安徽省定远重点中学2018_2019学年高一物理下学期开学考试试题.doc

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1、 1 -2018-2019 学年度第二学期开学考试高一物理试题本试卷共 100 分,考试时间 90 分钟。一、单项选择题(共 7 小题,每小题 3 分,共 21 分) 1.做加速度方向不变大小可变的变速直线运动的物体,下述情况中不可能出现的是( )A 速度和位移均增大,加速度为零时,速度达到最大B 速度先减小后增大,速度变化越来越慢C 速度逐渐减小,位移逐渐增大,速度减为零时,位移不是零D 速度先增大、后减小,而位移一直在不断增大2.某物体沿直线运动,其 v t 图象如图所示,则下列说法正确的是( )A 物体 8 s 内始终向一个方向运动B 前 3 s 内速度方向与加速度方向相同,物体做加速

2、运动C 46 s 内物体速度方向与加速度方向相反,物体做减速运动D 第 7 s 内速度方向与加速度方向相同,物体做加速运动3.“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器,它是目前世界上下潜能力最强的潜水器假设某次海试活动中,“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮,从上浮速度为 v 时开始计时,此后“蛟龙号”匀减速上浮,经过时间 t 上浮到海面,速度恰好减为零,则“蛟龙号”在 t0(t0 t)时刻距离海平面的深度为( )A B C D vt0(1 )4.将小球 A 从地面以初速度 vA08 m/s 竖直上抛,同时将小球 B 从一高为 h2 m 的平台上以初速 vB06 m/s 竖直上抛,忽略空

3、气阻力, g 取 10 m/s2.当两球同时到达同一高度时,小球 B 离地高度为( )- 2 -A 1 m B 2 m C 3 m D 4 m5.如图所示,轻质弹簧的劲度系数为 k,小球受到的重力为 G,平衡时球在 A 处,今用力 F压球使弹簧缩短 x,球至 B 处,则此时弹簧的弹力为( )A kx B kx G C G kx D 以上都不对6.使 A、 B、 C 一起匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是( )A A 对 C 有向左的摩擦力B C 对 B 有向左的摩擦力C 物体 C 受到三个摩擦力的作用D 物体 C 对地有向右的摩擦力7.如图所示,有 2n 个大小为 F 的共点力,沿着顶角为

4、120的圆锥体的母线方向相邻两个力的夹角都是相等的这 2n 个力的合力大小为( )A nF B 2nF C 2(n1) F D 2(n1) F二、多项选择题(共 7 小题,每小题 4 分,共 28 分) 8.下列有关惯性的说法正确的是( )A 牛顿第一定律给出了惯性的概念B 任何有质量的物体都一定有惯性C 对同一个物体而言,施加的外力越大,该物体的状态改变的越快,说明惯性与物体的受力有关D 物体运动的速度越大,速度变为零需要的时间越长,说明物体的惯性与速度有关9.在平直轨道上运动的车厢中的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度,- 3 -如下图所示,当旅客看到弹簧的长度变长时,对车

5、厢运动状态的判断可能的是( )A 车厢向右运动,速度在增大B 车厢向右运动,速度在减小C 车厢向左运动,速度在增大D 车厢向左运动,速度在减小10.如图所示,一个 m3 kg 的物体放在粗糙水平地面上,从 t0 时刻起,物体在水平力 F作用下由静止开始做直线运动,在 03 s 时间内物体的加速度 a 随时间 t 的变化规律如图所示已知物体与地面间的动摩擦因数处处相等则( )A 在 03 s 时间内,物体的速度先增大后减小B 3 s 末物体的速度最大,最大速度为 10 m/sC 2 s 末 F 最大, F 的最大值为 12 ND 前 2 s 内物体做匀变速直线运动,力 F 大小保持不变11.如图

6、所示,质量为 M、半径为 R 的半球形物体 A 放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为 m、半径为 r 的光滑球 B.则( )A A 对地面的压力等于( M m)gB A 对地面的摩擦力方向向左C B 对 A 的压力大小为 mgD 细线对小球的拉力大小为 mg12.受水平外力 F 作用的物体,在粗糙水平面上作直线运动,其 v t 图线如下图所示,则( )- 4 -A 在 0 t1内,外力 F 大小不断增大B 在 t1时刻,外力 F 为零C 在 t1 t2内,外力 F 大小可能不断减小D 在 t1 t2内,外力 F 大小可能先减小后增大13.将重为 50 N 的物体放在某直升电

7、梯的地板上,该电梯在经过某一楼层地面前后运动过程中,物体受到电梯地板的支持力随时间变化的图象如图所示,由此可以判断( )A t1 s 时刻电梯的加速度方向竖直向上B t6 s 时刻电梯的加速度为零C t8 s 时刻电梯处于失重状态D t11 s 时刻电梯的加速度方向竖直向下14.如图所示为运送粮袋的传送装置,已知 AB 间长度为 L,传送带与水平方向的夹角为 ,工作时运行速度为 v,粮袋与传送带间的动摩擦因数为 ,正常工作时工人在 A 点将粮袋放到运行中的传送带上,关于粮袋从 A 到 B 的运动(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),以下说法正确的是( )A 粮袋到达 B 点的速度可能大于、可能相等

8、或小于 vB 粮袋开始运动的加速度为 g(sin cos ),若 L 足够大,则以后将以速度 v 做匀速运动C 若 tan ,则粮袋从 A 到 B 一直做加速运动D 不论 大小如何,粮袋从 A 到 B 一直做匀加速运动,且 a gsin三、实验题(共 2 小题,共 16 分) 15.某实验小组用如图所示的装置探究质量一定时加速度与力的关系用铁架台将两块固定- 5 -有定滑轮的木板架起,木板的右端固定了两个打点计时器,将两个质量相等的小车 A、 B 放置在木板右端,用细线绕过滑轮组后与两小车相连两条纸带穿过打点计时器后分别与小车连接在一起将两个打点计时器接在同一个电源上,确保可将它们同时打开或关

9、闭实验时,甲同学将两小车按住,乙同学先在动滑轮下方挂上一个钩码,再接通电源使打点计时器开始工作打点稳定后,甲将两辆小车同时释放在小车撞到定滑轮前,乙断开电源,两打点计时器同时停止工作取下两条纸带,通过分析处理纸带记录的信息,可以求出两小车的加速度,进而完成实验请回答以下问题:(1)下图为小车 A 后面的纸带,纸带上的 0、1、2、3、4、5、6 为每隔 4 个打印点选取的计数点,相邻两计数点间的距离如图中标注,单位为 cm.打点计时器所用电源的频率为 50 Hz,则小车 A 的加速度 a1_m/s 2(结果保留两位有效数字)同样测出车 B 的加速度 a2,若 a1 a2近似等于_,就可说明质量

10、一定的情况下,物体的加速度与其受到的合外力成正比(2)丙同学提出,不需测出两小车加速度的数值,只量出两条纸带上从第一个打印点到最后一个打印点间的距离 x1、 x2,也能完成实验探究他的验证方法是_,理由是_(3)(多选)下列操作中,对减少实验误差有益的是( )A换用质量大一些的钩码B换用质量大一些的小车C调整定滑轮的高度,使牵引小车的细线与木板平行D平衡小车运动时受到的摩擦力时,将细线与小车连接起来16.某同学做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验- 6 -(1)图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为 7.73 cm;图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时弹簧的伸长量

11、 l 为_cm;(2)本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中规范的做法是_;(填选项前的字母)A逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重B随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重(3)图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量 l 与弹力 F 的关系图线,图线的 AB 段明显偏离直线OA,造成这种现象的主要原因是_.四、计算题(共 3 小题,共 35 分) 17.A、 B 两列火车,在同一轨道上同向行驶, A 车在前,其速度 vA10 m/s, B 车在后,速度vB30 m/s,因大雾能见度很低, B 车在距 A 车 x

12、075 m 时才发现前方有 A 车,这时 B 车立即刹车,但 B 车要经过 180 m 才能停下来(1)B 车刹车时 A 仍按原速率行驶,两车是否会相撞?(2)若 B 车在刹车的同时发出信号, A 车司机经过 t4 s 收到信号后加速前进,则 A 车的加速度至少多大才能避免相撞?18.如图所示,在水平粗糙横杆上,有一质量为 m 的小圆环 A,用一细线悬吊一个质量为 m 的球 B.现用一水平拉力缓慢地拉起球 B,使细线与竖直方向成 37角,此时环 A 仍保持静止已知 sin 370.6,cos 370.8,求:(1)此时水平拉力 F 的大小;(2)环对横杆的压力及环受到的摩擦力19.如图所示,质

13、量 m10.5 kg 的长木板在水平恒力 F6 N 的作用下在光滑的水平面上运动,当木板速度为 v02 m/s 时,在木板右端无初速轻放一质量为 m21.5 kg 的小木块,此时木- 7 -板距前方障碍物 s4.5 m,已知木块与木板间动摩擦因数 0.4,在木板撞到障碍物前木块未滑离木板 g 取 10 m/s2.(1)木块运动多长时间与木板达到相对静止;(2)求木板撞到障碍物时木块的速度答案1.D 2.B 3.A 4.C 5.B 6.A 7.A 8.AB - 8 -9.BC 10.BD11.AC 12.CD 13.ABD 14.AC 15.(1)0.48 12 (2)比较 x1 x2是否近似等

14、于 12 小车从静止开始运动,纸带上最初和最末两个打印点对应小车的运动时间相等,由 x at2可知, x 与 a 成正比,即距离之比等于加速度之比(3)AC16.(1)6.93 (2) A (3)弹簧受到的拉力超过了其弹性限度解析:(1)弹簧伸长后的总长度为 14.66 cm,则伸长量 l14.66 cm7.73 cm6.93 cm.(2)逐一增挂钩码,便于有规律地描点作图,也可避免因随意增加钩码过多超过弹簧的弹性限度而损坏弹簧(3)AB 段明显偏离直线 OA,伸长量 l 不再与弹力 F 成正比,是超出弹簧的弹性限度造成的17.解:(1) B 车刹车的加速度大小为: aB 2.5 m/s 2;

15、两车速度相同时: t0 8 s;在这段时间内两车的位移分别为: xA vAt080 mxB t0160 m因为 xB xA x0,则两车会相撞(2)设 A 车司机收到信号后以加速度 aA加速前进,两车恰相遇不相撞应满足速度关系:vA vB即:302.5 t10 aA(t4)位移关系 xB xA x0即:30 t 2.5t27510410( t4) aA(t4) 2;解得: aA0.83 m/s 218. (1) mg (2)2 mg,方向竖直向下 mg,方向水平向左解:(1)取球 B 为研究对象进行受力分析,由球 B 受力平衡得: FTsin 37 FFTcos 37 mg- 9 -联立解得

16、F mg.(2)取 A、 B 组成的系统为研究对象FN2 mgFf F由牛顿第三定律知,环对横杆的压力大小为 2mg,方向竖直向下由知环受到的摩擦力大小为 mg,方向水平向左19.(1)0.5 s (2)5 m/s解:(1)当木块无初速轻放到木板上时,它受到向右的摩擦力,开始做匀加速运动,设加速度为 a1.对木块由牛顿第二定律有: m 2g m2a1所以, a1 g 4 m/s 2此时木板受力 F 合 F m 2g(60.41.510) N0所以木板开始做匀速运动假设木块与木板相对静止前,木板没有撞到障碍物,设二者经过 t1时间达到相对静止,由运动学方程有:v0 a1t1由式并代入数据可得: t10.5 s这段时间内木板的位移 s1 v0t11 m s所以上述假设运动过程成立,木块经历 t10.5 s 达到与木板相对静止(2)木块与木板相对静止后,二者在力 F 作用下做匀加速运动,直至木板撞到障碍物,设二者的加速度为 a2,木板撞到障碍物时的速度为 v对木板和木块整体由牛顿第二定律有: F( m1 m2)a2故, a2 3 m/s 2由运动学规律有: v2 v 2 a2(s s1)由式并代入数据可得: v5 m/s.

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