶劣环境下的革命乐观主义精神。在叶挺将军的心中，真正的自由是国家摆脱专制独裁的统治，人民在自由民主的社会中生活。 “活棺材”意喻着蒋介石的独裁统治。2请回顾所学过的新三民主义的内容及抗日根据地的内容，思考一下，毛泽东为什么这么说？(教材第 105 页)提示 抗日战争时期，在中国共产党领导的各抗日根据地，开展了民主政治建设，尤以中共中央所在地的陕甘宁边区的民主政治建设成绩斐然。毛泽东再三强调：边区“是第一个根据地，统一战线的策源地，全国有名的、政治的文化的中心” ， “要做得比全国都
21、好，不9但成为抗战的堡垒，而且要成为模范的抗日堡垒” ， “使边区成为民主的模范，推动整个国家的民主化。 ”1940 年毛泽东系统提出新民主主义理论后，他就把陕甘宁边区作为一个“试验区” ，明确指出：“边区的方向，就是新民主主义的方向。现在全国要办新民主主义，有没有一个样子呢？我讲已经有了，陕甘宁边区就是模范。 ”3你是怎样理解这句话的？(教材第 107 页)提示 (1)国民党“六大”上装扮出“还政于民”的姿态，宣布要召开国民大会并通过一部宪法。(2)但国民大会的“代表” 、讨论的“宪法” ，都由国民党一手包办。(3)在国统区实行专制、独裁；对外则消极抗日、积极反共。【探究学习总结】(教材第
22、107 页)一、本课测评1国民党独裁统治的主要特征是什么？提示 南京国民政府是代表大地主大资产阶级利益的政权，为实行独裁统治，蒋介石建立特务组织，打击民主力量，实行恐怖统治，并于 1936 年用宪法的形式确立了其独裁统治。保甲制度、一党专政、特务统治的互相结合和渗透，成为国民党反动独裁统治的特征。2延安时期中国共产党在民主政权建设上采取了哪些措施？提示 中共是代表广大人民利益的政党。抗日战争爆发后，陕甘宁边区政府开始实行民主选举，之后扩大到各敌后抗日根据地；1939 年，延安各界宪政会成立；1940 年 3 月，在抗日根据地的政权建设方面，实行“三三制”原则；1943 年，晋察冀边区第一届参政
23、会以“豆选法”进行边区领导机构的选举，已初见民主选举的雏形。二、学习延伸1探究活动：就国民党独裁专制统治的危害写篇小论文。提示 略。2阅读与思考：结合所学史学知识，谈谈抗日民主政权实行“三三制”原则对于中国革命和民主政治建设有何积极的促进作用？提示 (1)巩固和发展了边区各阶级的抗日团结。(2)培养和提高了广大党员干部的民主意识和民主作风。(3)促进了全国民主运动的发展。(4)为其他根据地做出了表率。(5)为全国人民民主政权奠定了基础。陕甘宁边区和其他解放区的“三三制”政权，都是地方性的新民主主义政权，中国共产党正是在局部执政的基础上取得了新民主主义政权建设的经验，为建立全国的新民主主义政权奠定了基础。从这样的角度看，陕甘宁边区政权是新中国政权的雏形。
