智慧之花__熟语课件4新人教版选修《语言文字应用》.pptx

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1、中华文化的智慧之花,熟语,检 查 预 习,1、什么是熟语? 2、熟语都包含那些类型? 3、熟语有哪些特点?,熟 语,熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的、为人们所熟悉、一般不能任意改变其结构的定型的短语或句子。,是指语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语(词组), 它是比词大而语法功能又相当于一个的语言单位。成语大多由四字组成。,是人民群众口头上流传的通俗而含义深刻 的语句。,是有特定比喻含义的固定词组 (多贬义)。,是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐 语性质的口头用语(寓意、谐音)。,歇后语(猜谜),惯用语(比喻),成语,熟语,谚语(俗语),熟语的种类,一等二靠三落空, 一想二干三成功。

2、 七十二行,种地为王。,西瓜地里散步左右逢源(园) 大炮打麻雀不够本钱 癞蛤蟆过马路 愣充迷彩小吉普你还嗖嗖跑,炒鱿鱼 跳龙门 踢皮球 走后门,唇亡齿寒 同病相怜 守株待兔 四面楚歌,主观题,客观题,熟语测试题型趋向,辨别读音 辨别字形 判断用法,熟语互换综合运用,俗语换成语:,1、衣上有虱烧棉袄 2、赶鸭子上架 3、横挑鼻子竖挑眼 4、好虎架不住群狼 5、躲过了风暴又遭雨 6、此地无银三百两,因噎废食,强人所难,吹毛求疵,寡不敌众,祸不单行,欲盖弥彰,根据下面句子的语境,写出两个适用于句中横线处的熟语(歇后语、俗语或成语均可),答在序号后面。(2分) (2004全国卷)庄山林说完了,转过身去

3、喝水。可王杏花偏偏有个_ 的习惯,就又追问了一句:“这个消息究竟是从哪里来的?” 答: ,刨根问底,打破沙锅问(纹)到底,语 民 古 言 族 代 文 文 汉 字 化 语 的 的 的 精 精 “活 品 华 化石”,成 语,后羿射日,精卫填海,看图猜成语,自相矛盾,刻舟求剑,负荆请罪,卧薪尝胆,图穷匕见,功德无量 立地成佛,成语的来源,神话传说,寓言故事,历史故事,文人作品,外来文化,按分类连线,露一小手,文人作品 女娲补天 外来文化 黔驴技穷 神话故事 四面楚歌 寓言故事 老骥伏枥 历史故事 回头是岸,成语之趣,填成语,记市镇,一技之_ _风化雨 声东击_ _居乐业奇珍异_ _毛蒜皮 秋水长_

4、_津乐道 后来居_ _阔天空,长,春,西,安,宝,鸡,天,津,上,海,成语之趣,请根据人名(姓氏除外)写成语例周树人(十年树木,百年树人) 练 高攀龙( )王人美( ) 龚自珍( )陈残云( ) 陶成章( )杜鹏程( ) 王任重( )马致远( ),攀龙附凤,成人之美,敝帚自珍,风卷残云,出口成章,鹏程万里,任重道远,宁静致远,在下面表情的词后面填上一个与眉毛有关的四字格成语:例:蔑视 横眉冷对痛快喜悦忧愁兴奋愉快,扬眉吐气,喜上眉梢,愁眉苦脸,眉飞色舞,眉开眼笑,“看”字成语填空:,1坐井( )天 ( )异思迁,2耳闻目( ) 明( )秋毫,3一( )了然 ( )死如归,4明眸善( ) 面面相

5、( ),5( )眼欲穿 ( )前顾后,6( )影自怜 高瞻远( ),观,见,睹,察,目,视,睐,觑,望,瞻,顾,瞩,找出错别字并改正:,换然一新( ) 人才倍出( ) 黄梁美梦( ) 破斧沉舟( ) 变本加利( ) 惩前比后( ) 按步就班( ) 手屈一指( ) 歪风斜气( ) 有口皆卑( ),焕,辈,粱,釜,厉,毖,部,首,邪,碑,成语接龙:,1)向隅而( )不成( )泪俱( )里巴( )欢马叫,2)毛遂自( )贤举( )者为( )出无( )落孙山,3)老生常( )虎色( )本加( )兵秣( )到成功,4)好景不( )歌当( )笑不( )天独( )颜无耻,5)洁身自( )事多( )杵成( )

6、锋相( )症下药,泣,声,下,人,荐,能,师,名,谈,变,厉,马,长,哭,得,厚,好,磨,针,对,根据古诗文写成语:,1虽鞭之长,不及马腹。 ( ) 左传-宣公十五年,2欲觉闻晨钟,令人发深省。( )杜甫-游龙门奉先寺,3见义不为,无勇也。 ( ) 论语-为政,4吾有卿之名而无其实。 ( )国语-晋语,5春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。( ) 孟郊登科后,鞭长莫及,发人深省,见义勇为,有名无实,春风得意、走马观花,听相声,挑毛病,如何正确运用成语,查字典,找词义,蓬筚生辉,始作俑者,罪不容诛,相敬如宾,弹冠相庆,三长两短,鼎力相助,闻名遐迩,心有余悸,东窗事发,瓮中捉鳖,例1、前不久,郴州市委

7、书记被查出贪污受贿达三千多万元,自然将受到法律的严厉制裁。但也有人说,受贿往往是情非得已,即使数额再大,也罪不容诛。,成语的运用,分析:成语的意义是约定俗成的,而且大多有一定的典故,加之有些成语中含有生僻义,这就造成了成语理解上的难度。如果我们对成语意义不仔细辨析,粗枝大叶,一瞥而过,就极易造成望文生义的错误。“罪不容诛”不是说罪行不够处死,而是说判处死罪还抵偿不了罪恶。,错误类型一:望文生义,例2、马克思、恩格斯为了共同的理想而奋斗,几十年如一日,相敬如宾,堪称人类历史上“最珍贵的友谊”。,分析:有些成语有特定的使用对象,如果把握不准,就极易扩大使用的范围或误作他用。“相敬如宾”,只能针对夫

8、妻而言。,错误类型二:张冠李戴,例3、刘翔继今年5月破世界纪录之后,又以12秒88的成绩获世界冠军,消息传来,国人弹冠相庆。例4、汪锦元长期打入汪伪内部做情报工作,不料东窗事发,被捕入狱。,弹冠相庆:弹冠:弹去帽子上的灰尘。比喻一个人做了官,其他人互相庆贺,将有官可做,多用于贬义。后指坏人得意的样子。,东窗事发:原指南宋奸臣秦桧与妻子在东窗下密谋陷害岳飞一事败露。比喻阴谋败露,自食恶果。罪行暴露。贬义,不指正面人物。,分析:成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义,在使用过程中,必须辨明褒贬,否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。,错误类型三:褒贬失当,例5、高考在即,每个考生都要注意休息,否

9、则有个三长两短,就会影响考试。,分析:“三长两短”多用来指意外的事故或灾祸,常用作“死亡”的委婉语,用来形容考生有些言重了。,错误类型四:轻重失当,例6、“感动中国”人物陈健,为朋友守墓37年,这种信守承诺的精神,使他在海内外闻名遐迩。,分析:运用成语要注意成语隐含义和句子语意是否重复。“闻名遐迩”远近闻名之意,与前面“海内外”语意重复。,错误类型五:语意重复,例7、包围圈越来越小,这群罪恶极大的歹徒已成了瓮中捉鳖。,错误类型六:功能混乱,分析:每个成语由于本身的词义和词性不同,因而在句子中的语法功能也不同。“瓮中捉鳖”是一个动词性成语,在句中应当充当谓语,而该句误把它当作名词性成语,用来充当

10、“成了”的宾语,应将“瓮中捉鳖”改为“瓮中之鳖”。,例8、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬筚生辉。,分析:有些成语是谦词,只能对己;有些成语是敬词,只能对别人。如果辨别不准,便会犯谦敬错位的错误。“蓬荜生辉”:“蓬荜”指用蓬草、荆竹编的门,形容穷人的家。这个成语的意思是使穷人的家增添光辉,是个谦词,只能用于己。,错误类型七:谦敬错位,例9、有一个同学跟我说:“想到十二个月后就要参加高考,我就心有余悸。真的还没有准备好呀!”,错误类型八:不合逻辑,分析:不合逻辑是指所使用的成语与整个句子的意思不符甚至矛盾。“心有余悸”应针对已经过去的事而言,这高考是

11、八个月后的事,用在句中不合逻辑。,成语使用中的常见错误,1、考 查 等 级 : D级(只考查运用,不考查概念) 2、考查的重点: 常见、常用、常错的成语 (日常生活中常用且常错的成语;义项较多的成语;运用灵活的成语。) 3、涉及的难点: 冷僻的成语、语境中的成语 4、考 查 题 型 : 选择题为主,走 近 高 考,1、看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子,我深感欣慰, 因为这说明我们开发的新品种产量高,品质好。 (2010年全国新课标卷)2、现在我们单位领导上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、低碳生活。尤为可喜的是,始作俑者是我们新来的局长。( 2010年全国卷1)3、这是一位已故著名作家的作

12、品,由于各种原因一直没有发表,这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。 (2009年辽宁卷),1、看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因为这说明我们开发的新品种产量高,品质好。 (2010年全国新课标卷),错用对象:形容橙子多。 正确对象:形容藏书多。 栋:栋宇,房屋。运书很多累 得使牛出汗,书多得存放时可 堆至屋顶。形容藏书非常多。,2、现在我们单位领导上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、低碳生活。尤为可喜的是,始作俑者是我们新来的局长。(2010年全国卷1),错误色彩:褒义。 正确色彩:贬义,俑:古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始用俑殉葬的人,比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风

13、气的创始人。,3、这是一位已故著名作家的作品,由于各种原因一直没有发表,这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。 (2009辽宁卷),错误使用:对别人。 正确使用:对自己。敝:破的,坏的;珍:爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好,但自己的东西却是最珍贵的 , b zhu z zhn。,一、下列句中划线的成语使用正确的一项是( )A、篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。B、这份试卷中的第1小题他花了十分钟时间才做完,真是小题大做。C、经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。D、黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。

14、,A,将小题目铺张成为大文章。喻小事当大事处理。,比喻成就达到最高境地。,形容老是埋怨或归罪于客观或别人。,人工的精巧胜过自然。形容技艺巧妙。,练习,二、 下列句中划线的成语使用正确的一项是( )A、对他不负责任的态度,单位领导决定铺张扬厉,在会上公开批评。B、大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D、最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。,c,现多指过于讲究排场。,比喻自己没主见,别人怎么说就跟着怎么做。,形容藏书很多。,使人听了感到非常震惊。,本课收获,1、什么是熟语。 2、熟语的类型、特点、一般运用方法。 3、成语的来源、特征、作用、正确运用的 方法。 4、高考对熟语的考查范围。,作业 1、找出生活中有关“三”的熟语,并思考为什么国人对三情有独钟。 2、参照课堂上的例子,给某位新生儿起一个由成语化用而来的名字。 3、完成课后第三题。,熟 语 , 你 读 懂 它 了 吗 ?,

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