吉林省辽源一中2018_2019学年高一物理上学期期末考试试题201901280175.doc

上传人:sumcourage256 文档编号:971754 上传时间:2019-03-11 格式:DOC 页数:7 大小:632KB
下载 相关 举报
吉林省辽源一中2018_2019学年高一物理上学期期末考试试题201901280175.doc_第1页
第1页 / 共7页
吉林省辽源一中2018_2019学年高一物理上学期期末考试试题201901280175.doc_第2页
第2页 / 共7页
吉林省辽源一中2018_2019学年高一物理上学期期末考试试题201901280175.doc_第3页
第3页 / 共7页
吉林省辽源一中2018_2019学年高一物理上学期期末考试试题201901280175.doc_第4页
第4页 / 共7页
吉林省辽源一中2018_2019学年高一物理上学期期末考试试题201901280175.doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、12018-2019 学年上学期高一期末考试物 理 注 意 事 项 :1 答 题 前 , 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 , 并 将 准 考 证 号 条 形 码粘 贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 : 每 小 题 选 出 答 案 后 , 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ,写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择 题 的 作 答 : 用 签 字 笔 直 接 答 在 答 题 卡 上

2、对 应 的 答 题 区 域 内 。 写 在 试 题 卷 、 草 稿纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。4 考 试 结 束 后 , 请 将 本 试 题 卷 和 答 题 卡 一 并 上 交 。一、选择题:本题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,第 18题只有一项符合题目要求,第 912 题有多项符合题目要求。全部选对的得 4 分,选对但不全的得2 分,有选错的得 0 分。1在一次田径运动会上,下列几种关于比赛项目的描述正确的是( )A在铅球比赛中,要研究运动员的推球技术要领时,可以把运动员当成“质点”处理B郑恺同学的 100 m 比赛成

3、绩是 13.3 s,“13.3 s”指的是“时刻”C李晨同学的铅球成绩是 20.8 m,“20.8 m”指的是铅球在空中运动的路程D在 400 米比赛中,处在第 1 跑道的鹿晗同学正好跑了完整一圈的成绩是 50.0 s,则他在该过程的平均速度为 02下列所描述的运动中,不可能存在的有( )A速度变化很大,加速度很小 B物体的加速度变大,速度一定变大C速度变化越来越快,加速度越来越大 D速度越来越大,加速度越来越小3甲、乙双方同学在水平地面上进行拔河比赛,正僵持不下,如图所示。如果地面对甲方所有队员的总的摩擦力为 5000 N,同学甲 1 和乙 1 对绳子的水平拉力均为 600 N。绳上的 A、

4、 B 两点分别位于甲 1 和乙 1、乙 1 和乙 2 之间。不考虑绳子的质量。下面说法正确的是 ( )A A 处绳上的张力为 10000 NB B 处绳上的张力为 4400 NC乙 2 队员对地面的摩擦力是 600 ND同学甲 1 和乙 1 对绳子的水平拉力均为 600 N,其原因它们是一对作用力与反作用力4如图所示,左图为甲、乙两质点的 v t 图象,右图是在同一直线上运动的物体丙、丁的位移图象。下列说法中正确是( )A质点甲、乙的速度相同B丙的运动速率大于丁的运动速率C丙的出发点在丁前面 x0处D丙的运动速率大于丁的运动速率不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大5

5、如 图 所 示 , 在 足 够 高 的 空 间 内 , 小 球 位 于 空 心 管 的 正 上 方 h 处 , 空 心 管 长 为 L, 小 球 的 球 心 与管 的 轴 线 重 合 , 并 在 竖 直 线 上 , 小 球 直 径 小 于 管 的 内 径 , 不 计 空 气 阻 力 , 则 下 列 判 断 错 误 的 是( )A两者均无初速度同时释放,小球在空中不能穿过管B两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度 v0、管无初速度,则小球一定能穿过管,且穿过管的时间与当地重力加速度无关C两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度 v0,管无初速度,则小球一定能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加速度有

6、关D两者均无初速度释放,但小球提前了 t 时间释放,则小球一定能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加速度有关6汽车交通安全已成为当下一个重大的社会问题,普及交通安全知识至关重要。在汽车刹车加速度一定的情况下,下列说法中,正确的是( )A在反应时间内,汽车可视为做匀减速直线运动B行车速度越大,刹车距离越长C行车速度越大,惯性越大D系好安全带可以防止因车的惯性而造成伤害7如图所示,吊床用绳子拴在两棵树上等高位置,某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均处于静止状态。设吊床两端系绳中的拉力为 F1,吊床对人的作用力为 F2,则( )A坐着比躺着时 F1大 B坐着比躺着时 F1小C坐着比躺着时 F2大 D坐着

7、比躺着时 F2小8如图所示,一光滑小球静置在光滑半球面上,被竖直放置的光滑挡板挡住,现水平向右缓慢地移动挡板,则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面且球面始终静止 ),挡板对小球的弹力 F、半球面对小球的支持力 FN的变化情况是( )A F 增大, FN减小B F 增大, FN增大C F 减小, FN减小D F 减小, FN增大9如图所示,小球从高处下落到正下方竖直放置的轻弹簧上,那么小球从接触此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中(弹簧一直保持竖直),下列说法中正确的是( )A小球受到的弹力一直在增大 B小球的速度一直在减小C小球的加速

8、度先减小后增大 D小球一直处于失重状态10我国“蛟龙号”在某次试验时,深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面的 10 min 内全过程的深度曲线甲和速度图象乙,则下列说法中正确的是( )A全过程中最大加速度是 0.025 m/s2B潜水员在 01 min 和 68 min 的时间段内感到超重C图中 h3代表本次下潜最大深度,应为 360 mD潜水员在 810 min 的时间段内感到失重发生11质量为 m2的物体 2 放在正沿水平直轨道向右行驶的车厢水平底板上,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为 m1的物体 1,与物体 1 相连接的绳与竖直方向稳定成 角,则( )A车厢的加速度

9、为 gtan B水平底板对物体 2 的支持力为( m2 m1)gC绳对物体 1 的拉力为 1cosD物体 2 所受底板的摩擦力为 m2gtan 12如图所示,小球 a 的质量为小球 b 质量的一半,分别与轻弹簧 A、 B 和轻绳相连接并处于平衡状态。轻弹簧 A 与竖直方向的夹角 60,轻弹簧 A、 B 伸长量刚好相同,则下列说法中正确的是( )A轻弹簧 A、 B 的劲度系数之比为 1 : 3B轻绳上的拉力与轻弹簧 A 上的拉力大小之比为 :2C剪断绳子瞬间,小球 a 的加速度大小为 gD剪断轻弹簧 A 上端瞬间,小球 a 的加速度大小为 2g二、非选择题:本题共 6 小题,共 52 分。按题目

10、要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。13(6 分)某同学通过实验验证力的平行四边形定则,实验步骤如下:将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上,使其轴线沿竖直方向。如图甲所示,将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上,另一端用圆珠笔尖竖直向下拉,直到弹簧秤示数为某一设定值时,将橡皮筋两端的位置标记为 O1、 O2,记录弹簧秤的示数 F,测量并记录 O1、 O2间的距离(即橡皮筋的长度 l)。每次将弹簧秤示数改变 0.50 N,测出所对应的 l,部分数据如表所示:F/N 0 0.50 1.00 1.50 2.00

11、 2.50l/cml010.9712.0213.0013.9815.05找出中 F2.50 N 时橡皮筋两端的位置,重新标记为 O、 O,橡皮筋的拉力记为 FOO 。在秤钩上涂抹少许润滑油,将橡皮筋搭在秤钩上,如图乙所示。用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端,使秤钩的下端达到 O 点,将两笔尖的位置标记为 A、 B,橡皮筋 OA 段的拉力记为 FOA, OB 段的拉力记为 FOB。完成下列作图和填空:(1)利用表中数据在图丙的坐标纸上画出 F l 图线;(2)测得 OA6.00 cm, OB7.60 cm,则 FOA的大小为_N;(3)根据给出的标度,在图丁中作出 FOA和 FOB的合力

12、F的图示;(4)通过比较 F与_的大小和方向,即可得出实验结论。14(8 分)在探究物体的加速度与合外力的关系实验中:甲同学用下图甲装置:保持小车(含车中重物)的质量 M 不变,细线下端悬挂钩码的总重力 mg作为小车受到的合力 F,用打点计时器测出小车运动的加速度 a。x1x2x3x4(1)关于实验操作,下列说法正确的是_。A实验前应调节滑轮高度,使滑轮和小车间的细线与木板平行B平衡摩擦力时,在细线的下端悬挂钩码,使小车在线的拉力作用下能匀速下滑C每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力3D实验时应先释放小车,后接通打点计时器电源(2)图乙为实验中打出纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带

13、上标出连续的 5 个计数点A、 B、 C、 D、 E,相邻两个计数点时间间隔为 T,测出各计数点间的距离 x1, x2, x3, x4。该同学用逐差法得到小车加速度的表达式 a_。(3)改 变 细 线 下 端 钩 码 的 个 数 , 得 到 a F 图 象 如 图 丙 所 示 , 造 成 图 线 上 端 弯 曲 的 主 要 原 因 是 _ 。A平衡摩擦力过度 B平衡摩擦力不够C没有满足 M m 的条件 D描点连线不够准确乙同学利用测力计测细线拉力,为方便读数设计如下图实验装置:装有定滑轮的长木板固定在水平实验台上,用右端固定一个滑轮的滑块代替小车,钩码和弹簧测力计通过绕在滑轮上的轻绳相连,放开

14、钩码,滑块在长木板上做匀加速直线运动。(4)读出弹簧测力计的示数 F,处理纸带,得到滑块运动的加速度 a;改变钩码个数,重复实验。以弹簧测力计的示数 F 为纵坐标,以加速度 a 为横坐标,得到的图象是纵轴截距为 b,斜率为 k 的一条倾斜直线,如图所示。已知重力加速度为 g,忽略滑轮与绳之间的摩擦。根据以上条件可计算出滑块和木板之间的动摩擦因数 _,滑块和与滑块固定的定滑轮的总质量M=_(要求(4)问中两个空均用 b、 k、 g 中的字母表示)。15(8 分)如图所示,静放在水平地面上的两个相同的重物 A、 B,质量均为 10 kg,重物与地面之间的动摩擦因数为 0.2,现以 F60 N 的推

15、力水平作用在 A 上。求:( g 取 10 m/s2)(1)物体 A 的加速度;(2)物体 A 对 B 的弹力。16(8 分)如图所示,质量为 m112 kg 的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为 O,轻绳 OB 水平且 B 端与站在水平面上的人相连,轻绳 OA 与竖直方向的夹角 37,物体甲及人均处于静止状态。(已知 sin 370.6,cos 370.8, g 取 10 m/s2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(1)轻绳 OA、 OB 受到的拉力分别是多大?(2)若人的质量 m250 kg,人与水平面之间的动摩擦因数 0.4,欲使人在水平面上不滑动,则物体甲的质量 m1最大不能超过多

16、少?17(10 分)如图所示,水平传送带以 v2 m/s 的速度匀速转动,传送带两端的长度 L8 m。现在传送带左端 A 无初速度竖直释放某一物块, t12 s 时物块的速度与传送带的速度相同,试求:(g10 m/s 2)(1)物块与传送带间的动摩擦因数 ;(2)物块由传送带左端 A 运动到右端 B 的时间 t;(3)若传送带匀速转动的速度可调,则传送带至少以多大速度 vmin运行,物块从 A 端到 B 端运动时间才最短?418(12 分)如图所示,水平面与倾角 37的斜面在 B 处平滑相连,水平面上 A、 B 两点间距离 s0 8 m。 质 量 m 1 kg 的 物 体 ( 可 视 为 质

17、点 ) 在 F 6.5 N 的 水 平 拉 力 作 用 下 由 A 点 从 静 止 开始 运 动 , 到 达 B 点 时 立 即 撤 去 F, 物 体 将 沿 粗 糙 斜 面 继 续 上 滑 ( 物 体 经 过 B 处 时 速 率 保 持 不 变 ) 。 已知 物 体 与 水 平 面 及 斜 面 间 的 动 摩 擦 因 数 均 为 0.25。 ( g 取 10 m/s2, sin 37 0.6, cos 37 0.8) 求 :(1)物体在水平面上运动的加速度大小 a1;(2)物体运动到 B 处的速度大小 vB;(3)物体在斜面上运动的时间 t。2018-2019 学 年 上 学 期 高 一 期

18、 末 考 试物 理 答 案1D2B【解析】速度变化很大,若时间很长,则加速度可能很小,选项 A 正确;物体的加速度变大,若加速度和速度反向,则速度一定变小,选项 B 错误;加速度是速度的变化率,则速度变化越来越快,加速度越来越大,选项 C 正确;速度越来越大,由于时间越来越长,则可能加速度越来越小,选项 D 正确。3B【解析】对甲方整体分析,其在水平方向上受到摩擦力和绳子拉力,根据二力平衡知,A 处绳子的拉力 F=f 甲 =5000N;故 A 错误。对乙方分析,乙方在水平方向受到绳子的拉力和摩擦力也处于二力平衡状态,A 处绳子拉力为 F=5000N,乙 1对绳子拉力为 600N,所以乙 2及其

19、之后同学构成的整体对绳子拉力为 5000N600N=4400N,即 B 点的绳子张力为 4400N,故 B 正确。同学甲 1和乙 1对绳子的水平拉力均为 600 N,但两个力作用在一个物体上,不是相互作用力,故 D 错误。乙 2及其之后同学构成的整体所受摩擦力为 4400N,不能判断乙 2队员的所受摩擦力情况,故 C 错误。4C【解析】由图读出,甲乙两物体的速度大小都是 2m/s,甲的速度沿正方向,乙的速度沿负方向,说明两物体速度方向相反,而速度是矢量,则质点甲、乙的速度不同故 A 错误由于甲乙出发点的位置关系未知,无法判断它们之间的距离如何变化故 D 错误由图看出丙距原点正方向上x0处出发沿

20、正方向做匀速直线运动,丁从原点出发沿同一方向做匀速直线运动,所以丙的出发点在丁前面 x0处故 C 正确丙图线的斜率小于丁图线的斜率,则丙的运动速率小于丁的运动速率故 B 错误.5C【解析】若两者无初速度同时释放,则在相同时间内下降的高度相同,可知小球在空中不能穿过管,故 A 正确。两者同时释放,小球具有向下的初速度,管无初速度,根据x v0t+ gt2 gt2 L+h 知,经过 t= ,小球穿过管,故 B 正确,C 错误。两者均无初速度释放,12 12 +0但小球提前了t 时间释放,根据 x g(t+ t)2 gt2 g t2+gt t=h+L可知小球能穿过管,12 12 12穿过管的时间与当

21、地的重力加速度有关,故 D 正确。6B【解析】在反应时间内,汽车做匀速直线运动,故 A 错误;安全距离等于反应时间内的位移和匀减速直线运动的位移,行车速度越大,反应时间内的位移越大,根据 知,刹车距离越大,=22则安全距离越大,故 B 正确;惯性的大小只与质量有关,与行车速度无关,故 C 错误;系好安全带可以防止因人的惯性而造成伤害,故 D 错误。7A【解析】吊床对人的作用力与重力等值反向,所以躺着和坐在时,F 2都等于人的重力,不变,C、D 错误;坐在吊床上时,吊床两端绳的拉力与竖直方向上的夹角较大,根据共点力平衡有:2Fcos=G, 越大,则绳子的拉力越大,所以坐着时比躺着时 F1大,故

22、A 正确,B 错误。8B9AC【解析】弹簧的压缩量不断变大,故弹簧的弹力不断变大,故 A 正确;小球开始下落时,只受重力作用做加速运动,当和弹簧接触时,受到弹簧弹力作用,开始时弹簧压缩量小,因此重力大于弹力,此时:mg-kx=ma,随着弹簧压缩量的增加,弹力增大,加速度减小,但是物体仍加速运动,当 mg=kx 时,速度最大,然后弹簧继续被压缩,当 mg=kx 时,加速度等于零,速度最大,物 体 继 续向 下 运 动 , 弹 簧 继 续 被 压 缩 , 弹 力 大 于 重 力 , 物 体 开 始 减 速 运 动 , 所 以 整 个 过 程 中 物 体 先 加 速 后 减 速运 动 , 加 速 度

23、 先 减 小 后 增 大 , 小 球 先 处 于 失 重 状 态 后 处 于 超 重 状 态 , 故 B、 D 错 误 , C 正 确 。10CD【解析】由图 b 的斜率表示加速度,则在 01min 和 34min 时间内的加速度最大,最大加速度大小是 ,故 A 错误;34min 内减速下降和 68min 加速上升均会=2602=0.0332出现超重现象;而 01min 和 810min 的加速度向下,是失重,故 B 错误,D 正确;(a)图是深度曲线,图中 代表本次最大深度第 01min 内做加速运动,位移:3,1min 时的速度: ,13min1=1221=120.033602=60 1=

24、1=0.03360=2时间内做匀速运动,位移: ,34min 时间内做减速运动,根2=12=2(31)60=240据运动的对称性,位移与加速阶段的位移大小相等,即: ,下潜的总深度:3=1=60;故 C 正确。3=1+2+3=36011ACD【解析】以物体 1 为研究对象,重力 m1g 和拉力 T,根据牛顿第二定律:m 1gtan=m 1a,得a=gtan,则车厢的加速度也为 gtan,绳对 1 的拉力为 ,选项=1A、C 正确;对物体 2 研究,分析受力如图 2,根据牛顿第二定律得:N=m2g-T=m2g- ;f=m 2a=m2gtan,故 B 错误,D 正确。112BC【解析】对小球 b

25、受力分析,受重力和拉力,受力平衡,弹簧 B 的弹力:FB=mbg;对小球 a、b 整体受力分析,如图所示,根据平衡条件,弹簧 A 的拉力:F A=2(m a+mb)g,m b=2ma,又由胡克定律 F=kx,弹簧 A、B 伸长量刚好相同,轻弹簧 A、B 的劲度系数之比: ,故 A 错误;根据平衡条件,有:=31FB=mbg;F A=2(m a+mb)g;T=(m a+mb)gtan60= (m a+mb)g ;故轻绳上拉力与轻弹簧 A 上拉力大3小之比为: ,故 B 错误;剪断绳子瞬间时,小球 a 的合力等于绳子的拉力,故此时 a 的加=32速度为 a= ,故 C 正确;剪断轻弹簧 A 上端瞬

26、时,弹簧 A 的拉力突然消失,绳子的拉力发=33生突变,故此时 a 的加速度 ,故 D 错误。=(+) =313(1)如图所示 (2)1.80N (3)如图所示 (4) FO【解析】(1)根据表格中数据利用描点法作出图象如图所示;由图可知,图象与横坐标的交点即为 l0,由图可知 l0=10.0cm;(2)AB 的总长度为 6.00+7.60cm=13.60cm;由图可知,此时两端拉力 F=1.80N;(3)根据给出的标度,作出合力如图所示;(4)只要作出的合力与实验得出的合力 F0大小和方向在误差允许的范围内相等,即可说明平行四边形定则成立。14(1)A (2) (3)C (4) 2k4321

27、xxTbg15【解析】(1)A、B 作为一个整体受力分析,滑动摩擦力:F f=F N=(m A+mB)g=40N,方向向左 AB 受合外力:F 合 =F- Ff=20N,方向向右 由牛顿第二定律得 a=F/m=1m/s2 (2)水平方向对 B 受力分析有:B 受 A 的弹力及地面对 B 的摩擦力B 受滑动摩擦力:F fB=F NB20N 方向向左 B 受合外力为 F 合 Bm Ba=10N,方向向右 由 F 合 BF 弹 - FfB得 F 弹 =30N,方向向右。16【解析】(1)以结点 O 为研究对象进行受力分析,如图甲所示,由平衡条件有:FOA m1g=150 Nm1gcos 54FOB

28、m1gtan m1g=90 N 34(2)当人刚要滑动时,甲的质量达到最大,此时人受到的静摩擦力达到最大值,有:fm m 2g 由平衡条件得: F fmOBm又 F =m1mgtan m1mg OBm34联立以上解得: m1m kg4 m2g3g 80即物体甲的质量 m1最大不能超过 kg。17【解析】 (1)依题意知:物块运动的加速度大小为: =1=222=12物块被放在传送带上时初速度为零,相对于传送带向左运动,受滑动摩擦力向右,大小为:=物块与传送带间的动摩擦因数 =110=0.1(2) 在 时间内工件运动的位移 11=1212=12122=237线运动根据牛顿第二定律得: 3737=3物体沿斜面下滑的时间为: 2=12332物体在斜面上运动的时间: =2+3联立方程-代入数据解得: =2+3=(1+2)2.4

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1