1、第37讲 20世纪以来中国重大 思想理论成果,-2-,命题特点,考题扫描,1.从考查趋向看,全国卷考查本讲内容的题目较少,仅在2014年以北洋军阀统治时期的社会现象为切入点,考查民主革命思想的广泛传播。 2.从社会热点看,为实现中华民族的伟大复兴,推进中国特色社会主义伟大事业,就必须继续解放思想,全面深化改革,让发展的成果更多更公平地惠及全体人民。 3.从预测角度看,毛泽东在新民主主义革命时期和社会主义建设时期的重要思想会是新的命题视角。,-3-,命题特点,考题扫描,考向 孙中山三民主义思想的影响 (2014课标全国,29)1926年,有报纸评论说:“自从蒋介石抬出三民主义,大出风头以后,许多
2、人都觉得主义是值钱的,于是乎孙传芳标榜三爱(爱国、爱民、爱敌),东三省有人主张三权(民权、国权、人权)。听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。”这种现象反映了当时( ) A.政治宣传促使各界思想趋同 B.标榜主义成为军阀自保的主要手段 C.民主思想已经成为社会潮流 D.各地军阀对三民主义理解存在差异,答案,解析,-4-,命题特点,考题扫描,名师点评三民主义是近代中国思想的宝贵财富之一。高考对孙中山三民主义的考查,没有采取直接切入的方式,而是通过军阀对三民主义的态度,折射出追求民主成为当时社会发展的潮流。该命题角度较为新颖,启发我们在备考时要善于利用发散性思维,多角度认识问题。,-5-,
3、一、孙中山首倡三民主义 1.背景 (1)19世纪末20世纪初,西方列强的侵略不断加深。 (2)清政府的统治日益腐败。 (3)中国反帝反封建的革命运动不断高涨。 (4)1905年8月,孙中山创建中国同盟会,提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的政治纲领。 2.提出:在民报发刊词中,孙中山把同盟会的革命纲领解释为三民主义。,-6-,3.概况 (1)民族主义 内容:“驱除鞑虏,恢复中华”,即以革命暴力推翻清王朝的反动统治,争取实现民族的独立自主。 作用:把反对清王朝统治者与建立资产阶级统一的民族国家结合起来,反映了人民的意愿和时代的要求。 (2)民权主义 内容:创立民国,即推翻封建帝制,建
4、立资产阶级共和国。 作用:是三民主义思想的核心,从理论上解决了革命政党迫切需要解决的夺取政权与建立政权的问题。,-7-,(3)民生主义 内容:平均地权,即核定全国地价,现有地价归原主所有,革命后增涨的地价归国家所有。 作用:是解决土地问题的纲领,反映了孙中山维护广大人民利益的美好愿望和对世界潮流的敏锐观察。 4.意义 (1)三民主义是中国近代资产阶级的民主革命纲领。 (2)反映了资产阶级对民主政治的追求和在中国发展资本主义的要求。 (3)反映了中国人民争取民族独立和国家富强的愿望,代表了时代前进的方向。 (4)是辛亥革命的理论旗帜,对结束封建君主专制、促成中华民国的建立和中华民国临时约法的颁布
5、起了巨大作用。,-8-,二、新三民主义的提出 1.原因 (1)辛亥革命后,孙中山捍卫民主共和的一系列斗争失败。 (2)接受共产国际和中国共产党的建议,改组国民党,实行联俄、联共、扶助农工三大政策。 2.提出:1924年,在广州举行的国民党一大上通过中国国民党第一次全国代表大会宣言。 3.内容 (1)民族主义:突出反帝内容;国内各民族一律平等,反对民族压迫。 (2)民权主义:主张普遍平等的民权。 (3)民生主义:提出平均地权、节制资本,承认“耕者有其田”。 4.意义 (1)是第一次国共合作的政治基础和大革命时期的旗帜。 (2)是在近代民族民主革命道路上迈出的崭新一步。,-9-,易错提醒“平均地权
6、”“节制资本”并非倾向社会主义 “平均地权”是孙中山解决中国土地问题的方针,并没有解决农民的土地问题。“节制资本”的目的是防止私人资本主义操纵国计民生。二者的出发点都是要解决资本主义带来的一系列有关民生的问题。,-10-,教材补遗孙中山设计的政治路线图“军政、训政、宪政”三部曲 1905年,孙中山在同盟会宣言中提出,中国从封建专制走向宪政民主需要经过“军法之治”“约法之治”和“宪法之治”三个时期。1906年,他在中国同盟会革命方略中再次提出:由军法之治经约法之治达宪法之治,将中国建设为一个独立富强、自由平等的现代国家。辛亥革命后,孙中山在1914年中华革命总章中正式提出实现宪政民主须经历“军政
7、、训政、宪政”三个阶段。1924年,他在国民政府建设大纲中集中阐发了“军政、训政、宪政”三阶段的宪政建设思想。,-11-,三、毛泽东思想 1.背景 (1)改良和革命的办法都没能挽救中国的危亡。 (2)十月革命后,“走俄国人的路”成为当时先进知识分子的选择和追求。 2.发展历程 (1)萌芽:国民革命时期。 中国社会各阶级的分析:指出农民是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟军。 湖南农民运动考察报告:强调进行农村革命的伟大意义。 (2)诞生:井冈山时期。 诞生标志:开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路。 主要文献:中国的红色政权为什么能够存在?井冈山的斗争星星之火,可以燎原等。,-12-,(3)成
8、熟:全面抗战时期。 成熟标志:1945年4月,中共七大将毛泽东思想确立为党的指导思想。 主要理论:关于新民主主义革命的理论。 主要文献:中国革命和中国共产党新民主主义论等。 (4)新发展 主要理论:人民民主专政理论、社会主义工业化和社会主义改造同时并举的理论和适合中国国情的工业化道路的理论等。 主要文献:论人民民主专政论十大关系关于正确处理人民内部矛盾的问题等。,-13-,3.意义 (1)丰富和发展了马克思列宁主义,是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 (2)是关于中国革命的正确的理论原则和经验总结。 (3)是中国共产党集体智慧的结晶。,-14-,四、邓小平理论 1.背景 (1)“文化大革命”
9、结束后,受“左”倾错误影响,个人崇拜仍束缚着一些人的头脑。 (2)“两个凡是”的提出,禁锢着人们的思想。 2.形成 (1)1978年12月,邓小平发表解放思想,实事求是,团结一致向前看的讲话。 (2)中共十一届三中全会的召开,标志着建设中国特色社会主义的新道路从此正式开辟,中国特色社会主义理论逐步形成和发展起来。 (3)1982年9月,邓小平在中共十二大上提出“建设有中国特色的社会主义”理论。,-15-,3.发展 (1)南方谈话 内容:社会主义的本质;计划经济、市场经济和社会主义的关系;改革开放、革命与解放生产力的关系;科学技术和经济社会发展的关系;三个有利于标准。 意义:深刻回答了长期束缚人
10、们思想的重大认识问题,是把改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。,-16-,(2)中共十四大 内容:明确了中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位。 意义:以邓小平南方谈话和中共十四大为标志,邓小平理论形成了一个完整的体系。 (3)中共十五大:首次使用“邓小平理论”这个概念,把它确立为党的指导思想。,-17-,五、“三个代表”重要思想 1.背景 (1)20世纪末21世纪初,世界政治多极化和经济全球化趋势日益明显。 (2)改革开放和社会主义现代化建设事业进入关键时期。 2.确立:2000年春,江泽民提出“三
11、个代表”重要思想。 3.内容:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 4.意义 (1)“三个代表”重要思想加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。 (2)是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的理论武器。 (3)是党的立党之本、执政之基和力量之源。,-18-,概念阐释中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重大战略思想在内的科学理论体系。这一理论体系凝结了几代中国共产党人带领人
12、民不懈探索实践的智慧和心血。全面、系统、深刻地理解和坚定不移地坚持 这一理论体系,对于夺取全面建成小康社会新胜利,谱写人民美好生活新篇章,实现中华民族的伟大复兴具有重大而深远的历史意义。,-19-,六、科学发展观 2002年中共十六大以来,以胡锦涛为主要代表的中国共产党人,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。它是马克思主义中国化的重大成果。,-20-,七、习近平新时代中国特色社会主义思想 1.内容:从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重
13、大时代课题。 2.意义 (1)是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展。 (2)是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。 (3)是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,成为全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。,-21-,主题一,主题二,“天下为公”孙中山的三民主义 材料一 20世纪初,民族主义引进中国之时一直隐然深埋在汉族士人心中的对满族贵族统治合理性的质疑,在甲午对日海战失败之后开始全面爆发,一场擎着种族革命大纛的资产阶级革命,已在知识和思想界之外的政治领域迅速地展开这种民族主义的革命宣传和策略即是一把
14、双刃剑:在鼓动起民族革命激情的同时,也大大伤及中华民族的整体统一。 摘编自陈永霞辛亥革命时期的民族主义思潮,-22-,主题一,主题二,材料二 国民党一大宣言通过后,孙中山作了对于国民党宣言旨趣之说明,指出通过这个宣言“是本党成立以来破天荒的举动”。对内“要把军阀来推倒,把受压迫的人民完全来解放”;对外“要反抗帝国主义,将世界受帝国主义所压迫的人民,来联络一致,共同动作,互相扶助,将全世界受压迫的人民都来解放”。 摘编自李时岳、赵矢元孙中山与中国民主革命 【读史攻略】,-23-,主题一,主题二,【史论形成】多视角认识孙中山的三民主义 (1)从时代背景看,三民主义产生于辛丑条约签订后,民族矛盾和阶
15、级矛盾趋于汇流。 (2)从纲领内容看,三民主义所要解决的是封建主义和人民大众的矛盾,要求推翻清朝统治。 (3)从民生意识看,三民主义借鉴欧美经验,结合中国国情,同情人民疾苦,呼唤社会公平。 (4)从民主政治看,三民主义倡导民权,指导了中华民国临时约法的颁布,确立三权分立式的责任内阁制,使民主共和的观念深入人心,推动了民主政治的进程。 (5)从时代发展看,三民主义与时俱进,由旧三民主义发展为新三民主义,推动了民主革命的进程。,-24-,主题一,主题二,对点训练 1.(2018山东济宁期末,11)1924年1月,孙中山在阐述“国民党之主义”时指出:“民生主义,其最要之原则,不外二者,一曰平均地权,
16、一曰节制资本。”其阐述( ) A.具有鲜明的扶助农工的思想倾向 B.标志着国民各阶层的普遍觉醒 C.宣告了国民革命运动高潮的到来 D.推动了“工农武装割据”的兴起,答案,解析,-25-,主题一,主题二,走自己的路马克思主义的中国化 材料一 第一,它的发生不能在任何帝国主义的国家,也不能在任何帝国主义直接统治的殖民地,必然是在帝国主义间接统治的经济落后的半殖民地的中国。第二,中国红色政权首先发生和能够长期存在的地方,不是那种并未经过民主革命影响的地方第四,相当力量的正式红军的存在,是红色政权存在的必要条件。 毛泽东中国的红色政权为什么能够存在?(1928年10月) 材料二 目前进行的关于实践是检
17、验真理的唯一标准问题的讨论,实际上也是要不要解放思想的争论。一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。 邓小平解放思想,实事求是,团结一致向前看(1978年),-26-,主题一,主题二,【读史攻略】,-27-,主题一,主题二,【史论形成】毛泽东思想的特点 (1)毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物,毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。毛泽东思想始终贯穿着马克思列宁主义的立场、观点和方法,具有鲜明的中国特色。 (2)毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。 (3)毛泽东思想的灵魂是实事求是、群众
18、路线、独立自主。其中,实事求是是毛泽东思想的精髓,群众路线是中国共产党的根本路线,独立自主是中国革命和建设的基本立足点。,-28-,主题一,主题二,对点训练 2.(2018广东惠州二模,30)有学者认为,列宁主义基本原理的指导原则之一“图难于其易(注:谋划大事难事,要从小处和容易处考虑)、避实击虚”曾经影响中国新民主主义革命时期中国共产党的理论。该学者得出的结论依据可能出现于( ) A.国民革命时期 B.土地革命时期 C.解放战争时期 D.三大改造时期,答案,解析,-29-,一、旧三民主义与新三民主义的比较,-30-,对点训练 3.(2018江苏盐城期中,9)1924年11月,孙中山以大元帅身
19、份公布了工会条例。下列是条例中的某些条款,这些规定( )A.体现了三民主义的新发展 B.表明其政治立场发生根本改变 C.推动了国民革命运动兴起 D.背离了资产阶级民主革命方向,答案,解析,-31-,二、邓小平理论继承和发展了毛泽东思想 1.从思想路线上看:实事求是是毛泽东思想的精髓,毛泽东将马克思列宁主义与中国革命的实际相结合,探索出一条正确的革命道路;邓小平继承了实事求是的思想路线,使中国走上了建设中国特色社会主义的道路。 2.从道路选择上看:中国革命走农村包围城市的道路,邓小平的改革也首先从农村开始,在农村取得巨大成功后再进行城市经济体制的改革,这符合中国的国情。 3.从统一战线看:统一战
20、线是中国革命取得胜利的法宝之一。同样,邓小平在改革实践中继承和发展了统一战线,如发展了人民民主专政和政治协商制度,提出了新时期的爱国统一战线,团结一切可以团结的力量建设社会主义。,-32-,对点训练 4.(2018安徽十校联盟摸底,14)有学者指出,之所以说邓小平社会主义初级阶段理论是新历史条件下对毛泽东新民主主义社会理论的继承,首先在于这两大科学理论的立论前提是一致的。这里的“立论前提”主要是指( ) A.基本国情的科学分析 B.坚持马克思主义原理 C.改革开放的成功探索 D.革命伟人的特殊经历,答案,解析,-33-,【典例剖析】阅读材料,完成下列要求。 孙中山活动大事简表,-34-,根据以
21、上内容并联系所学知识,以“民主革命先行者孙中山”为题,写一篇历史小论文。 (要求:层次分明;史论结合;逻辑严密;字数在200300字),-35-,参考答案:示例:民主革命先行者孙中山 孙中山的一生就是为了救民族、救中国。中日甲午战争前夕,他提出改革纲领并上书李鸿章,遭到李鸿章拒绝后,转向革命。兴中会创立时,明确提出了“振兴中华”的口号;同盟会成立时,提出了“创立民国”的目标,并发动了一系列武装起义。辛亥革命的果实落入袁世凯之手后,又发动了一系列革命斗争,坚决反对封建独裁统治。孙中山是伟大的爱国主义者。 孙中山的一生也是探索中国民主革命道路的一生。在民主革命的道路上,他提出了三民主义,三民主义成
22、为资产阶级的民主革命纲领。1912年,他领导制定并颁布了中华民国临时约法,用法律形式否定了独裁专制的君权,赋予国民自由权利,体现了中国民族资产阶级的利益和愿望,反映了广大人民群众的民主要求。1924年,他确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策,重新解释了三民主义,实现了国共合作。孙中山是中国民主革命的先行者。,-36-,解析:首先结合材料中孙中山由改革到革命历程的转变,论述孙中山爱国、爱民族的品德,其次对孙中山的理论成就进行论述,可以结合新旧三民主义和中华民国临时约法进行论述,归纳出孙中山是中国民主革命的先行者。,情怀链接孙中山对西方文明的态度 (1)强调复兴民族精神拯救中国,但又主张对西方文化采取开放态度。 (2)提倡学习西方文化的精华并能创新发展。 (3)弘扬中国传统道德,但又赋予它新的思想内容和价值观念。 (4)融贯中西文化,力求建立自己的思想体系。,
