陕西省黄陵中学2018_2019学年高一生物上学期期末考试试卷(普通班,含解析).doc

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资源描述

1、1陕西省黄陵中学 2018-2019 学年高一生物上学期期末考试试卷(普通班,含解析)1.组成玉米和人体的最基本元素是( )A. H B. C C. O D. N【答案】B【解析】【分析】按含量是否超过万分之一,分为大量元素和微量元素。微量元素:Fe、B、Cu、Mo、Zn、Mn等。大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等,其中鲜重含量最多的元素是 O,干重含量最多的元素是 C。【详解】多糖、蛋白质和核酸等生物大分子都是由单体聚合而成的多聚体,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架。由于碳原子在组成生物大分子中的重要作用,所以 C 是最基本元素,B 正确,ACD 错误。

2、故选 B。【点睛】识记细胞中的元素分类便可解答本题。2.下列生物中不是由细胞构成的是( )A. 草履虫 B. 水绵 C. 蓝藻 D. 噬菌体【答案】D【解析】【分析】生物分类:1、非细胞结构的生物:病毒,如噬菌体、烟草花叶病毒、乙肝病毒等。2、细胞结构的生物:真核生物(动物、植物、病毒等) 、原核生物(衣原体、支原体、蓝藻、细菌、放线菌等)【详解】草履虫是单细胞动物,A 错误;水绵是多细胞植物,B 错误;蓝藻是单细胞生物,属于原核生物,C 正确;噬菌体是病毒,无细胞结构,D 正确。故选 D。【点睛】识记病毒的结构特点及准确判断题中各生物的所属类别是解答本题的关键。3. 要将视野左上方的物像移到

3、视野中央,装片移动的方向应为A. 向左 B. 向右 C. 向左上方 D. 向右下方【答案】C2【解析】显微镜下看到的像是倒像,上下颠倒,左右颠倒。显微镜移动物体采用“同向移动”原则,即物象在哪个方向,想将其移动到视野中央就朝那个方向移动。4. 用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时,发现视野中有一异物,移动装片异物不动,换上高倍镜后异物仍在,异物可能在( )A. 物镜上 B. 目镜上 C. 镜筒中 D. 材料中【答案】B【解析】本题考查的是显微镜使用的有关内容。用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时,发现视野中有一异物,移动装片异物不动,说明不再装片上;换上高倍镜后异物仍在,说明不再物镜上,异物可能在目镜

4、上,B 正确。故本题选 B。5. 将低倍镜换上高倍镜时,一个视野内:( )A. 细胞数目增多,体积变大,视野变暗B. 细胞数目减少,体积变小,视野变亮C. 细胞数目增多,体积变小,视野变亮D. 细胞数目减少,体积变大,视野变暗【答案】D【解析】试题分析:将显微镜的低倍镜换上高倍镜后,一个视野内物像变大,细胞数目变少,体积变大,视野变暗;故选 D。考点:本题考查高倍镜和低倍镜下观察情况的相关知识,比较简单,意在考查学生的识记和理解能力。6. 人体肌肉细胞中含量最多的物质是( )A. 水 B. 蛋白质 C. 糖类 D. 脂肪【答案】A【解析】试题分析:生物细胞中含量最多的化合物是水,无论是植物、动

5、物还是微生物的细胞,答案 A。考点:细胞中的化合物含量点评:解答本题要注意最多的是“化合物”还是“有机化合物” 。37. 下列各项与蛋白质作用无关的是A. 储存遗传信息 B. 肌肉收缩C. 运输物质 D. 催化与调节【答案】A【解析】本题考查知识点为蛋白质的功能。蛋白质是生命活动的承担者,具有催化、信息交流、运输、运动、免疫等功能。储存遗传信息是核酸的功能。8.生物体内,作为生命活动的承担者、遗传信息的携带者分别为( )A. 糖类、蛋白质 B. 蛋白质、磷脂C. 蛋白质、糖类 D. 蛋白质、核酸【答案】D【解析】【分析】生命活动的承担者蛋白质遗传信息的携带者核酸糖类主要的能源物质脂肪细胞内良好

6、的储能物质【详解】一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要的作用。综上所述,ABC 错误,D 正确。故选 D。【点睛】解答本题的关键是识记蛋白质、核酸、糖类、脂肪等有机物的作用。9.下列哪项不属于细胞膜的功能( )A. 控制物质进出细胞 B. 保护细胞的内部C. 进行细胞间的信息交流 D. 提高细胞内化学反应的速率【答案】D【解析】【分析】细胞膜的功能1、将细胞与外界环境分开2、控制物质进出细胞43、进行细胞间信息交流的方式相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。例如精子和卵细胞

7、之间的识别和结合;化学物质与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞;相邻两个细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。例如,高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接。【详解】细胞膜的功能:(1)将细胞与外界环境分开,保障细胞内部环境的相对稳定;(2)控制物质进出细胞;(3)进行细胞间的信息交流。综上所述,ABC 正确,D 错误。故选 D。【点睛】解答本题的关键是识记细胞膜的功能。10. 细胞核内行使遗传功能的结构是:A. 核膜 B. 核孔 C. 染色质 D. 核仁【答案】C【解析】试题分析:由于染色质(体)的化学组成是 DNA 和蛋白质,而细胞中的 DNA 是生物的遗传物质

8、,主要分布在细胞核的染色质(体)上,所以细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。所以 C 项正确。A、B、D 项不正确。考点:本题考查细胞核功能的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识分析问题和解决问题的能力。11. 细胞中染色体的主要成分是A. DNA 和 RNA B. DNA 和蛋白质 C. RNA 和蛋白质 D. RNA 和酶【答案】B【解析】细胞中的染色体主要有 DNA 和蛋白质组成,故细胞中染色体的主要成分是 DNA 和蛋白质。故本题选 B。12.染色体和染色质的关系是( )A. 不同物质不同时期的不同形态 B. 同种物质不同时期的不

9、同形态C. 同一物质同一时期的不同形态 D. 不同物质同一时期的不同形态【答案】B【解析】【分析】5染色质:由 DNA 和蛋白质组成,其中 DNA 是遗传信息的载体。【详解】染色质和染色体成分相同,只是凝聚程度不同,是细胞分裂不同时期形状各异的同一种物质,B 正确,ACD 错误。故选 B。【点睛】了解染色体和染色质的关系便可解答本题。13. 制备细胞膜最常选用的材料是( )A. 人的肌肉细胞 B. 鸟类成熟的红细胞C. 哺乳动物成熟的红细胞 D. 成熟的植物细胞【答案】C【解析】本题考查了细胞膜的相关知识。用哺乳动物成熟的红细胞做实验材料能分离得到纯净的细胞膜。把细胞放在清水里,水会进入细胞,

10、把细胞涨破,细胞内的物质流出来,这样就可以得到纯净的细胞膜。因为乳动物成熟的红细胞没有细胞核,也没有细胞器,所以得到的膜是纯净的细胞膜。14. 下列细胞结构中,在普通光学显微镜下分辩不出的是( )A. 染色体 B. 核糖体 C. 液泡 D. 叶绿体【答案】B【解析】光学显微镜下可以看到的细胞结构有叶绿体、液泡、线粒体,染色体在分裂过程中可观察到,核糖体必须是在电子 显微镜下才可以看到,所以 B 选项正确。15.细胞膜上具有识别作用的物质是( )A. 蛋白质 B. 多糖 C. 糖蛋白 D. 磷脂【答案】C【解析】【分析】细胞膜主要由脂质(约 50)和蛋白质(约 40)组成,此外还有少量糖类(约2

11、10) 。【详解】在细胞膜的外表,有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成的糖蛋白,其具有识别作用,C 正确,ABD 错误。故选 C。【点睛】解答本题的关键是识记糖蛋白的生理功能。16.下列能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是( )6A. 葡萄糖 B. 蔗糖 C. 淀粉 D. 纤维素【答案】A【解析】【分析】根据是否具有还原性,将糖类分为还原性糖和非还原性糖。常见的还原性糖有葡萄糖、麦芽糖、果糖等。【详解】葡萄是还原性糖,可与斐林试剂反应,可以产生砖红色沉淀,A 正确;蔗糖、淀粉、纤维素是非还原性糖,与斐林试剂不会发生显色反应,BCD 错误。故选 A。【点睛】识记糖类的分类,理解检测还原性糖的原理

12、便可解答本题。17. 人体的肝细胞核酸中含有的碱基种类是( )A. 8 B. 7C. 5 D. 4【答案】C【解析】本题考查 DNA 和 RNA 的化学组成。人体的肝细胞中核酸有 DNA 和 RNA,构成它们的碱基分别为 A、T、C、G 和 A、U、C、G,种类为 5 种。18. 植物和动物体内都有的单糖是A. 葡萄糖 B. 乳糖 C. 蔗糖 D. 麦芽糖【答案】A【解析】人和动物乳汁中含丰富的乳糖,蔗糖和麦芽糖是植物体内的二糖,蔗糖在糖料作物甘蔗和甜菜中含量丰富,麦芽糖在发芽的小麦等谷粒中含量丰富。葡萄糖是植物动物共有的单糖。19.下列不属于细胞器的是( )A. 细胞核 B. 核糖体 C.

13、内质网 D. 高尔基体【答案】A【解析】【分析】真核细胞中细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、溶酶体、液泡、叶绿体、线粒体、中心体。7【详解】细胞核不属于细胞器,A 正确;核糖体是不具膜结构的细胞器,B 错误;内质网是具有单层膜结构的细胞器,C 错误;高尔基体是具有单层膜结构的细胞器,D 错误。故选A。【点睛】了解细胞中各细胞器的名称便可解答本题。20.原核细胞与真核细胞的根本区别是有无( )A. 核膜 B. 液泡膜 C. 细胞膜 D. 细胞壁【答案】A【解析】本题考查的是真核细胞与原核细胞的区别。真核与原核细胞的最主要区别在于有无核膜包围的细胞核;液泡膜真核细胞中动物细胞没有,原核细胞也没有;

14、细胞膜是真核细胞、原核细胞都有;细胞壁真核细胞中植物细胞和真菌都有,而原核细胞基本都有细胞壁。点评:本题难度中等,属于理解层次,学生需要理清真核细胞与原核细胞的结构,并能比较。21. 下列关于酶的表述全面而准确的是( )A. 酶在生物体外不能起作用B. 酶是蛋白质C. 酶与无机催化剂没有本质区别D. 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物【答案】D【解析】酶是由活细胞所产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,极少数是 RNA,条件适宜在胞内、外均可起作用,22.ATP 的结构式可以简写为( )A. AP-P-P B. A-PPP C. APPP D. A-P-P-P【答案】B【解析】【分析

15、】ATP 的结构简图如下所示:8【详解】ATP 是三磷酸腺苷的缩写,其结构简式为,其中:A 代表腺苷,T 表示其数量为三个,P 代表磷酸基团,代表高能磷酸键,代表普通化学键,B 正确,ACD 错误。故选 B。【点睛】ATP 的结构简式便可解答本题。23. 下列对 ATP 的叙述中,错误的是:A. 在细胞中含量很多 B. 远离 A 的高能磷酸键容易水解C. ATP 和 ADP 可以相互转化 D. 生命活动的直接供能物质【答案】A【解析】ATP 在生物体或细胞含量少,通过与 AD 相互转化为生命活动提供能量,通常是远离腺苷的第二个高能磷酸键断裂,所以 A 选项错误。24. 吸收光能的色素分布在A.

16、 叶绿体外膜上 B. 类囊体薄膜上 C. 叶绿体内膜上 D. 叶绿体基质中【答案】B【解析】试题分析:与光合作用有关的酶分布在叶绿体内的类囊体的薄膜上和叶绿体基质中,与光合作用有关的色素分布在叶绿体内的类囊体的薄膜上,所以选 B。考点:细胞的结构和功能点评:本题难度一般,要求学生识记细胞的结构和功能的相关知识,考查学生对叶绿体结构的理解。25.关于有氧呼吸的表述中不正确的是( )A. 需多种酶参与 B. 能释放大量的能量C. 有机物氧化分解彻底 D. 不需要氧气【答案】D【解析】【分析】有氧呼吸时指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生水和二氧化碳,释放能量

17、,生成大量 ATP 的过程。【详解】有氧呼吸需要细胞质基质、线粒体中多种酶的参与,A 正确;有氧呼吸可将葡萄9糖等有机物彻底氧化分解,产生水和二氧化碳,释放大量的能量,BC 正确;有氧呼吸必须有氧的参与,D 错误。故选 D。【点睛】了解有氧呼吸的条件、反应物、产物是解答本题的关键。26. 水果保鲜贮藏的过程中,最佳贮藏条件是( )A. 低温、低氧、干燥 B. 低温、低氧、适宜的湿度C. 适宜的温度、低氧、干燥 D. 低温、充足的氧气、干燥【答案】B【解析】酶的活性受温度影响,低温能降低细胞中酶的活性,使细胞代谢活动降低,有机物的消耗减少水果在充足的氧气条件下,能进行有氧呼吸,细胞代谢旺盛,有机

18、物消耗多;而在低氧条件下,有氧呼吸较弱,又能抑制无氧呼吸,所以细胞代谢缓慢,有机物消耗少。适宜的湿度能保证水果水分的充分储存,从而保证水果肉质鲜美因此在低温、低氧、适宜的湿度条件下,最有利于水果保鲜。【考点定位】呼吸作用。【名师点睛】下图表示随着氧气浓度的变化,呼吸变化的图像。研究发现,在氧气浓度约为 5%时,有氧呼吸强度和无氧呼吸强度综合值最小,此时消耗的有机物最少。27.用纸层析法分离叶绿体中的色素,四种色素扩散速度最快的是( )A. 叶绿素 a B. 叶绿素 b C. 叶黄素 D. 胡萝卜素【答案】D【解析】【分析】用纸层析法分离叶绿体中的色素,在滤纸条上色素带从上至下依次为胡萝卜素、叶

19、黄素、叶绿素 a、叶绿素 b。【详解】绿叶中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快;10反之则慢。胡萝卜素离滤液细线最远,说明胡萝卜素在滤纸上扩散得最快,D 正确,ABC 错误。故选 D。【点睛】识记“绿叶中色素的提取和分离”的实验结果,利用纸层析法的原理进行分析便可解答本题。28. 动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂的特点是:A. 核膜、核仁消失B. 形成纺缍体C. 中心体周围发出星射线D. 着丝点消失,染色单体分离【答案】C【解析】动植物细胞有丝分裂前期都有核膜、核仁的消失,A 错误;动植物细胞有丝分裂前期都会形成纺锤体,B 错误;动物细胞有丝分裂前期,中

20、心体发出星射线形成纺锤体。高等植物细胞内没有中心体,由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,C 正确;动植物细胞有丝分裂后期都有着丝点分裂,染色单体分离,D 错误。29. 在观察植物细胞有丝分裂的实验中,根尖装片的制作流程为A. 解离染色漂洗制片 B. 解离漂洗染色制片C. 染色解离漂洗制片 D. 染色漂洗解离制片【答案】B【解析】观察植物细胞有丝分裂实验中需要制作临时装片,其制作过程为:解离(用酒精和盐酸的混合液对根尖进行解离,使组织细胞分离)漂洗(洗去解离液,便于着色)染色(用碱性染料对染色体进行染色)制片。【考点定位】观察细胞的有丝分裂30.下列那项不是细胞衰老的特征( )A. 细胞内水分减少

21、B. 细胞代谢缓慢C. 细胞内酶活性下降 D. 细胞内色素减少【答案】D【解析】【分析】11细胞衰老的特征:1、细胞内的水分减少,使细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代谢的速率减慢。2、细胞内多种酶的活性降低。例如,头发基部的黑色素细胞衰老,细胞中的酪氨酸酶活性降低,黑色素减少,导致头发变白。3、细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累,它们会妨碍细胞内物质的交流和传递,影响细胞正常的生理功能。4、细胞内呼吸速率减慢,细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深。5、细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低。【详解】细胞衰老时,细胞内的水分减少,使细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代谢的速率减慢,A、B 正确

22、;细胞衰老时,细胞内多种酶的活性降低,如酪氨酸酶,C 正确;细胞衰老时,细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累,D 错误。故选 D。【点睛】了解细胞衰老的特征便可解答本题。31.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述,正确的是( )A. 衰老的生物体中,所有的细胞都处于衰老状态B. 细胞凋亡是细胞的程序性死亡C. 细胞死亡是细胞凋亡的同义词D. 细胞凋亡是细胞癌变的结果【答案】B【解析】【分析】1、个体衰老和细胞衰老(1)单细胞生物:细胞的衰老或死亡就是个体的衰老和死亡。(2)多细胞生物:生物体内的细胞不断更新,既存在幼嫩的细胞,同时也存在衰老或走向2、死亡状态的细胞。个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰

23、老的过程。细胞凋亡:由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。【详解】对于单细胞生物来说,细胞的衰老就是个体的衰老。对于多细胞生物来说,个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程,A 错误;细胞凋亡是受到严格的由遗传机制决定的程序性死亡,B 正确;细胞死亡包括细胞坏死和细胞凋亡,C 错误;细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,不是细胞癌变的结果,D 错误。故选 B。【点睛】注意:对于多细胞生物而言,个体的衰老和死亡不等于细胞的衰老和死亡。1232. 下列有关细胞癌变的描述中,不正确的是( )A. 能够无限增殖B. 原癌基因和抑癌基因突变C. 癌细胞表面的糖蛋白等物质增加D. 长期酗酒可

24、能导致肝癌等【答案】C【解析】试题分析:单个癌变细胞的形态特点。主要表现在细胞核上,可归纳为五大特征:(1)核大:(2)核大小不等。 (3)核畸形核膜增厚。 (4)核深染。 (5)核质比例失常:癌细胞核增大明显,超过细胞体积的增大,故核质比例失常。并且癌细胞分化愈差,核质比例失常愈明显。此外,细胞核染色质边移,出现巨大核仁,异常核分裂,以及细胞体积增大,且大小不等,并出现梭形、蝌蚪形、星形等异常形态,亦可作为癌细胞的辅助诊断依据。此外还有(6)癌细胞具有丰富的游离核糖体。 (7)癌细胞的表面发生了变化,由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使得细胞彼此之间黏着性显著降低,容易在体内分散和转移。考点:

25、细胞癌变点评:考查学生对基础知识的掌握,要求学生能准确记忆并回答。属于基础题。33. 根据下图,指出能正确表达有丝分裂细胞周期概念的一段是( )a 分裂期 b 分裂间期 c 分裂期 d A. ab B. ac C. bc D. bd【答案】D【解析】本题考查的是细胞周期的有关内容。细胞周期首先是分裂间期,后是分裂期。由图可知,能正确表达有丝分裂细胞周期概念的一段是 bd。故本题选 D。34. 细胞进行有丝分裂过程中,染色体、染色单体,DNA 分子的数量比为 122 时,该细胞处于A. 中期或后期 B. 后期或末期C. 前期或后期 D. 前期或中期【答案】D【解析】13有丝分裂后期,细胞中不含染

26、色单体,且染色体:DNA=1:1,A 错误;有丝分裂后期和末期,细胞中不含染色单体,且染色体:DNA=1:1,B 错误;有丝分裂后期,细胞中不含染色单体,且染色体:DNA=1:1,C 错误;有丝分裂前期和中期,细胞中染色体、染色单体,DNA 分子的数量比为 1:2:2,D 正确。【考点定位】丝分裂过程及其变化规律【名师点睛】有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA 变化特点 (体细胞染色体为 2N):(1)染色体变化:后期加倍(4N) ,平时不变(2N) ;(2)DNA 变化:间期加倍(2N4N) ,末期还原(2N) ;(3)染色单体变化:间期出现(04N) ,后期消失(4N0) ,存在时数目

27、同 DNA。35.有丝分裂过程中,观察染色体形态和数目的最佳时期是A. 间期 B. 前期 C. 中期 D. 后期【答案】C【解析】间期进行 DNA 的复制和有关蛋白质的合成,此时不便于观察染色体形态和数目,A 错误;前期才出现染色体,不是观察染色体形态和数目的最佳时期,B 错误;中期染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期,C 正确;后期着丝点分裂,不是观察染色体形态和数目的最佳时期,D 错误。36.无丝分裂过程中不会出现( )A. 着丝点和纺锤体 B. 染色体和纺锤体C. 染色体和星射线 D. 星射线和纺锤体【答案】B【解析】【分析】细胞无丝分裂的过程:一般是细胞核先延长,

28、核的中部向内凹进,缢裂成为两个细胞核。接着,这个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞。【详解】因为在分裂过程中没有出现染色体和纺锤体的变化,所以叫无丝分裂,B 正确,ACD 错误。故选 B。【点睛】识记无丝分裂的特点便可解答本题。37.下列细胞全能性最高的是( )14A. 受精卵 B. 卵细胞 C. 肌肉细胞 D. 神经细胞【答案】A【解析】【分析】细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。【详解】一般而言,分化程度越高,细胞全能性越低,但生殖细胞例外。细胞全能性大小关系:受精卵生殖细胞(卵细胞或精子)体细胞(如肌肉细胞、神经细胞等) 。因此,受精卵的全能性最高,A 正确

29、,BCD 错误。故选 A。【点睛】理解细胞全能性与分化程度的关系是解答本题的关键。38. 第二次世界大战后,在日本广岛生活的人癌症发病率很高,主要的致癌因子是A. 物理致癌因子 B. 化学致癌因子C. 病毒致癌因子 D. 煤焦油【答案】A【解析】试题分析:二战主要是核辐射,属于物理致癌因子,选 A。化学致癌因子:煤焦油、亚硝酸盐、砷化物、铬化物、镉化物等;病毒致癌因子:生物病毒;考点: 致癌因子的分类点评:对于此类试题,学生应理解致癌因子的种类,属于简单题。39. 细胞有丝分裂最重要的特征是A. 有纺锤体出现 B. 有染色体复制和染色体的平均分配C. 有染色体出现 D. 有核膜、核仁的消失【答

30、案】B【解析】试题分析:有丝分裂的意义是将亲代细胞的染色体经过复制之后,精确地平均分配到两个子细胞中,故 B 正确。考点:本题主要考查有丝分裂的意义,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。40. 下列有关细胞不能无限长大的原因的叙述中,错误的是:A. 与细胞的表面积和体积比有关15B. 与细胞核所能控制的范围有关C. 细胞体积越大,物质运输的效率越低D. 细胞体积越小,物质运输的效率越低【答案】D【解析】试题分析:同化作用大于异化作用时,细胞表现为生长。但细胞不能无限长大,是因为与细胞核所能控制的范围有关,同时,与细胞的表面积和体积比有关,细胞体积越

31、大,细胞的表面积和体积比越小,物质运输的效率越低。所以 D 不正确。考点:细胞生长点评:本题难度一般,要求学生识记细胞生长的相关知识,考查学生对细胞不能无限长大的理解。41.下图为物质出入细胞某结构的示意图,请据图回答:(1)细胞膜的主要化学成分是图中的 _和 _;细胞膜的基本骨架是_。(2)图中代表氧气转运方式的是 _;d 所示物质跨膜运输的方式是_,钾离子进入红细胞的过程是图中 _。其中需要载体协助的是_(用字母表示) (3)根据物质跨膜运输方式,可知膜的功能特点是_。【答案】 (1). A 蛋白质 (2). B 磷脂分子 (3). 磷脂双分子层 (4). b 自由扩散 (5). 协助扩散

32、 (6). a 主动运输 (7). acde (8). 具有一定的选择透过性【解析】【分析】1、对题图分析可知,A 是蛋白质,B 是磷脂双分子层,D 是糖蛋白,糖蛋白分布在细胞膜的外侧。2、a、e 所示的运输方式是主动运输,原因是物质的运输消耗能量和需要载体蛋白的协助。16c、d 所示的运输方式是协助扩散,原因是物质的运输不消耗能量,但需要载体蛋白的协助。b 所示的运输方式是自由扩散,原因是物质的运输不消耗能量,也不需要载体蛋白的协助。【详解】 (1)细胞膜主要由脂质(约 50)和蛋白质(约 40)组成。组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富。细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。(2)氧气转运方式是自由扩

33、散,即图中 b 所示的运输方式。d 所示的运输方式是协助扩散,原因是物质的运输不消耗能量,但需要载体蛋白的协助。钾离子通过主动运输的方式进入红细胞,即图中 a 所示的运输方式。主动运输(a、e)和协助扩散(c、d)均需要载体协助。 (3)根据物质跨膜运输方式,可知膜的功能特点是具有一定的选择透过性。【点睛】识记细胞膜的流动镶嵌模型和不同运输方式的特点,准确判断图中各物质的名称及物质的运输方式是解答本题的关键。42.下图是光合作用过程的图解,据图回答下列问题:(1)图中表示_,表示_,表示_。(2)图中 D 表示光合作用过程中的_阶段,其中生成的 ATP 所含化学能来自_,此反应必需在有_条件下

34、进行。(3)图中 E 表示光合作用过程中的_阶段,此过程在叶绿体的_中进行。(4)图中 C 代表_过程,此过程需要光反应产生的_和_提供能量。(5)若将正常进行光合作用的植物突然停止光照,但 CO2供应充分,则 C3的含量将_。【答案】 (1). 水 (2). ATP (3). 二氧化碳 (4). 光反应 (5). 太阳能 (6). 光 (7). 暗反应 (8). 叶绿体基质 (9). C3的还原 (10). H (11). ATP (12). 增加17【解析】【分析】光反应阶段:水的光解,反应方程式为:H 2O O2HATP 的合成,反应方程式为:ADPPi能量 ATP暗反应阶段:CO 2的

35、固定,反应方程式为:CO 2C 5 2C3C 3的还原,反应方程式为:C 3ATPH C5(CH 2O)【详解】 (1)由题图可知,过程 D 表示叶绿体中的色素吸收光能,一方面将分解为氧气和H;另一方面在有关酶的催化作用下,促成 ADP 和 Pi 发生反应,合成。因此,图中表示水,表示 ATP,D 表示光反应阶段。过程 C 表示 C3接受 ATP 释放的能量并且被H还原,一部分经过一系列变化,最终生成糖类;另一部分经过一系列化学变化,又形成。因此,表示 C5。过程 B 表示与C 5反应生成 C3,故表示 CO2。(2)由(1)的分析可知,图中 D 表示光合作用过程中的光反应阶段,其中生成的 A

36、TP 所含化学能来自太阳能,此反应必需在有光条件下进行。(3)图中 E 包括 CO2的固定(B)和 C3的还原(C 过程) ,表示光合作用过程中的暗反应阶段,此过程在叶绿体的基质中进行。(4)图中 C 代表 C3的还原过程,此过程需要光反应产生的 ATP 和H提供能量。(5)正常进行光合作用的植物突然停止光照,则光反应为暗反应供应的 ATP 和H减少,导致暗反应中还原的 C3量减少, 则 C3的含量将增加。【点睛】准确判断图中各序号表示的物质名称和字母表示的生理过程是解答本题的关键。43.下图是有氧呼吸过程的图解。请根据图回答下列问题。(1)图中所代表的物质分别是_,图中所代表的能量是_(少1

37、8量或大量) 。(2)有氧呼吸的主要场所是_ 。(3)如果氧气供应不足,酵母菌细胞内 C6H12O6的分解产物是_和_,反应场所是_,【答案】 (1). 葡萄糖 (2). 大量 (3). 线粒体 (4). 酒精 (5). 二氧化碳 (6). 细胞质基质【解析】【分析】有氧呼吸的三个阶段第一阶段:C 6H12O 2C3H4O3(丙酮酸)4H能量(少)第二阶段:2C 3H4O36H 2O 6CO220H能量(少)第三阶段:24H6O 2 12H2O能量(多)【详解】 (1)对题图分析,该图代表有氧呼吸三个阶段:第一阶段,葡萄糖分解为丙酮酸,产生少量的H和少量的能量。第二阶段,丙酮酸和水彻底分解成二

38、氧化碳和H,并释放少量的能量。第三阶段,上两个阶段产生H和氧气结合形成水,同时释放大量的能量。(2)有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行,第二、三阶段在线粒体中进行,因此有氧呼吸的主要场所是线粒体。(3)如果氧气供应不足,酵母菌细胞内 C6H12O6的分解产物是酒精和 CO2,反应场所是细胞质基质。【点睛】细胞有氧呼吸的具体过程及场所,结合图中和题中信息准确答题便可。44.回答下列问题:(1)图甲是_细胞有丝分裂_期的图,该细胞中有_条染色体。19(2)图乙表示_细胞有丝分裂的_期。该期细胞有_条染色单体,并由此可知该生物体细胞的染色体数是_条。(3)下表为某生物的体细胞进行有丝分裂时 DNA、

39、染色单体、染色体在各期中的变化数据,请分析:_组为 DNA 的变化数据。_组为染色单体的变化数据。_组为染色体的变化数据。【答案】 (1). 植物 (2). 中期 (3). 6 (4). 动物 (5). 后期 (6). 0 (7). 4 (8). C (9). B (10). A【解析】【分析】有丝分裂各个时期的特点:间期:完成 DNA 的复制和有关蛋白质的合成前期:染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体。核仁解体,核膜消失,形成纺锤体。中期:着丝点整齐地排列在赤道板上。后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,在纺锤丝的牵引下移向两极。末期:染色体解螺旋形成染色质,纺锤体消失,重新出现核膜和核仁。

40、【详解】 (1)图甲细胞具有细胞壁,是植物细胞。细胞中着丝点整齐地排列在赤道板上,因此图甲是植物细胞有丝分裂中期的图,细胞中含有 6 条染色体。(2)图乙细胞无细胞壁,含有中心体,是动物细胞。细胞中着丝点分裂,姐妹染色单体分开,在纺锤丝的牵引下移向两极,因此图乙表示动物细胞有丝分裂的后期,细胞中有 0 条染色单体,8 条染色体,并由此可知该生物体细胞的染色体数是 4 条。(3)在间期, DNA 分子数目由于复制而加倍;在末期,DNA 分子数目由于细胞分裂而减半,故 C 组为 DNA 的变化数据。染色单体形成于间期,消失于后期,可推测 B 组为染色单体的变化数据。在前期和中期,每条染色体含有 2 条染色单体,每条染色单体含有 1 个 DNA 分子,故染20色体染色单体DNA=122,故 A 组为染色体的变化数据。【点睛】识记细胞有丝分裂不同时期的特点,理清有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA 含量的变化规律是解答本题的关键。

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